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文檔簡介

安徽省舒城一中2026屆生物高三上期末監(jiān)測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.細(xì)胞作為基本的生命系統(tǒng),各組分之間分工合作成為一個統(tǒng)一的整體,使生命活動能夠在變化的環(huán)境中自我調(diào)控、高度有序地進(jìn)行。下列敘述錯誤的是()A.在抗體的合成和分泌過程中,胰腺細(xì)胞的核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體密切配合B.在抗體的合成和分泌過程中,高爾基體在囊泡運(yùn)輸中的作用受基因的調(diào)控C.在動物細(xì)胞有絲分裂過程中,中心體、紡錘體和線粒體共同參與染色體的均分D.在動物細(xì)胞有絲分裂過程中,細(xì)胞周期的運(yùn)轉(zhuǎn)受原癌基因和抑癌基因的調(diào)控2.下列關(guān)于人體細(xì)胞生命歷程的敘述,錯誤的是()A.細(xì)胞凋亡有利于生物個體的生長發(fā)育B.衰老細(xì)胞的體積增大,色素積累C.細(xì)胞癌變通常是致癌因子作用下發(fā)生基因突變導(dǎo)致的D.細(xì)胞分化導(dǎo)致人體不同細(xì)胞中蛋白質(zhì)種類不完全相同3.如圖所示為“J”型曲線和“S”型曲線增長的模型。不考慮遷人率和遷出率,下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.曲線X代表“J”型曲線,曲線Y代表“S”型曲線B.圖中b點和c點,種群的增長率相同且大于1C.圖中d點,種群的個體數(shù)為K/2,此時種群增長速率最大D.圖中e點,種群的出生率與死亡率基本相等4.空氣中的微生物在重力等作用下會有一定程度沉降。某生物興趣小組欲利用平板培養(yǎng)基測定教室內(nèi)不同高度空氣中微生物的分布情況。下列關(guān)于實驗的敘述不正確的是A.在配制培養(yǎng)基時必須添加瓊脂等凝固劑成分B.將平板培養(yǎng)基放置在教室相同地點的不同高度C.本實驗需要設(shè)置不開蓋的平板培養(yǎng)基作為對照D.菌落數(shù)在30-300之間的平板才可以用于計數(shù)5.若要利用某目的基因(見圖甲)和質(zhì)粒載體(見圖乙)構(gòu)建重組DNA(見圖丙),限制性核酸內(nèi)切酶的酶切位點分別是BglⅡ(A↓GATCT)、EcoRⅠ(G↓AATTC)和Sau3AⅠ(↓GATC)。下列分析合理的是()A.用EcoRⅠ切割目的基因和質(zhì)粒載體B.用BglⅡ和EcoRⅠ切割目的基因和質(zhì)粒載體C.用BglⅡ和Sau3AⅠ切割目的基因和質(zhì)粒載體D.用EcoRⅠ和Sau3AⅠ切割目的基因和質(zhì)粒載體6.我國是世界上最早種植水稻的國家。現(xiàn)存的東鄉(xiāng)野生稻具有耐冷基因,因此具有較強(qiáng)的耐冷性??衫脰|鄉(xiāng)野生稻對普通栽培稻進(jìn)行改良,選育出耐冷的栽培稻。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.不同栽培稻之間的基因差異體現(xiàn)了基因多樣性B.東鄉(xiāng)野生稻較強(qiáng)的耐冷性是定向變異的結(jié)果C.利用東鄉(xiāng)野生稻臺種體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值D.東鄉(xiāng)野生稻在進(jìn)化過程中耐冷基岡頻率發(fā)生改變二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)新型冠狀病毒(COVID–19)感染引起的肺炎是一種新型傳染病。該病毒主要依靠呼吸道飛沫傳播,接觸人體黏膜后進(jìn)入人體內(nèi)繁殖。請回答下列問題:(1)COVID–19可識別人體部分細(xì)胞表面的特異性_______并與之結(jié)合而進(jìn)入細(xì)胞,通過病毒RNA的復(fù)制和翻譯進(jìn)行繁殖。(2)病毒在人體細(xì)胞內(nèi)大量繁殖時,免疫系統(tǒng)中的______細(xì)胞與宿主細(xì)胞密切接觸進(jìn)而使其裂解,釋放出病毒。體液中相應(yīng)的______可與該病原體中的抗原結(jié)合,抑制病原體的繁殖并形成沉淀,進(jìn)而被____細(xì)胞消化。(3)控制傳染病的流行有三個基本環(huán)節(jié),隔離患者屬于其中的____環(huán)節(jié)。8.(10分)羽毛的成分主要是角蛋白,是一類結(jié)構(gòu)穩(wěn)定、不溶于水的蛋白質(zhì)。目前缺乏對其高效降解的處理方法。實驗人員從廢棄羽毛堆積處的土壤中分離篩選出具有高效降解羽毛角蛋白的細(xì)菌。請回答下列問題:(1)篩選高效降解羽毛角蛋白的細(xì)菌需從廢棄羽毛堆積處的土壤中取樣,其原因是_________________。(2)篩選高效降解羽毛角蛋白的細(xì)菌的培養(yǎng)基中應(yīng)加入__________作為唯一碳源,該培養(yǎng)基中還需要加入適量的K2HPO4和KH2PO4,其作用是__________,對培養(yǎng)基滅菌的常用方法是__________。(3)角蛋白酶是羽毛降解菌的一種分泌蛋白,為了獲得角蛋白酶以測定其活性,應(yīng)讓羽毛降解菌發(fā)酵,然后將發(fā)酵液離心,再從__________(填“沉淀物”或“上清液”)取樣。為了將角蛋白酶和其他蛋白質(zhì)分離,可用電泳法分離蛋白質(zhì),電泳法可以根據(jù)蛋白質(zhì)分子__________的不同,將蛋白質(zhì)分離。不同角蛋白酶活性不同的直接原因是____________________。9.(10分)谷氨酸是哺乳動物中樞神經(jīng)系統(tǒng)中的一種興奮性神經(jīng)遞質(zhì),在機(jī)體調(diào)節(jié)中發(fā)揮著重要作用。(1)谷氨酸是一種含有2個羧基的非必需氨基酸,這2個羧基在其分子結(jié)構(gòu)中的位置是___________。(2)谷氨酸在神經(jīng)元細(xì)胞體中生成后,會借助囊泡膜上的谷氨酸轉(zhuǎn)運(yùn)體逆濃度梯度轉(zhuǎn)運(yùn)到囊泡中貯存,這種跨膜運(yùn)輸方式是___________。興奮傳導(dǎo)到神經(jīng)末梢后,神經(jīng)末梢將谷氨酸釋放并作用于突觸后膜,引起下一個神經(jīng)元興奮。該過程完成的信號轉(zhuǎn)換是___________。(3)當(dāng)谷氨酸過度釋放時會成為一種毒素。一方面它與突觸后膜上的A受體結(jié)合,促進(jìn)___________大量進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),激活了一氧化氮合酶產(chǎn)生過量的一氧化氮(如圖),引起神經(jīng)元嚴(yán)重創(chuàng)傷;另一方面它還能引起神經(jīng)與肌膜對鈉離子的通透性___________(填“增高”或“降低”),引發(fā)神經(jīng)肌肉興奮性增強(qiáng),導(dǎo)致小兒驚厥發(fā)作。若某種藥物可以通過作用于突觸來緩解小兒驚厥,其作用機(jī)理可能是___________。10.(10分)某小組同學(xué)利用圖中裝置探究酵母菌在不同溫度下的發(fā)酵實驗,取200mL不同溫度的無菌水倒入培養(yǎng)瓶,然后加入15g葡萄糖及5g干酵母,混勻后放在相應(yīng)溫度下水浴保溫,實驗進(jìn)行20min,觀察現(xiàn)象如下表。回答下列問題:組別處理方法實驗現(xiàn)象1冰水(0℃)沒有氣泡產(chǎn)生2涼水(10℃)只能看到少量氣泡3溫水(30℃)產(chǎn)生氣泡,由慢到快,由少到多4熱水(55℃)始終沒有氣泡產(chǎn)生(1)分析表格中的實驗現(xiàn)象,其根本原因是溫度影響了____________________,從數(shù)據(jù)中分析________(填“能”或“不能”)得到酵母菌發(fā)酵的最適溫度。(2)實驗組3的裝置中最初液滴未移動,在15min后液滴緩慢向________(填“左”或“右”)移動,整個過程細(xì)胞中產(chǎn)生該氣體的場所有_______________________。(3)有的同學(xué)認(rèn)為,實驗組1和實驗組4現(xiàn)象雖然相同,但原理不同,請你說明理由_____________________________。11.(15分)胡蘿卜是傘形科的兩年生草本植物,因其營養(yǎng)豐富且老少皆宜,成為了人們餐桌上一種重要的食材,回答下列有關(guān)問題:(1)胡蘿卜可生吃,可燉煮,還可以制作成泡菜,泡菜發(fā)酵過程中會產(chǎn)生亞硝酸鹽,因此食用前需要檢測泡菜中亞硝酸鹽的含量而避免中毒,測定亞硝酸鹽含量的常用方法是___________。制作泡菜時,若泡菜壇未密封好,則會因雜菌污染而導(dǎo)致制作失敗,為探明導(dǎo)致泡菜制作失敗的微生物種類,實驗小組將被污染的泡菜液接種到培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng)。常用于統(tǒng)計活菌數(shù)目的接種方法是_____________________,使用該方法統(tǒng)計的菌落數(shù)往往比活菌的實際數(shù)目偏低,原因是___________________________。統(tǒng)計微生物數(shù)目的方法除利用菌落進(jìn)行活菌計數(shù)外,還有________________法。(2)胡蘿卜中含有大量的胡蘿卜素,天然胡蘿卜素具有使癌細(xì)胞恢復(fù)成正常細(xì)胞的功能,根據(jù)胡蘿卜素具有易溶于有機(jī)溶劑的特點,常采用____________法提取胡蘿卜素。(3)芫荽,又名香菜,也是傘形科的一種常見食材,香菜之所以具有香氣,是因為其含有揮發(fā)性精油,精油在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用,不同精油的制備過程不同,這與其原料的性質(zhì)等有關(guān),柚皮在水中蒸餾時容易焦糊,宜采用_____________法提取柚皮精油;玫瑰精油的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,難溶于水,常選擇______________法進(jìn)行提取。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、A【解析】

1.分泌蛋白的合成與分泌過程:附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜,整個過程還需要線粒體提供能量。2.有絲分裂過程:(1)間期:進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,出現(xiàn)染色單體;(2)前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;(3)中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;(4)后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;(5)末期:核膜、核仁重建,紡錘體和染色體消失?!驹斀狻緼、在抗體的合成和分泌過程中,漿細(xì)胞(而不是胰腺細(xì)胞)的核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體密切配合,A錯誤;B、高爾基體通過囊泡運(yùn)輸發(fā)揮的定向分選作用,必然與基因指導(dǎo)合成的蛋白質(zhì)分子的精準(zhǔn)導(dǎo)向作用密切相關(guān)。也就是說,在抗體的合成和分泌過程中,高爾基體在囊泡運(yùn)輸中的作用受基因的精密調(diào)控,B正確;C、在動物細(xì)胞有絲分裂過程中,中心體發(fā)出星射線,形成紡錘體,紡錘絲牽引染色體,線粒體為這些過程供能,它們間接或直接地共同參與染色體的均分,C正確;D、在動物細(xì)胞有絲分裂過程中,原癌基因負(fù)責(zé)調(diào)控細(xì)胞周期,控制細(xì)胞的正常生長和分裂進(jìn)程。抑癌基因阻止不正常的細(xì)胞增殖,故細(xì)胞周期的運(yùn)轉(zhuǎn)受原癌基因和抑癌基因的調(diào)控,D正確。故選A。【點睛】本題考查細(xì)胞的有絲分裂,以及在抗體分泌和有絲分裂過程中各細(xì)胞器之間的分工與合作的知識,意在考查學(xué)生對所學(xué)知識的理解與掌握程度,難度不大。2、B【解析】

在個體發(fā)育中,由一個或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性的差異的過程稱為細(xì)胞分化。【詳解】A、細(xì)胞凋亡是基因編程性死亡,有利于生物個體的生長發(fā)育,A正確;B、衰老細(xì)胞的體積減小,色素積累,B錯誤;C、細(xì)胞癌變是致癌因子作用下引起原癌基因和抑癌基因突變導(dǎo)致,C正確;D、細(xì)胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達(dá),故人體不同細(xì)胞中蛋白質(zhì)種類不完全相同,D正確。故選B?!军c睛】細(xì)胞分化的過程中,不同細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)不變,蛋白質(zhì)種類會發(fā)生改變。3、B【解析】

由圖可知,某種群在適宜環(huán)境后,隨著種群數(shù)量的增多,出生率下降,死亡率上升;種群的增長率=出生率-死亡率,“J”型曲線增長率不變,“S”型曲線增長率先增大后減小?!癑”型曲線:指數(shù)增長函數(shù),描述在食物充足,無限空間,無天敵的理想條件下生物無限增長的情況。“S”型曲線:是受限制的指數(shù)增長函數(shù),描述食物、空間都有限,有天敵捕食的真實生物數(shù)量增長情況【詳解】A、圖中X是J型曲線,Y是S型曲線,A正確;B、種群增長率=出生率-死亡率,不一定會大于1,B錯誤;C、圖中d點,種群的個體數(shù)為K/2,此時種群增長速率最大,C正確;D、e點種群數(shù)量達(dá)到環(huán)境容納量(K值),所以出生率與死亡率基本相等,種群數(shù)量保持相對穩(wěn)定,D正確。故選B?!军c睛】本題考查種群數(shù)量的增長曲線,識記J型曲線和S型曲線出現(xiàn)的前提,理解增長率和增長速率的概念。4、D【解析】

依題文可知,本實驗需用固體培養(yǎng)基,實驗自變量是教室相同地點的不同高度,以此相關(guān)知識做出判斷。【詳解】A、平板為固體培養(yǎng)基,故需要加入瓊脂等凝固劑成分,A正確;B、根據(jù)實驗?zāi)康目芍宰兞渴墙淌蚁嗤攸c的不同高度,所以需將平板培養(yǎng)基放置在教室相同地點的不同高度,B正確;C、本實驗需要設(shè)置不開蓋的平板培養(yǎng)基作為對照,不同高度下放置開蓋平板培養(yǎng)基進(jìn)行實驗,C正確;D、為了保證結(jié)果準(zhǔn)確,一般選擇菌落數(shù)在30~300的平板進(jìn)行計數(shù),D錯誤。故選D。5、D【解析】

分析題圖:用EcoRI切割目的基因和P1噬菌體載體,產(chǎn)生相同的黏性末端,用DNA連接酶連接時可能會發(fā)生反向連接;用BglI和EcoRI切割目的基因切割目的基因會產(chǎn)生兩種DNA片段,一種含有目的基因,一種不含目的基因;用Bg1I和Sau3AI切割目的基因和P1噬菌體載體,也能產(chǎn)生相同的黏性未端,可能會發(fā)生反向連接;只有用EcoRI和Sau3AI切割目的基因和P1噬菌體載體,產(chǎn)生不同的黏性未端,防止發(fā)生方向連接,這樣目的基因插入運(yùn)載體后,RNA聚合酶的移動方向肯定與圖丙相同?!驹斀狻緼、用EcoRI切割目的基因和P1噬菌體載體,產(chǎn)生相同的黏性未端,用DNA連接酶連接時可能會發(fā)生反向連接,A錯誤;B、用BglI和EcoRI切割目的基因切割目的基因會產(chǎn)生兩種DNA片段,一種含有目的基因,一種不含目的基因,且有目的基因的片段與運(yùn)載體結(jié)合時容易發(fā)生反向連接,B錯誤;C、用BglI和Sau3AI切割目的基因和P1噬菌體載體,也能產(chǎn)生相同的黏性末端,可能會發(fā)生反向連接,C錯誤;D、只有用EcoRI和Sau3AI切割目的基因和P1噬菌體載體,產(chǎn)生不同的黏性未端,防止發(fā)生反向連接,這樣目的基因插入運(yùn)載體后,RNA聚合酶的移動方向肯定與圖丙相同,D正確。故選D。6、B【解析】

生物多樣性包括生態(tài)系統(tǒng)多樣性、遺傳多樣性、物種多樣性。關(guān)于生物多樣性的價值,科學(xué)家一般概括為以下三方面:一是目前人類尚不清楚的潛在價值,二是對生態(tài)系統(tǒng)起著重要調(diào)節(jié)功能的潛在價值(也叫做生態(tài)功能,如森林和草地對水土的保護(hù)作用,濕地在蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候等方面的作用),三是對人類有食用、藥用和工業(yè)原料等實用意義的,以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實用意義的直接價值。【詳解】A、不同栽培稻之間的基因差異體現(xiàn)了基因多樣性,A正確;B、變異是不定向的,B錯誤;C、利用東鄉(xiāng)野生稻臺種對人類有食用價值,體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值,C正確;D、東鄉(xiāng)野生稻在進(jìn)化過程中耐冷基岡頻率提高,D正確。故選B。二、綜合題:本大題共4小題7、受體效應(yīng)T抗體吞噬控制傳染源【解析】

傳染病能夠在人群中流行,必須同時具備三個基本環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑、易感人群,如果缺少其中任何一個環(huán)節(jié),傳染病就不能流行。傳染源:能夠散播病原體的人或動物。傳播途徑:病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑。主要有空氣傳播、水傳播、飲食傳播、生物媒介傳播、接觸傳播等。易感人群:對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。如未出過麻疹的兒童,就是麻疹的易感人群。只要切斷傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)中的任何一個,其流行便終止。因此傳染病的預(yù)防措施有三個:控制傳染源,切斷傳播途徑;保護(hù)易感人群。【詳解】(1)病毒需要依賴于宿主細(xì)胞才能進(jìn)行繁殖,COVID–19可識別人體部分細(xì)胞表面的特異性受體并與之結(jié)合而進(jìn)入細(xì)胞進(jìn)行繁殖。(2)免疫系統(tǒng)中的效應(yīng)T細(xì)胞與被感染的體細(xì)胞結(jié)合,使其裂解,釋放出病毒。體液中相應(yīng)的抗體與該病原體中的抗原特異性結(jié)合,可以抑制病原體的繁殖并形成沉淀。進(jìn)而被吞噬細(xì)胞消化。(3)患者為傳染源,隔離患者屬于控制傳染源環(huán)節(jié)?!军c睛】熟悉病毒的生存、繁殖以及傳染病的傳播及預(yù)防方式是解答本題的關(guān)鍵。8、廢棄羽毛堆積處的土壤中含有豐富的羽毛降解菌角蛋白提供無機(jī)鹽,并調(diào)節(jié)pH高壓蒸汽滅菌法上清液帶電性質(zhì)的差異以及分子本身的大小、形狀等酶的空間結(jié)構(gòu)不同【解析】

1.培養(yǎng)基的營養(yǎng)構(gòu)成:各種培養(yǎng)基一般都含有水、碳源、氮源和無機(jī)鹽。培養(yǎng)基的分類:①按物理性質(zhì)分物,分為固體培養(yǎng)基和液體培養(yǎng)基和半固體培養(yǎng)基,固體培養(yǎng)基中含有凝固劑,一般為瓊脂;根據(jù)化學(xué)成分分,分為天然培養(yǎng)基和合成培養(yǎng)基。兩者的區(qū)別是天然培養(yǎng)基成分不確定,合成培養(yǎng)基成分的含量是確定的;按培養(yǎng)目的分,分為選擇確養(yǎng)基和鑒別培養(yǎng)基,選擇培養(yǎng)基主要是培養(yǎng)基主要是培養(yǎng)、分離特定的微生物,培養(yǎng)酵母菌可在培養(yǎng)基中加入青霉素,鑒別培養(yǎng)基可以鑒定不同的微生物。比如鑒別飲用水中是否含有大腸桿菌,可以用伊紅-美藍(lán)培養(yǎng)基。如果菌落呈深紫色,并有金屬光澤,說明含有大腸桿菌。2.電泳是指帶電粒子在電場的作用下發(fā)生遷移的過程。許多重要的生物大分子,如多肽、核酸等都具有可解離的基團(tuán),在一定的pH下,這些基團(tuán)會帶上正電或負(fù)電。在電場的作用下,這些帶電分子會向著與其所帶電荷相反的電極移動。

電泳利用了待分離樣品中各種分子帶電性質(zhì)的差異以及分子本身的大小、形狀的不同,使帶電分子產(chǎn)生不同的遷移速度,從而實現(xiàn)樣品中各種分子的分離。【詳解】(1)廢棄羽毛堆積處的土壤中含有豐富的羽毛降解菌,因此需要從廢棄羽毛堆積處的土壤中取樣,以達(dá)到篩選高效降解羽毛角蛋白的細(xì)菌的目的。(2)篩選高效降解羽毛角蛋白的細(xì)菌的培養(yǎng)基中應(yīng)加入角蛋白作為唯一碳源,該培養(yǎng)基中還需要加入適量的K2HPO4和KH2PO4,起到提供無機(jī)鹽,并調(diào)節(jié)pH的作用,通常用高壓蒸汽滅菌法對培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌。(3)角蛋白酶是羽毛降解菌的一種分泌蛋白,羽毛降解菌將其分泌到培養(yǎng)液中,因此,為了獲得角蛋白酶,應(yīng)從羽毛降解菌的發(fā)酵液中獲取,具體做法為:讓羽毛降解菌發(fā)酵,然后將發(fā)酵液離心,獲取上清液,從中取樣再用電泳法分離蛋白質(zhì),電泳法的原理是根據(jù)蛋白質(zhì)分子帶電性質(zhì)的差異以及分子本身的大小、形狀等的不同,將蛋白質(zhì)分離。蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)決定了蛋白質(zhì)的活性,因此不同角蛋白酶活性不同的直接原因是酶的空間結(jié)構(gòu)不同?!军c睛】熟知分離微生物的原理和操作過程是解答本題的關(guān)鍵,利用電泳分離蛋白質(zhì)的原理也是本題的考查點之一。9、一個羧基與氨基連接在同一個碳原子上(或一個與中心C原子相連),另一個在R基上主動運(yùn)輸電信號到化學(xué)信號到電信號Ca2+增高抑制突觸前膜釋放谷氨酸(或抑制突觸后膜鈉離子內(nèi)流)【解析】

由圖可知,突觸前膜釋放谷氨酸后,谷氨酸可以與突觸后膜上的A受體結(jié)合,引起突觸后膜的興奮?!驹斀狻浚?)每個氨基酸的中心碳原子上至少連有一個氨基和一個羧基,若有多余的氨基或羧基應(yīng)該位于R基上,故谷氨酸的一個羧基與氨基連接在同一個碳原子上(或一個與中心C原子相連),另一個在R基上。(2)谷氨酸在神經(jīng)元細(xì)胞體中生成后,會借助囊泡膜上的谷氨酸轉(zhuǎn)運(yùn)體逆濃度梯度轉(zhuǎn)運(yùn)到囊泡中貯存,這種跨膜運(yùn)輸方式需要載體和能量,為主動運(yùn)輸。興奮傳導(dǎo)到神經(jīng)末梢后,神經(jīng)末梢將谷氨酸釋放并作用于突觸后膜,引起下一個神經(jīng)元興奮。該過程會經(jīng)過電信號→化學(xué)信號(谷氨酸)→電信號的轉(zhuǎn)變。(3)谷氨酸可以與突觸后膜上的A受體結(jié)合,促進(jìn)鈣離子大量進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),激活了一氧化氮合酶產(chǎn)生過量的一氧化氮,引起神經(jīng)元嚴(yán)重創(chuàng)傷;另一方面它還能引起神經(jīng)與肌膜對鈉離子的通透性增強(qiáng),鈉離子內(nèi)流增多,引發(fā)神經(jīng)肌肉興奮性增強(qiáng),導(dǎo)致小兒驚厥發(fā)作。由于小兒驚厥是由于谷氨酸過度釋放引起的,故可以通過藥物抑制突觸前膜釋放谷氨酸?!军c睛】興奮在神經(jīng)纖維上以電信號的形式傳導(dǎo),在突觸部位會經(jīng)過電信號→化學(xué)信號→電信號的轉(zhuǎn)化。10、酵母菌細(xì)胞內(nèi)酶的活性不能右線粒體基質(zhì)和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)前者低溫酶的結(jié)構(gòu)沒有破壞,后者高溫酶的結(jié)構(gòu)已破壞【解析】

溫度可以影響酵母菌的呼吸酶活性進(jìn)而影響其呼吸強(qiáng)度;酵母菌的新陳代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型:(1)在有氧條件下,反應(yīng)式如下:C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量;(2)在無氧條件下,反應(yīng)式如下:C6H12O62CO2+2C2H5OH+能量。在有氧條件下,酵母菌消耗的氧氣與產(chǎn)生的二氧化碳量相等;在無氧條件下,酵

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