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文檔簡介
在初中英語學習中,特殊疑問句是理解與表達信息的核心工具。它以特定疑問詞引導,針對事物、地點、時間、原因、方式等內(nèi)容提問,是中考聽力、閱讀、寫作及口語表達的高頻考點。掌握特殊疑問句型,既能精準傳遞疑問意圖,也能提升語言邏輯的嚴謹性。一、特殊疑問句的本質(zhì)與結(jié)構(gòu)特殊疑問句以疑問詞(如*what/where/when/why/how*等)開頭,旨在獲取特定信息。其結(jié)構(gòu)需根據(jù)疑問詞的功能靈活變化:若疑問詞在句中作主語,語序為“疑問詞+謂語+其他?”(例:*Whobrokethewindow?*誰打破了窗戶?)。若疑問詞作賓語、狀語等成分,語序為“疑問詞+一般疑問句?”(例:*Whatdoyouwant?*你想要什么?)。二、核心疑問詞的深度解析1.**What**:聚焦“事物、內(nèi)容、職業(yè)”詢問事物/物品:結(jié)構(gòu):*What+be動詞+主語?*/*What+助動詞+主語+動詞?*例句:*What’sthisinEnglish?*(這個用英語怎么說?);*Whatdidyoubuyyesterday?*(你昨天買了什么?)詢問職業(yè)/身份:結(jié)構(gòu):*What+do/does+主語+do?*/*What+be+主語?*例句:*Whatdoesyourfatherdo?*(你父親是做什么的?);*Whatareyou?*(你從事什么工作?——較正式)易錯點:區(qū)分*what*(泛指事物)與*which*(特定范圍內(nèi)選擇):例:*Whatcolordoyoulike?*(你喜歡什么顏色?——無范圍);*Whichcolordoyoulike,redorblue?*(紅或藍,你喜歡哪個?——有范圍)2.**Where**:指向“地點、方位”詢問地點:結(jié)構(gòu):*Where+be動詞+主語?*/*Where+助動詞+主語+動詞?*例句:*Whereisyourschool?*(你的學校在哪里?);*Wheredidyougolastnight?*(你昨晚去哪兒了?)拓展用法:與*from*搭配詢問來源:*Whereareyoufrom?*(你來自哪里?)易錯點:避免與*whatplace*混淆,*where*更簡潔(如不說*Whatplaceisyourhome?*,而說*Whereisyourhome?*)3.**When**:針對“時間”詢問時間點/時間段:結(jié)構(gòu):*When+be動詞+主語?*/*When+助動詞+主語+動詞?*例句:*Whenisyourbirthday?*(你生日是什么時候?);*Whenwillyoufinishthework?*(你什么時候完成工作?)近義辨析:*when*(側(cè)重時間點/段)vs.*whattime*(側(cè)重具體時刻,如幾點鐘):例:*Whattimeisit?*(現(xiàn)在幾點?);*Whendoyouusuallygetup?*(你通常幾點起床?——可回答“6點”或“早上”)4.**Why**:探究“原因”詢問原因:結(jié)構(gòu):*Why+助動詞+主語+動詞?*(回答需用*because*引導)例句:*WhydoyoulikeEnglish?*(你為什么喜歡英語?);*Becauseit’sinteresting.*(因為它很有趣。)易錯點:回答必須用*because*,不可用*so*(*so*表結(jié)果,如:*I’mlate,becauseImissedthebus.*正確;*I’mlate,soImissedthebus.*邏輯錯誤)5.**How**:描述“方式、程度、數(shù)量”*how*是多義疑問詞,需結(jié)合后綴區(qū)分:How+形容詞/副詞:詢問程度、方式例:*Howoldareyou?*(你多大?);*Howfastcanyourun?*(你能跑多快?);*Howdoyougotoschool?*(你怎么上學?)Howmany+可數(shù)名詞復數(shù):詢問數(shù)量例:*Howmanybooksdoyouhave?*(你有多少本書?)Howmuch+不可數(shù)名詞:詢問數(shù)量或價格例:*Howmuchwaterdoweneed?*(我們需要多少水?);*Howmuchisthispen?*(這支筆多少錢?)三、針對性練習(基礎(chǔ)+提升)基礎(chǔ)鞏固(單項選擇/句型轉(zhuǎn)換)1.對劃線部分提問:*Myfatherisateacher.*→__________yourfather__________?2.選擇正確選項:—__________isyournewbike?—It’sblue.A.WhatB.WhereC.WhatcolorD.How3.完成句子:—__________doyouvisityourgrandparents?—Onceaweek.(提示:問頻率,用*howoften*)提升應用(補全對話/情境提問)補全對話:A:__________(問時間)istheparty?B:At7:00p.m.A:__________(問地點)willitbeheld?B:Intheschoolhall.A:__________(問原因)areyousoexcited?四、答案與解析(附思路點撥)基礎(chǔ)鞏固1.*Whatdoes;do*(對職業(yè)提問,用*whatdo/doessb.do?*結(jié)構(gòu))2.*C*(答語是顏色,用*whatcolor*提問)3.*Howoften*(答語“一周一次”是頻率,用*howoften*)提升應用A:*When*istheparty?(問時間,用*when*)A:*Where*willitbeheld?(問地點,用*where*)A:*Why*areyousoexcited?(問原因,用*why*)五、學習建議1.語境記憶:將疑問詞放入真實場景(如購物、問路)中練習,避免死記結(jié)構(gòu)。2.對比歸納:制作“疑問詞-功能
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