高中歷史名校試卷PAGEPAGE1河南省商丘市商師聯(lián)盟2025-2026學(xué)年高一上學(xué)期期中聯(lián)考?xì)v史試題考生注意：1.本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。滿分100分，考試時間75分鐘。2.答題前，考生務(wù)必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將密封線內(nèi)項(xiàng)目填寫清楚。3.考生作答時，請將答案答在答題卡上。選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑；非選擇題請用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答。超出答題區(qū)域書寫的答案無效，在試題卷、草稿紙上作答無效。4.本卷命題范圍：《中外歷史綱要》（上）第一至四單元。一、選擇題（本大題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題列出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。）1.位于河南商丘永城市苗橋鎮(zhèn)的王莊遺址主體屬于大汶口文化系統(tǒng)。遺址內(nèi)發(fā)掘出了將仰韶文化的小口尖底瓶與大汶口的背壺結(jié)合創(chuàng)制而成的瘦長體背壺，與紅山文化出土的同類玉器特征一致的雙聯(lián)璧、環(huán)，多見于屈家?guī)X文化中的盆形鼎、器蓋及良渚文化中的貫耳壺等。這主要體現(xiàn)了A.中華文明具有多元一體的格局B.史前中原文化的源頭性和優(yōu)越性C.早期南北方文化相互借鑒交融D.各區(qū)域文明間存在經(jīng)濟(jì)貿(mào)易往來2.春秋時期，以秦、楚、吳、越等為代表的“蠻夷”諸政權(quán)發(fā)展壯大，并向中原地區(qū)聚集。他們采取“以夏變夷”的政策，用“周禮”改變舊俗，甚至打起“尊王攘夷”的旗號，以爭得“諸夏”的身份和地位。這反映出當(dāng)時A.華夏認(rèn)同已成為社會共識B.各民族之間的差異已基本消除C.分裂中孕育著統(tǒng)一的因素D.文化互動助推社會封建化轉(zhuǎn)型3.秦朝的《司空律》規(guī)定：（農(nóng)戶）一家不得同時有二人以上勞役抵罪、贖刑?！妒伞芬?guī)定：不要把一家中的勞動力同時征發(fā)去服戍邊的徭役。這些規(guī)定反映出秦朝統(tǒng)治者A.注重維護(hù)社會等級秩序 B.貫徹重農(nóng)抑商基本國策C.利用法律維護(hù)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ) D.輕徭薄賦保障農(nóng)民生計(jì)4.下面為漢代絲綢之路示意圖，圖中①處為西域重要樞紐，漢代在此地設(shè)置機(jī)構(gòu)以保障商路暢通、管理西域事務(wù)。該機(jī)構(gòu)是A.西域都護(hù)府 B.安西都護(hù)府 C.北庭都護(hù)府 D.奴兒干都司5.東漢末年直至魏晉，群雄并起，導(dǎo)致了人口大流動、大遷徙、大融合的局面。永嘉年間（307～311年）南遷人口約有50萬，至東晉初南方人口達(dá)1050萬人。經(jīng)過近百年較安定的發(fā)展，東晉末人口增至1746萬。由此可推知，這一時期A.南方已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)重心 B.江南地區(qū)得到較大開發(fā)C.長期戰(zhàn)亂導(dǎo)致人口銳減 D.南方開發(fā)具有不平衡性6.隋滅陳統(tǒng)一全國后，時常受江南士族叛亂和人民起義的雙重威脅，而對于這些反抗斗爭，隋王朝因“關(guān)河懸遠(yuǎn)，兵不赴急”常常無法及時平定。另外，隋朝多次征伐高句麗，隋文帝時就曾派兵30萬進(jìn)軍東北，終因運(yùn)輸不繼、軍隊(duì)乏食而告敗。這些可用于論證A.隋朝速亡的根本原因 B.大運(yùn)河貫通具有合理性C.唐朝羈縻政策的實(shí)施 D.經(jīng)濟(jì)差異導(dǎo)致政權(quán)混亂7.南選制度始于唐高宗上元三年（676年），由中央派遣選補(bǔ)使和御史，三年或四年一次赴嶺南、黔中等地，銓選當(dāng)?shù)厝耸繐?dān)任州縣官，唐中期以后這一制度漸趨式微。元和年間（806～820年）嶺南節(jié)度使轄下州縣，“刺史、縣令，皆非正員，使司相承，一例差攝（由上級官員調(diào)配）”。南選制度的變化反映了唐中后期A.士族政治的瓦解 B.選官程序的優(yōu)化 C.中央集權(quán)的衰落 D.官僚體制的成熟8.唐朝三省分工明確，但實(shí)際操作中?！叭沼袪幷?，紛紜不決”“論難往來，各逞意氣”。對此，統(tǒng)治者設(shè)立了政事堂，規(guī)定如遇軍國大事，于政事堂召開宰相聯(lián)席會議，來決定政府一切最高政令?；实鄣囊磺性t、敕、制書，均在政事堂會議討論研究，然后決定其是否頒布。由此可知，政事堂的設(shè)立A.提高了中央機(jī)構(gòu)的行政效率B.導(dǎo)致了君主權(quán)力的日益旁落C.破壞了三省決策的平衡機(jī)制D.保障了國家事務(wù)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)9.下面是據(jù)《宋會要輯稿》整理的關(guān)于宋代官員對軍功評價的言論統(tǒng)計(jì)表。表中數(shù)據(jù)的變化主要源于時期贊揚(yáng)軍功言論占比批評武臣專權(quán)言論占比北宋初期42%58%北宋中期28%72%A.邊防危機(jī)的加劇 B.儒家價值觀念的根本轉(zhuǎn)變C.官僚政治的成熟 D.崇文抑武國策的持續(xù)貫徹10.宋代繪畫逐漸形成了系統(tǒng)觀察、精準(zhǔn)再現(xiàn)的寫生傳統(tǒng)。如黃筌在花鳥畫《寫生珍禽圖》中以工筆細(xì)描24只動物，其形態(tài)、比例與真實(shí)物種高度吻合，甚至通過“細(xì)線拴鳥”的細(xì)節(jié)記錄寫生過程。這一藝術(shù)特點(diǎn)主要體現(xiàn)了A.禪宗直覺思維的啟發(fā) B.科學(xué)理論的直接指導(dǎo)C.理學(xué)格物精神的滲透 D.市民精神文化的需求11.遼朝自圣宗統(tǒng)和（983年）以后，逐漸形成了以漢族士人充任南樞密院和中書省各級官吏的政治傳統(tǒng)。這說明A.中央對地方的控制不斷強(qiáng)化B.各民族政治地位趨于平等C.北面官的行政能力出現(xiàn)弱化D多民族治理模式日益發(fā)展12.元朝疆域遼闊，忽必烈設(shè)行中書省為地方最高行政機(jī)構(gòu)，其長官由中書省直接任命，轄區(qū)劃界打破“山川形便”的傳統(tǒng)，采用“犬牙交錯”原則。至元中后期，行省形成“群官集體決策、兼掌軍政財(cái)權(quán)，但受中央嚴(yán)格監(jiān)督”的模式。這一制度A.推動了統(tǒng)一多民族國家疆域擴(kuò)大B.完善了中央集權(quán)治理體系的框架C.開創(chuàng)了中央與地方分權(quán)制衡模式D.奠定了內(nèi)地與邊疆一體化的基礎(chǔ)13.下表為明朝前期在西藏地區(qū)治理政策的簡介。由此可知，明朝西藏治理的特點(diǎn)是時期核心政策治理邏輯洪武朝招撫蕃部，封授首領(lǐng)官職；廢宣政院、帝師制，設(shè)烏思藏衛(wèi)所去元化符號，構(gòu)建直屬軍事—行政體系永樂朝敕封“三大法王十五大教王”，分理僧俗，定期朝貢依托宗教勢力，多元分治宣德朝法王/教王承襲需朝廷審核，重冊封為合法強(qiáng)化中央對宗教傳承的控制權(quán)A.強(qiáng)化軍事管控推動邊疆漢化B.延續(xù)元朝體制強(qiáng)化僧官統(tǒng)治C.立足因地制宜實(shí)施柔性管理D.借助宗教力量推進(jìn)文化平等14.雍正朝《漢文朱批奏折匯編》載，某官員奏稱：“臣蒙恩準(zhǔn)遞密折，所奏皆密封直達(dá)御前，不令部院及督撫與聞”?！肚鍟洹芬噍d，密折“非特親信大臣不得與聞，即上所親信者，亦未必盡知”。據(jù)此可知，密折制度的主要目的是A.擴(kuò)大參政議政官員群體范圍 B.完善官僚體系的監(jiān)察機(jī)制C.強(qiáng)化君主對官僚體系的控制 D.提升地方政府的行政效率15.清廷統(tǒng)一臺灣后，于1685年設(shè)廣州、寧波、漳州、云臺山四海關(guān)，開放中外貿(mào)易；1759年，乾隆頒布《防范外夷規(guī)條》，規(guī)定西洋商船僅限廣州貿(mào)易，并嚴(yán)格約束外商活動。這一變化A.加強(qiáng)了中央對沿海的直接控制B.致使中國社會完全脫離于世界發(fā)展潮流C.抑制了商品經(jīng)濟(jì)的持續(xù)性發(fā)展D.短期穩(wěn)定了統(tǒng)治秩序卻遲滯了社會轉(zhuǎn)型16.明末清初思想家黃宗羲提出：“君臣之名，從天下而有之者也。吾無天下之責(zé)，則吾在君為路人。出而仕于君也，不以天下為事，則君之仆妾也；以天下為事，則君之師友也?！边@一主張A.全面否定了封建君主的權(quán)威地位B.是對經(jīng)世致用思想的實(shí)踐探索C.照搬了先秦儒學(xué)的以民為本理念D.體現(xiàn)了士大夫的政治主體意識二、非選擇題（本大題包括4小題，第17題14分，第18題14分，第19題12分，第20題12分，共52分。）17.閱讀材料，完成下列要求。材料一臣李斯冒死進(jìn)言：古代天下分裂，無人能統(tǒng)一，因此諸侯并起。他們言談必稱引古代來損害當(dāng)今，文飾虛言空語，攪亂事物的本來面貌，每人都以為自己的學(xué)說是最完善的，非議君主所建立的制度。如今陛下統(tǒng)一了天下，辨明是非而定于一尊。但私學(xué)之人卻共同非議法令教化，百姓聽到政令就各自用所學(xué)來評議，在朝堂則內(nèi)心非難，退朝后街巷議論。在君主面前自我吹噓，以此來沽名釣譽(yù)，標(biāo)新立異，認(rèn)為超人一等，帶著下面的一群人編造誹言謗語。這種情況不加以禁止，“則主勢降乎上，黨與成乎下。禁之便。臣請史官非秦記皆燒之。非博士官所職，天下敢有藏《詩》《書》、百家語者，悉詣守、尉雜燒之?！薄蝗フ撸t(yī)藥卜筮種樹之書。——摘編自司馬遷《史記》材料二中國古代實(shí)行的是封建專制主義的中央集權(quán)制度。在這種政治體制下國家的權(quán)力高度集中，一切大權(quán)均由君主掌握。在思想上則表現(xiàn)為文化專制，在不同的時期，統(tǒng)治者的文化專制政策表現(xiàn)不一，但最終都是為了實(shí)現(xiàn)其控制人民思想、穩(wěn)定政局的目的，而事實(shí)也證明，他們的文化專制政策“收效顯著”。在這樣文化專制的高壓和淫威之下，中國古代的文化界逐漸失去生命與活力，到了清代就變得萬馬齊喑、死氣沉沉?！幾择R穎杰《著作權(quán)法未誕生于中國之原因探究》（1）根據(jù)材料一，概括李斯的主張及提出這一主張的目的。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，列舉一例中國古代文化專制的史實(shí)（秦除外），并簡評中國古代文化專制政策。18.閱讀材料，完成下列要求。材料一張騫出使西域后，西漢對西域諸國的認(rèn)知逐漸清晰，如“天子既聞大宛及大夏、安息之屬皆大國，多奇物、土著，頗與中國同業(yè)，而兵弱，貴漢財(cái)物；其北有大月氏、康居之屬，兵強(qiáng)，可以賂遺設(shè)利朝也”。在此背景下，漢朝廷也不斷加深對西域各國的認(rèn)識，開始圍繞西域風(fēng)土人情、政治經(jīng)濟(jì)、人物事件等著書立說，突破了原有的地理界限，拓展了觀察世界的視野，提升了漢朝在絲綢之路上的影響力和輻射力，最終促使?jié)h王朝成為西域諸國朝賀納貢的“天朝”。陸上絲綢之路開辟后，無數(shù)的商人和商隊(duì)在這條遙遠(yuǎn)漫長的古道上奔波，我國的絲綢、茶葉、瓷器等并不是直接運(yùn)往銷售地，而是經(jīng)過西域的安息進(jìn)行集中轉(zhuǎn)銷，最后換回歐洲人、阿拉伯人的馬匹、谷物、水果等。其中，“絲綢”是這條路上最耀眼的物品?！幾越獓濉稘h代絲綢之路文化生成與傳播的歷史鏡像》材料二8世紀(jì)中葉，唐朝與黑衣大食在怛邏斯城（今吉爾吉斯斯坦的塔拉斯）的軍事沖突以及大食對波斯、吐火羅、安國、拔汗那等國的軍事擴(kuò)張行動等，使商人不得不避開戰(zhàn)禍區(qū)繞道而行。尤其是安史之亂以后，吐蕃勢力擴(kuò)展到隴右河西地帶，終于迫使這條陸上絲綢之路完全中斷了。同時，伴隨著經(jīng)濟(jì)重心的不斷南移，以及南方相對和平的有利環(huán)境，海上絲路開始蓬勃興起?！幾远盆ぁ蛾懮辖z路的衰退與海上絲路的興盛》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，歸納漢朝絲綢之路開辟的積極影響。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，指出唐朝海上絲綢之路興盛的原因。19.閱讀材料，完成下列要求。材料一黃池鎮(zhèn)位于當(dāng)涂縣（安徽省馬鞍山市）南約60里，南宋嘉定八年（1215年），江南東路轉(zhuǎn)運(yùn)副使真德秀巡歷太平州當(dāng)涂縣黃池鎮(zhèn)后上書稱：“黃池之為鎮(zhèn)，地?fù)?jù)要沖，實(shí)舟車走集之會……商賈所聚，市井貿(mào)易，稍稍繁盛。州縣官凡有需索，皆取辦于一鎮(zhèn)之內(nèi)?！蹦纤瓮踔蟮摹遁浀丶o(jì)勝》亦載有：“（黃池）為諸路往來之沖，官不征稅，客旅便于貿(mào)易，四方物貨盡萃于此?！庇捎谏藤Q(mào)繁榮，當(dāng)?shù)厝艘嘤兄V語云：“太平州不如蕪湖，蕪湖不如黃池也?！鳖愃铺街荨?dāng)涂縣與黃池鎮(zhèn)這種行政級別與經(jīng)濟(jì)地位顛倒的情況在宋代并非個例?！幾酝跣瘛端未笮褪墟?zhèn)的興起與縣域空間格局的變化》材料二明代中葉以后出現(xiàn)了大量手工業(yè)或商業(yè)型市鎮(zhèn)，如盛澤在嘉靖間始成為市，“鎮(zhèn)上居民稠廣，俱以蠶桑為業(yè)”；石門鎮(zhèn)“油坊可二十家。杵油須壯有力者……鎮(zhèn)民少，輒募旁邑民為傭”；漳洲的海澄鎮(zhèn)，因“商人貿(mào)遷，多以巨舶興販番貨”。市鎮(zhèn)的繁榮也使得當(dāng)?shù)孛癖姟磅r務(wù)農(nóng)耕，多商于遠(yuǎn)”?！幾苑饺缃稹睹髑迨墟?zhèn)經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)與影響》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，分析宋朝大型市鎮(zhèn)興起的原因。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，簡述明清市鎮(zhèn)繁榮的影響。20.閱讀材料，完成下列要求。位于黃河中下游的中原地區(qū)是華夏文明的搖籃和發(fā)祥地，華夏