高級中學(xué)名校試卷PAGEPAGE1湖北省多校2025-2026學(xué)年高三上學(xué)期十月份階段監(jiān)測聯(lián)合考試歷史試題本試卷滿分100分，考試用時75分鐘。注意事項：1.答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、考生號、考場號、座位號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。4.本試卷主要考試內(nèi)容：高考全部內(nèi)容。一、選擇題：本題共15小題，每小題3分，共45分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.老子提出“天之道，損有余而補不足”；管子主張“夫富能奪，貧能予，乃可以為天下”。他們的思想主張（）A.旨在迎合平民階級的訴求 B.體現(xiàn)了傳統(tǒng)民本政治思想C.反映社會思想的融合趨勢 D.蘊含重構(gòu)社會秩序的意愿2.出土于云南晉寧石寨山的西漢詛盟場面青銅貯貝器（如圖），器蓋上鑄有127個形態(tài)各異的人物，生動展現(xiàn)了當(dāng)時滇國貴族主持盟誓儀式、奴隸侍從旁立、周邊民族代表參與的場景。該文物最能直接用于研究當(dāng)時的（）A.中原地區(qū)的禮樂制度傳承 B.漢朝對西南夷的直接管轄C.西南民族關(guān)系與社會結(jié)構(gòu) D.青銅制品的普遍使用情況3.北周武帝在原兵制的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步擴(kuò)大募兵范圍，將其推及至所有均田農(nóng)民，且“改軍士為侍官”，“侍官”猶皇帝侍衛(wèi)，明確了府兵的“禁旅”“宿衛(wèi)”性質(zhì)，改變了原先府兵將領(lǐng)“自相督率”的現(xiàn)象。由此推知，北周武帝的軍事改革（）①強化了府兵對皇權(quán)的依附性②體現(xiàn)了軍事與土地制度的結(jié)合③對隋唐兵制產(chǎn)生了重要影響④割裂了府兵的軍事與生產(chǎn)職能A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④4.下表所示為北宋中期兩位名臣給皇帝的奏疏中有關(guān)當(dāng)時軍隊借貸問題的表述。這些表述可印證北宋中期（）記述出處傳聞外州軍官庫無錢之處，或借貸民錢以供賞給[北宋]司馬光《言遺賜札子》（1063年）朝廷自京師應(yīng)副未及間，故有三兩路州軍嘗措借于坊郭富民，然亦即時輦還[北宋]韓琦《上神宗論條例司畫一申明青苗事》（1070年）A.經(jīng)濟(jì)改革失效 B.國家藏富于民 C.財政危機(jī)嚴(yán)峻 D.軍閥割據(jù)重演5.明朝泰州學(xué)派堅持“不以老幼貴賤賢愚，有志愿學(xué)者傳之”。王棟講學(xué)，除書院講學(xué)外，還“集布衣為會，興起益眾”；韓貞講學(xué)，“農(nóng)工商賈從之游者千余”。這些主張和行為反映了明代（）A.心學(xué)成為思想主流 B.受西學(xué)東漸的影響C.儒學(xué)世俗化的趨向 D.資本主義萌芽產(chǎn)生6.1858年的《中英通商章程善后條約》中確認(rèn)了中英協(xié)定關(guān)稅的原則，即“通商各口收稅，如何預(yù)防偷漏，自應(yīng)由中國設(shè)法辦理……毋庸英官指薦干預(yù)”；同時條約仍然對英商進(jìn)口貨物加以部分限制。這反映出當(dāng)時清政府（）A.對外開放政策取得重要進(jìn)展 B.半殖民地化進(jìn)程中的復(fù)雜心態(tài)C.海關(guān)管理制度日趨完善規(guī)范 D.對外經(jīng)濟(jì)合作關(guān)系不斷深化7.下面所示是1921年南洋兄弟煙草公司刊登在《時事新報》的雙十節(jié)廣告。該廣告（）一祝中華民國早日統(tǒng)一；二祝國際地位日見鞏固；三祝教育普及，國無棄才；四祝實業(yè)日振，國貨暢銷；五祝水旱兵燹不再發(fā)現(xiàn)；六祝外交事項日有進(jìn)步；七祝財源廣進(jìn)，金融流通；八祝地?zé)o曠土，野無游民；九祝萬國親善,世界和平；十祝民國十一年國慶紀(jì)念時皆如我所愿。A.表明“實業(yè)救國”思潮興起 B.利于民族資本主義的初步發(fā)展C.表達(dá)了對國家發(fā)展的期許 D.旨在改變民族工業(yè)的發(fā)展環(huán)境8.20世紀(jì)30年代四川省政府制定了《四川陸上交通規(guī)劃書》，加速對四川公路的建設(shè)。民國二十四年（1935年）開始，四川省政府系統(tǒng)勘測和修筑了川黔、川陜、川湘、川鄂公路等多條跨省公路。這些舉措的主要歷史背景是（）A.國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)運動在全國深入展開B.四川軍閥割據(jù)混戰(zhàn)的局面徹底結(jié)束C.日本侵華加劇需要構(gòu)建戰(zhàn)略大后方D.戰(zhàn)時陪都重慶的行政中心地位正式確立9.1940年2月，中共中央、中央軍委發(fā)出《關(guān)于開展生產(chǎn)運動的指示》，要求各部隊“一面戰(zhàn)斗，一面生產(chǎn)，一面學(xué)習(xí)”；同年4月《晉察冀日報》刊發(fā)《展開邊區(qū)春耕競賽，爭當(dāng)生產(chǎn)運動的模范》，并公布春耕競賽條例，號召邊區(qū)人民參與到春耕競賽中。這些做法（）A.兼具勞動性和革命性的特征 B.鞏固了工農(nóng)民主政權(quán)C.推動抗戰(zhàn)進(jìn)程發(fā)生重大轉(zhuǎn)折 D.有力地配合了百團(tuán)大戰(zhàn)10.1949年12月5日，新成立不久的中央人民政府教育部向全國發(fā)布《關(guān)于開展今年冬學(xué)工作的指示》。在中央的號召下，湖南從1949年到1952年連續(xù)開展了4屆冬學(xué)運動，參加人數(shù)越來越多，規(guī)模和社會影響越來越大，教育內(nèi)容由時事政策教育逐漸轉(zhuǎn)向掃盲文化教育。這一時期的冬學(xué)運動（）①滿足了恢復(fù)經(jīng)濟(jì)的人才需要②助力新政權(quán)社會動員與鞏固③為社會建設(shè)儲備了基礎(chǔ)力量④體現(xiàn)教育政策的戰(zhàn)略性調(diào)整A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④11.據(jù)統(tǒng)計，1981—2001年的20年間，中國領(lǐng)導(dǎo)人訪問拉美6次。同期，拉美建交國和非建交國的總統(tǒng)（或代總統(tǒng)）訪華48次，總理訪華8次，中國與拉美地區(qū)的經(jīng)貿(mào)規(guī)模更是從1979年的12.0億美元增加到2001年的126億美元。這反映了我國（）A.貫徹落實“親誠惠容”的外交理念B.積極推動“南南合作”謀共同發(fā)展C.加快共商共建共享的雙邊外交發(fā)展D.積極踐行“一帶一路”的發(fā)展理念12.羅馬王政時代塞爾維烏斯統(tǒng)治時期（約前578年—前534年）實行了一系列改革。他廢除原有的三個氏族部落，代之以按地域原則劃分的4個城區(qū)部落和一些鄉(xiāng)村部落，同時他對羅馬自由居民進(jìn)行財產(chǎn)普查，按財產(chǎn)多寡把公民分為5個等級，各等級產(chǎn)生數(shù)目不等的“森圖里亞（古羅馬的軍事編制）”，在此基礎(chǔ)上創(chuàng)設(shè)了森圖里亞會議，該會議獲得宣戰(zhàn)、媾和、選舉高級官員、制定法律和審判等職權(quán)。這些改革（）A.推動了羅馬國家的發(fā)展 B.建立了社會的流動機(jī)制C.促進(jìn)了民主政治的發(fā)展 D.剝奪了貴族的政治權(quán)力13.1474年威尼斯共和國頒布世界上最早的專利法—《發(fā)明人法》；1623年，英國議會頒布了世界上第一部正式且完整的專利法—《壟斷法》，初步具備了現(xiàn)代專利法的基本要素；此后歐洲其他國家也逐步開始建立各自的專利制度。但在19世紀(jì)中葉，英國等西歐國家爆發(fā)了反專利運動，直到19世紀(jì)70年代才最終消退。這一時期的反專利運動（）A.體現(xiàn)壟斷組織阻礙自由競爭 B.深受自由主義理論影響C.基于政府對經(jīng)濟(jì)的全面干預(yù) D.促成英國引領(lǐng)工業(yè)革命14.下表所示是1820—1990年美國來自拉丁美洲、亞洲、北歐與西歐、南歐與東歐地區(qū)的合法移民的統(tǒng)計情況，其中，能體現(xiàn)來自南歐與東歐地區(qū)移民概況的是（）來源地1820—1860年1861—1900年1901—1920年1921—1960年1961—1970年1971—1980年1981—1990年甲95%68%41%38%18%7%4%乙—22%44%20%15%11%6%丙—2%4%4%13%35%38%丁——4%18%39%40%47%A.甲地 B.乙地 C.丙地 D.丁地15.20世紀(jì)90年代以來，拉美國家普遍產(chǎn)生“國際邊緣化”的憂慮。在此情況下，拉美國家普遍實行“出口導(dǎo)向”的開放型市場經(jīng)濟(jì)改革，并掀起了區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化的熱潮。拉美國家掀起區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化熱潮意在（）①建立市場經(jīng)濟(jì)體制②應(yīng)對經(jīng)濟(jì)全球化潮流③擺脫單一經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)④提升自身經(jīng)濟(jì)競爭力A.①② B.①③ C.②④ D.③④二、非選擇題：本題共4小題，共55分。16.閱讀材料，完成下列要求。材料一歷史周期律發(fā)生的規(guī)律可以這樣來描述：一個王朝的政治體系的崩潰，會有瓦解前的特征體現(xiàn)——政治極度專制、經(jīng)濟(jì)極度蕭條、社會群體極度虛偽、民眾極度奴性。在這種情況下，歷史舞臺新的執(zhí)政者總是要對政治體制進(jìn)行改造和變革，而在盛世階段歷史周期律就已經(jīng)開始啟動?！幾匀尉辍兑?guī)避歷史周期律——堅持執(zhí)政之路》材料二歷史周期律告訴我們：即使古代中國實行軍管體制——帝制，那么和平時期也有二三百年，占90%，應(yīng)該實行建設(shè)體制；動亂時期只有二三十年，占10%，應(yīng)該實行軍管體制?！瓭h唐雖然承襲秦隋舊制，但都作出調(diào)整，兩個關(guān)鍵，開創(chuàng)“漢唐盛世”，但霸道的軍管體制——帝制不改變，還是逃不脫“歷史周期律”的擺布，改良的漢426年，唐289年，相比秦15年，隋38年，壽命延長10倍！——摘編自朱云峰、朱彩云《歷史周期律探因》材料三中國歷史還有一個循環(huán)圈套。每朝的開國君主及元勛大部分起自民間，自奉極薄，心目中的奢侈標(biāo)準(zhǔn)是很低的，而且比較能體恤民間的疾苦，辦事亦比較認(rèn)真，這是內(nèi)政昌明吏治澄清的時代。后來慢慢地統(tǒng)治階級的欲望提高，奢侈標(biāo)準(zhǔn)隨之提高，因此官吏的貪污亦大大地長進(jìn)?！悦總€朝代到了天下太平已久，人口增加很多，民生痛苦的時候，官吏加多，每個官吏的貪污更加厲害，人民所受的壓榨也更加嚴(yán)重?！幾允Y廷黻《中國近代史》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡析導(dǎo)致中國封建時代未能擺脫“歷史周期律”現(xiàn)象的主要因素。（2）根據(jù)材料，結(jié)合秦漢和隋唐兩個時期的相關(guān)史實，闡釋“歷史周期律”現(xiàn)象。17.[解放區(qū)與國統(tǒng)區(qū)的幣制改革]材料一隨著解放區(qū)的合并和擴(kuò)大，著手進(jìn)行銀行合并和金融統(tǒng)一的工作。在解放戰(zhàn)爭初期，西北農(nóng)民銀行與陜甘寧邊區(qū)銀行合署辦公，統(tǒng)一以西北農(nóng)民銀行幣為本位幣。之后晉察冀邊區(qū)銀行又與冀南銀行合并為華北銀行，以冀南幣為華北解放區(qū)的本位幣。1946年，晉冀魯豫解放區(qū)發(fā)布了《晉冀魯豫邊區(qū)法幣管理暫行辦法》和《晉冀魯豫中央局關(guān)于平穩(wěn)物價鞏固本幣的指示》，禁止法幣在解放區(qū)流通和私下買賣，實行進(jìn)出口結(jié)匯和供匯制度，由銀行管理和經(jīng)營法幣及外匯。1948年12月1日，中國人民銀行在華北銀行、北海銀行、西北農(nóng)民銀行合并的基礎(chǔ)上成立，發(fā)行人民銀行流通券。中國人民銀行規(guī)定了人民幣與各邊區(qū)貨幣的固定比價，促進(jìn)了各解放區(qū)貨幣的混合流通?！幾詣s琴、何家偉《同源共流：晉察冀邊幣統(tǒng)一于人民幣的緣起與實踐》材料二1948年8月，國民政府開始發(fā)行金圓券。以總統(tǒng)名義頒布的《財政經(jīng)濟(jì)緊急處分令》規(guī)定：以金圓為本位幣，限期收兌法幣及人民所有黃金、白銀、銀幣、外國幣券，逾期任何人不得持有。國民政府還頒布《金圓券發(fā)行辦法》，規(guī)定每元金圓券的含金量為0.22217克。然而，金圓券并不能兌現(xiàn)，又無發(fā)行限制，不久，市面上就出現(xiàn)了面額為500萬元一張的金圓券，相當(dāng)于一張面值15萬億法幣的鈔票。這時候，官僚資本家和部分巨商卻忙于搬運收兌的金銀去臺灣。新中國成立初期一位參與平抑物價工作的干部指出，國民黨反動派政府放任美貨傾銷侵占中國市場，以致對外貿(mào)易入超日益增加；以蔣宋孔陳四大家族為首的官僚資本集團(tuán)，不但不平穩(wěn)物價，反而帶頭投機(jī)囤積，以便從中獵取巨額利潤。種種因素交織，最終使金圓券與國民黨反動派的罪惡統(tǒng)治，一同被送入墳?zāi)??！幾猿墒洹⒔鹱驸x《從民國時期的三次幣制變革看當(dāng)時的通貨膨脹》（1）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，說明這一時期解放區(qū)和國統(tǒng)區(qū)推行新幣制的共同背景。（2）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，概括國統(tǒng)區(qū)發(fā)行“金圓券”的惡果，并分析國共兩黨推行新幣制一成一敗的根源。18.閱讀材料，完成下列要求。材料一在英國，1495年都鐸王朝建立，它使英國出現(xiàn)了中央集權(quán)的政治體制，建立了以王權(quán)為中心的君主專制中央集權(quán)國家。16世紀(jì)的英國宗教改革實現(xiàn)了英國教會的民族化，使英國成為一個真正獨立的主權(quán)國家。而17世紀(jì)英國資產(chǎn)階級革命使英國由封建專制君主國逐漸演變?yōu)榻褡鍑遥瑥拇擞蔀橐粋€資產(chǎn)階級的立憲君主制的國家，由此形成了英國民族主義。法國在15世紀(jì)就確立了君主專制中央集權(quán)。隨著資本主義的發(fā)展，封建專制出現(xiàn)了深刻的危機(jī)，導(dǎo)致了啟蒙運動的出現(xiàn)，在啟蒙運動中，宗教神學(xué)和封建君主專制遭到了批判，并高揚了平等、民主思想和民主共和國的思想。啟蒙運動通過法國大革命成為法蘭西民族的精神和共和國的文化基礎(chǔ)，并促進(jìn)了法國大革命的爆發(fā)。法國大革命通過推翻封建君主專制從而建立了民族國家，它是法蘭西現(xiàn)代民族最終形成的階段，由此誕生了法國民族主義。德國在18世紀(jì)出現(xiàn)了文化民族主義，它實現(xiàn)了德意志文化的統(tǒng)一，而在政治上卻繼續(xù)分裂。拿破侖戰(zhàn)爭的爆發(fā)則促使了德意志的文化民族主義轉(zhuǎn)變?yōu)檎蚊褡逯髁x，德意志最終在其指導(dǎo)下實現(xiàn)了統(tǒng)一。——摘編自張寶梅《近代歐洲民族主義的形成及其特點》材料二18世紀(jì)末19世紀(jì)初，民族主義史學(xué)是隨著近代民族主義的興起而誕生的……民族主義史學(xué)的興起和發(fā)展對近代歐洲產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響?！瓕Ψ俏鞣絿叶?，盡管民族主義史學(xué)并不是自發(fā)的，而是隨著西方列強的入侵而來的……自從1840年鴉片戰(zhàn)爭以后，中國就開始不斷探索救亡圖存的道路，對西方的學(xué)習(xí)由器物、技術(shù)逐步深入制度和思想領(lǐng)域，對民族主義史學(xué)的探索也是其中之一。19世紀(jì)末20世紀(jì)初中國近代史學(xué)得到發(fā)展，其基礎(chǔ)是進(jìn)化論，但其先聲毋庸置疑是民族主義。直到新文化運動興起，中國近代史學(xué)也進(jìn)