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文檔簡介
2026年蘇課新版三年級語文上冊月考題目及答案考試時(shí)間:60分鐘滿分:100分姓名:________班級:________一、積累運(yùn)用(35分)1、看拼音寫詞語(8分)
yùnhánxiōngměngguānshānfēiliú
yùnhánxiōngměngguānshānfēiliú2、選擇正確的讀音(6分)
①小學(xué)(A.xiàoxuéB.xiàoxue)
②迷人(A.mírénB.mǐrén)
③雨點(diǎn)(A.yǔdiǎnB.yǔdiàn)
④露珠(A.lùzhūB.lòuzhū)
⑤水泥(A.shuǐníB.shuǐnì)
⑥飛流(A.fēiliúB.fēiliū)3、形近字組詞(8分)
①課()——顆()
②走()——做()
③露()——路()
④巴()——把()
⑤恨()——很()
⑥火()——灰()
⑦問()——聞()
⑧霜()——相()4、詞語填空(6分)
①路上()著風(fēng),吹得()的樹葉沙沙作響。
②他的()很有(),總是認(rèn)真()問題。
③()的小路鋪滿了()的巴掌。5、按要求寫句子(7分)
①把“秋天的雨”改為比喻句。
②把“小明喜歡畫畫”改為否定句。
③把“他昨天去了圖書館”改為疑問句。
④擬人句:雨點(diǎn)像……
⑤病句修改:我們班同學(xué)都去參加活動(dòng)了。
⑥把“學(xué)校的操場很大”擴(kuò)寫成兩句。
⑦把“花朵在風(fēng)中搖擺”改成擬人句。二、閱讀理解(35分)短文一:課內(nèi)閱讀(15分)
“大青樹下的小學(xué)”中,作者描寫了孩子們上學(xué)的場景,體現(xiàn)了什么?請從文中找出一個(gè)描寫校園環(huán)境的句子,并用“——”標(biāo)出。短文二:課外閱讀(20分)
風(fēng),是自然界的精靈,吹動(dòng)樹葉,搖晃花朵,喚醒沉睡的種子。它輕柔如羽毛,卻也能呼嘯如狂風(fēng)。請回答:
①這段話用了什么修辭手法?
②說說你對“風(fēng)”這個(gè)詞的理解。
③如果你是風(fēng),你會(huì)做些什么?三、口語交際(5分)你和同學(xué)一起去秋游,帶回了一些秋天的收獲。你打算向大家介紹什么?請用簡短的話說明理由。四、習(xí)作(25分)題目:我最喜歡的一天
要求:寫一寫你最喜歡的一天,包括時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件和感受。不少于200字。答案及解析一、積累運(yùn)用
答案:
1、蘊(yùn)涵、兇猛、關(guān)山、飛流
2、①A②A③A④A⑤B⑥A
3、①課程、顆粒②走路、做事③露珠、道路④巴掌、把手⑤仇恨、很美⑥火柴、灰塵⑦問題、聞名⑧霜凍、相冊
4、①飄蕩、金黃②學(xué)習(xí)態(tài)度、認(rèn)真、提問③鋪滿、金色
5、①秋天的雨像一把鑰匙,打開了秋天的大門。
②小明不喜歡畫畫。
③他昨天去了圖書館嗎?
④雨點(diǎn)像調(diào)皮的孩子一樣跳進(jìn)我的臉龐。
⑤我們班同學(xué)都去了圖書館。
⑥學(xué)校的操場很大,一眼望去,像一片綠色的海洋。
⑦花朵在風(fēng)中跳舞。二、閱讀理解
答案:
1、體現(xiàn)了校園生活的和諧與快樂。
句子:大青樹下,鋪滿金色巴掌的水泥道,像一條通往知識(shí)的路。
2、①比喻;②風(fēng)是自然的使者,帶來變化與生機(jī);③略(合理即可)三、口語交際
答案:略(表達(dá)清楚、有條理即可)
解析:此題考查學(xué)生表達(dá)能力和語言組織能力,需
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