2025~2026學(xué)年遼寧省撫順市新賓滿族自治縣九年級上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測物理試卷（一）一、單選題1.大量事實表明組成物質(zhì)的分子在不停地做無規(guī)則運動，下列現(xiàn)象是由于分子不停地運動形成的是（）

A．狂風(fēng)揚起漫天飛沙B．人造木板黏結(jié)劑中的甲醛散發(fā)在空氣中有害健康C．點燃一炷香，煙霧渺渺D．病毒通過飛沫傳播2.如圖所示的實例中，改變物體內(nèi)能的方式與其它三項不同的是（）

A．給水加熱B．壓縮空氣C．搓手取暖D．鉆木取火3.生物體內(nèi)水的比例很高，有助于調(diào)節(jié)生物體自身的溫度，以免溫度變化太快對生物體造成損害。這主要是因為水的（）

A．沸點較高B．凝固點較低C．比熱容較大D．密度較大4.在“練習(xí)使用滑動變阻器”的實驗時，老師已經(jīng)完成了部分電路的連接如圖所示，如閉合開關(guān)后，將滑片向右滑動時，燈變亮，連入電路中ab間的接線柱應(yīng)是（）

A．接A與BB．接A與CC．接B與CD．接B與D5.我國風(fēng)能資源豐富，利用風(fēng)力發(fā)電機組可以進行發(fā)電。如圖是某城市風(fēng)力發(fā)電系統(tǒng)，將風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能，對蓄電池充電，再由蓄電池為路燈供電的過程，對圖示方框中能量形式判斷錯誤的是（）

A．甲是“電能”B．乙是“內(nèi)能”C．丙是“電能”D．丁是“光能”6.為了提高學(xué)生進出校門效率，校門口的閘機（如圖）可實現(xiàn)自動識別。刷校園卡或者人臉識別成功時（相當(dāng)于閉合開關(guān)或），電機M啟動，閘門打開放行。下列電路設(shè)計符合要求的是（）

A．B．C．D．7.下列幾組生活現(xiàn)象與其蘊含的物理知識，對應(yīng)完全正確的是（）

A．圖中，帶正電物體接觸驗電器金屬球，兩箔片因得到正電荷互相排斥張開B．圖中，加油站的靜電釋放器可由玻璃或陶瓷構(gòu)成C．圖中，油罐車尾部拖著的鐵鏈能把油罐車所帶靜電導(dǎo)入大地，從而防止靜電危害D．圖中，馬路上的路燈總是同時亮同時滅，因為它們串聯(lián)在同一電路中二、多選題8.如圖所示的電路中，電阻R1和R2均能正常工作，電源電壓恒為1.5V。閉合開關(guān)后，電壓表的示數(shù)為0.9V，則下列說法正確的是（）

A．電阻R1和R2并聯(lián)B．通過R1的電流等于通過R2的電流C．電阻R2兩端的電壓為0.6VD．若R1發(fā)生短路，電壓表示數(shù)將變?yōu)?.5V9.為減少碳排放，我國大力推行電動汽車。電動汽車中，利用接入電路的旋鈕變阻器，可控制汽車中電動機的轉(zhuǎn)速。如圖所示。圖中E、O、F分別為變阻器的三個接線柱。當(dāng)駕駛員踩下“油門”時車速儀示數(shù)增大，車速儀可由電路中的電壓表或電流表改裝而成。下列分析正確的是（）

A．車速儀應(yīng)該由電流表改裝而成B．踩下油門的過程中，電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值減小C．電路中的定值電阻R0，工作時會消耗電能，可以不用接入電路D．踩下油門的過程中，電壓表示數(shù)會變小三、填空題10.為了增加鋼制零件表面的硬度，需要一道工序，即把零件放入含碳的滲碳劑中，這樣碳分子就可以滲入到零件的表面層。這道工序利用了物理學(xué)中的___________現(xiàn)象，要加快碳分子的滲透，可以采用提高___________的方法。11.如圖所示，華為驚艷全球的麒麟系列芯片，該芯片主要用到的________材料（選填“導(dǎo)體”“半導(dǎo)體”或“超導(dǎo)體”）；冬天天氣干燥時，手機屏幕很容易吸灰，是因為帶電體具有________的性質(zhì)。12.如圖所示是我國傳統(tǒng)的“走馬燈”，點燃底部蠟燭，上升的熱空氣驅(qū)動扇葉轉(zhuǎn)動，帶動紙片小人轉(zhuǎn)動。該過程中由______能轉(zhuǎn)化為機械能，這與四沖程汽油機的______沖程相同。13.某牌號汽車發(fā)動機的能量流向如圖所示，根據(jù)圖表給出的信息，該汽車的效率為________。在現(xiàn)實生活中，我們經(jīng)常會看到汽車行駛過程中冒“黑煙”，燃料沒有充分燃燒，這時燃料的熱值________（填“變大”“變小”或“不變”）。14.如圖所示，一天傍晚，學(xué)校突然停電，走廊里的應(yīng)急燈亮了起來。應(yīng)急燈發(fā)光時______（選填“需要”或“不需要”）電源；應(yīng)急燈中的兩個燈泡，一個壞了，另一個仍然正常發(fā)光，說明這兩個燈泡是______（選填“串”或“并”）聯(lián)的。15.一只小燈泡上標(biāo)“6V0.4A”的字樣，這是小燈泡正常工作的電壓和電流值?，F(xiàn)要將該小燈泡接入10V的電源上，為使其能夠正常發(fā)光，應(yīng)________（填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）一個________Ω的電阻。四、作圖題16.在圖中的○里填上適當(dāng)?shù)碾姳矸?，?dāng)開關(guān)閉合時兩燈泡都能發(fā)光。17.請在圖中用筆畫線代替導(dǎo)線，使小燈泡L1、L2并聯(lián)，開關(guān)控制兩個燈泡，導(dǎo)線不能交叉。五、未知18.科技小組用兩個相同的加熱器分別給水和煤油加熱，如圖甲所示，以比較水和煤油的吸熱能力。(1)在兩燒杯中分別裝入初溫相同且_______相等的煤油和水。(2)實驗中，通過比較_______（選填“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”）來間接反映煤油和水吸收的熱量。(3)科技小組根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制出如圖乙所示的圖像，發(fā)現(xiàn)加熱過程中的任意時刻，煤油的溫度始終比水高，同一時間，煤油吸收的熱量_______（選填“大于”“小于”或“等于”）水吸收的熱量。(4)由圖像可知，煤油的比熱容是_______J/（kg·℃）。將煤油的質(zhì)量減半，其比熱容的大小_______。[已知]19.如圖1所示是探究“串聯(lián)電路電壓規(guī)律”的電路圖。

實驗次數(shù)UAB/VUBC/VUAC/V10.82.23.021.02.03.031.83.0(1)在連接電路時，開關(guān)應(yīng)該處于__________（填“閉合”或“斷開”）狀態(tài)；(2)實驗中最好選擇規(guī)格__________（選填“相同”或“不相同”）的小燈泡進行實驗；(3)小明按圖1連接好電路后，發(fā)現(xiàn)小燈泡L1、L2均不發(fā)光，小明觀察到電壓表有示數(shù)，導(dǎo)致這一現(xiàn)象的原因可能是___________；(4)排除故障后，小明用電壓表分別測出AB、BC、AC兩點間的電壓為UAB、UBC、UAC并記錄在表中。第3次實驗測量AB兩點間的電壓時，電壓表的示數(shù)如圖2所示，此時電壓表的示數(shù)為__________V，分析實驗數(shù)據(jù)，可得串聯(lián)電路的電壓規(guī)律是__________（用公式表示）；(5)另一個同學(xué)小華認(rèn)為測完L1兩端電壓后，再測L2兩端電壓時，可以保持B接線柱不動，只要把電壓表連接到A接線柱的導(dǎo)線改接到C處即可，小明認(rèn)為小華的做法是錯誤的，理由是_________。20.小紅在探究“影響導(dǎo)體電阻大小的因素”的實驗中，所用“不同規(guī)格的電阻絲”是一些可比較的電阻絲。在一個木板上有四根電阻絲，其中A、B、C、D的材料、橫截面積和長度情況如圖（溫度相同）。

編號材料長度/m橫截面積/mm2電流大小/AA鎳鉻合金0.5040.16B鎳鉻合金1.00.40.08C鎳鉻合金0.50.80.32D錳銅合金0.50.40.24(1)實驗通過觀察___________來比較電阻的大小；所用的研究方法是___________。(2)為了探究電阻跟橫截面積的關(guān)系，應(yīng)該把圖中的_______（填電阻絲的字母代號）依次接入圖中，閉合開關(guān)，記下電流表的示數(shù)。(3)小紅依次把電阻絲A、D接入圖中所示電路，閉合開關(guān)，記下電流表的示數(shù)，可以探究導(dǎo)體電阻大小跟導(dǎo)體________關(guān)系；(4)由實驗她想到，自己的家鄉(xiāng)進行了輸電線路的改造，將原來較細(xì)的鋁質(zhì)輸電線換成較粗的，這樣就_________（選填“增大”或“減小”）了輸電線的電阻；(5)分別將編號為A、B的電阻絲接入電路進行實驗，其得到的實驗結(jié)論被實際應(yīng)用到了的工作原理中（填字母）。

A．電壓表B．電流表C．滑動變阻器D．定值電阻21.小碩同學(xué)使用可調(diào)電壓的電源、四個定值電阻（阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω、25Ω）電壓表、電流表、標(biāo)有“50Ω1A”的滑動變阻器、開關(guān)、導(dǎo)線等器材探究“電流和電阻的關(guān)系”。(1)小碩連接如圖甲所示電路，檢查電路發(fā)現(xiàn)有一條導(dǎo)線連接錯誤，請在圖甲中錯誤導(dǎo)線上畫“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接正確________。(2)閉合開關(guān)前應(yīng)將滑動變阻器滑片滑至最________（填“左”或“右”）端。閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，可能是定值電阻發(fā)生了________（填“斷路”或“短路”）。(3)排除故障后，當(dāng)接入5Ω定值電阻時，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片到某位置，電流表的示數(shù)如圖乙所示為________A，依次更換定值電阻進行實驗，當(dāng)接入20Ω電阻時，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)保持_______V不變。(4)將20Ω的電阻更換成25Ω的電阻時，調(diào)節(jié)了電源電壓，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)不需要調(diào)滑動變阻器的滑片，電壓表正好為控制電壓。為完成實驗，應(yīng)該將電源電壓調(diào)________（填“大”或“小”）。通過分析實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論：在電壓一定時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成_______比。六、計算題22.順口溜“五月五、過端午、蒸粽子、吃包子、掛菖蒲、佩香囊、賽龍舟”，生動的呈現(xiàn)了某地端午文化習(xí)俗。蒸粽子是利用水沸騰產(chǎn)生的蒸氣進行加熱。若將2.5kg的水加熱到沸騰，水溫升高了80℃，[c水=4.2×103J/（kg·℃），q煤=3×107J/kg]，在此過程中，求：(1)水吸收的熱量；(2)采用煤爐加熱，煤爐加熱水的效率為20%，煤燃燒放出的熱量是多少？；(3)需要完全燃燒煤的質(zhì)量是多少？。23.如圖所示的電路中，電源電壓不變，電阻R1的阻值為10Ω。當(dāng)斷開開關(guān)S1和S2，閉合開關(guān)S3時，電流表的示數(shù)為0.6A；當(dāng)斷開開關(guān)S2，閉合開關(guān)S1、S3時，電流表的示數(shù)為1A。求：(1)電源電壓；(2)電阻R2的阻值；(3)斷開開關(guān)S1和S3，閉合開關(guān)S2時，加在電阻R1兩端的電壓。七、綜合題24.閱讀材料，回答問題。熱敏電阻熱敏電阻的阻值會隨著溫度的變化而變化，圖1是熱敏電阻的實物圖，物理興趣小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)《電阻》時發(fā)現(xiàn)，有的電阻會隨溫度、壓力等外界因素的改變而發(fā)生變化。那么熱敏電阻的阻值大小與溫度有什么關(guān)系呢?為此他們在實驗室找來如圖1所示的熱敏電阻進行探究：(1)同學(xué)們組裝了如圖2所示的裝置進行實驗，熱敏電阻的阻值會隨著溫度的變化而變化；為了使現(xiàn)象更明顯，燒杯中的液體應(yīng)該選擇_______（選填“水”或“煤油”）；(2)點燃酒精燈，閉合開關(guān)進行實驗，電源電壓不變，記錄的數(shù)據(jù)如表所示。分析實驗數(shù)據(jù)可知該熱敏電阻的阻值隨溫度升高而_______（選填“增大”或“減小”）；

溫度t/℃0102030405