版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
英語簡單句結(jié)構(gòu)及應用練習題集英語句子的構(gòu)建始于簡單句——它是復雜句、復合句的“語法基石”。熟練掌握簡單句的五種核心結(jié)構(gòu)(主謂、主謂賓、主系表、主謂雙賓、主謂賓補),能幫助學習者精準表達邏輯、提升語法應用能力。本練習題集圍繞這五種結(jié)構(gòu)展開,通過“概念解析+典型例句+分層練習”的形式,助力學習者從認知到實踐全面掌握簡單句的運用邏輯。一、主謂結(jié)構(gòu)(S+V):主語+不及物動詞(謂語)結(jié)構(gòu)定義:句子核心為“誰(主語)做了什么(謂語)”,謂語動詞為不及物動詞(vi.),自身語義完整,無需賓語補充。典型例句:Timeflies.(時間飛逝。)Birdssinginthemorning.(鳥兒在清晨鳴叫。)練習題:1.用括號內(nèi)動詞的正確形式填空(注意時態(tài)/主謂一致):①Thetrain______(leave)at8:00everymorning.②Thosechildrenalways______(laugh)loudlyinclass.2.將下列句子改寫為“主謂”結(jié)構(gòu)(可調(diào)整詞匯/語序):原句:Mygrandfatheroftentakesawalkinthepark.改寫:________________________二、主謂賓結(jié)構(gòu)(S+V+O):主語+及物動詞+賓語結(jié)構(gòu)定義:謂語動詞為及物動詞(vt.),需接“賓語”(人/物/事)來補充動作的對象,構(gòu)成“誰做了什么事/物”。典型例句:Sheboughtanewdress.(她買了一條新裙子。)Weenjoyreadingbooks.(我們喜歡讀書。)練習題:1.翻譯句子(需體現(xiàn)“主謂賓”結(jié)構(gòu)):①他每天都彈鋼琴。________________________②我妹妹收集郵票。________________________2.用括號內(nèi)動詞的正確形式填空:①Theteacher______(explain)theproblemclearly.(一般現(xiàn)在時)②They______(visit)themuseumlastweek.(一般過去時)三、主系表結(jié)構(gòu)(S+V+P):主語+系動詞+表語典型例句:Thecaketastesdelicious.(蛋糕嘗起來很美味。)Hisdreamistobeadoctor.(他的夢想是成為醫(yī)生。)練習題:1.選擇合適的系動詞填空(be/look/sound/taste):①Themusic______beautiful.Iloveit.②Thetomatoes______redandfresh.2.改寫句子(保持“主系表”結(jié)構(gòu),替換表語類型):原句:Thegirlisveryhappy.改寫(用“介詞短語”作表語):________________________四、主謂雙賓結(jié)構(gòu)(S+V+IO+DO):主語+及物動詞+間接賓語+直接賓語結(jié)構(gòu)定義:謂語動詞后接兩個賓語:間接賓語(IO,通常指“人”,表動作的對象)和直接賓語(DO,通常指“物”,表動作的內(nèi)容)。常見動詞:give、send、buy、tell等。典型例句:Hegavehismotheraflower.(他給了媽媽一朵花。)Theteachertoldusastory.(老師給我們講了一個故事。)練習題:1.將句子轉(zhuǎn)換為“主謂雙賓”結(jié)構(gòu)(用“to/for”連接雙賓):①Imadeacakeformyfriend.→________________________②Shesentalettertoherpenpal.→________________________2.翻譯句子(需體現(xiàn)“主謂雙賓”邏輯):①爸爸給我買了一本字典。________________________五、主謂賓補結(jié)構(gòu)(S+V+O+OC):主語+及物動詞+賓語+賓語補足語結(jié)構(gòu)定義:賓語后需接“賓語補足語”(OC),補充說明賓語的“狀態(tài)、身份、動作”,使句意更完整。常見補語類型:形容詞、名詞、不定式、分詞等。典型例句:Weshouldkeepourclassroomclean.(我們應該保持教室干凈。)Thenewsmadehercry.(這個消息讓她哭了。)練習題:1.用括號內(nèi)單詞的正確形式填空(注意補語的詞性/語態(tài)):①Theteacheraskedus______(keep)quiet.②Themoviemademe______(feel)sad.2.翻譯句子(需體現(xiàn)“主謂賓補”結(jié)構(gòu)):①我們選他當班長。________________________答案與解析(節(jié)選)一、主謂結(jié)構(gòu)練習題答案1.①leaves(一般現(xiàn)在時,主語train為單數(shù),謂語用第三人稱單數(shù))②laugh(一般現(xiàn)在時,主語children為復數(shù),謂語用原形)2.改寫:Mygrandfatheroftenwalksinthepark.(“takeawalk”替換為不及物動詞“walk”,保持“主謂”結(jié)構(gòu))二、主謂賓結(jié)構(gòu)練習題答案1.①Heplaysthepianoeveryday.②Mysistercollectsstamps.2.①explains(一般現(xiàn)在時,主語teacher為單數(shù))②visited(一般過去時,lastweek提示時態(tài))(注:完整答案與解析需針對所有練習題逐一分析,包括語法點、結(jié)構(gòu)邏輯、常見錯誤提示等,幫助學習者徹
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 金融入門培訓課件
- 金源環(huán)保公司培訓課件
- 串并聯(lián)電路判斷方法教學
- 金山體能教練培訓安全課件
- 7第1講 項目七 任務一 數(shù)據(jù)可視化認知
- dpa分析報告課件
- 金屬產(chǎn)品清洗培訓課件
- 2025 小學六年級數(shù)學下冊反比例函數(shù)的圖像特點課件
- 金葉榆栽植知識培訓課件
- CO2捕集項目申報書
- 《普拉提》課程教學大綱
- 【八年級上冊數(shù)學華師大版】專題07 全等三角形能力提升題(壓軸題)(解析版)
- 四川省涼山州2023-2024學年高一上學期語文期末考試試卷(含答案)
- 大學實習三方協(xié)議書范文
- 職業(yè)技術(shù)學院《電工電子技術(shù)》課程標準
- 油氣管道安全保護距離摘要
- 提高護理文書書寫規(guī)范率PDCA
- JJG 1019-2007工作標準傳聲器(耦合腔比較法)
- 2024民用無人機可靠性飛行試驗要求與方法
- 國開電大法學本科《國際私法》期末考試總題庫(2024版)
- 出國講座課件
評論
0/150
提交評論