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文檔簡介
2025~2026學(xué)年北京市東城區(qū)匯文中學(xué)八年級上學(xué)期期中道德與法治試卷一、判斷題1.在社會生活中,社會公共利益由大家共同享有,社會秩序由大家共同維護(hù),社會發(fā)展由大家共同推動。()2.任何一個社會的存在和發(fā)展,都是人們共同努力的結(jié)果。()3.青少年處于人生發(fā)展的重要時期,我們要養(yǎng)成親社會行為,積極融入社會,在生動鮮活的社會課堂中學(xué)習(xí)、鍛煉和成長。()4.互聯(lián)網(wǎng)是人類社會發(fā)展的重要成果,是人類文明向信息時代演進(jìn)的關(guān)鍵標(biāo)志。()5.互聯(lián)網(wǎng)上信息無限,而我們的時間和精力有限,因此,我們可以只關(guān)注自己感興趣的信息。()6.不遵守社會規(guī)則會受到道德譴責(zé),甚至?xí)艿郊o(jì)律處罰、法律制裁。()7.文明有禮是一個人立身處世的前提,是國際交往的“通行證”。()8.友善待人要求我們寬容他人,即使在涉及道德底線與法律原則的問題上,也可以讓步、遷就。()9.法律是一種社會規(guī)則和行為規(guī)范,是評價人們的行為是否合法有效的準(zhǔn)繩。()10.生活中遇到矛盾糾紛,我們可以尋求國家的法律救濟(jì),如向律師事務(wù)所、公證處等機(jī)構(gòu)尋求法律幫助。()二、單選題11.黨的二十屆四中全會于2025年10月20日至23日在北京舉行。此次會議審議通過的____,是新時代以來黨中央制定的第三個五年規(guī)劃建議,是基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化夯實基礎(chǔ),全面發(fā)力的關(guān)鍵時期的關(guān)鍵部署。()
A.《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十五個五年規(guī)劃的建議》B.《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的決定》C.《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步深化農(nóng)村改革扎實推進(jìn)鄉(xiāng)村全面振興的意見》D.《教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要(2024-2035年)》12.你可以從下圖中得出的結(jié)論是()①人的生存和發(fā)展離不開社會②個人是社會的有機(jī)組成部分③人的身份是在社會關(guān)系中確定的④每個人都從社會中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)
A.①②B.①④C.②③D.②④13.某中學(xué)啟動“明榮知恥,健康成長”實踐活動,開展形式各樣的教育實踐活動,培養(yǎng)青少年良好的道德修養(yǎng)和行為習(xí)慣。對此認(rèn)識正確的是()①有利于青少年在社會生活中學(xué)習(xí)行為規(guī)范②這表明在社會生活中青少年的角色不同③這有利于青少年明辨是非善惡,懂得禮義廉恥④加強(qiáng)道德教育不利于科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí)
A.①③B.②④C.①②D.③④14.信息時代,一條無中生有的信息、一次不經(jīng)意的玩笑,經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)“放大鏡”,就可能短時間掀起“驚濤駭浪”。對此,網(wǎng)民應(yīng)該()
A.積極參與網(wǎng)絡(luò)生活,學(xué)會“信息節(jié)食”B.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)治理,營造健康網(wǎng)絡(luò)環(huán)境C.大力宣傳網(wǎng)絡(luò)文明,減少使用網(wǎng)絡(luò)D.提升媒介素養(yǎng),自覺遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則15.中國政府網(wǎng)聯(lián)合多家網(wǎng)絡(luò)平臺,連續(xù)多年開展“我向總理說句話”網(wǎng)民建言征集活動,收到的網(wǎng)民建言數(shù)量不斷增長。下列關(guān)于“我向總理說句話”網(wǎng)民建言征集活動的傳導(dǎo)路徑正確的是()①為決策科學(xué)化、民主化貢獻(xiàn)力量②網(wǎng)民利用網(wǎng)絡(luò)平臺表達(dá)建議③不斷促進(jìn)民主政治進(jìn)步④政府開通建言獻(xiàn)策渠道
A.①→④→③→②B.②→④→③→①C.③→①→②→④D.④→②→①→③16.長期以來,我國是以身高作為購買未成年人優(yōu)惠票的標(biāo)準(zhǔn)。隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展,兒童身高超高的情況愈發(fā)常見。新修訂的《鐵路旅客運(yùn)輸規(guī)程》明確,實行車票實名制情況下,兒童旅客以年齡劃分優(yōu)惠標(biāo)準(zhǔn),不再以身高為標(biāo)準(zhǔn)。這說明()①規(guī)則不是一成不變的,有些規(guī)則需要調(diào)整和完善②規(guī)則一旦失去存在合理性,不需要遵守③完善規(guī)則是為了更加符合人民的利益④要發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則,否則就要承擔(dān)刑事責(zé)任
A.①②B.①③C.②④D.③④17.舞臺是一面鏡子,既呈現(xiàn)精彩演出,也映照出觀眾的道德修養(yǎng)、藝術(shù)品位和文明程度。隨著生活水平的提高,越來越多的人走進(jìn)劇院,享受豐富的文化大餐,但是也存在一些不文明行為。實現(xiàn)文明觀演需要()①觀眾文明有禮,愛護(hù)觀演環(huán)境②社會加強(qiáng)引導(dǎo),宣傳文明禮儀③演員精益求精,提高演出水平④劇院依法處理,加大監(jiān)管力度
A.①②B.①④C.②③D.③④18.“先看病,先拿藥,后支付?!北本┠硡^(qū)推出信用醫(yī)療服務(wù),市民可以憑借自己的“信用”在一定額度內(nèi),免除掛號、檢查、檢驗、取藥等多環(huán)節(jié)的排隊繳費(fèi)流程,實現(xiàn)醫(yī)療付費(fèi)“零排隊”。市民在醫(yī)療場景下的守信、失信記錄會上傳至全市公共信用信息服務(wù)平臺。信用醫(yī)療服務(wù)的實施()①方便市民就醫(yī),增進(jìn)社會互信②說明企業(yè)誠信經(jīng)營才能夠贏得客戶③引導(dǎo)市民珍惜個人的信用記錄④表明恪守誠信與保護(hù)隱私是對立的
A.①②B.①③C.②④D.③④19.盧梭曾說過,一切法律中最重要的法律,既不是刻在大理石上,也不是刻在銅板上,而是銘刻在公民的內(nèi)心里。這告訴我們()①法律只依靠人們內(nèi)心的法治意識來保證實施的效果②法治觀念體現(xiàn)為人們對法律發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)可、崇尚、遵守和服從③只有當(dāng)法律真正銘刻在內(nèi)心時,尊法學(xué)法守法用法才會成為人們的共同追求和自覺行為④我們要按照自己的內(nèi)心去表達(dá)訴求和愿望
A.①②B.①④C.②③D.③④20.趙某在線購買了某培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的考研課程,后由于個人原因申請退款。趙某多次與客服溝通,對方同意退款至“機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)卡”,但不能提取現(xiàn)金。趙某無奈之下將該培訓(xùn)機(jī)構(gòu)告上法庭。在法院主持下,雙方達(dá)成和解,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)同意退款提現(xiàn)。這個案例表明()①個人權(quán)益受到非法侵害,要依法求助②唯有通過訴訟才能維護(hù)合法權(quán)益③訴訟是人們維護(hù)合法權(quán)益的重要途徑④其他途徑不能維護(hù)權(quán)益時才能通過訴訟討回公道
A.①②B.①③C.②④D.③④三、分析說明題21.【悅享潤心,快樂成長】八年(1)班是個團(tuán)結(jié)、和諧的班集體,在班主任的指導(dǎo)下建立了“青春啟航”班級QQ群,以下是同學(xué)們交流分享的片段。(1)根據(jù)以上片段,說說“青春啟航”QQ群會對該班同學(xué)帶來哪些積極影響。(2)某同學(xué)在群里分享了一則未經(jīng)核實的消息,被管理員撤回。請你幫管理員完善片段二中的群公告內(nèi)容。四、材料題22.閱讀材料,回答問題。材料一互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)改變著人們的生活。利用網(wǎng)絡(luò)可以購買電器、數(shù)碼產(chǎn)品和生活日用品等;點開手機(jī)就可以獲取各種新聞資訊,視頻、語音功能讓相隔千里的人實現(xiàn)“面對面”聊天。材料二“互聯(lián)網(wǎng)+”大潮正席卷各行各業(yè),各類購物平臺、交流軟件、電子支付方式等都是“互聯(lián)網(wǎng)+”的杰作?!盎ヂ?lián)網(wǎng)+”推動了傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級,互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的深度融合,創(chuàng)造了新的發(fā)展業(yè)態(tài)。結(jié)合材料一和材料二,運(yùn)用所學(xué),談?wù)劸W(wǎng)絡(luò)給我們的生產(chǎn)、生活帶來的影響。23.閱讀材料,回答問題。陳某騎自行車上班,為圖方便,偶爾會逆向行駛。某天在通過路口時,他因騎自行車逆向行駛被執(zhí)勤警察依法作出警告處罰?;丶液?,他跟家人說了受處罰的事情,表示感覺不公平。他覺得是自己運(yùn)氣不好,碰到了警察執(zhí)法,受到了處罰,平時也有人逆向騎行,但是沒有遇到警察執(zhí)法,就沒有受到處罰。
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《北京市非機(jī)動車管理條例》規(guī)定,駕駛非機(jī)動車上道路行駛不得逆行。違反規(guī)定逆向行駛的,由公安機(jī)關(guān)交通管理部門處警告或者10元以上50元以下罰款。假如你是陳某的家人,聽到他的抱怨,圍繞規(guī)則,你會對他說點什么?五、分析說明題24.共建文明社區(qū)。社區(qū)計劃制作文明行動宣傳片,倡導(dǎo)居民構(gòu)建和諧社區(qū)。
文明行動文明要求司機(jī)開車進(jìn)入小區(qū)慢速行駛,即便前方行人走路緩慢也不鳴笛以禮待人裝修住戶在樓門口粘貼字條,表示會努力減少對其他居民的干擾①居民按照規(guī)定停放電動自行車,不占用應(yīng)急車道,不在樓內(nèi)給電動車充電②③誠實守信(1)運(yùn)用所學(xué),補(bǔ)齊表格內(nèi)容。社區(qū)開展“愛不閑置,溫暖傳遞”衣物捐贈活動。捐贈衣物活動通知居民朋友們:社區(qū)從即日起開展“愛不閑置,溫暖傳遞”衣物捐贈活動,希望有愛心的您積極行動起來,讓閑置的衣物為需要的人送去溫暖。捐贈說明:1.截止時間:2024年11月8日:2、需求品種:棉服、毛衣、圍巾、手套等;3.捐贈地點:社區(qū)居委會?!痢辽鐓^(qū)居委會2024年10月10日一位中學(xué)生看到通知后找到居委會工作人員,表示應(yīng)該在通知的捐贈說明中加入“捐贈衣物需保持整潔干凈、無破損”的要求。工作人員覺得這個建議很合理,并根據(jù)建議調(diào)整了通知內(nèi)容。(2)這位中學(xué)生的建議合理在哪里?運(yùn)用所學(xué),說說你的認(rèn)識。六、材料題25.閱讀材料,回答問題。為增強(qiáng)同學(xué)們的法治意識,某校開展了法治教育主題活動,以下是校學(xué)生會宣傳展板的內(nèi)容?!菊拱逡粚W(xué)習(xí)法律】
與未成年人健康成長有關(guān)的法律及相關(guān)條款
《中華人民共和國憲法》第四十六條中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。國家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。
《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》第十一條未成年人應(yīng)當(dāng)遵守法律法規(guī)及社會公共道德規(guī)范,樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識,增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)的能力,自覺抵制各種不良行為以及違法犯罪行為的引誘和侵害。(1)你還知道哪些和未成年人健康成長密切相關(guān)的法律?請再寫出兩部。【展板二敬畏法律】案例一:王女士新買的一雙皮鞋出現(xiàn)了質(zhì)量問題,她到鞋店找店主陳某協(xié)商解決該問題,雙方未能達(dá)成一致。于是,王女士發(fā)布“陳某欠別人的錢不還”的虛假視頻,致使陳某遭受網(wǎng)絡(luò)抨擊,王女士因此被當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)依法處罰。案例二:李先生花1.7萬元在某服裝店購買了兩個名牌包,事后發(fā)現(xiàn)不是正品。李先生將該服裝店告上了法庭,要求退款并索要三倍賠償。經(jīng)法院一審審理,判決被告某服裝店退款并支付原告李先生賠償金,二審維持原判。(2)結(jié)合以上兩則案例,運(yùn)用所學(xué),分析“同樣的維權(quán)”“不同的結(jié)果”給我們的啟示。【展板三
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