二年級(jí)下冊(cè)第一單元口語(yǔ)交際用怎樣的語(yǔ)氣說(shuō)話審一審題目要求

一起看看口語(yǔ)交際題目吧！單擊此處輸入你的正文，文字是您思想的提煉，請(qǐng)盡量言簡(jiǎn)意賅的闡述觀點(diǎn)一、方法點(diǎn)撥

在什么場(chǎng)景下，要注意說(shuō)話的語(yǔ)氣呢？有時(shí)候我們要和別人商量事情，提出請(qǐng)求、建議，或者進(jìn)行道歉，等等。哪些場(chǎng)景需要注意說(shuō)話的語(yǔ)氣？

要注意說(shuō)話的語(yǔ)氣，可以試試接下來(lái)的這些方法喲?。ㄒ唬┳⒁庹f(shuō)話的用語(yǔ)1.使用恰當(dāng)?shù)姆Q(chēng)呼根據(jù)身份叫帶上姓氏或名字叫校長(zhǎng)/老師/同學(xué)……

王院長(zhǎng)/徐醫(yī)生/小華同學(xué)……根據(jù)年齡叫帶上姓氏或名字叫老爺爺/叔叔/阿姨/小弟弟……李叔叔/劉大嬸/麗華阿姨……

注意不要說(shuō)“喂”，也不要用“前面那個(gè)人”“那個(gè)誰(shuí)”等不禮貌的話來(lái)稱(chēng)呼別人。重點(diǎn)2.使用禮貌用語(yǔ)3.多詢(xún)問(wèn)

在說(shuō)話時(shí)最好不要用命令的語(yǔ)氣，應(yīng)該禮貌地詢(xún)問(wèn)對(duì)方。①“可以……嗎？”②“能……嗎？”③“……好不好？”

小東，你可以把水龍頭關(guān)緊嗎？

媽媽?zhuān)蚁雽W(xué)畫(huà)畫(huà)，您能幫幫我嗎？

爸爸，我們周六去放風(fēng)箏，好不好？

我們不僅要注意用語(yǔ)，還要說(shuō)清楚想法?。ǘ┱f(shuō)清楚想法

李老師，早上鞋子濕了，對(duì)不起。

誰(shuí)的鞋子濕了？說(shuō)話的人為什么說(shuō)“對(duì)不起”？

李老師，我早上出門(mén)后，不小心弄濕了自己的鞋子，于是回家換了鞋后再上學(xué)，所以我遲到了。對(duì)不起。

“我”的鞋子濕了，回家換了鞋再上學(xué)，最后遲到了。因?yàn)檫@樣，“我”才說(shuō)了“對(duì)不起”。難點(diǎn)

媽媽?zhuān)也幌矚g彈鋼琴，我喜歡畫(huà)畫(huà)。下課后，我經(jīng)常和同學(xué)們?cè)趫D畫(huà)本上畫(huà)花草樹(shù)木，他們都覺(jué)得我畫(huà)得可好了！所以我想學(xué)畫(huà)畫(huà)，可以嗎？

可以借助哪些方法說(shuō)清楚自己的想法？①說(shuō)明原因＋禮貌詢(xún)問(wèn)

哥哥，對(duì)不起。我不小心弄壞了你的玩具。

小弟弟，亂扔垃圾會(huì)讓負(fù)責(zé)清潔的叔叔阿姨更勞累，還會(huì)破壞環(huán)境。請(qǐng)你以后不要再亂扔垃圾了喲。②說(shuō)明理由＋提出請(qǐng)求③道歉＋說(shuō)明情況

除了注意用語(yǔ)和說(shuō)清楚想法，在說(shuō)話時(shí)還要注意些什么呢？（三）語(yǔ)速、音量、動(dòng)作要恰當(dāng)

說(shuō)話的語(yǔ)速要不快不慢，聲音要不大不小，讓人聽(tīng)得清楚，聽(tīng)著舒服。1.語(yǔ)速、音量要適中2.動(dòng)作幫忙傳感情安慰別人時(shí)，可以挽著對(duì)方的胳膊說(shuō)，或抱一抱對(duì)方說(shuō)……稱(chēng)贊別人時(shí)，可以邊說(shuō)邊豎起大拇指，或邊鼓掌邊說(shuō)……勸說(shuō)或鼓勵(lì)別人時(shí)，可以輕輕拍一拍對(duì)方的肩膀再說(shuō)……

學(xué)以致用huānɡyánsùtànɡ第1—2自然段“我”遇到了什么狀況，對(duì)方讓“我”做什么使用禮貌用語(yǔ)第3自然段“我”怎么與對(duì)方溝通，對(duì)方怎么回應(yīng)liànɡ說(shuō)清楚想法：道歉＋說(shuō)明情況使用恰當(dāng)?shù)姆Q(chēng)呼使用問(wèn)句詢(xún)問(wèn)結(jié)尾“我”帶著怎樣的心情做了什么huǎn動(dòng)作幫忙傳感情方法小結(jié)說(shuō)清楚想法方法2用怎樣的語(yǔ)氣說(shuō)話①使用恰當(dāng)?shù)姆Q(chēng)呼方法3①語(yǔ)速、音量要適中語(yǔ)速、音量、動(dòng)作要恰當(dāng)注意說(shuō)話的用語(yǔ)②動(dòng)作幫忙傳感情方法1①說(shuō)明原因＋禮貌詢(xún)問(wèn)②說(shuō)明理由＋提出請(qǐng)求③道歉＋說(shuō)明情況②使用禮貌用語(yǔ)③多詢(xún)問(wèn)二、范文賞析

來(lái)看看優(yōu)秀范文是怎么寫(xiě)的！讓座星期天，我和媽媽一起去坐公交車(chē)。我們上車(chē)后，后面有一位老爺爺一邊上車(chē)，一邊大聲喊：“快讓開(kāi)，快讓開(kāi)！我的路程很遠(yuǎn)，誰(shuí)來(lái)給我讓個(gè)座?。俊避?chē)?yán)锏娜硕俭@訝地看著他。于是，我走上前，輕輕地說(shuō)：“爺爺，您好，打擾一下。請(qǐng)問(wèn)您能小聲一點(diǎn)兒說(shuō)話嗎？公共場(chǎng)合太大聲說(shuō)話，會(huì)影響到別人喲?！睜敔旊m然沒(méi)有搭話，但我還是保持著微笑，說(shuō)：“爺爺，如果您能用‘什么什么，好嗎？’或者‘請(qǐng)?jiān)趺礃?，行嗎？’?lái)說(shuō)，會(huì)更好喲?！薄昂玫?，謝謝小朋友?！崩蠣敔敾卮鸬?。然后，他走到一個(gè)大哥哥面前，小聲地說(shuō)：“小伙子，你好！請(qǐng)你給我讓個(gè)座，行嗎？”大哥哥爽快地給老爺爺讓了座。媽媽摸著我的頭說(shuō)：“我的寶貝長(zhǎng)大了?！蔽矣X(jué)得心里甜蜜蜜的。AI講范文chénɡ

yàrǎoyǐnɡdāchíshuǎnɡm(xù)ōmìwēi電梯里巧勸滅煙放學(xué)回家時(shí)，我發(fā)現(xiàn)電梯里居然飄著“云”！原來(lái)，電梯里有一位爺爺正捏著一支香煙“吞云吐霧”呢。我趕緊捂住鼻子，心想：在電梯里抽煙可不好，既不健康也不文明。我想勸說(shuō)一下這位爺爺，可怎么跟爺爺說(shuō)呢？直接喊“別抽啦”，好像不太有禮貌，萬(wàn)一他嫌我多管閑事……突然，我想到了太上老君的煉丹爐，靈機(jī)一動(dòng)，微笑著對(duì)爺爺說(shuō)道：“爺爺，您好！請(qǐng)滅了您的煙吧！電梯快要變成煉丹爐了，您看我這肉體凡胎，可受不了這濃濃的‘仙氣’啊?！睜敔斻读艘幌?，不好意思地?cái)[了擺手，笑著說(shuō)：“小朋友，謝謝你的提醒，我現(xiàn)在就把煙滅了?！边@讓我明白了一個(gè)道理，同樣的話用好的語(yǔ)氣說(shuō)出來(lái)才能更容易讓人接受，就像藥片裹上糖衣，就沒(méi)有那么苦了。AI講范文tī

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