校本課程開發(fā)需求調(diào)查問卷尊敬的同學(xué)、老師、家長：為精準(zhǔn)對接學(xué)校師生及家長的成長需求，優(yōu)化校本課程的開發(fā)方向，我們擬開展本次調(diào)研。問卷結(jié)果僅作課程規(guī)劃參考，您的反饋將以匿名形式呈現(xiàn)，懇請您結(jié)合實(shí)際感受填寫。一、基本信息1.您的身份是？（單選）□小學(xué)生□初中生□高中生□教師□家長2.所在年級/任教年級（如適用）：□小學(xué)1-2年級□小學(xué)3-4年級□小學(xué)5-6年級□初中7-8年級□初中9年級□高中10-11年級□高中12年級二、課程內(nèi)容需求3.您希望校本課程圍繞哪些主題展開？（可多選）□傳統(tǒng)文化（如非遺、民俗、經(jīng)典誦讀）□科技創(chuàng)新（如編程、機(jī)器人、科學(xué)實(shí)驗(yàn)）□藝術(shù)審美（如繪畫、戲劇、音樂創(chuàng)作）□體育運(yùn)動(dòng)（如球類、武術(shù)、體能訓(xùn)練）□生活技能（如烹飪、急救、整理收納）□心理健康（如情緒管理、壓力調(diào)節(jié)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作）□學(xué)科拓展（如數(shù)學(xué)思維、文學(xué)創(chuàng)作、歷史探秘）□其他（請補(bǔ)充：____________________）4.對于“學(xué)科拓展類”課程，您更關(guān)注的方向是？（單選，如不關(guān)注可跳過）□課本知識延伸（如數(shù)學(xué)建模、文言文賞析）□跨學(xué)科融合（如科學(xué)+藝術(shù)、歷史+地理）□競賽/特長培養(yǎng)（如奧數(shù)、作文競賽）□其他（請補(bǔ)充：____________________）三、課程形式偏好5.您更傾向的課程組織形式是？（可多選）□實(shí)踐操作（如實(shí)驗(yàn)、手工、種植養(yǎng)殖）□專題講座（如專家分享、行業(yè)案例分析）□小組研討（如項(xiàng)目式學(xué)習(xí)、課題探究）□實(shí)地研學(xué)（如博物館、企業(yè)、自然觀察）□線上學(xué)習(xí)（如微課自學(xué)、直播互動(dòng)答疑）□其他（請補(bǔ)充：____________________）6.您希望課程中“實(shí)踐/研學(xué)活動(dòng)”的頻率是？（單選）□每學(xué)期1-2次□每學(xué)期3-4次□每月1次□靈活安排四、課程難度與時(shí)長7.您認(rèn)為校本課程的難度應(yīng)如何設(shè)置？（單選）□基礎(chǔ)入門（零起點(diǎn)即可參與）□進(jìn)階提升（有一定基礎(chǔ)更易上手）□分層設(shè)計(jì)（兼顧不同水平學(xué)生）8.每次課程的理想時(shí)長是？（單選）□30分鐘以內(nèi)□30-60分鐘□60-90分鐘□依內(nèi)容靈活調(diào)整五、資源與支持需求9.若開發(fā)特色課程，您認(rèn)為最需要的支持是？（可多選）□專業(yè)師資（外聘專家、校內(nèi)教師培訓(xùn)）□場地設(shè)備（如實(shí)驗(yàn)室、藝術(shù)工作室、運(yùn)動(dòng)場館）□材料經(jīng)費(fèi)（如耗材采購、活動(dòng)補(bǔ)貼）□課程資源包（如教材、視頻、案例庫）□其他（請補(bǔ)充：____________________）10.作為教師，您在課程開發(fā)中面臨的主要困難是？（教師作答，可多選）□缺乏系統(tǒng)的課程設(shè)計(jì)培訓(xùn)□教學(xué)資源（教材、案例）不足□時(shí)間精力有限（教學(xué)任務(wù)繁重）□學(xué)生興趣調(diào)研不充分□其他（請補(bǔ)充：____________________）六、家長/學(xué)生期望（依身份作答）家長視角（家長作答）11.您希望孩子通過校本課程獲得什么？（可多選）□學(xué)科知識拓展□實(shí)踐能力提升□興趣特長培養(yǎng)□人際交往能力□身心健康發(fā)展□其他（請補(bǔ)充：____________________）12.您對校本課程的評價(jià)重點(diǎn)會(huì)放在？（單選）□孩子的參與熱情□知識技能的收獲□綜合素質(zhì)的提升□課程的安全性□其他（請補(bǔ)充：____________________）學(xué)生視角（學(xué)生作答）13.你最喜歡的校本課程活動(dòng)是？（可多選）□動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)/手工□聽有趣的故事/講座□和同學(xué)組隊(duì)完成任務(wù)□去校外參觀體驗(yàn)□用電腦/平板學(xué)習(xí)□其他（請補(bǔ)充：____________________）14.你覺得校本課程應(yīng)該和誰一起上？（單選）□同班同學(xué)□不同班級的同學(xué)□老師單獨(dú)指導(dǎo)□無所謂，能學(xué)到東西就好七、建議與期待15.對于校本課程開發(fā)，您還有哪些建議或期待？請簡要描述：_______________________________________________________