語文園地二部編版語文二年級下冊第一課時(shí)都是一些職業(yè)名稱第一行以“師”結(jié)尾，第二行以“員”結(jié)尾。教師我的姑姑是一名教師。

工程師我的爸爸是一名工程師。

chénɡ魔術(shù)師他是一名魔術(shù)師。

mó

shù建筑師我想做一名建筑師。

jiàn

zhù理發(fā)師我的媽媽是一名理發(fā)師。

fà演員他是一名京劇演員。

yǎn營業(yè)員yínɡ鄰居張阿姨是一名營業(yè)員。

服務(wù)員表姐是一名服務(wù)員。

wù裁判員張叔叔是一名裁判員。

pàn飼養(yǎng)員舅舅是一名飼養(yǎng)員。

sì

yǎnɡfàfā發(fā)現(xiàn)

發(fā)明發(fā)fā討論會上，同學(xué)們發(fā)表了關(guān)于讀書的一些意見。我很喜歡姐姐送我的蝴蝶發(fā)卡。頭發(fā)

毛發(fā)fà讀一讀，填一填。教師工程師魔術(shù)師建筑師理發(fā)師演員

營業(yè)員服務(wù)員裁判員

飼養(yǎng)員

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ùǎnschénɡ組詞：工程日程結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)，部首是“禾”。書寫：“

”橫畫稍短，豎畫正直。“呈”上框上寬下窄；下邊三橫平行均勻；豎畫居中，上下中心相對。shù

組詞：手術(shù)藝術(shù)結(jié)構(gòu)：獨(dú)體字，部首是“木”。書寫：上橫稍短，豎畫正直，撇捺對稱，撇捺收筆應(yīng)高于中豎。點(diǎn)畫安放位置恰當(dāng)。fú組詞：服裝服務(wù)結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)，部首是“月”。書寫：“月”窄長，橫畫間距均勻。右部分橫折鉤宜小；豎畫正直；橫撇在豎畫中部起筆；捺收筆比撇畫略低。wù組詞：事務(wù)任務(wù)結(jié)構(gòu)：上下結(jié)構(gòu)，部首是“夂”。書寫：上部“夂”首撇短，捺畫舒展；下部“力”橫折鉤短促有力，豎鉤正直。整體上展下收、重心居中?！具\(yùn)用部首字查字典】①每組的后一個(gè)字

都包含前一個(gè)字②每組的前一個(gè)字

都可以作為部首用部首查字法查下面一組字，找出他們的部首。麝鑒敲章默

裂

辣

魯

這8個(gè)字都可以作為部首。鹿

黑

魚

辛

衣

音

高

金

我發(fā)現(xiàn)可以做部首的字還有很多：車

輪

輕

轉(zhuǎn)

軟月

朋

肝

膽

胖方

放

族

旅

旗【同一個(gè)詞語在不同語境里有不同的意思】第二課時(shí)非常，格外與眾不同

兩個(gè)句子里有一個(gè)相同的詞語，但是它們所表達(dá)的意思是不一樣的。通過某個(gè)地方通過某種活動

同一個(gè)詞語在不同的語境中有不同的意思，這就是漢語中常見的“一詞多義”現(xiàn)象。我們要結(jié)合語境，采用多種方法理解這些詞語的意思?！痉e累描寫心情的詞語】生氣憤怒發(fā)怒氣憤氣呼呼生悶氣火冒三丈怒氣沖沖高興興高采烈歡天喜地眉飛色舞心花怒放愉快開心快樂難過悲傷哭泣傷心淚流滿面心如刀割聲淚俱下愁眉苦臉這些是關(guān)于關(guān)愛他人的諺語。★予人玫瑰，手有余香。意思：當(dāng)我們贈送他人玫瑰的時(shí)候，我們的手上也一定還彌漫著愛的芳香。★平時(shí)肯幫人，急時(shí)有人幫。意思：平時(shí)主動幫助別人，到自己有急事時(shí)也會有人幫助自己?！锱c其錦上添花，不如雪中送炭。意思：與其在別人風(fēng)光的時(shí)候跑去賀喜，不如在別人困難的時(shí)候送去幫助。1.花要葉扶，人要人幫。2.人人為我，我為人人。3.助人為快樂之本。你還知道哪些和“關(guān)愛他人”有關(guān)的句子？寫話第三課時(shí)寫話根據(jù)寫話的要求，我們應(yīng)該從哪幾個(gè)方面介紹自己的朋友呢？我的好朋友他是誰選擇要寫的對象他長什么樣子抓住人物特點(diǎn)來寫一起做的事印象深刻且有趣的事寫話他是誰——選擇要寫的對象我的好朋友我的同桌小全我的表哥我的學(xué)姐我的弟弟我的同伴我的球友小勇我的玩伴寫話他長什么樣子——抓住人物特點(diǎn)來寫我的好朋友臉蛋：圓圓的

胖胖的

黑黑的眼睛：大大的

圓圓的

亮晶晶的鼻子：扁扁的

小小的

高高的頭發(fā)、嘴巴、體形……

每個(gè)人在相貌上各有各的特點(diǎn)，抓住一兩點(diǎn)說清楚就會給人留下深刻的印象。

還要寫出做這件事時(shí)的具體感受，如：難受、開心、興奮等。

選取你們經(jīng)歷的有趣的、印象深刻的、難忘的、有意義的事例，寫出來。寫話一起做的事——印象深刻且有趣的事我的好朋友我們經(jīng)常一起討論問題我們經(jīng)常一起踢球我們經(jīng)常一起玩玩具我們經(jīng)常一起打掃衛(wèi)生寫話根據(jù)前面的提示，試著寫一寫吧！

我的好朋友是

。

長著一雙

大眼睛，

頭發(fā)，

臉蛋，

鼻子。我和

總是在一起

。和

在一起玩，我感到很

。長長的小莉她亮晶晶的圓圓的小小的她打羽毛球她開心第四課時(shí)我愛閱讀雷鋒日記二則①借助拼音，自己嘗試讀。②同桌分工合作讀，一人一則日記。③閱讀后，回答提出的問題。問題1：雷鋒寄錢給災(zāi)區(qū)人民，有人說他是“傻子”,這種說法為什么不對?回答：他做的事情是“有利于人民、有利于國家的”：寄錢給災(zāi)區(qū)人民，是在幫助有困難的人，讓他們能更好地生活，這是多么善良和有愛心的行為??！這樣的行為對大家、對國家都是有好處的，怎么會是“傻”呢？回答：雷鋒叔叔心里裝著別人，裝著國家，他覺得只要做的事情對人民、對國家有好處，就算別人不理解，他也愿意去做。就像我們平時(shí)幫助同學(xué)、為班級做事情一樣，雖然可能會犧牲一點(diǎn)兒自己的時(shí)間或東西，但能讓大家快樂，自己也會很開心。問題2：如果說這是“傻子”，為什么雷鋒是甘心愿意做這樣的“傻子”的?回答：雷鋒叔叔幫戰(zhàn)友洗褥單、補(bǔ)被子，戰(zhàn)友們看到干凈的褥單、補(bǔ)好的被子，心里一定暖暖的，就像收到了一份驚喜禮物！雷鋒叔叔看到戰(zhàn)友們開心，自己也會跟著開心。就像我們幫同桌撿起掉落的鉛筆，看到他露出笑容時(shí)，是不是也覺得特別快樂？讓別人幸福，自己就會更幸福，這就是“予人玫瑰，手有余香”呀！問題：雷鋒為戰(zhàn)友做了許多事，本來很累，為什么他“感到很快活”?

相信我們身邊也有許多像雷鋒一樣的，關(guān)心集體、助人為樂的事，請選擇其中的一件，向大家說一說吧！

我們班的小明就是這樣的同學(xué)！課間，我在操場上跑步的時(shí)候不小心摔倒了，