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2025~2026學(xué)年度第一學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)研八年級語文試題2025.11班級:______姓名:______一、積累與運(yùn)用(共20分)1.基礎(chǔ)知識填空新聞是浩瀚世界的鏡像,映照不同時代的點(diǎn)滴,總讓世人翹首以待。它①______,將偏遠(yuǎn)角落的故事刻成時代印記;②______,讓凡人微光在歷史長河中增生輝;③______,在信息洪流中為我們搭建認(rèn)知世界的桁架。那個戰(zhàn)火紛飛的年代,毛澤東領(lǐng)導(dǎo)著不屈的人民,一路jiān()滅敵軍,銳不可當(dāng),勝利的號角如驚雷般振聾發(fā)kuì();那個科技環(huán)境簡陋的時代,諾貝爾立下遺囑,每年bān()發(fā)諾貝爾獎,他的愿望是鼓勵更多的人投身科學(xué)事業(yè);那個水深火熱的年代,日軍在南京制造了慘絕人寰()的大屠殺,苦難人民向往著沒有殺戮的和平;如今和平盛世業(yè)已到來,但殫精竭慮的科技工作者們孜孜不倦,把青春奉獻(xiàn)給國家建設(shè),取得累累碩果。(1)根據(jù)拼音寫漢字,給加點(diǎn)字注音(2分)拼音/加點(diǎn)字jiān滅振聾發(fā)kuìbān發(fā)慘絕人寰漢字/注音________________________(2)將下列三個短語填入語段橫線的①②③處,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(______)(2分)A.①用一絲不茍的態(tài)度辨明真?zhèn)微谟脺責(zé)嵛淖帚懹浉袆英塾每陀^筆觸記錄現(xiàn)實(shí)B.①用溫?zé)嵛淖帚懹浉袆英谟每陀^筆觸記錄現(xiàn)實(shí)③用一絲不茍的態(tài)度辨明真?zhèn)蜟.①用溫?zé)嵛淖帚懹浉袆英谟靡唤z不茍的態(tài)度辨明真?zhèn)微塾每陀^筆觸記錄現(xiàn)實(shí)D.①用客觀筆觸記錄現(xiàn)實(shí)②用溫?zé)嵛淖帚懹浉袆英塾靡唤z不茍的態(tài)度辨明真?zhèn)?.文學(xué)常識選擇題從下列有關(guān)文學(xué)常識的選項(xiàng)中選出不正確的一項(xiàng)(______)(2分)A.新聞特寫兼有新聞和文學(xué)的特點(diǎn),但由于其強(qiáng)調(diào)新聞性、時效性和真實(shí)性,所以更接近于通訊體裁。B.新聞都會遵循倒金字塔結(jié)構(gòu),隨著內(nèi)容展開,事實(shí)的重要性越來越小。C.“驚天動地”“氣吞山河”“揮汗如雨”“度日如年”這些成語均使用夸張手法。D.律詩要求全詩通押一個韻,二、四、六、八句押韻,首句可押可不押。3.“誠信做人”主題活動任務(wù)小語同學(xué)正參加主題為“誠信做人”的活動,請你和他一起完成任務(wù)(9分)(1)【探誠信之義】為了探究誠信的傳統(tǒng)內(nèi)涵,小語同學(xué)搜集了關(guān)于“信”的名言和故事,請你選出不符合要求的一項(xiàng)(______)(2分)A.貞信以昭,其乃得人。B.一言既出,駟馬難追。C.商鞅立木D.韋編三絕(2)【辦誠信之賽】小語還為本次活動擬寫了一則通知,通知中在內(nèi)容和形式上各有一處錯誤,請你幫助小語指出來(2分)通知八年級將于2024年11月20日上午10:30舉行關(guān)于“人無信不立”的演講比賽,請八年級全體師生準(zhǔn)時到場。2024年11月12日八年級語文組內(nèi)容:______形式:______(3)【踐誠信之行】小語和小文一起逛街,正好下雨。請你根據(jù)以下情景,補(bǔ)全對話,要求結(jié)合有關(guān)誠信的小故事(2分)小貼士:一些公益服務(wù)中心,在人流密集場所,免費(fèi)為廣大市民提供“愛心傘”。“愛心傘”被放置在專用的傘桶中,遇到刮風(fēng)下雨等惡劣天氣,廣大市民可無抵押免費(fèi)取用,使用后再歸還到任意取用點(diǎn)。小語:小文,我們把傘“順”回家吧,反正又沒收押金,也沒人知道。小文:______小語:你說得對,謝謝你,我一定會歸還傘,做一個誠實(shí)守信的人。(4)【品誠信之圖】下圖為中國郵政發(fā)行的《誠信》個性化郵票。請你幫小語簡述其主要構(gòu)圖要素和寓意(3分)構(gòu)圖要素:①寓意:②4.句子默寫(5分)序號古詩文主題出處古詩文名句1總括三峽春冬之時的秀麗景色酈道元《三峽》則素湍綠潭,①______2描繪了泰山鬼斧神工的秀麗之景杜甫《望岳》②______,陰陽割昏曉3塞外傍晚的雄渾壯闊之美王維《使至塞上》③______,______4流露出超然物外的隱逸情懷王績《野望》④______,長歌懷采薇5對故土的無限思念崔顥《黃鶴樓》日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁二、閱讀與鑒賞(共40分)(一)文言文閱讀(14分)你是八1班的心理委員,近期,你的同學(xué)悅悅因?qū)W業(yè)壓力、比賽失利陷入困頓中,經(jīng)常暗自流淚,老師說,宋代文學(xué)家蘇軾是一個“樂天派”,你想借助優(yōu)秀精神文化的力量鼓舞悅悅,讓她走出陰霾、笑對人生?!炯住吭S六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳?!K軾《記承天寺夜游》【乙】己卯上元,余在儋州,有老書生數(shù)人來過,曰:“良月嘉夜,先生能一出乎?”予欣然從之。步城西,入僧舍,歷小巷,民夷雜糅,屠沽紛然。歸舍已三鼓矣。舍中掩關(guān)熟睡,已再鼾矣。放杖而笑,孰為得失?過問先生何笑,蓋自笑也。然亦笑韓退之釣魚無得,更欲遠(yuǎn)去,不知走海者未必得大魚也?!K軾《書上元夜游》【注釋】①民:漢族人。夷:泛指少數(shù)民族。儋州地處海南,以黎族為主。②鼓:動詞,擊鼓。古代夜間擊鼓報(bào)時,一夜擊五次。③過:蘇過,蘇軾的小兒子。④韓退之:指韓愈。韓愈三十四歲仕途失意,內(nèi)心激憤,在《贈侯喜》中寫道:君欲釣魚須遠(yuǎn)去,大魚豈肯居沮洳(沮洳:淺水灘)。5.加點(diǎn)詞語解釋(4分)(1)相與步于中庭______(2)予欣然從之______(3)屠沽紛然______(4)蓋自笑也______6.句子翻譯(5分)(1)庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。(2)然亦笑韓退之釣魚無得,更欲遠(yuǎn)去,不知走海者未必得大魚也。7.勸說對話補(bǔ)全(3分)你:悅悅,我們可以學(xué)習(xí)蘇軾的做法。你看,在蘇軾的兩篇文章中,他都①______(填寫蘇軾的具體做法),因此煩惱不知不覺中消散了。悅悅:的確如此。但我最近太壓抑了,完全沒有這份心情。你:讀《書上元夜游》時,你有沒有發(fā)現(xiàn),蘇軾有著②______的心態(tài),所以他能夠心無旁騖地欣賞儋州的美景。悅悅:的確如此。通過文章結(jié)尾的議論句,我發(fā)現(xiàn)蘇軾還善于③______,因此他總有良好的心態(tài)。你:那咱們也可以試試這些方法,學(xué)會積極地自我暗示!悅悅,向前看,相信一切都會變好的。8.選出下列選項(xiàng)中不正確的一項(xiàng)(______)(2分)A.甲乙兩文中,盡管蘇軾“欣然”的原因不同,但都可以表現(xiàn)蘇軾對美景的喜愛。B.甲文通過比喻、正側(cè)結(jié)合、虛實(shí)結(jié)合等方法描繪空明月色;乙文采用白描的方式勾勒儋州的市井風(fēng)味。C.乙文蘇軾笑韓愈,說明了蘇軾不主張盲目地追逐外在目標(biāo)。D.“蓋竹柏影也”的“蓋”表推測,“蓋自笑也”的“蓋”字表解釋說明,意義是完全不同的。(二)新聞閱讀(8分)【材料一】新華社北京12月17日電12月17日1時59分,嫦娥五號返回器攜帶月球樣品在內(nèi)蒙古四子王旗預(yù)定區(qū)域安全著陸,探月工程嫦娥五號任務(wù)取得圓滿成功。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平發(fā)來賀電,代表黨中央、國務(wù)院和中央軍委致以熱烈祝賀和誠摯問候。歷經(jīng)23天,嫦娥五號闖過地月轉(zhuǎn)移、月面著陸、自動采樣、月面起飛、月軌交會對接等多個難關(guān),通過“表取”和“鉆取”模式完成月球采樣,實(shí)現(xiàn)了我國首次月面采樣與封裝、月球軌道交會對接等多項(xiàng)技術(shù)突破。探月工程總指揮、國家航天局局長張克儉宣布,任務(wù)成功標(biāo)志著我國探月工程“繞、落、回”三步走規(guī)劃如期完成。(新華社)【材料二】九天云外攬?jiān)禄亍皆鹿こ替隙鹞逄柸蝿?wù)紀(jì)實(shí)①嫦娥五號回來了!帶著月壤回來了!恰似一部追了23天的宇宙大片,人們期待著、盼望著,晝夜不息。②12月17日凌晨,嫦娥五號返回器,如同茫茫草原上的一顆流星劃破天際,驚起一團(tuán)煙云,以百米沖刺的姿態(tài)迫不及待回到地球。九天攬?jiān)?,這一刻,中國航天又創(chuàng)造新的歷史。③這是21世紀(jì)人類首次月球采樣返回任務(wù),標(biāo)志著中國航天向前邁出一大步。④回顧嫦娥五號這舉世矚目的23天,人們一面為它驚險的太空之旅捏一把汗,一面為它不斷傳回的一條條捷報(bào)而欣喜和感動。人們將永遠(yuǎn)銘記,2020年底這次意義非凡的太空之旅:⑤——“驚天一落”扣人心弦。12月1日23時11分,嫦娥五號穩(wěn)穩(wěn)降落在月球正面西經(jīng)51.8度、北緯43.1度附近的預(yù)選著陸區(qū),月球風(fēng)暴洋成為中國探月新地標(biāo)。主動減速、快速調(diào)整、迅速接近、精準(zhǔn)避障、穩(wěn)步著陸……15分鐘內(nèi),嫦娥五號著陸器組合體自主完成一系列復(fù)雜高難度動作,猶如一位在月球凌空漫步的仙子,婀娜多姿。⑥——“月球挖土”全民關(guān)注。12月2日22時,經(jīng)過約19小時的月面緊張工作,嫦娥五號按預(yù)定形式將樣品封裝保存在上升器攜帶的貯存裝置中。通過“表取”和“鉆取”兩種“挖土”模式,這臺中國“最強(qiáng)挖掘機(jī)”在全國人民的“云監(jiān)工”下,順利完成月球表面自動采樣。⑦——“月面起飛”載入史冊。12月3日23時10分,嫦娥五號上升器月面點(diǎn)火,約6分鐘后順利將攜帶月球樣品的上升器送入到預(yù)定環(huán)月軌道,成功實(shí)現(xiàn)我國首次地外天體起飛。⑧——“旗開月表”振奮人心。經(jīng)過科研團(tuán)隊(duì)的數(shù)據(jù)接收和處理,12月4日下午,國家航天局公布了嫦娥五號在月球表面國旗展示的照片。⑨——“太空擁抱”驚險浪漫。12月6日5時42分,嫦娥五號上升器成功與軌道器返回器組合體交會對接,并將月球樣品容器安全轉(zhuǎn)移至返回器中。這是我國航天器首次實(shí)現(xiàn)月球軌道交會對接。⑩這份中國最遠(yuǎn)的“宇宙快遞”,在21秒內(nèi)完成一“抱”一“抓”、用一次堪稱“教科書式”的對接,順利完成了月球樣品的轉(zhuǎn)移和接力,讓歷經(jīng)千難萬險采集到的月球樣品,一氣呵成踏上返回地球的路。探月工程總指揮、國家航天局局長張克儉表示,嫦娥五號任務(wù)實(shí)現(xiàn)了我國首次月面采樣與封裝、月面起飛、月球軌道交會對接、攜帶樣品再入返回等多項(xiàng)重大突破,其成功實(shí)施標(biāo)志著我國探月工程“繞、落、回”三步走規(guī)劃如期完成,中國航天向前邁出一大步?!静牧先浚ㄗⅲ涸奶峒啊爸袊こ贪l(fā)展歷程”,但未附圖片,此處保留原文表述)9.新聞標(biāo)題擬寫(2分)給第一則新聞擬寫標(biāo)題,不超過20字(2分)10.新聞訪談補(bǔ)全(3分)小語為了進(jìn)一步了解探月工程,觀看了新華網(wǎng)對探月工程相關(guān)科研人員的采訪視頻,下面是其中一部分新聞訪談,請你結(jié)合兩則材料以及情境,補(bǔ)全對話。記者:請您簡單介紹一下中國探月工程“三步走”計(jì)劃??蒲腥藛T:(結(jié)合材料三的圖片進(jìn)行介紹)記者:目前看來,三期計(jì)劃的目標(biāo),我們都已成功實(shí)現(xiàn)了。______?(補(bǔ)寫采訪問題)科研人員:通過任務(wù)的圓滿完成,中國航天在空間技術(shù)、空間科學(xué)與應(yīng)用等方面取得了舉世矚目的成就,積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),為后續(xù)繼續(xù)開展以無人月球科研站為主的月球探測活動打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。11.新聞體裁判斷(3分)下面是小文同學(xué)對統(tǒng)編版《義務(wù)教育教科書語文》(八年級上冊)相關(guān)文章的理解。你認(rèn)為【材料二】可以屬于新聞特寫還是通訊?請根據(jù)選文內(nèi)容簡述理由。類別篇名體裁特點(diǎn)新聞特寫《“飛天”凌空——跳水姑娘呂偉奪魁記》文章選取一個精彩的瞬間加以表現(xiàn),突出其獨(dú)特之處。通訊《一著驚海天——目擊我國航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首架次成功著艦》文章描寫多個場面或瞬間,渲染氛圍,鋪墊蓄勢。(三)傳記作品閱讀(13分)薛其坤:從數(shù)學(xué)39分到站上“量子之巔”①薛其坤出生于山東蒙陰縣的一個小村莊里。家境清貧,父母是樸實(shí)的農(nóng)民。“貪玩,但也愛學(xué)習(xí)”的薛其坤成績突出,高考時物理滿分100分,他考了99分,考入山東大學(xué)??佳?次,讀博7年②1984年,薛其坤大學(xué)畢業(yè),壯志滿懷地決定考研究生,打擊卻不期而至。第一次考研,數(shù)學(xué)僅得39分。他進(jìn)入曲阜師范大學(xué)教書,邊工作邊繼續(xù)考研,第二次考研,總分又未達(dá)錄取線。薛其坤說自己心態(tài)比較好,很快走出考研失利的負(fù)面情緒,反思為什么沒考上,“還是準(zhǔn)備得不充分,耍了小聰明”。他決定再努力一把,第三次考研,他認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)淇?,終于在1987年“上岸”中國科學(xué)院物理研究所凝聚態(tài)物理專業(yè)。③1992年,他在導(dǎo)師的引薦下前往日本學(xué)習(xí),沒想到的是,博士讀了7年才畢業(yè),還經(jīng)歷了“人生最艱難的時光”。導(dǎo)師櫻井利夫教授的實(shí)驗(yàn)室稱為“7-11實(shí)驗(yàn)室”,每周6天,早上7點(diǎn)到達(dá)實(shí)驗(yàn)室,晚上11點(diǎn)前不許離開。睡眠不足讓薛其坤十分疲憊,語言不通也讓他倍感孤獨(dú),身體和精神的雙重壓力讓他異常受挫,萌生了回國的想法。也許是靠著骨子里的“皮實(shí)”,在崩潰邊緣的薛其坤又開始反思自己,為什么別人能行而自己不行,他決定在實(shí)驗(yàn)技術(shù)和科學(xué)研究方面下更大的功夫。薛其坤開始每天第一個到實(shí)驗(yàn)室,最后一個離開,用了一年半,他就做出了櫻井利夫?qū)嶒?yàn)室近30年最具突破性的研究成果。那一刻,他感受到“丑小鴨變成白天鵝”的喜悅。④坎坷的求學(xué)路讓薛其坤懂得了追求極致的重要性。“7-11”的工作習(xí)慣也成為他特有的標(biāo)簽,這樣的作息,他雷打不動堅(jiān)持了30多年。專注于做“從0到1”的研究⑤36歲那年,薛其坤回國,在中國科學(xué)院物理研究所建立研究團(tuán)隊(duì)和實(shí)驗(yàn)室。“不跟風(fēng),專注于做‘從0到1’的研究”,薛其坤的合作者、學(xué)生這樣評價他的科研風(fēng)格。⑥2005年,薛其坤到清華大學(xué)工作,決定“做點(diǎn)更大的事”。量子反?;魻栃?yīng)是一個全新的量子效應(yīng),成為全球凝聚態(tài)物理學(xué)家關(guān)注的焦點(diǎn),薛其坤選擇了攀登這座高峰。他的團(tuán)隊(duì)用來實(shí)驗(yàn)的樣品,是用原子一層一層鋪上去的。5納米的厚度,相當(dāng)于頭發(fā)絲的十萬分之一,每制備一個都非常不易。4年的時間,他們前后制備了1000多個樣品。實(shí)驗(yàn)失敗是家常便飯。每次失敗后,薛其坤就會再次帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)優(yōu)化樣品、改進(jìn)方法。一路上“升級打怪”,2012年年底,薛其坤團(tuán)隊(duì)終于成功在實(shí)驗(yàn)中觀測到量子反?;魻栃?yīng)。這是反?;魻栃?yīng)提出131年后,首次觀測到反?;魻栃?yīng)的量子化。⑦2013年起擔(dān)任清華大學(xué)副校長,身兼多項(xiàng)職責(zé),薛其坤“7-11”的作息沒有變,對科研的極致追求也沒有變:“基礎(chǔ)研究往往需要很長時間,有時可能會花費(fèi)人的一輩子,必須有坐得住冷板凳、耐得住寂寞的精神?!贝蠓胶浪帧敖锝镉?jì)較”⑧實(shí)現(xiàn)量子反?;魻栃?yīng),材料需要既具備磁性又是絕緣體,由于磁體通常為導(dǎo)體,這是一個自相矛盾的要求。在薛其坤的身上,也有著一些似乎矛盾的特質(zhì)。⑨他待人親和、大方豪爽,有學(xué)生實(shí)驗(yàn)到深夜,他一聲不吭跑到實(shí)驗(yàn)室給學(xué)生發(fā)牛奶、面包,有時學(xué)生無意間夸了一句他的私人物品,他當(dāng)場就送給同學(xué)??伤瑫r也嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)厲,甚至特別“小氣”。碰到寫文章不太認(rèn)真的學(xué)生,薛其坤會要求學(xué)生把論文改10遍,且每一個版本都發(fā)給他,他會一一對其中的差別,倒逼學(xué)生養(yǎng)成精益求精的態(tài)度;在科研中,他要求學(xué)生“不能浪費(fèi)科研經(jīng)費(fèi)”,他會對在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)上網(wǎng)瀏覽無關(guān)內(nèi)容的學(xué)生生氣,因痛心其不珍惜國家提供的優(yōu)質(zhì)科研資源而紅了眼眶。⑩薛其坤最喜歡的唐詩是杜甫的《望岳》,他時常用這首詩勉勵自己和學(xué)生:“如果用‘蕩胸生曾云’的胸懷與境界,去做科學(xué)研究;用‘決眥入歸鳥’的專注和洞察力,抓住事物本質(zhì),付出艱苦的努力和奮斗,總有一天你會登上更高的科學(xué)高峰,‘會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小’?!保ㄟx自《青年文摘》,有刪改)12.成長軌跡(2分)作為主持人的你,要為薛其坤制作學(xué)術(shù)發(fā)展時間軸,請你閱讀文章,完成以下表格。地點(diǎn)曲阜師范大學(xué)日本中國科學(xué)院物理研究所清華大學(xué)人物事跡(1)______讀博7年,經(jīng)受磨煉(2)______身兼數(shù)職,堅(jiān)持“7-11”作息與科研追求13.語言品析(3分)小語在閱讀本篇傳記時,發(fā)現(xiàn)里面的少數(shù)詞語理解上有困難,請以加點(diǎn)詞“小氣”為例,談?wù)勀愕睦斫??!翱伤瑫r也嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)厲,甚至特別‘小氣’”14.寫作特點(diǎn)分析(3分)請借助第二單元導(dǎo)語和傳記的文體特點(diǎn),結(jié)合第⑨段畫線句,分析傳記作品真實(shí)性和生動性的特點(diǎn)。真實(shí)性時間、地點(diǎn)、事件、資料引用......第二單元寫作:學(xué)寫傳記。生動性發(fā)揮想象、細(xì)節(jié)描寫、修辭手法......第二單元導(dǎo)語:學(xué)習(xí)本單元,要了解文中人物的經(jīng)歷與品格......還要學(xué)習(xí)用細(xì)節(jié)描寫刻畫人物的方法,品味風(fēng)格多樣的語言。15.人物精神(3分)成功并不偶然,定有秘訣。請你分析薛其坤“從0到1”實(shí)現(xiàn)突破的原因,為他寫一段頒獎辭。16.綜合理解(2分)從下列選項(xiàng)中選出正確的一項(xiàng)(______)A.本文采用小標(biāo)題結(jié)構(gòu),按照時間順序續(xù)寫薛其坤的科研經(jīng)歷,脈絡(luò)清晰。B.“專注于做‘從0到1’的研究”
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