小學(xué)護(hù)苗安全課件第一章:護(hù)苗行動(dòng)的意義與背景國家級項(xiàng)目全國"掃黃打非"辦公室主導(dǎo)"護(hù)苗·網(wǎng)絡(luò)安全課"項(xiàng)目,構(gòu)建全方位保護(hù)體系核心目標(biāo)提升青少年網(wǎng)絡(luò)安全意識,保護(hù)未成年人身心健康,營造清朗網(wǎng)絡(luò)空間顯著成效2018年寒假推廣覆蓋河北省300萬+學(xué)生觀看,影響力持續(xù)擴(kuò)大網(wǎng)絡(luò)安全為何重要?心理健康威脅網(wǎng)絡(luò)欺凌和網(wǎng)絡(luò)謠言對學(xué)生心理影響巨大,可能導(dǎo)致焦慮、抑郁等問題,嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量。隱私泄露風(fēng)險(xiǎn)個(gè)人信息泄露風(fēng)險(xiǎn)無處不在:手機(jī)號碼、家庭住址、身份證號等敏感信息一旦泄露,后果不堪設(shè)想。網(wǎng)絡(luò)詐騙陷阱網(wǎng)絡(luò)詐騙案例層出不窮:誘導(dǎo)轉(zhuǎn)賬、虛假中獎(jiǎng)信息、釣魚網(wǎng)站等手段防不勝防。安全上網(wǎng),遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)陷阱通過有趣的動(dòng)畫形象,幫助小朋友們理解網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,學(xué)會識別和防范各種網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)。網(wǎng)絡(luò)安全課核心內(nèi)容介紹1保護(hù)個(gè)人信息不隨意透露姓名、學(xué)校、家庭住址等身份信息,警惕陌生人套取隱私拒絕填寫不明問卷不在社交平臺公開個(gè)人信息謹(jǐn)慎使用定位功能2防范網(wǎng)絡(luò)詐騙學(xué)會識別陌生鏈接和可疑電話,不輕信"中獎(jiǎng)""優(yōu)惠"等誘導(dǎo)信息不點(diǎn)擊不明鏈接不向陌生人轉(zhuǎn)賬遇到可疑情況及時(shí)告知家長3網(wǎng)絡(luò)文明禮儀文明發(fā)言,理性表達(dá),拒絕網(wǎng)絡(luò)暴力和不良言論傳播尊重他人,不惡意攻擊不傳播謠言和不實(shí)信息做網(wǎng)絡(luò)文明傳播者真實(shí)案例分享:小明的網(wǎng)絡(luò)詐騙經(jīng)歷1收到詐騙信息小明收到"恭喜中獎(jiǎng)"短信,聲稱獲得5000元獎(jiǎng)金,需要先支付200元"手續(xù)費(fèi)"2誤信上當(dāng)小明在未告知家長的情況下,使用父母手機(jī)轉(zhuǎn)賬200元,隨后發(fā)現(xiàn)被拉黑3及時(shí)報(bào)警家長發(fā)現(xiàn)后立即報(bào)警,公安機(jī)關(guān)介入調(diào)查,最終追回部分損失4深刻教訓(xùn)小明認(rèn)識到不輕信陌生信息的重要性,遇事必須及時(shí)向家長和老師求助安全提醒:天上不會掉餡餅,任何要求轉(zhuǎn)賬的"中獎(jiǎng)"信息都是詐騙!第二章:校園安全基礎(chǔ)知識認(rèn)識校園安全標(biāo)志學(xué)習(xí)識別各類安全標(biāo)志,包括禁止玩火、注意交通、安全出口等重要標(biāo)識,提高安全意識。遵守校園規(guī)則嚴(yán)格遵守校園各項(xiàng)安全規(guī)定,不在走廊奔跑打鬧,上下樓梯靠右行,防止意外傷害發(fā)生。學(xué)會緊急求助牢記重要電話號碼和求助方式,遇到危險(xiǎn)及時(shí)聯(lián)系老師、家長或撥打報(bào)警電話。110報(bào)警電話119火警電話120急救電話常見安全標(biāo)志及含義禁止煙火在有此標(biāo)志的區(qū)域嚴(yán)禁使用明火、吸煙或攜帶易燃物品,防止火災(zāi)發(fā)生當(dāng)心觸電警示高壓電設(shè)備危險(xiǎn)區(qū)域,禁止觸摸電氣設(shè)備,保持安全距離人行橫道指示行人過馬路的安全通道,過馬路時(shí)必須走人行橫道并遵守交通信號安全出口標(biāo)明緊急情況下的疏散通道和逃生方向,平時(shí)不得堵塞或占用交通信號紅燈停、綠燈行、黃燈等一等,嚴(yán)格遵守交通信號燈指示小心地滑提醒地面濕滑容易摔倒,經(jīng)過時(shí)要放慢腳步,注意安全校園安全標(biāo)志圖示這些安全標(biāo)志是我們?nèi)粘Ｉ钪械?守護(hù)神",認(rèn)識并遵守它們,就是對自己和他人安全負(fù)責(zé)。安全標(biāo)志游戲互動(dòng)識別標(biāo)志卡片通過卡片游戲認(rèn)識各類安全標(biāo)志,說出標(biāo)志的名稱和含義,加深記憶設(shè)計(jì)創(chuàng)意標(biāo)志發(fā)揮想象力設(shè)計(jì)自己的安全標(biāo)志,用繪畫表達(dá)安全理念分享交流向同學(xué)們展示自己的作品,講述設(shè)計(jì)思路,互相學(xué)習(xí)進(jìn)步趣味游戲讓安全知識學(xué)習(xí)變得生動(dòng)有趣,在玩中學(xué),在學(xué)中玩,效果更好!第三章:預(yù)防傳染病,健康成長春季傳染病高發(fā)春季是傳染病高發(fā)期,常見的有麻疹、水痘、流行性腮腺炎、流感等疾病,需要特別注意預(yù)防?？茖W(xué)預(yù)防措施勤洗手,保持手部衛(wèi)生多喝水,促進(jìn)新陳代謝合理飲食,增強(qiáng)免疫力適度運(yùn)動(dòng),強(qiáng)健體魄充足睡眠,保證休息疫苗接種重要性接種疫苗是預(yù)防傳染病最有效的手段,家長應(yīng)按時(shí)帶孩子接種各類疫苗,建立免疫屏障。疾病預(yù)防小貼士正確洗手七步法掌心相對,手指并攏相互揉搓手心對手背沿指縫相互揉搓掌心相對,雙手交叉沿指縫相互揉搓彎曲各手指關(guān)節(jié)在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓一手握另一手大拇指旋轉(zhuǎn)揉搓將五個(gè)手指尖并攏在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓一手握另一手腕部旋轉(zhuǎn)揉搓正確佩戴口罩分清口罩正反面和上下方向深色面朝外,淺色面貼近面部金屬條在上方,按壓貼合鼻梁拉伸口罩覆蓋口鼻和下巴避免用手觸摸口罩外側(cè)使用后正確丟棄在垃圾桶生病時(shí)的處理出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀及時(shí)告知家長居家隔離休息,避免傳染他人遵醫(yī)囑按時(shí)服藥,多喝溫水保持室內(nèi)通風(fēng),定期消毒癥狀嚴(yán)重時(shí)及時(shí)就醫(yī)康復(fù)后再返校上課健康好習(xí)慣從小養(yǎng)成養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣是預(yù)防疾病的關(guān)鍵。勤洗手、戴口罩、保持社交距離,這些看似簡單的動(dòng)作,卻能有效阻斷病毒傳播。疫苗接種知識01季節(jié)性流感疫苗每年秋冬季節(jié)接種流感疫苗,可有效預(yù)防流感病毒感染,降低重癥風(fēng)險(xiǎn),特別適合體質(zhì)較弱的兒童。02兒童疫苗接種時(shí)間表出生后按照國家免疫規(guī)劃程序接種疫苗,包括卡介苗、乙肝疫苗、脊髓灰質(zhì)炎疫苗、百白破疫苗、麻腮風(fēng)疫苗等。03疫苗安全性說明我國疫苗安全監(jiān)管嚴(yán)格,質(zhì)量可靠。接種后可能出現(xiàn)輕微發(fā)熱、注射部位紅腫等正常反應(yīng),一般1-2天自行緩解。接種疫苗是保護(hù)孩子健康的"防護(hù)罩",請家長按時(shí)帶孩子完成各項(xiàng)疫苗接種。第四章:防范校園欺凌與心理健康識別校園欺凌行為語言欺凌:辱罵、嘲笑、惡意取外號、散播謠言肢體欺凌:推搡、毆打、搶奪物品、故意損壞物品網(wǎng)絡(luò)欺凌:在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布侮辱性言論、傳播他人隱私關(guān)系欺凌:孤立、排擠、拉幫結(jié)派、集體冷暴力正確應(yīng)對方式遇到欺凌不要忍氣吞聲,要勇敢說"不",及時(shí)尋求老師和家長的幫助,用正確的方式維護(hù)自己的權(quán)益。建立良好人際關(guān)系培養(yǎng)自信心,學(xué)會與人友善相處,尊重他人,樂于助人,建立和諧的同學(xué)關(guān)系,共同營造溫馨的班級氛圍。真實(shí)故事:小華勇敢面對校園欺凌遭遇欺凌小華因?yàn)樾愿駜?nèi)向,遭到班上幾名同學(xué)的排擠和嘲笑,甚至被惡意取外號,感到非常痛苦和孤獨(dú)。勇敢求助在家長的鼓勵(lì)下,小華鼓起勇氣向班主任老師反映了情況,詳細(xì)講述了自己的遭遇和內(nèi)心感受。學(xué)校介入學(xué)校高度重視,立即展開調(diào)查,對欺凌學(xué)生進(jìn)行批評教育,組織班會討論校園欺凌危害,建立友善氛圍。心理輔導(dǎo)學(xué)校心理老師為小華提供專業(yè)輔導(dǎo),幫助他重建自信,逐漸走出陰影,恢復(fù)了快樂的學(xué)習(xí)生活。面對欺凌,沉默不是解決辦法,勇敢說出來才能得到幫助。每個(gè)人都有權(quán)利在安全友善的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長。第五章:交通安全知識1過馬路"三看三停"一看左邊,二看右邊,三看左邊確認(rèn)安全后快速通過。遇到轉(zhuǎn)彎車輛要停下等待,確保絕對安全。2乘車安全規(guī)范乘坐校車和公交車時(shí)有序排隊(duì)上下車,不在車內(nèi)打鬧,系好安全帶,不將頭手伸出窗外,下車時(shí)注意觀察。3騎行安全保障騎自行車必須佩戴安全頭盔,遵守交通規(guī)則,不在機(jī)動(dòng)車道騎行,不雙手離把,不載人逆行。交通安全小測試問題一:交通信號燈紅燈表示什么?A.可以通行B.必須停止C.加速通過正確答案:B綠燈表示什么?A.停止等待B.可以通行C.減速慢行正確答案:B黃燈表示什么?A.加速搶行B.立即停止C.警示等待正確答案:C問題二:安全過馬路以下哪些做法是正確的?走人行橫道或過街天橋遵守交通信號燈指示左右觀察確認(rèn)安全后通過快速奔跑穿越馬路在馬路上嬉戲打鬧正確答案:1、2、3安全過馬路示范1站在路邊觀察在人行道上停下,觀察路口交通情況和信號燈2等待綠燈亮起紅燈停,綠燈行,耐心等待綠燈信號3左右確認(rèn)安全綠燈亮起后仍要左右觀察,確保沒有車輛4快速安全通過在斑馬線內(nèi)快步通過,不停留不奔跑第六章:防火防災(zāi)安全家庭防火常識不玩火柴、打火機(jī)等火源不私自使用電器設(shè)備不在易燃物附近玩耍發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患及時(shí)報(bào)告校園防火規(guī)范熟悉學(xué)校消防設(shè)施位置不在教室內(nèi)存放易燃物品不堵塞消防通道積極參加消防演練火災(zāi)逃生要領(lǐng)發(fā)現(xiàn)火情立即報(bào)警用濕毛巾捂住口鼻低姿彎腰快速撤離不乘電梯走安全通道緊急電話119:報(bào)警時(shí)要說清楚詳細(xì)地址、火勢大小、有無人員被困等信息。火災(zāi)逃生演練步驟聽到警報(bào)迅速反應(yīng)聽到火災(zāi)警報(bào)后保持冷靜,不要慌張,按照平時(shí)演練的步驟有序行動(dòng)用濕毛巾捂口鼻用濕毛巾或衣物捂住口鼻,防止吸入有毒煙霧,采取低姿勢前進(jìn)走安全通道撤離嚴(yán)禁乘坐電梯,必須使用消防樓梯等安全出口,快速有序向外撤離到達(dá)集合點(diǎn)點(diǎn)名撤離到指定安全集合地點(diǎn)后,由老師清點(diǎn)人數(shù),確保所有人員安全定期參加消防演練能夠提高應(yīng)急反應(yīng)能力,關(guān)鍵時(shí)刻能夠冷靜自救和互救。第七章:自我保護(hù)與求助技能認(rèn)識身體界限了解身體隱私部位,背心和短褲覆蓋的地方是私密部位,除了父母和醫(yī)生,任何人都不能隨意觸碰。拒絕不當(dāng)接觸遇到陌生人或熟人的不當(dāng)觸碰,要勇敢地說"不",大聲呼救,立即離開并告訴家長老師。遇險(xiǎn)大聲呼救遇到危險(xiǎn)時(shí)不要害怕,要大聲呼救吸引周圍人注意,向人多的地方跑,尋求幫助。牢記緊急電話熟記110報(bào)警電話、120急救電話、119火警電話,以及家長和老師的聯(lián)系方式。防拐騙小知識陌生人的"糖果誘惑""小朋友,叔叔這里有好吃的糖果,跟我來拿吧!"正確做法:禮貌拒絕,不接受陌生人給的任何食物和禮物,立即離開并告訴家長。陌生人的"求助陷阱""小朋友,你能幫叔叔找找我的小狗嗎?它跑到那邊去了。"正確做法:不要跟陌生人走,建議他向大人求助,自己保持距離確保安全。陌生人冒充"熟人""我是你爸爸的朋友,他讓我來接你回家。"正確做法:不要輕信,立即給家長打電話核實(shí),不能聯(lián)系上家長就不要跟任何人走。學(xué)會識別危險(xiǎn)和求助每個(gè)小朋友都要學(xué)會保護(hù)自己,遇到危險(xiǎn)時(shí)保持冷靜,勇敢求助。記住,你的安全最重要!第八章:家校合作,共筑安全防線家長配合教育家長積極配合學(xué)校開展安全教育,在家中強(qiáng)化安全意識培養(yǎng)營造安全環(huán)境家庭中消除安全隱患,為孩子創(chuàng)造安全溫馨的成長空間定期溝通交流家長與老師保持密切聯(lián)系,及時(shí)了解孩子在校情況關(guān)注健康成長共同關(guān)注孩子身心健康發(fā)展,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題安全教育需要家庭和學(xué)校的緊密配合,只有形成教育合力,才能為孩子的安全成長提供最堅(jiān)實(shí)的保障。安全教育活動(dòng)案例分享江蘇泰州姜堰區(qū)通過校園安全教育視頻在全區(qū)中小學(xué)推廣,覆蓋數(shù)萬名學(xué)生,采用生動(dòng)有趣的動(dòng)畫形式,讓安全知識深入人心。北京西城區(qū)暑期開展網(wǎng)絡(luò)安全普法小劇場活動(dòng),學(xué)生們通過情景劇表演,演繹網(wǎng)絡(luò)安全案例,寓教于樂效果顯著。浙江衢州"網(wǎng)絡(luò)安全課進(jìn)校園"模式創(chuàng)新,邀請網(wǎng)絡(luò)安全專家進(jìn)校授課,結(jié)合實(shí)際案例講解,提升學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識。各地創(chuàng)新安全教育形式,通過視頻、戲劇、講座等多種方式,讓安全教育更加生動(dòng)有效,取得了良好的社會反響。課件總結(jié)與回顧網(wǎng)絡(luò)安全保護(hù)個(gè)人信息,防范網(wǎng)絡(luò)詐騙,文明上網(wǎng)校園安全認(rèn)識安全標(biāo)志,遵守校園規(guī)則,學(xué)會求助健康防疫預(yù)防傳染病,養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,及時(shí)接種疫苗防范欺凌識別欺凌行為,勇敢說不,建立友善關(guān)系交通安全遵守交通規(guī)則,安全過馬路,文明乘車防火防災(zāi)掌握防火知識,學(xué)會逃生技能,緊急求助安全意識從小培養(yǎng),護(hù)苗行動(dòng)人人參與。讓我們一起做安全小衛(wèi)士,快樂健康每一天!互動(dòng)環(huán)節(jié):安全知識問答問題一:網(wǎng)絡(luò)安全網(wǎng)絡(luò)上不能隨便告訴別人什么信息?參考答案:真實(shí)姓名、家庭住址、電話號碼、學(xué)校名稱、父母工作單位、家庭經(jīng)濟(jì)狀況、身份證號碼等個(gè)人隱私信息都不能隨便透露。問題二:防范欺凌遇到校園欺凌應(yīng)該怎么辦?參考答案:不要害怕,要勇敢地說"不";及時(shí)告訴家長和老師尋求幫助;保留證據(jù)如聊天記錄、受傷照片等;必要時(shí)可以報(bào)警求助。絕不能選擇忍氣吞聲或以暴制暴。問題三:健康防疫如何正確洗手預(yù)防疾病?參考答案:使用七步洗手法:內(nèi)、外、夾、弓、大、立、腕。用流動(dòng)水和肥皂,揉搓時(shí)間不少于20秒,特別注意指縫、指尖、手腕等容易忽略的部位。通過問答互動(dòng),鞏固所學(xué)的安全知識,做到學(xué)以致用,真正將安全意識內(nèi)化于心、外化于行。積極參與,快樂學(xué)習(xí)看到小朋友們積極舉手回答問