2026年IPQC能力考試試題考試時(shí)長：120分鐘滿分：100分試卷名稱：2026年IPQC能力考試試題考核對象：制造業(yè)質(zhì)量管理人員、生產(chǎn)技術(shù)員題型分值分布：-判斷題（10題，每題2分）總分20分-單選題（10題，每題2分）總分20分-多選題（10題，每題2分）總分20分-案例分析（3題，每題6分）總分18分-論述題（2題，每題11分）總分22分總分：100分---一、判斷題（每題2分，共20分）1.IPQC（過程質(zhì)量控制）的主要職責(zé)是最終產(chǎn)品的檢驗(yàn)與放行。2.統(tǒng)計(jì)過程控制（SPC）的核心工具是直方圖和因果圖。3.過程能力指數(shù)Cp≥1.33時(shí)，表明過程滿足客戶要求。4.樣本量過小會(huì)導(dǎo)致抽樣檢驗(yàn)的可靠性降低。5.5S管理屬于IPQC的七大手法之一。6.首件檢驗(yàn)的目的是防止批量性不合格品的產(chǎn)生。7.控制圖中的點(diǎn)超出控制界限時(shí)，必須立即采取糾正措施。8.IPQC的目的是消除生產(chǎn)過程中的變異，而非接受變異。9.作業(yè)指導(dǎo)書是IPQC進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的依據(jù)。10.IPQC與質(zhì)量管理體系（QMS）是完全獨(dú)立的管理體系。二、單選題（每題2分，共20分）1.以下哪項(xiàng)不屬于IPQC的七大手法？（）A.首件檢驗(yàn)B.直方圖C.5S管理D.流程圖2.當(dāng)控制圖中的點(diǎn)呈趨勢性波動(dòng)時(shí)，應(yīng)優(yōu)先懷疑（）。A.隨機(jī)變異B.系統(tǒng)變異C.樣本誤差D.測量誤差3.過程能力指數(shù)Cpk＜1.0時(shí)，表明（）。A.過程能力充足B.過程能力不足C.過程能力過剩D.過程能力無異常4.IPQC中，“柏拉圖”主要用于（）。A.數(shù)據(jù)收集B.異常分析C.過程控制D.質(zhì)量改進(jìn)5.首件檢驗(yàn)通常在（）后進(jìn)行。A.每日生產(chǎn)開始時(shí)B.每周生產(chǎn)開始時(shí)C.每月生產(chǎn)開始時(shí)D.每季度生產(chǎn)開始時(shí)6.控制圖中的“中心線”代表（）。A.過程平均值B.過程標(biāo)準(zhǔn)差C.過程變異范圍D.過程合格率7.IPQC中，“魚骨圖”主要用于（）。A.數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析B.問題原因分析C.過程能力評估D.質(zhì)量目標(biāo)設(shè)定8.抽樣檢驗(yàn)的樣本量計(jì)算需考慮（）。A.產(chǎn)品價(jià)格B.生產(chǎn)批量C.客戶滿意度D.員工技能9.IPQC的目的是（）。A.降低生產(chǎn)成本B.提高產(chǎn)品質(zhì)量C.減少檢驗(yàn)人員D.優(yōu)化生產(chǎn)流程10.以下哪項(xiàng)不屬于IPQC的職責(zé)？（）A.過程監(jiān)控B.不合格品處理C.質(zhì)量體系審核D.數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析三、多選題（每題2分，共20分）1.IPQC的七大手法包括（）。A.首件檢驗(yàn)B.直方圖C.5S管理D.流程圖E.柏拉圖2.控制圖的應(yīng)用目的包括（）。A.監(jiān)控過程穩(wěn)定性B.識(shí)別異常波動(dòng)C.預(yù)防不合格品D.評估過程能力E.制定糾正措施3.首件檢驗(yàn)的流程通常包括（）。A.檢驗(yàn)樣品制作B.數(shù)據(jù)記錄C.異常報(bào)告D.放行決策E.首件確認(rèn)4.抽樣檢驗(yàn)的抽樣方案需考慮（）。A.生產(chǎn)批量B.合格質(zhì)量水平（AQL）C.檢驗(yàn)成本D.客戶要求E.產(chǎn)品特性5.IPQC的職責(zé)包括（）。A.過程監(jiān)控B.不合格品隔離C.質(zhì)量數(shù)據(jù)收集D.糾正措施跟蹤E.質(zhì)量培訓(xùn)6.控制圖中的異常模式包括（）。A.點(diǎn)超出控制界限B.點(diǎn)呈趨勢性波動(dòng)C.點(diǎn)連續(xù)出現(xiàn)在中心線一側(cè)D.點(diǎn)呈周期性波動(dòng)E.點(diǎn)呈隨機(jī)分布7.IPQC中，“柏拉圖”的應(yīng)用場景包括（）。A.問題分析B.資源分配C.異常監(jiān)控D.質(zhì)量改進(jìn)E.數(shù)據(jù)可視化8.首件檢驗(yàn)的目的是（）。A.防止批量性不合格B.評估設(shè)備狀態(tài)C.優(yōu)化工藝參數(shù)D.確認(rèn)過程穩(wěn)定性E.減少檢驗(yàn)成本9.抽樣檢驗(yàn)的抽樣方法包括（）。A.簡單隨機(jī)抽樣B.分層抽樣C.整群抽樣D.系統(tǒng)抽樣E.便利抽樣10.IPQC與質(zhì)量管理體系的關(guān)系包括（）。A.IPQC是QMS的一部分B.IPQC支持QMS運(yùn)行C.IPQC獨(dú)立于QMSD.IPQC驗(yàn)證QMS有效性E.IPQC優(yōu)化QMS流程四、案例分析（每題6分，共18分）案例1：某電子廠生產(chǎn)某型號手機(jī)主板，近期發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品不良率上升。IPQC小組收集了以下數(shù)據(jù)：|日期|生產(chǎn)批量（件）|不良品數(shù)|不良率（%）||------------|----------------|----------|-------------||2026-01-01|500|5|1.0||2026-01-02|600|8|1.3||2026-01-03|550|12|2.2||2026-01-04|700|15|2.1||2026-01-05|650|10|1.5|IPQC小組決定使用控制圖進(jìn)行過程監(jiān)控。假設(shè)已繪制Xbar-R圖，發(fā)現(xiàn)1月3日和1月4日的點(diǎn)超出控制界限。問題：1.請計(jì)算1月1日至1月5日的平均不良率。2.分析1月3日和1月4日可能的異常原因。3.提出至少3項(xiàng)改進(jìn)建議。案例2：某汽車零部件廠生產(chǎn)發(fā)動(dòng)機(jī)氣門導(dǎo)管，客戶要求AQL為2.5%。某批次生產(chǎn)1000件，抽樣方案為n=80,c=3。檢驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn)3件不合格。問題：1.該批次產(chǎn)品是否合格？2.若不合格品率為5%，該批次產(chǎn)品是否合格？3.解釋抽樣方案中n和c的含義。案例3：某食品廠實(shí)施5S管理以提升IPQC效果，但發(fā)現(xiàn)員工配合度不高。問題：1.簡述5S管理的五個(gè)步驟。2.分析員工配合度不高的可能原因。3.提出至少2項(xiàng)提升員工配合度的措施。五、論述題（每題11分，共22分）1.論述IPQC在質(zhì)量管理體系中的重要性，并舉例說明其具體應(yīng)用。2.比較SPC與柏拉圖在IPQC中的應(yīng)用差異，并說明兩者如何協(xié)同作用。---標(biāo)準(zhǔn)答案及解析一、判斷題1.×（IPQC的職責(zé)是過程監(jiān)控，最終產(chǎn)品檢驗(yàn)由成品檢驗(yàn)負(fù)責(zé)）2.×（SPC核心工具是控制圖和直方圖）3.√（Cp≥1.33表示過程能力滿足客戶要求）4.√（樣本量過小會(huì)導(dǎo)致抽樣誤差增大）5.√（5S管理是IPQC七大手法之一）6.√（首件檢驗(yàn)?zāi)康氖欠乐古坎缓细瘢?.×（點(diǎn)超出控制界限需確認(rèn)異常原因，不一定是立即糾正）8.×（IPQC旨在減少變異，但接受合理變異）9.√（作業(yè)指導(dǎo)書是標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)依據(jù)）10.×（IPQC是QMS的一部分）二、單選題1.D（流程圖屬于QC七大手法，但非IPQC專屬）2.B（系統(tǒng)變異需采取糾正措施）3.B（Cpk＜1.0表示過程能力不足）4.B（柏拉圖用于異常分析）5.A（首件檢驗(yàn)在每日生產(chǎn)開始時(shí)進(jìn)行）6.A（中心線代表過程平均值）7.B（魚骨圖用于問題原因分析）8.B（樣本量與生產(chǎn)批量相關(guān)）9.B（IPQC核心目的是提高產(chǎn)品質(zhì)量）10.C（質(zhì)量體系審核屬于QA職責(zé)）三、多選題1.A,B,C,D,E2.A,B,C,D,E3.A,B,C,D,E4.A,B,C,D,E5.A,B,C,D,E6.A,B,C,D7.A,B,C,D,E8.A,B,D,E9.A,B,C,D,E10.A,B,D,E四、案例分析案例1：1.平均不良率=(1.0+1.3+2.2+2.1+1.5)/5=1.5%2.可能原因：原材料波動(dòng)、設(shè)備磨損、操作不當(dāng)、環(huán)境變化等。3.改進(jìn)建議：-加強(qiáng)首件檢驗(yàn)頻率；-檢查原材料批次；-優(yōu)化設(shè)備維護(hù)計(jì)劃；-提升員工技能培訓(xùn)。案例2：1.該批次合格（抽樣方案為n=80,c=3，實(shí)際不合格品數(shù)3≤c，合格）。2.若不良品率為5%，不良品數(shù)=1000×5%=50，遠(yuǎn)超c=3，不合格。3.n表示樣本量，c表示合格判定數(shù)。案例3：1.5S步驟：整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)。2.原因：員工意識(shí)不足、缺乏激勵(lì)、管理支持不夠等。3.提升措施：-領(lǐng)導(dǎo)帶頭實(shí)施；-設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。五、論述題