20XX年教育培訓(xùn)通用EducationAndTrainingGeneralTemplate主講人：Microsoft思考思考的方法AboutThinkingMethod01看透三個(gè)本質(zhì)ThroughThreeNature02如何做到思維破局HowToBreakThinking03升維思考解決問(wèn)題ThinkingAndSolving04思考思考的方法AboutThinkingMethod01看透三個(gè)本質(zhì)ThroughThreeNature02如何做到思維破局HowToBreakThinking03升維思考解決問(wèn)題ThinkingAndSolving0401思考思考的方法AboutThinkingMethod不學(xué)習(xí)的人只學(xué)知識(shí)的人學(xué)習(xí)思考方法的人“不學(xué)習(xí)”的危害顯而易見(jiàn)，如果一年不學(xué)、兩年不學(xué)，人與人之間的差別可就大了這些人往往存在另一個(gè)問(wèn)題，那就是不注重理解知識(shí)背后的東西，很難融會(huì)貫通他們已經(jīng)進(jìn)入了更高一層的學(xué)習(xí)。那就是探索知識(shí)背后、方法背后的東西思考的深度與思考的疆域核心內(nèi)容——思考的方法回歸本質(zhì)我們處于一個(gè)知識(shí)大爆炸的時(shí)代，現(xiàn)在的知識(shí)隨處可見(jiàn)、觸手可及。然而，假如回歸本質(zhì)，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些知識(shí)的源頭還是來(lái)自前人先輩孜孜不倦的思考。所以，歸根結(jié)底來(lái)說(shuō)，思考的確是這一切的原動(dòng)力。遷移思考這種思考方式查理·芒格用到過(guò)，數(shù)學(xué)家波利亞用到過(guò)，但是他們都沒(méi)去寫(xiě)它的具體思考路徑。艾菲卻在這里寫(xiě)了，她不僅給出了非常具體的思考路徑，還記錄了不少有關(guān)她自己的真實(shí)案例，很有啟發(fā)性。90%一個(gè)人只要掌握80到90個(gè)思維模型，就能夠解決90%的問(wèn)題兩個(gè)故事當(dāng)年在“百團(tuán)大戰(zhàn)”中，帶著美團(tuán)贏得最終勝利的王興正是一個(gè)非常熱愛(ài)思考且善于思考的人。他總是花很長(zhǎng)時(shí)間思考問(wèn)題，且思考得非常深入，他對(duì)團(tuán)購(gòu)的理解超越了其他競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手收獲指數(shù)級(jí)成長(zhǎng)的人生若要練就本功第一層，悟性高者需七年，悟性低者需十四年。然而，張無(wú)忌在學(xué)習(xí)乾坤大挪移第一層武功的時(shí)候，只用了片刻工夫。而練就其余五層，他也不過(guò)用了幾個(gè)時(shí)辰層級(jí)思考法普通人看行為行為層則是關(guān)于“我要做什么”或者“我已經(jīng)做了什么”的，涉及具體的行動(dòng)步驟和行為。能夠決定我們行為的，并不是“行為”本身，而是那些比“行為”更高一層的東西卓越者看愿景愿景層位于最高層，它是超越個(gè)人身份的，是關(guān)于我們想要怎樣的人生，或者說(shuō)是關(guān)于我們的人生使命的0102無(wú)邊界思考法有宏大的人生觀，還有何難解之題無(wú)邊界思考法，是讓我們用無(wú)限游戲的方法去思考人生中的一切，從而打破有限游戲中的各種邊界，獲得人生自由的思考方法。探索知識(shí)我們?cè)皆谥R(shí)的海洋里遨游，就越會(huì)發(fā)現(xiàn)知識(shí)的海洋沒(méi)有邊界。我們用一生的時(shí)間去追求知識(shí)也依舊感覺(jué)時(shí)間不夠用追求智慧相比獲得知識(shí)，智慧是更難獲得的。如果沒(méi)有自己的思考與實(shí)踐，我們得到的將永遠(yuǎn)只是零散的知識(shí)與方法美的向往藝術(shù)之美是一種來(lái)自靈魂深處的戰(zhàn)栗，是自由自在的生命表達(dá)，是永不停歇的解放和突破。自然之美，則是生動(dòng)鮮活的生命的力量自我覺(jué)知了解由自我認(rèn)識(shí)而來(lái)，而自我認(rèn)識(shí)，乃是一個(gè)人明白他自己的整個(gè)心理過(guò)程。因此，教育（或者說(shuō)學(xué)習(xí)）的真正意義是自我了解。視角思考法上帝視角能讓我們從“我”這個(gè)殼中抽離出來(lái)，成為一個(gè)旁觀者或俯瞰者世界觀上發(fā)生的重大轉(zhuǎn)變會(huì)極大地拓展我們的思維，改變我們的想法當(dāng)你的世界觀真正發(fā)生改變的時(shí)候，很多現(xiàn)在困擾你的問(wèn)題都將變得不復(fù)存在真正的發(fā)現(xiàn)之旅不在于發(fā)現(xiàn)新風(fēng)景，而在于獲得新視角02看透三個(gè)本質(zhì)ThroughThreeNature名人名家聯(lián)合推薦李治中無(wú)論做一份什么樣的工作，思考能力都是必不可少的。思考能力往往會(huì)影響一個(gè)人的其他能力，也很有可能會(huì)決定一個(gè)人的人生高度崔歡喜艾菲的《直擊本質(zhì)》是一本能幫我們解決實(shí)際問(wèn)題的書(shū)，它由簡(jiǎn)入繁、從現(xiàn)象到本質(zhì)，相信它能讓你的工作、生活、人生變得更加從容陳劍敏一本值得擁有的好書(shū)，用大量翔實(shí)的案例，深入淺出地詮釋了如何用哲科思維來(lái)看清事物的本質(zhì)，更新你的底層思考系統(tǒng)，讓你突破自我黃曉凌無(wú)論對(duì)工作還是生活，這都是一本非常值得一讀的書(shū)。這本書(shū)讓我看到了很多打破常規(guī)的思考方式與真實(shí)案例，很有啟發(fā)性高手是如何看透三個(gè)本質(zhì)的溯因推理這種方法最早是由亞里士多德提出的，他在《前分析篇》中，曾提到過(guò)“還原推理模式”，正是溯因推理法作出假設(shè)思考問(wèn)題根源一共有四種假設(shè)法，分別是穆勒五法、5Why提問(wèn)法、結(jié)構(gòu)性分析法和系統(tǒng)性分析法小心求證我們常常在沒(méi)有小心求證之前，就將A和B當(dāng)成了因果關(guān)系。在分析問(wèn)題根本原因時(shí)，要特別小心這種謬誤高手是如何看透三個(gè)本質(zhì)的溯因推理法能做到運(yùn)用溯因推理法尋找事物的本質(zhì)，只有人群的三分之一35%作出假設(shè)當(dāng)你勇于對(duì)事物的本質(zhì)作出假設(shè)時(shí)，你的推理已經(jīng)開(kāi)始了一半50%小心求證作出假設(shè)后還要進(jìn)行小心求證，而做到這步，已經(jīng)完成70%的工作70%必要條件不斷提高自己的聯(lián)想能力，這是必備條件之一，到此已接近答案90%模型里面非常重要的只有幾個(gè)遷移運(yùn)用查理·芒格說(shuō)過(guò)一句耐人尋味的話：“一個(gè)人只要掌握80到90個(gè)思維模型，就能夠解決90%的問(wèn)題，而這些模型里面非常重要的只有幾個(gè)。”類(lèi)比推理通過(guò)研究或回憶一個(gè)真正類(lèi)似的題目是如何被解決的，也許就能在解答眼前的題目時(shí)借用一些重要的思路。而所謂真正類(lèi)似的題目，說(shuō)的正是那些本質(zhì)相似的題事物的根本屬性超強(qiáng)的理解力清晰的定義當(dāng)你能給一個(gè)事物以相對(duì)準(zhǔn)確的定義時(shí)，就肯定是掌握了這個(gè)事物的根本屬性思考與理解思考及解決一個(gè)問(wèn)題的起點(diǎn)，正是對(duì)事物根本屬性的思考與理解。因此，事物的根本屬性就是我們要去思考的第一個(gè)“本質(zhì)”精妙的比方能夠打出精妙的比方就意味著，我們能將一個(gè)抽象事物的根本屬性與生活、工作中常見(jiàn)事物的根本屬性畫(huà)上等號(hào)03如何做到思維破局HowToBreakThinking洞察轉(zhuǎn)機(jī)，做掌握命運(yùn)的少數(shù)人思維模型思維模型就是我們大腦中用于做決策的工具箱。有時(shí)可能表現(xiàn)為一個(gè)用于分析的框架，比如SWOT分析模型01遷移運(yùn)用第一步，將某一思維模型的本質(zhì)抽象出來(lái)；第二步，與眼前問(wèn)題進(jìn)行類(lèi)比；第三步，將思維模型的解決方案遷移02能力邊界做自己能力范圍內(nèi)的事，投資那些你真正了解的好生意，且把它們做到最好，同時(shí)要了解自己能力圈的明確邊界03理解事物用“模型”將看起來(lái)紛繁復(fù)雜的事物簡(jiǎn)單化、抽象化的方法。它幫助人們理解事物、解決問(wèn)題04解決不同問(wèn)題，只需一個(gè)底層邏輯熵增定律孤立系統(tǒng)總是趨向于熵增，最終達(dá)到熵的最大狀態(tài)，也就是系統(tǒng)的最混亂無(wú)序狀態(tài)。這就是熵增定律熵增對(duì)抗熵代表了一個(gè)系統(tǒng)的混亂程度，或者說(shuō)是無(wú)序程度，系統(tǒng)越無(wú)序，熵值就越大；系統(tǒng)越有序，熵值就越小對(duì)抗熵增物理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，當(dāng)一個(gè)系統(tǒng)是開(kāi)放系統(tǒng)時(shí)，就能形成負(fù)熵流，從而對(duì)抗熵增管理學(xué)大師彼得·德魯克說(shuō)：“管理要做的事只有一件，就是對(duì)抗熵增。在此過(guò)程中，企業(yè)的生命力才會(huì)增加，而不是默默走向死亡。”不同年齡段人的智力峰值不同更多的智力挑戰(zhàn)當(dāng)下成年人受教育程度更高，工作需要大量的閱讀，會(huì)比前幾代人遇到更多的智力挑戰(zhàn)。這與基因表達(dá)的變化或大腦結(jié)構(gòu)隨年齡增長(zhǎng)而發(fā)生的變化有關(guān)認(rèn)知功能優(yōu)勢(shì)每個(gè)年齡段的人都有不同的認(rèn)知功能優(yōu)勢(shì)，你可能會(huì)擅長(zhǎng)做某事，也會(huì)把其他事情做得很糟糕。即特定的年齡段，你不可能把每件事情都做得最好。峰值達(dá)120遷移運(yùn)用在個(gè)人成長(zhǎng)中010203040506成長(zhǎng)型思維這是一種以智力可塑為核心信念的系統(tǒng)的思維模式。它相信人類(lèi)具有學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的無(wú)限潛力流量思維死守存量、無(wú)視流量，注定會(huì)出現(xiàn)“當(dāng)下很好，未來(lái)很糟”的結(jié)果終身學(xué)習(xí)通過(guò)每天的學(xué)習(xí)將自己的心智打造成一個(gè)開(kāi)放的系統(tǒng)，后續(xù)還可能產(chǎn)生復(fù)利效應(yīng)遠(yuǎn)離平衡態(tài)對(duì)抗熵增的另一個(gè)方法，就是讓系統(tǒng)成為一個(gè)非平衡態(tài)的系統(tǒng)，即遠(yuǎn)離平衡態(tài)顛覆式成長(zhǎng)顛覆式成長(zhǎng)不僅是一次S形曲線的飛越，它是很多次的飛越，重新來(lái)過(guò)，不斷顛覆自我遷移運(yùn)用在進(jìn)行遷移思考時(shí)要注意：只能遷移具有相似本質(zhì)的東西，不能遷移本質(zhì)不同、表面相似的東西用能量守恒定律，刷新人生底層邏輯周期性變化周期性變化告訴我們，這個(gè)世界上有很多周期性的確定性。比如，四季交替、晝夜更替、潮汐變化、動(dòng)物遷徙、股票的價(jià)格，以及經(jīng)濟(jì)的周期變化等01線性變化剛開(kāi)始學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西時(shí)，我們總是感覺(jué)收效甚微。但我們不必?fù)?dān)心，因?yàn)樗偸菚?huì)朝單一方向變化的，那就是我們總會(huì)積少成多、越來(lái)越好0204升維思考解決問(wèn)題ThinkingAndSolvingProblems從更深的角度看待問(wèn)題20XX年零售巨頭沃爾瑪20XX年一共在全球關(guān)閉了269家門(mén)店，裁員1.6萬(wàn)人20XX年20XX年社會(huì)消費(fèi)品零售總額就比20XX年增長(zhǎng)了10.2%20XX年僅20XX年上半年，沃爾瑪在中國(guó)關(guān)閉的門(mén)店數(shù)量就達(dá)到16家之多從更深的角度看待問(wèn)題20XX年沃爾瑪在中國(guó)有超過(guò)400家門(mén)店，這個(gè)舉措將幫助沃爾瑪在中國(guó)這一全球最大的電商市場(chǎng)擴(kuò)大業(yè)務(wù)范圍20XX年20XX年，全國(guó)實(shí)物商品上零售額106324億元，比上年增長(zhǎng)19.5%，對(duì)線下零售的沖擊仍未消除思考根本屬性不論零售業(yè)如何發(fā)展，從過(guò)去到現(xiàn)在，不論它經(jīng)歷了多少次的變革，它的根本屬性都從未變過(guò)，零售就是把最終付錢(qián)的“人”和“貨”連接在一起的“場(chǎng)”加法減法模型用減法做目標(biāo)管理當(dāng)我們開(kāi)始做減法，而不是做加法的時(shí)候，那些真正重要的東西才會(huì)浮出水面，我們才能真正看到事物的優(yōu)先級(jí)。如果順著這種思路繼續(xù)下去，也許我們能夠砍掉90%可以做但不應(yīng)該做的事情用減法做商業(yè)戰(zhàn)略很多時(shí)候，我們都以為只有做加法才能幫助我們完成企業(yè)快速增長(zhǎng)的目標(biāo)，其實(shí)不然，以聚焦為目的的減法戰(zhàn)略，反而更有可能讓我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。再極致的人生，都得包含減法戰(zhàn)略成功失敗模型01誤判心理學(xué)心理習(xí)慣誤判心理逆向思維02行為經(jīng)濟(jì)學(xué)理性人假設(shè)前景理論決策與判斷03大敗局思考失敗成功的啟迪規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)04不為清單不要做什么抓住機(jī)會(huì)逆向思考力幸福痛苦模型一點(diǎn)痛苦，就抵消了生活中的所有快樂(lè)要節(jié)制欲望，從而規(guī)避痛苦。你應(yīng)該把對(duì)快樂(lè)、財(cái)產(chǎn)、地位、榮譽(yù)等的期望調(diào)至一個(gè)節(jié)制、適宜的尺度；你不該對(duì)任何事情、任何處境抱有巨大期待對(duì)痛苦的規(guī)避就意味著