語文參考答案3.C(C項說越來越多的戲曲演員走進(jìn)直播間，也有人對此表示懷疑，不適合作為論據(jù)支撐材料一闡述的有關(guān)戲劇網(wǎng)絡(luò)直播優(yōu)點的觀點)4.材料一采用了總一分一總的行文結(jié)構(gòu)。(1分)首段綜述《茶館》的媒介形態(tài)及其價值內(nèi)涵。中間主體部分具體闡述了《茶館》的媒介流變過程，并借1982年版和2022年版分析了傳播方式從劇場化傳播到云傳播的轉(zhuǎn)變。(2分)結(jié)尾總結(jié)《茶館》超越媒介的文化價值。(1分)5.①演員要用真實、自然、生活化的表演來演繹劇情和表達(dá)思處理等都要和原著相似，忠實于原著。(每點2分，意思對即可)錯，作者得到朋友的土罐并沒有損害他們的友誼。D項“以及對高雅物品的鄙視”屬于過度解讀)8.①土罐輾轉(zhuǎn)我處，猶歷史人物輾轉(zhuǎn)而來；(2分)②百年之后我亦化為土，或許也被人捏燒成土罐，隨這些土罐輾轉(zhuǎn)而去。(2分)9.①豐富了小說的內(nèi)容情節(jié)。它展示了作者為了土罐付出的努力和心思，還展現(xiàn)了作者與友人之間的交往互動。②增加了小說的生動性和趣味性。使原本可能單調(diào)的收藏經(jīng)歷變得富有戲劇性，生動有趣，吸引讀者。③凸顯了作者對土罐的癡迷。作者對大土罐的渴望表現(xiàn)得淋漓盡致，不惜使用各種手法去獲取，這種強(qiáng)烈的欲望突出了他對土罐收藏的執(zhí)著和熱愛。(每12.C(“要為自己的子孫后代考慮”錯，原文的意思是讓他們不必為自己的子孫考慮，為朝廷立(2)河朔藩鎮(zhèn)的兵力雖然強(qiáng)大，但不能依恃兵力自立，必須憑借朝廷委任官爵和威嚴(yán)命令才14.①李德裕主張討伐劉稹，平定澤潞軍。②李德裕告誡三鎮(zhèn)使者，使三鎮(zhèn)不敢有異志。(一點1分，兩點3分)【參考譯文】材料一：當(dāng)初劉從諫多次上表揭發(fā)仇士良的罪惡，于是劉從諫和朝廷互相猜疑怨恨。等到生病時，和幕僚張谷等密謀效法河北藩鎮(zhèn)，任命他弟弟的兒子劉稹為都知兵馬使?，F(xiàn)在劉從諫去世了，劉稹密不發(fā)喪，逼迫監(jiān)軍崔士康上奏說劉從諫身患疾病，請求朝廷任命劉稹為留后。宰相和諫官大多認(rèn)為：“回鶻的殘余勢力還未消滅，邊境仍然需要加強(qiáng)防守，又要征討澤潞，恐怕國家的財政難以支持?！敝挥欣畹略Ｕf：“澤潞的情況和河朔三鎮(zhèn)不同。河朔地區(qū)割據(jù)跋扈已有很長時間，人心難以感化，所以幾朝皇上都不理他們。澤潞位置接近國家的腹心，軍隊一向號稱忠義。像李抱真最初組建軍隊，德宗仍不許他的兒子世襲。敬宗不理朝政，宰相又缺乏遠(yuǎn)見卓識，劉悟去世后，(敬宗)命劉從諫世襲，致使他跋扈驕橫，將要死的時候，又擅自把兵權(quán)傳給劉稹這小子。如果又借此機(jī)會賜給他，那各地的藩鎮(zhèn)誰不想效法他們的做法，天子的威嚴(yán)和詔令也就難以貫徹執(zhí)行了!”武宗高興地說：“我和李德裕意見一致，保證不后悔?！庇谑菦Q心討伐劉稹，不再聽取群臣的上言勸阻。武宗命李德裕起草給王元逵、何弘敬的詔令說：“澤潞鎮(zhèn)，和你們的情況不同，你們不必為自己的子孫考慮，而想和劉稹相互勾結(jié)，互相依存。只要能夠建立顯著的功勞，朝廷自然允許你們傳位于子孫?！蔽渥谡f：“就應(yīng)當(dāng)這樣直言告訴他們!”又下詔給盧龍節(jié)度使張仲武，命令他專心防備回鶻。王元逵、何弘敬二人接到詔令后，恐懼驚慌地表示聽從。八月，郭誼殺死劉稹歸降。河北三個藩鎮(zhèn)每次派遣使者到京師，李德裕常當(dāng)面告諭他們說：“河朔藩鎮(zhèn)的兵力雖然強(qiáng)大，但不能依恃兵力自立，必須憑借朝廷委任官爵和威嚴(yán)命令才能安定軍情。告訴你們的節(jié)度使：與其派大將請求皇帝的使者來謀求官爵，不如自己奮發(fā)忠義，立功做事，結(jié)好圣明的天子!況且李載義為國家平定滄景叛亂，等到被軍隊驅(qū)逐，仍不失為節(jié)度使；楊志誠派遣大將擋住敕使的坐騎以邀求官爵，等到被軍隊驅(qū)逐，朝廷最終未赦免他的罪。這兩個人的榮辱福禍足以看得清楚了?！币虼撕颖比?zhèn)不敢有別的念頭。材料二：武宗任用一位李德裕，于是成就了他的功業(yè)。然而他大刀闊斧鏟除佛教十分果決，而又親自接受道家的符算，服食丹藥來追求長生。由此可見，他不是明智而不受迷惑的人，只是好惡有所不同罷了。材料三：唐朝的宰相大臣中能夠大有作為的人，除狄仁杰之外，就只有李德裕了。如果唐武宗沒有過早離世，李德裕沒有被流放，唐朝大概是能夠復(fù)興的吧!15.B(“反映北宋由盛轉(zhuǎn)衰”錯，“綠窗朱戶，十里爛銀鉤”寫門窗和簾鉤的華美反映出北宋的繁華景象)16.①詞人即將與故鄉(xiāng)永別，自己魂魄要回到千里之外的岳陽，表達(dá)了對故鄉(xiāng)難以割舍的眷戀之情。②詞人與丈夫無法再相見，她的魂魄回到岳陽，表達(dá)了對丈夫的忠貞不渝，以及在孤獨和苦難中對愛情的堅守。③詞人個人的命運與國家的命運緊密相連，國家的滅亡讓她失去了一切，只能以魂魄歸鄉(xiāng)的方式來抒發(fā)內(nèi)心的悲憤和無奈，對過去美好生活的消逝、對國家淪陷的痛心都凝聚在這三句詞中。(每點3分，答出兩點、意思對即可)17.(1)捫參歷井仰脅息以手撫膺坐長嘆(2)映階碧草自春色隔葉黃鸝空好音森然，(2分)表現(xiàn)先生在學(xué)生中的威嚴(yán)和對先生的畏懼。(3分)21.①這是什么原因呢②各地的房屋建筑格局有明顯差異(每答出一處給2分，意思答對即(一)材料解讀這是一則材料作文題。所給材料比較簡單，審題難度不大。材料由兩句話構(gòu)成，第一句話意在激發(fā)學(xué)生發(fā)散思維的能力，分別從自我、眾生和社會三個方向思考一個人獨處時的價可以在獨處時清醒觀照他人，養(yǎng)成悲憫眾生的情懷；從社會層面來看，可以在獨處時冷靜且深度思考，培養(yǎng)改良社會的智慧能力。但省略號給學(xué)生留下了很大的思維拓展空間，又提示學(xué)生不必拘泥于這三個層面，可以有自己更加獨立而富有見地的思考。第二句話與前面一句構(gòu)成分總關(guān)系，歸納概括獨處是別有意義的，進(jìn)一步聚焦話題，即學(xué)生只要在獨處的價值意義上審題立意就是合乎寫作要求的。題目寫作要求明確而清晰，即只需圍繞“獨處的價值思想深度和獨特見解，如何展現(xiàn)當(dāng)代青年的襟懷氣度和視野格局，則需要有較好的思辨能力和較高的思維水平。(二)題意評分解說題意評分等級符合題意一類文54～60分二類文A.扣住了主題，體現(xiàn)了自己的思考與感悟。B.寫作重特征鮮明。合題意四類文36～41分偏離題意五類文35分及以下點錯誤?！狙a(bǔ)充說明】1.錯別字等扣分缺標(biāo)題扣2分；每1個錯別字扣1分，重復(fù)的不計；標(biāo)點錯誤多的，酌情扣分。2.字?jǐn)?shù)等扣分①600字或以上的文章，按評分標(biāo)