2026年七年級政治上冊期末考試試卷及答案（六）考試時(shí)間：90分鐘滿分：100分一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的）1.2025年8月，我國舉辦“中國青少年科技創(chuàng)新大賽”，鼓勵(lì)青少年參與創(chuàng)新實(shí)踐。這是因?yàn)椋ǎ〢.創(chuàng)新是青少年的唯一任務(wù)B.青少年是創(chuàng)新的主力軍，能推動(dòng)科技進(jìn)步C.只有青少年才能創(chuàng)新D.創(chuàng)新能解決青少年的所有問題2.“千里之行，始于足下。”實(shí)現(xiàn)夢想需要從點(diǎn)滴做起，這啟示我們（）A.制定遠(yuǎn)大夢想，無需具體行動(dòng)B.從身邊小事做起，堅(jiān)持努力C.夢想遙不可及，不如放棄D.只關(guān)注眼前小事，不考慮長遠(yuǎn)目標(biāo)3.下列行為中，屬于尊重老師的是（）A.上課認(rèn)真聽講，積極回答問題B.隨意給老師起外號C.對老師的批評視而不見D.上課偷偷玩手機(jī)，不遵守課堂紀(jì)律4.2025年，我國持續(xù)推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)空間治理，打擊網(wǎng)絡(luò)謠言和網(wǎng)絡(luò)詐騙。這告訴我們（）A.網(wǎng)絡(luò)交往沒有自由，需嚴(yán)格限制B.網(wǎng)絡(luò)是法外之地，可隨意行事C.要遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則，依法參與網(wǎng)絡(luò)交往D.網(wǎng)絡(luò)只有消極影響，應(yīng)遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)5.做更好的自己，需要學(xué)會接納自己。接納自己應(yīng)做到（）①接納自己的全部，包括優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)②只接納自己的優(yōu)點(diǎn)，掩蓋缺點(diǎn)③接納自己的身材、相貌和性格④接納自己的過去和現(xiàn)在A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④6.友誼是人生寶貴的財(cái)富，下列做法能建立真摯友誼的是（）A.封閉自己，不愿與人交往B.真誠待人，主動(dòng)關(guān)心他人C.斤斤計(jì)較，不愿包容他人D.為了交友，放棄原則7.2025年，我國開展“家風(fēng)建設(shè)宣傳月”活動(dòng)，倡導(dǎo)傳承優(yōu)良家風(fēng)。優(yōu)良家風(fēng)能（）A.決定人生成敗B.促進(jìn)家庭和諧，滋養(yǎng)個(gè)人品格C.解決家庭所有矛盾D.讓家庭成員一帆風(fēng)順8.下列屬于養(yǎng)護(hù)精神的做法是（）A.堅(jiān)持晨練，增強(qiáng)體質(zhì)B.學(xué)習(xí)傳統(tǒng)美德，提升道德素養(yǎng)C.合理飲食，保證營養(yǎng)D.按時(shí)作息，避免熬夜9.“挫折是一塊磨刀石，能磨礪人的意志?！边@說明挫折（）A.只會帶來積極影響B(tài).是人生的絆腳石，讓人一蹶不振C.能促進(jìn)個(gè)人成長，磨礪意志D.越多越好，越能成就精彩人生10.在集體生活中，我們要學(xué)會團(tuán)結(jié)協(xié)作。下列做法體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的是（）A.班級大掃除時(shí)，分工合作，互相配合B.只顧自己完成任務(wù)，不顧他人C.拉幫結(jié)派，排斥其他同學(xué)D.不參與集體活動(dòng)，獨(dú)自學(xué)習(xí)11.2025年，我國推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“走出去”，向世界展示中華文化魅力。青少年應(yīng)（）A.增強(qiáng)文化自信，主動(dòng)傳承和弘揚(yáng)中華文化B.認(rèn)為中華文化優(yōu)于其他文化C.只學(xué)習(xí)中華文化，不了解外來文化D.忽視中華文化，盲目推崇外來文化12.文明有禮是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)，下列行為屬于文明有禮的是（）A.公共場所大聲喧嘩B.主動(dòng)向他人道歉，勇于承擔(dān)責(zé)任C.隨意踩踏草坪，破壞環(huán)境D.與人交談時(shí)，左顧右盼，心不在焉13.面對學(xué)習(xí)中的困難，我們應(yīng)（）A.放棄學(xué)習(xí)，逃避困難B.正視困難，主動(dòng)尋求幫助C.抱怨他人，自暴自棄D.忽視困難，順其自然14.2025年，我國加強(qiáng)未成年人保護(hù)工作，完善未成年人保護(hù)法律法規(guī)。這體現(xiàn)了對未成年人的（）A.家庭保護(hù)B.學(xué)校保護(hù)C.社會保護(hù)D.司法保護(hù)15.下列屬于通過自我觀察認(rèn)識自己的是（）A.老師說我思維敏捷，善于思考B.我發(fā)現(xiàn)自己做事缺乏耐心C.同學(xué)評價(jià)我樂于助人D.父母說我懂事孝順16.網(wǎng)絡(luò)交往為我們提供了廣闊的交往空間，下列做法正確的是（）A.利用網(wǎng)絡(luò)傳播正能量，分享有益內(nèi)容B.傳播網(wǎng)絡(luò)謠言，吸引關(guān)注C.用網(wǎng)絡(luò)語言攻擊他人，發(fā)泄情緒D.沉迷網(wǎng)絡(luò)直播，荒廢學(xué)業(yè)17.孝親敬長是法定義務(wù)，下列做法不符合這一要求的是（）A.主動(dòng)關(guān)心父母的身體狀況B.用粗暴的態(tài)度對待父母的批評C.主動(dòng)分擔(dān)力所能及的家務(wù)D.經(jīng)?；丶遗惆楦改福瑑A聽父母心聲18.2025年，我國科技成果不斷突破，彰顯了創(chuàng)新的力量。青少年培養(yǎng)創(chuàng)新能力，應(yīng)（）A.敢于質(zhì)疑，勇于探索，積極參與實(shí)踐B.墨守成規(guī)，不愿改變C.害怕失敗，不敢嘗試新事物D.只學(xué)習(xí)理論知識，不注重實(shí)踐19.集體榮譽(yù)是集體成員共同的榮譽(yù)，下列做法有利于維護(hù)集體榮譽(yù)的是（）A.為班級贏得比賽榮譽(yù)，主動(dòng)分享經(jīng)驗(yàn)B.班級犯錯(cuò)時(shí)，推卸責(zé)任，逃避懲罰C.貶低其他班級，抬高自己班級D.不遵守班級規(guī)則，影響班級形象20.“學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn)，我們終生都在學(xué)習(xí)?！毕铝心荏w現(xiàn)這一理念的是（）A.活到老，學(xué)到老B.學(xué)而不思則罔C.三人行，必有我?guī)熝蒁.敏而好學(xué)，不恥下問二、非選擇題（本大題共4小題，共60分）21.簡答題（14分）進(jìn)入初中后，小宇在學(xué)習(xí)上遇到很多困難，科目增多，難度加大，他不知道如何合理安排時(shí)間，學(xué)習(xí)效率很低。請你結(jié)合所學(xué)知識，給小宇一些建議，幫助他提高學(xué)習(xí)效率。22.材料分析題（16分）材料一：2025年，“十五五”規(guī)劃強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)，培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀，引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。材料二：當(dāng)前部分青少年存在價(jià)值觀扭曲、道德意識淡薄等問題，如沉迷網(wǎng)絡(luò)、盲目追星、漠視規(guī)則等，需要加以引導(dǎo)和糾正。結(jié)合上述材料，回答下列問題：1.為什么要加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)，培育社會主義核心價(jià)值觀？（6分）2.青少年應(yīng)如何培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀，樹立正確價(jià)值觀？（10分）23.辨析題（14分）有人認(rèn)為：“守護(hù)生命只需要關(guān)注身體健康，不需要養(yǎng)護(hù)精神?！闭埬銓@一觀點(diǎn)進(jìn)行辨析。24.實(shí)踐探究題（16分）為傳承優(yōu)良家風(fēng)，某校七年級開展“傳優(yōu)良家風(fēng)，建和諧家庭”主題活動(dòng)。請你參與其中，完成下列任務(wù)：1.請列舉兩種優(yōu)良家風(fēng)的具體內(nèi)容。（4分）2.談?wù)剛鞒袃?yōu)良家風(fēng)對構(gòu)建和諧家庭的意義。（6分）3.作為中學(xué)生，我們應(yīng)如何傳承和弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)？（6分）參考答案及解析一、單項(xiàng)選擇題1.B解析：鼓勵(lì)青少年參與創(chuàng)新，因?yàn)榍嗌倌晔莿?chuàng)新主力軍，能推動(dòng)科技進(jìn)步，A“唯一任務(wù)”、C“只有青少年能創(chuàng)新”、D“解決所有問題”表述錯(cuò)誤。2.B解析：材料啟示我們從身邊小事做起、堅(jiān)持努力，A“無需具體行動(dòng)”、C“放棄夢想”、D“不考慮長遠(yuǎn)”表述錯(cuò)誤。3.A解析：上課認(rèn)真聽講是尊重老師的表現(xiàn)，B“起外號”、C“視而不見批評”、D“上課玩手機(jī)”是不尊重老師的行為。4.C解析：治理網(wǎng)絡(luò)空間告訴我們要遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則、依法交往，A“沒有自由”、B“法外之地”、D“遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)”表述錯(cuò)誤。5.B解析：接納自己要接納全部、身材相貌性格、過去現(xiàn)在，②“掩蓋缺點(diǎn)”錯(cuò)誤。6.B解析：真誠待人、主動(dòng)關(guān)心能建立真摯友誼，A“封閉自己”、C“斤斤計(jì)較”、D“放棄原則”做法錯(cuò)誤。7.B解析：優(yōu)良家風(fēng)能促進(jìn)家庭和諧、滋養(yǎng)品格，A“決定人生成敗”、C“解決所有矛盾”、D“一帆風(fēng)順”表述錯(cuò)誤。8.B解析：學(xué)習(xí)傳統(tǒng)美德提升素養(yǎng)屬于養(yǎng)護(hù)精神，A、C、D屬于守護(hù)身體健康。9.C解析：材料體現(xiàn)挫折能磨礪意志、促進(jìn)成長，A“只帶來積極影響”、B“絆腳石”、D“越多越好”表述錯(cuò)誤。10.A解析：大掃除分工合作體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作，B“只顧自己”、C“拉幫結(jié)派”、D“不參與集體活動(dòng)”做法錯(cuò)誤。11.A解析：青少年應(yīng)增強(qiáng)文化自信、傳承中華文化，B“優(yōu)于其他文化”、C“不了解外來文化”、D“盲目推崇外來文化”表述錯(cuò)誤。12.B解析：主動(dòng)道歉承擔(dān)責(zé)任是文明有禮的表現(xiàn)，A“大聲喧嘩”、C“踩踏草坪”、D“心不在焉”是不文明行為。13.B解析：面對學(xué)習(xí)困難應(yīng)正視、主動(dòng)求助，A“放棄學(xué)習(xí)”、C“自暴自棄”、D“忽視困難”做法錯(cuò)誤。14.C解析：國家完善法律法規(guī)加強(qiáng)未成年人保護(hù)，屬于社會保護(hù)，A、B、D不符合題意。15.B解析：自我發(fā)現(xiàn)缺乏耐心屬于自我觀察，A、C、D屬于他人評價(jià)。16.A解析：傳播網(wǎng)絡(luò)正能量是正確做法，B“傳播謠言”、C“攻擊他人”、D“沉迷直播”是錯(cuò)誤做法。17.B解析：用粗暴態(tài)度對待父母批評是不孝親敬長的表現(xiàn)，A、C、D是孝親敬長的做法。18.A解析：培養(yǎng)創(chuàng)新能力需敢于質(zhì)疑、勇于探索實(shí)踐，B“墨守成規(guī)”、C“害怕失敗”、D“不注重實(shí)踐”做法錯(cuò)誤。19.A解析：為班級贏榮譽(yù)、分享經(jīng)驗(yàn)有利于維護(hù)集體榮譽(yù)，B“推卸責(zé)任”、C“貶低其他班級”、D“影響班級形象”做法錯(cuò)誤。20.A解析：“活到老，學(xué)到老”體現(xiàn)終身學(xué)習(xí)理念，B強(qiáng)調(diào)思考，C強(qiáng)調(diào)向他人學(xué)習(xí)，D強(qiáng)調(diào)好學(xué)。二、非選擇題21.簡答題（14分）（1）制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間，將每天的學(xué)習(xí)任務(wù)細(xì)化，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，避免盲目學(xué)習(xí)。（3分）（2）區(qū)分學(xué)習(xí)任務(wù)的輕重緩急，優(yōu)先完成重要、緊急的任務(wù)，合理分配各科學(xué)習(xí)時(shí)間，避免偏科。（3分）（3）掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，課前預(yù)習(xí)、課上認(rèn)真聽講、課后及時(shí)復(fù)習(xí)，做好筆記，提高學(xué)習(xí)效率。（3分）（4）學(xué)會勞逸結(jié)合，適當(dāng)休息和運(yùn)動(dòng)，緩解學(xué)習(xí)疲勞，保持充沛精力，避免過度勞累影響學(xué)習(xí)。（3分）（5）主動(dòng)向老師和同學(xué)請教，借鑒他人的學(xué)習(xí)方法，結(jié)合自身情況調(diào)整，優(yōu)化學(xué)習(xí)策略。（2分）22.材料分析題（16分）（1）①社會主義核心價(jià)值觀是當(dāng)代中國精神的集中體現(xiàn)，能為青少年成長提供價(jià)值引領(lǐng)；（2分）②加強(qiáng)思想道德建設(shè)能培育青少年良好品德，糾正價(jià)值觀扭曲問題；（2分）③有利于引導(dǎo)青少年樹立正確三觀，成長為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。（2分）（2）①認(rèn)真學(xué)習(xí)社會主義核心價(jià)值觀，理解其內(nèi)涵和要求，將其內(nèi)化于心、外化于行；（2分）②明辨是非善惡，自覺抵制不良誘惑，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)沉迷、盲目追星等不良行為；（2分）③遵守社會規(guī)則和學(xué)校紀(jì)律，培養(yǎng)規(guī)則意識和責(zé)任意識；（2分）④尊重他人、關(guān)愛社會，主動(dòng)參與公益活動(dòng)，踐行友善、奉獻(xiàn)的價(jià)值理念；（2分）⑤從身邊小事做起，在家庭、學(xué)校和社會中踐行社會主義核心價(jià)值觀，提升道德素養(yǎng)。（2分）23.辨析題（14分）這一觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。（2分）（1）守護(hù)生命需要關(guān)注身體健康。身體是生命的基礎(chǔ)，我們要堅(jiān)持鍛煉、規(guī)律作息、合理飲食，守護(hù)身體健康，這是守護(hù)生命的前提。（4分）（2）守護(hù)生命同樣需要養(yǎng)護(hù)精神。精神風(fēng)貌反映生命狀態(tài)，我們要通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀文化、傳承傳統(tǒng)美德、滋養(yǎng)精神世界，讓生命更有內(nèi)涵和力量。（4分）（3）守護(hù)生命是對身體健康和精神世界的雙重守護(hù)，兩者相輔相成、缺一不可，我們要兼顧身體與精神，讓生命綻放精彩。（4分）24.實(shí)踐探究題（16分）（1）示例：孝親敬長、誠實(shí)守信、勤儉持家、鄰里和睦