學(xué)習(xí)生涯中的一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)記事作文(13篇)_第1頁
學(xué)習(xí)生涯中的一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)記事作文(13篇)_第2頁
學(xué)習(xí)生涯中的一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)記事作文(13篇)_第3頁
學(xué)習(xí)生涯中的一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)記事作文(13篇)_第4頁
學(xué)習(xí)生涯中的一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)記事作文(13篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第=PAGE1*2-11頁(共=NUMPAGES1*22頁)PAGE學(xué)習(xí)生涯中的一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)記事作文(13篇)學(xué)習(xí)生涯中的一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)記事作文第(1)篇初中三年,我在學(xué)習(xí)上一直保持著平穩(wěn)的節(jié)奏,成績(jī)雖不拔尖,卻也穩(wěn)中有進(jìn)。但那個(gè)炎熱的夏天,一場(chǎng)突如其來的事件,卻成我學(xué)習(xí)生涯中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。那天,陽光炙烤著大地,教室里的風(fēng)扇發(fā)出單調(diào)的“嗡嗡”聲,同學(xué)們都顯得有些困倦。我正埋頭寫著作業(yè),突然,教室門口傳來一陣喧鬧聲。抬頭望去,只見一位穿著白色襯衫、黑色裙子的老師走進(jìn)教室?!巴瑢W(xué)們,今天我要宣布一個(gè)消息?!崩蠋煹穆曇艉榱炼鴪?jiān)定,吸引所有人的注意。她走到講臺(tái)前,拿出一張?jiān)嚲?,說:“這次的期中考試,我們班有兩位同學(xué)并列第一,他們分別…”她頓頓,目光掃過全班,最后定格在我身上,“你其中一位?!蔽彝蝗汇蹲?,沒想到自己竟然考第一名。在此之前,我從未想過自己會(huì)在這個(gè)班級(jí)中脫穎而出。喜悅和驚訝交織在一起,我甚至能感覺到心跳加速,血液在血管中涌動(dòng)。但好景不長(zhǎng)。沒過多久,我就發(fā)覺,第一名帶來的壓力遠(yuǎn)比我預(yù)想的要大。每天,我都得面對(duì)同學(xué)們的羨慕和期待,還要承受自己的自我加壓。我開始擔(dān)心,如果下一次考試不能繼續(xù)保持第一,那將如何面對(duì)他們?在這種壓力下,我的學(xué)習(xí)狀態(tài)逐漸下滑。我不再像以前那樣專注于課堂,作業(yè)也變得馬虎起來。就在我意識(shí)到問題時(shí),成績(jī)單上的數(shù)字已經(jīng)不容樂觀。那一刻,我明白,第一名并非終點(diǎn),而一個(gè)新的起點(diǎn)。它既帶來榮耀,也帶來壓力。我意識(shí)到,要想繼續(xù)保持這份榮耀,就必須付出更多的努力。我開始重新審視自己的學(xué)習(xí)方法,調(diào)整心態(tài),努力適應(yīng)新的學(xué)習(xí)節(jié)奏。如今,我已經(jīng)走出那段陰影。我明白,學(xué)習(xí)一場(chǎng)持久戰(zhàn),需要堅(jiān)持不懈的努力。那一刻,我明白,不斷挑戰(zhàn)自己,才能不斷成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)生涯中的一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)記事作文第(2)篇在我記憶的深處,有一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),它如同夜空中最亮的星,照亮我學(xué)習(xí)生涯的道路。那一個(gè)關(guān)于勇氣和堅(jiān)持的故事。記得那一個(gè)平凡的夏日午后,陽光透過樹葉的縫隙,斑駁地灑在教室的地板上。我坐在教室的最后一排,心中充滿迷茫和不安。那時(shí)的我,成績(jī)平平,對(duì)未來一片茫然。就在這樣的背景下,一次偶然的機(jī)會(huì),我遇到一位改變我一生的老師。那位老師名叫李老師,他總帶著一絲微笑,用溫和的語氣與我們交流。在他的課堂上,我第一次感受到學(xué)習(xí)的樂趣。他告訴我們,知識(shí)就像寶藏,勇敢地去挖掘,才能找到屬于自己的那份財(cái)富。記得有一次,我因?yàn)橐坏离y題而沮喪,李老師沒有直接給我答案,而鼓勵(lì)我去圖書館查閱資料,去和同學(xué)們討論。在他的引導(dǎo)下,我逐漸找到知曉題的思路,那我第一次體會(huì)到解決問題的成就感。從那以后,我開始主動(dòng)去學(xué)習(xí),不再畏懼困難。時(shí)間的推移,我的成績(jī)有明顯的提升。我開始參加各種競(jìng)賽,獲得不少獎(jiǎng)項(xiàng)。而這些成績(jī)的取得,離不開李老師的悉心教導(dǎo)。他不僅教會(huì)我知識(shí),更重要的,他教會(huì)我如何面對(duì)挑戰(zhàn),如何堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。這次轉(zhuǎn)折點(diǎn)讓我明白,學(xué)習(xí)不僅僅為成績(jī),更為成長(zhǎng)。它讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,學(xué)會(huì)面對(duì)困難不退縮。我相信,這次轉(zhuǎn)折點(diǎn)將我人生中寶貴的財(cái)富,它將伴隨我走向更加美好的未來。如今,我已經(jīng)離開那個(gè)教室,踏上新的征程。但那段關(guān)于勇氣和堅(jiān)持的故事,依然在我心中閃耀。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷挑戰(zhàn)自己,因?yàn)槲抑?,每一次的轉(zhuǎn)折都人生的新起點(diǎn)。學(xué)習(xí)生涯中的一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)記事作文第(3)篇那一個(gè)普通的星期一,陽光明媚,我像往常一樣走進(jìn)教室,準(zhǔn)備開始新的一天。但這一天,我的學(xué)習(xí)生涯發(fā)生轉(zhuǎn)折。上午第三節(jié)課數(shù)學(xué)課,老師一如既往地給我們講解新的知識(shí)點(diǎn)。我認(rèn)真地聽著,但心中卻有些不安。因?yàn)檫@次考試,我的數(shù)學(xué)成績(jī)下滑得很厲害,從班級(jí)前列掉到中游。我明白,這我學(xué)習(xí)態(tài)度上的問題,沒有用心去復(fù)習(xí),導(dǎo)致成績(jī)下滑。在課堂上,老師提出一個(gè)難題,讓我回答。我看著黑板上的題目,心中充滿恐懼。我知道自己根本無法解答,但我還鼓起勇氣舉手發(fā)言。老師看著我,點(diǎn)點(diǎn)頭,示意我到黑板前解答。我拿著粉筆,走上講臺(tái)。我的心跳加速,額頭開始冒汗。我盡力回憶著公式和定理,但大腦一片空白。我結(jié)結(jié)巴巴地回答著,老師無奈地?fù)u搖頭,讓我回到座位。那一刻,我感到無比的羞愧和失落。我意識(shí)到,自己的學(xué)習(xí)態(tài)度已經(jīng)嚴(yán)重影響成績(jī),也影響老師對(duì)我的評(píng)價(jià)。我不能再這樣下去,我需要做出改變。從那以后,我開始認(rèn)真對(duì)待每一堂課,用心去聽講,積極回答問題。我利用課余時(shí)間復(fù)習(xí)鞏固知識(shí)點(diǎn),向同學(xué)請(qǐng)教不懂的問題。我還制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,保證每天都能有充足的復(fù)習(xí)時(shí)間。經(jīng)過一段時(shí)間的努力,我的數(shù)學(xué)成績(jī)逐漸提高。我也從這次經(jīng)歷中明白,學(xué)習(xí)沒有捷徑,付出努力,才能收獲成功。這次學(xué)習(xí)生涯的轉(zhuǎn)折點(diǎn),讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足,也讓我明白努力的重要性。我相信,只要我堅(jiān)持不懈,就一定能取得更好的成績(jī)。學(xué)習(xí)生涯中的一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)記事作文第(4)篇在那個(gè)陽光明媚的午后,我站在講臺(tái)上,手捧著那份沉甸甸的成績(jī)單,心中五味雜陳。那我學(xué)習(xí)生涯中的一次轉(zhuǎn)折點(diǎn),它改變我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,也塑造我后來的成長(zhǎng)軌跡。那一個(gè)普通的學(xué)期末,我像往常一樣,等待著成績(jī)揭曉。但當(dāng)成績(jī)單上的數(shù)字躍入眼簾時(shí),我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱难劬?。那我有史以來最糟糕的成?jī),尤其數(shù)學(xué),竟然不及格!我從未如此失落過,仿佛整個(gè)世界都變得灰暗。那天晚上,我獨(dú)自坐在窗前,望著窗外繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空,心中充滿困惑和迷茫。我一直在努力,為什么結(jié)果還如此不堪?我開始懷疑自己的能力,懷疑自己的選擇。就在這時(shí),父親走進(jìn)來。他沒有責(zé)備我,只靜靜地看著我,然后緩緩地說:“孩子,失敗并不可怕,可怕的失去勇氣。你要相信自己,勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)?!边@句話如同一道閃電,瞬間照亮我心中的黑暗。我明白,這次失敗只人生中的一小部分,它不能定義我的未來。我要勇敢地站起來,重新開始。從那以后,我開始調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,尋找適合自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏。我不再沉迷于游戲,不再熬夜,而把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中。每當(dāng)遇到困難,我都會(huì)想起父親的那句話,激勵(lì)自己堅(jiān)持下去。時(shí)間的推移,我的成績(jī)逐漸提升。在的學(xué)期末,我取得優(yōu)異的成績(jī),甚至超過那些曾經(jīng)比我優(yōu)秀的人。我明白,這次轉(zhuǎn)折點(diǎn)讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)面對(duì)困難,也讓我收獲成長(zhǎng)。如今,我已經(jīng)步入大學(xué)校園,開始新的學(xué)習(xí)生涯。回望過去,那次轉(zhuǎn)折點(diǎn)成為我人生中最寶貴的財(cái)富。它讓我明白,人生就像一場(chǎng)馬拉松,勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn),才能跑得更快,跑得更遠(yuǎn)。學(xué)習(xí)生涯中的一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)記事作文第(5)篇在那個(gè)靜謐的夏日午后,陽光透過窗簾灑在泛著油光的桌面上,我握著那本沉甸甸的教科書,眼中卻一片迷茫。那時(shí)的我,正站在學(xué)習(xí)生涯的十字路口,前方一條蜿蜒曲折的路,而我,卻不知該往何處邁步。記得那一個(gè)星期三的傍晚,我剛剛結(jié)束一天的學(xué)業(yè),拖著疲憊的身體回到家中。母親在廚房忙碌著,父親則在書房里靜靜地看書。我放下書包,準(zhǔn)備去洗手間的途中,無意間瞥見那本塵封已久的教科書。它的封面已經(jīng)泛黃,書頁邊緣也微微卷起,仿佛在訴說著一段塵封的往事。那我高中時(shí)期的一本數(shù)學(xué)課本,我曾經(jīng)對(duì)它懷有深厚的感情。但自從進(jìn)入大學(xué)以來,我漸漸將數(shù)學(xué)遺忘在記憶的角落。每當(dāng)我想起那段曾經(jīng)為之奮斗的日子,心中總會(huì)涌起一絲愧疚。那天晚上,我躺在床上,翻來覆去地想著那本教科書。我想起高中時(shí)那個(gè)陽光明媚的午后,我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上暢談理想;我想起那個(gè)深夜,我獨(dú)自在燈光下奮筆疾書;我想起那個(gè)雨夜,我和朋友們并肩作戰(zhàn),共同面對(duì)高考的挑戰(zhàn)。那些日子,雖然辛苦,卻充滿希望和激情。那時(shí)的我,堅(jiān)信只要付出努力,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。但時(shí)光的流逝,我漸漸迷失在大學(xué)這個(gè)自由而寬松的環(huán)境中。我開始懷疑自己的選擇,懷疑自己的未來。那天晚上,我決定重新拿起那本教科書,重新開始我的數(shù)學(xué)之旅。我知道,這不會(huì)一條容易的路,但我相信,只要我勇敢地邁出第一步,就一定能夠找到屬于自己的方向。于,在那個(gè)靜謐的夏日午后,我重新坐在書桌前,開始我的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)之旅。我認(rèn)真地閱讀每一個(gè)公式,每一個(gè)定理,用心去理解每一個(gè)概念。每當(dāng)遇到難題,我會(huì)一遍遍地嘗試,直到找到解決問題的方法。在這個(gè)過程中,我體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣,感受到知識(shí)的魅力。我明白,學(xué)習(xí)不僅僅為應(yīng)付考試,更為豐富自己的內(nèi)心世界,提升自己的綜合素質(zhì)。如今,我已經(jīng)走出那段迷茫的時(shí)光,找到屬于自己的方向。我相信,只要我堅(jiān)持不懈地努力,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。那本教科書,就像一位老朋友,陪伴我度過那段艱難的日子。它見證我的成長(zhǎng),見證我的蛻變。感謝它,讓我重新找到自己,讓我明白學(xué)習(xí)的真諦。學(xué)習(xí)生涯中的一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)記事作文第(6)篇“不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹?!边@句話深深地觸動(dòng)我,讓我想起我學(xué)習(xí)生涯中的一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)。那我初中三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校舉辦一場(chǎng)科技創(chuàng)新大賽。我報(bào)名參加比賽,與同學(xué)們一起研究一個(gè)關(guān)于環(huán)保的科技項(xiàng)目。在準(zhǔn)備過程中,我們遇到很多困難,比如實(shí)驗(yàn)設(shè)備的缺乏、技術(shù)難題的攻克等。但我們沒有放棄,而互相鼓勵(lì)、共同進(jìn)步。有一次,我們?cè)谶M(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),一個(gè)重要的設(shè)備突然出現(xiàn)故障。當(dāng)時(shí),我們非常著急,因?yàn)闀r(shí)間緊迫,比賽即將開始。但在老師的指導(dǎo)下,我們冷靜分析問題,最終找到知曉決問題的方法。經(jīng)過連續(xù)幾天的努力,我們終于完成實(shí)驗(yàn),并在比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。這次經(jīng)歷讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,困難并不可怕,關(guān)鍵在于我們?nèi)绾蚊鎸?duì)它。正如居里夫人所說:“我們必須有恒心,尤其要有自信心!”這次比賽不僅提高我的科技創(chuàng)新能力,還讓我學(xué)會(huì)如何在壓力下保持冷靜,勇敢面對(duì)困難。如今,我已經(jīng)步入高中,面臨著更多的挑戰(zhàn)。但正這些挑戰(zhàn),讓我不斷成長(zhǎng),變得更加堅(jiān)強(qiáng)。我相信,只要我們勇敢面對(duì)困難,就一定能夠迎來屬于自己的彩虹。青少年時(shí)期,我們?nèi)松凶顬殛P(guān)鍵的階段。在這個(gè)階段,我們不僅要努力學(xué)習(xí),還要學(xué)會(huì)面對(duì)挑戰(zhàn),勇敢追求夢(mèng)想。正如毛澤東所說:“世上無難事,只要肯登攀?!蔽覀儜汛判模峦鼻?,迎接未來的挑戰(zhàn),書寫屬于自己的精彩篇章!學(xué)習(xí)生涯中的一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)記事作文第(7)篇那一個(gè)陽光明媚的早晨,我坐在教室里,心情忐忑。那我學(xué)習(xí)生涯中的一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)。那天,老師宣布要進(jìn)行一場(chǎng)數(shù)學(xué)競(jìng)賽。我個(gè)數(shù)學(xué)白癡,平時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)總拖后腿。這次競(jìng)賽對(duì)我來說,簡(jiǎn)直晴天霹靂。但我還鼓起勇氣報(bào)名。競(jìng)賽那天,我坐在考場(chǎng)里,緊張得手心直冒汗??荚囬_始,我認(rèn)真做題,突然一道難題讓我犯難。我絞盡腦汁,還無解。就在我快要堅(jiān)持不住的時(shí)候,我突然想起媽媽曾經(jīng)告訴我的一句話:“不要怕困難,勇敢面對(duì)?!蔽疑詈粑豢跉?,重新審視題目。這次,我換一種思路,竟然順利地解出答案。我欣喜若狂,覺得自己好像變個(gè)人。那次競(jìng)賽,我雖然沒有拿到好成績(jī),但我知道,我已經(jīng)戰(zhàn)勝自己。從那以后,我開始努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),成績(jī)也逐漸提高。我相信,只要勇敢面對(duì)困難,我一定能夠取得更好的成績(jī)。學(xué)習(xí)生涯中的一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)記事作文第(8)篇那一個(gè)陽光明媚的早晨,我坐在教室里,手里緊緊握著那份剛剛發(fā)下來的成績(jī)單。那一刻,我知道,我的學(xué)習(xí)生涯迎來一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。以前,我總成績(jī)平平,上課也不太認(rèn)真,覺得學(xué)習(xí)嘛,只要及格就好??赡谴慰荚嚕揖尤坏萌嗟谝幻?!我驚訝得幾乎不敢相信自己的眼睛,那份喜悅和自豪,至今仍歷歷在目。記得那天放學(xué)后,我走在回家的路上,陽光灑在我的臉上,暖洋洋的。我突然意識(shí)到,原來我也可以這么優(yōu)秀。從那以后,我開始努力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,課后主動(dòng)復(fù)習(xí),不再把學(xué)習(xí)當(dāng)作負(fù)擔(dān),而享受其中的樂趣。有一次,數(shù)學(xué)老師布置一道特別難的題目,全班同學(xué)都束手無策。我卻沒有放棄,一遍又一遍地研究,終于找到知曉題的方法。當(dāng)我把答案寫在黑板上時(shí),全班同學(xué)都投來羨慕的目光。那一刻,我明白,只要努力,就沒有什么不可能的。這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)讓我重新認(rèn)識(shí)自己,也讓我更加熱愛學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在,我已經(jīng)從一個(gè)懶散的學(xué)生,變成一個(gè)勤奮進(jìn)取的學(xué)霸。我相信,只要我繼續(xù)努力,未來的日子一定會(huì)更加精彩。學(xué)習(xí)生涯中的一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)記事作文第(9)篇初中的那個(gè)夏天,一場(chǎng)突如其來的暴雨打亂我的生活節(jié)奏。那天,我正沉浸在數(shù)學(xué)競(jìng)賽的喜悅中,卻沒想到一場(chǎng)突如其來的疾病讓我不得不休學(xué)在家。那段時(shí)間,我整日躺在床上,看著窗外陰沉的天空,心中充滿不安。我開始反思,這次病痛否我學(xué)習(xí)生涯中的一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)?我開始重新審視自己的生活方式。我意識(shí)到,過去的我過于追求成績(jī),忽視身體健康。于,我開始調(diào)整作息,加強(qiáng)鍛煉,注重營(yíng)養(yǎng)搭配。漸漸地,我的身體狀況得到改善,我也變得更加樂觀。這次經(jīng)歷讓我明白,學(xué)習(xí)并非生活的全部。健康、快樂同樣重要。我開始學(xué)會(huì)在忙碌的學(xué)習(xí)之余,給自己留出一些空間,去感受生活的美好。那場(chǎng)暴雨過后,我重新回到學(xué)校。雖然錯(cuò)過那場(chǎng)數(shù)學(xué)競(jìng)賽,但我卻收獲更多。我開始更加珍惜每一天,努力在學(xué)習(xí)和生活中找到平衡。如今,回想起那段日子,我深知那我學(xué)習(xí)生涯中的一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)。它讓我學(xué)會(huì)成長(zhǎng),學(xué)會(huì)珍惜。我相信,這段經(jīng)歷將成為我人生道路上的一筆寶貴財(cái)富。學(xué)習(xí)生涯中的一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)記事作文第(10)篇那一個(gè)夏天的午后,陽光透過樹葉灑在窄窄的木地板上,形成斑駁的光影。那時(shí)的我,坐在老舊的桌前,手握著那張薄薄的錄取通知書,心中五味雜陳。記憶里,那個(gè)暑假格外漫長(zhǎng)。自從高中畢業(yè)后,我便一直在為自己的未來迷茫。填報(bào)志愿時(shí),我猶豫不決,不知道該選擇哪個(gè)專業(yè)。父母的期望、社會(huì)的需求,種種因素交織在一起,讓我陷入深深的困惑。直到那一天,我偶然間看到一篇關(guān)于新聞傳播學(xué)的文章。文章中提到,新聞傳播連接社會(huì)與公眾的橋梁,記錄歷史、傳遞信息的重要力量。那一刻,我突然明白,這正我想要追求的事業(yè)。于,我毅然決然地選擇新聞傳播專業(yè)。當(dāng)我拿到那封錄取通知書的那一刻,我知道,我的生活即將發(fā)生改變。大學(xué)的日子充滿挑戰(zhàn)。課程繁重,實(shí)踐要求高。我每天穿梭在圖書館和教室之間,努力汲取著知識(shí)的養(yǎng)分。同時(shí)我也積極參加各種實(shí)踐活動(dòng),從校園記者到實(shí)習(xí)編輯,我一步步積累著工作經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)過程中,我逐漸找到自己的定位。我開始關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),思考如何用文字和鏡頭傳遞真相。我學(xué)會(huì)如何在壓力下保持冷靜,如何在困境中尋找突破。如今,當(dāng)我回望過去,不禁感慨萬分。那一次的選擇,改變我的人生軌跡。它讓我找到自己的興趣所在,讓我明白人生的價(jià)值所在。站在新的起點(diǎn)上,我將繼續(xù)前行。我知道,前方還有無數(shù)未知的挑戰(zhàn)等待著我,但我已做好準(zhǔn)備,勇敢地去面對(duì)。因?yàn)?,這我人生中最寶貴的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。學(xué)習(xí)生涯中的一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)記事作文第(11)篇記得那我初中二年級(jí)的時(shí)候,那一個(gè)春意盎然的午后,陽光灑在校園里,微風(fēng)輕拂著樹梢。就在那樣一個(gè)美好的日子里,我遇到我學(xué)習(xí)生涯中的一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)。那天,語文老師布置一篇作文,題目《我的理想》。我坐在座位上,望著窗外的藍(lán)天白云,思緒萬千。突然,一個(gè)念頭閃過我的腦海:我要成為一名作家!這個(gè)想法在我心中生根發(fā)芽,我立刻拿起筆,開始奮筆疾書。在寫作的過程中,我仿佛置身于一個(gè)奇妙的世界。我用文字描繪著心中的理想,傾訴著對(duì)未來的憧憬。那一刻,我感受到寫作帶給我的快樂,那種感覺如同找到人生的方向,讓我心情愉悅。當(dāng)我把作文交給老師時(shí),她微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,鼓勵(lì)我說:“你的作文寫得很棒,很有自己的見解。”這句話像一股暖流涌入我的心田,讓我更加堅(jiān)定成為一名作家的信念。從那以后,我開始努力學(xué)習(xí)寫作,積極參加各種文學(xué)活動(dòng)。我的作文在學(xué)校的文學(xué)刊物上發(fā)表,還獲得一些獎(jiǎng)項(xiàng)。這些榮譽(yù)讓我更加堅(jiān)定追求夢(mèng)想的決心。如今,我已經(jīng)一名高中生?;厥走^去,我依然清晰地記得那個(gè)美好的午后,那次改變我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。正那個(gè)時(shí)刻,我找到自己的人生目標(biāo),開始追求夢(mèng)想的征程。我相信,只要我堅(jiān)持不懈,終有一天,我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的作家夢(mèng)。學(xué)習(xí)生涯中的一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)記事作文第(12)篇學(xué)習(xí)生涯中的一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)記事那一個(gè)陽光明媚的下午,我正坐在教室里,手里拿著一本厚厚的數(shù)學(xué)書。那時(shí)的我,對(duì)數(shù)學(xué)一竅不通,每次做題都一頭霧水。就在我快要放棄的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室,她帶著微笑,說:“你們要相信自己,數(shù)學(xué)其實(shí)并不難?!蹦翘?,老師給我們講一個(gè)故事。她說,她小時(shí)候也一個(gè)數(shù)學(xué)白癡,但后來她通過努力,終于考上理想的大學(xué)。這個(gè)故事讓我深受鼓舞,我決定也要像老師一樣,勇敢地面對(duì)困難。從那天起,我開始努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。每當(dāng)遇到難題,我都

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論