歷史

七年級

上冊●R期中綜合檢測題(第1～10課)檢測時間：60分鐘

滿分：100分)一、選擇題(每小題3分，共45分)1.

假如你想穿越時空，回到原始社會去體驗我國最早的原始人類的生活，那么,你應(yīng)該到(A

)A.

約一百七十萬年前的云南省元謀縣B.

七十萬年前的北京周口店C.

三萬年前的北京周口店D.

七千年前的浙江河姆渡2.

(東營中考)某同學(xué)繪制了一幅我國原始居民生活場景的想象圖。下列內(nèi)

容與河姆渡原始居民相符的是(

B)①生活在黃河流域

②種植水稻

③住干欄式房子

④挖井飲水A.①②③

B.②③④C.①②④

D.①③④3.(六盤水中考)《禮記

·禮運》:

“大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦。故人不獨親其親，不獨子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長，

鰥、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養(yǎng)，男有分，女有歸”。其中，“選賢與能”

指的是我國古代的什么制度(

C

)A.

分封制

B.

世襲制C.

禪讓制

D.

宗法制4.

夏朝是中國傳統(tǒng)史書中記載的第一個世襲制朝代。下列關(guān)于夏朝的敘述，不正確的是(C

)A.

建立了軍隊，制定了刑法，設(shè)置了監(jiān)獄B.夏朝的建立，標(biāo)志著我國早期國家的產(chǎn)生C.中心地區(qū)主要在今陜西西部和河南南部D.

二里頭遺址是夏王朝的一座都城遺址5.

(赤峰中考)下面是某同學(xué)的筆記片段，其試圖探索的歷史主題是(

C

)錯誤!A.

禪讓制

B.

分封制C.

王位世襲制

D.

科舉制6.“夏商周斷代工程”是九五期間國家重點科技攻關(guān)項目，總體目標(biāo)是制訂有科學(xué)依據(jù)的夏商周三代的年表?，F(xiàn)已公布的《夏商周年表》已經(jīng)確定了武王伐紂的時間。那么這一事件發(fā)生在哪一年(

C)A.

公元前2070年

B.

公元前1600年C.

公元前1046年

D.

公元前771年7.王亮向韓國留學(xué)生介紹夏、商、西周的歷史。下列各項中與史實不符的

是(

B)A.

我國歷史上第一個王朝的建立者是禹B.

禹建立夏朝，從此王位世襲制取代禪讓制C.

湯起兵滅夏，建立商朝D.

周武王率大軍伐紂，滅商建周8.

“夏商周斷代工程”是一個以自然科學(xué)與人文社會科學(xué)相結(jié)合的方法來研究中國歷史上夏、商、周三個歷史時期的年代學(xué)的科學(xué)研究項目。夏、商、

西周滅亡的根本原因是(

B

)A.

諸侯的反叛

B.統(tǒng)治者殘暴，失去民心C.“國人暴動”

D.少數(shù)民族的騷擾A.圖一反映了商朝的冶鐵業(yè)十分發(fā)達(dá)B.

圖二說明商朝已有了比較成熟的文字C.圖三表明安陽曾經(jīng)是商朝統(tǒng)治的中心D.

上述三幅圖支持了安陽是我國著名古都的觀點9.

安陽歷史悠久，文化遺存豐富。關(guān)于下列圖片的表述，不正確的一項是(

A)圖三：殷墟宮殿復(fù)原圖圖一：司母戊鼎圖二：甲骨文10.

某歷史學(xué)習(xí)興趣小組對戰(zhàn)國時期的歷史開展研究性學(xué)習(xí)活動，他們擬定了以下研究主題，其中最合適的是(

A)A.

新舊交替：社會劇烈變革的時代B.反抗暴秦：寧有種乎的悲壯吶喊C.道教產(chǎn)生：奠定傳統(tǒng)文化的根基D.

逐鹿天下：爭奪帝位的楚漢之爭11.

(常州中考)生產(chǎn)工具是人類社會發(fā)展水平的重要標(biāo)志。下列生產(chǎn)工具中，代表人類社會發(fā)展水平最高的是(

C

)A.鉆孔石斧

B.骨耜

C.鐵犁鏵

D.(骨

)

銅

鏟12.

李斯在《諫逐客書》中說：“孝公用商鞅之法，移風(fēng)易俗，民以殷盛，國以富強(qiáng)，百姓樂用，諸侯親服。獲魏之師，舉地千里，至今富強(qiáng)。”這段

材料不能說明(

B

)A.

秦孝公重用商鞅B.商鞅變法加快了民族大融合的進(jìn)程C.

商鞅變法使秦國國富民強(qiáng)D.

商鞅變法為秦統(tǒng)一中國奠定了堅實基礎(chǔ)大家應(yīng)該也有點累了，稍作休息大家有疑問的，可以詢問和交流13.

春秋戰(zhàn)國至秦漢時期，各種思想流派紛呈。有學(xué)者將它們分別描述為“全面歸服自然的隱士派”“專制君主的參謀集團(tuán)”“勞苦大眾的行動幫會”“擁有無限同情心與向上心的文化人的學(xué)派”。請按順序指出它們分別代表的流派(

D

)A.儒、道、墨、法

B.墨、儒、法、道C.法、儒、道、墨

D.

道、法、墨、儒14.

(青島中考)呂思勉在《呂著中國通史》中寫到：“秦始皇，向來都說他

是暴君，把他的好處一筆抹殺了，其實這是冤枉的。”“他的好處”包括(

A)①統(tǒng)一六國

②焚書坑儒

③推行郡縣制

④統(tǒng)一貨幣、度量衡

⑤修建陵

墓A.①③④

B.①②③④⑤C.②⑤

D.①③④⑤15.

(西寧中考)“一夫作難而七廟隳，身死人手，為天下笑者，何也?”(西漢賈誼《過秦論》)秦朝由不可一世到土崩瓦解，兩千多年來留給后人無盡

的思考。秦朝迅速滅亡的原因不包括(

A)A.

推行郡縣制

B.

繁重的徭役C.

沉重的賦稅

D.

嚴(yán)酷的刑法二、非選擇題(共55分)16.

閱讀下列材料，回答問題。(16分)材料一

“至于神農(nóng)，人民眾多，禽獸不足，于是神農(nóng)因天之時，分地之

利，制耒耜，教民農(nóng)耕。”——《白虎通》材料二

1973年，考古學(xué)家在浙江余姚發(fā)現(xiàn)某原始農(nóng)耕遺址，出土了成堆

的稻谷、稻稈以及用水牛等動物肩胛骨制成的骨耜。材料三

圖中是“半坡遺址男子顱骨像還原圖”,這是由沈陽市中國刑警學(xué)院刑事相貌學(xué)專家趙成文教授通過顱像復(fù)原，還原成的一個西安半坡男

子形象。據(jù)悉，此次復(fù)原成果具有重大的考古研究價值。(1)神農(nóng)為什么要“教民農(nóng)耕”?材料一反映了我國原始社會的什么歷史現(xiàn)象?(4分)答：“人民眾多，禽獸不足”,即食物不充足。原始農(nóng)業(yè)的出現(xiàn)。(2)材料二反映的是哪一原始居民的農(nóng)耕生活?此地的原始居民種植哪種農(nóng)

作物?(4分)答：河姆渡原始居民的農(nóng)耕生話。水稻。(3)請你為材料三的半坡男子配上一段文字介紹，介紹一下他生產(chǎn)、生活狀況。(4分)答：內(nèi)容可包括用磨制的方法制作生產(chǎn)工具；半坡人的房屋主要是半地穴式

圓形房屋；制作出磨制精美的石器，還制造骨器、角器等生產(chǎn)工具，主要種植粟，飼養(yǎng)豬和狗等家畜；他們還用弓箭、長矛、石球等捕獵斑鹿、獐、兔，

用魚叉、魚鉤、漁網(wǎng)捕魚；有時也要采集野果，作為食物的補(bǔ)充；半坡人的生活用具主要是陶器，最具特色的為彩陶，半坡人還有很多裝飾品，并有少量的樂器，如陶塤；半坡人已經(jīng)會從事簡單的紡織、制衣。(4)材料二和材料三涉及的原始農(nóng)耕遺址分別代表了我國哪些地區(qū)的原始農(nóng)耕生活?我國原始農(nóng)業(yè)的興起和發(fā)展的重要標(biāo)志是什么?(4分)答：材料二代表了長江流域的原始農(nóng)耕生活；材料三代表了黃河流域的原始

農(nóng)耕生活。農(nóng)作物種植、家畜飼養(yǎng)的出現(xiàn)以及聚落、磨制工具的發(fā)展，是原始農(nóng)業(yè)興起和發(fā)展的重要標(biāo)志。17.

閱讀材料。回答問題。(14分)材料一

帝桀之時，自孔甲以來而諸侯多畔夏，桀不務(wù)德而武傷百姓，百姓弗堪。—

《史記

·夏本紀(jì)》材料二

厚賦稅以實鹿臺之錢，而盈鉅橋之粟。

……百姓怨望而諸侯有畔者，于是紂乃重刑辟，有炮烙之法?！妒酚洝ひ蟊炯o(jì)》材料三王行暴虐侈傲，國人謗王。召公諫曰：

“民不堪命矣。”王怒，得衛(wèi)巫，使監(jiān)謗者，以告則殺之?！妒酚?/p>

·周本紀(jì)》材料四

規(guī)定史書非秦記皆燒之；非博士官所職，天下敢有藏《詩》《書》、百家語者，悉詣守、尉雜燒之

……(1)材料一和材料二中的桀和紂分別是哪個朝代的暴君?他們有哪些暴政?暴政的結(jié)果如何?(8分)答：夏朝和商朝。夏桀不修德行，統(tǒng)治殘暴，用武力傷害百姓。紂對外征伐，耗費國力，同時修筑豪華宮殿，對百姓征收繁重的賦稅，還施用酷刑，殘害

人民。導(dǎo)致了夏朝和商朝的滅亡。(2)材料三中的“王”是西周后期的周厲王，他的暴政導(dǎo)致發(fā)生了哪一事件?(2分)答：

“國人暴動”。(3)材料四是哪位帝王實行的暴政?請你再列舉此帝王的暴政表現(xiàn)。(三例即

可，4分)答：秦始皇。實行殘酷的刑罰、繁重的徭役、沉重的賦稅。18.

仔細(xì)觀察下圖，結(jié)合所學(xué)知識回答問題。(14分)(1)請分別寫出戰(zhàn)國七雄中地理位置最東、最南、最西和最北的諸侯國的名稱。(4分)答：東：齊國。南：楚國。西：秦國。北：燕國。(2)據(jù)圖及所學(xué)知識，指出戰(zhàn)國時期政治上的主要特點。(4分)答：不斷進(jìn)行兼并戰(zhàn)爭；處于分裂割據(jù)狀態(tài)；各主要諸侯國相繼進(jìn)行變法等。(任答兩點即可)(3)最后完成“掃六合”的是哪個諸侯國?這個諸侯國能夠“掃六合”的最

主要的原因是什么?(4分)答：秦國。秦國經(jīng)過商鞅變法，實力超過東方六國。(4)據(jù)史書記載，西周初年有800個諸侯國，春秋初年還剩170多個，戰(zhàn)國初期還有十幾個諸侯國，到公元前221年，實現(xiàn)了“四海一”。這一歷史

現(xiàn)象反映了我國歷史發(fā)展的什么趨勢?(2分)答：由分裂走向統(tǒng)一等。(符合題意即可)19.

(舟山中考)政治制度的創(chuàng)新是歷史演進(jìn)的一種常態(tài)。閱讀材料，回答問題。(11分)材料一

秦統(tǒng)治者把“帝”這個頭銜作為自己的專屬稱呼，皇帝之下是三

公，三公之下有九卿，“天下事無大小皆決于上”。全國分為三十六郡，

郡下轄若干縣，縣按大小設(shè)縣令或縣長?！幾苑畼渲尽秶穼W(xué)概要》(1)根據(jù)材料一，指出秦統(tǒng)治者在政治體制上的創(chuàng)新舉措。(2分)答：首創(chuàng)皇帝制度；建立中央集權(quán)的官僚制度(或中央：三公九卿制度；地方：郡縣制)。材料二

公元前230年到公元前221年，秦陸續(xù)滅了六國，并采用以法家為主、兼蓄并用其他學(xué)派思想的做法，追求“事在四方，要在中央。圣人

執(zhí)要，四方來效”的格局?！幾皂f政通《中國思想史》(2概括材料二中秦統(tǒng)治者創(chuàng)新制度所具有的歷史條件。(4分)答：國家統(tǒng)

一

；百家爭鳴提供了多種治國學(xué)說。材料三

秦朝作為中華帝國的開端，確立君、臣、民三層一元的