2025年大學(xué)二年級（應(yīng)急管理）應(yīng)急處置階段測試試題及答案

（考試時間：90分鐘滿分100分）班級______姓名______第I卷（選擇題共30分）答題要求：本卷共6題，每題5分。每題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。請將正確答案填寫在每題后面的括號內(nèi)。1.應(yīng)急管理的核心目標(biāo)是（）A.預(yù)防突發(fā)事件的發(fā)生B.減少突發(fā)事件的損失C.快速響應(yīng)突發(fā)事件D.恢復(fù)社會正常秩序答案：B2.以下不屬于應(yīng)急管理過程中準(zhǔn)備階段工作的是（）A.制定應(yīng)急預(yù)案B.開展應(yīng)急培訓(xùn)C.進(jìn)行應(yīng)急演練D.實施救援行動答案：D3.在突發(fā)事件現(xiàn)場，負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急處置工作的是（）A.現(xiàn)場指揮官B.應(yīng)急管理部門負(fù)責(zé)人C.政府主要領(lǐng)導(dǎo)D.相關(guān)專家答案：A4.應(yīng)急資源管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)不包括（）A.資源儲備B.資源調(diào)配C.資源回收D.資源共享答案：C5.下列關(guān)于應(yīng)急溝通的說法，錯誤的是（）A.要及時準(zhǔn)確傳達(dá)信息B.只需與內(nèi)部人員溝通C.要保持信息渠道暢通D.需向公眾發(fā)布權(quán)威信息答案：B6.應(yīng)急管理中的風(fēng)險評估主要是評估（）A.突發(fā)事件發(fā)生的可能性B.突發(fā)事件可能造成的影響C.應(yīng)急資源的充足程度D.以上都是答案：D第II卷（非選擇題共70分）一、簡答題（共20分）答題要求：簡要回答下列問題，每題10分。1.簡述應(yīng)急管理的主要內(nèi)容。答：應(yīng)急管理主要包括預(yù)防、準(zhǔn)備、響應(yīng)和恢復(fù)四個階段。預(yù)防是通過各種措施降低突發(fā)事件發(fā)生的可能性；準(zhǔn)備涵蓋制定預(yù)案、培訓(xùn)演練、儲備資源等；響應(yīng)是在突發(fā)事件發(fā)生時迅速采取行動進(jìn)行應(yīng)對；恢復(fù)是使受影響的社會恢復(fù)到正常狀態(tài)，包括清理現(xiàn)場、恢復(fù)生產(chǎn)生活等。2.說明應(yīng)急指揮體系的構(gòu)成要素。答：應(yīng)急指揮體系一般由指揮中心、指揮長、各成員單位、信息收集與傳遞系統(tǒng)、決策支持系統(tǒng)等構(gòu)成。指揮中心是核心樞紐，指揮長負(fù)責(zé)全面指揮，成員單位分工協(xié)作，信息系統(tǒng)保障信息暢通，決策支持系統(tǒng)為指揮決策提供依據(jù)。二、論述題（共20分）答題要求：結(jié)合所學(xué)知識，論述應(yīng)急資源儲備的重要性及如何做好儲備工作。應(yīng)急資源儲備至關(guān)重要。它能在突發(fā)事件發(fā)生時及時提供所需物資和設(shè)備，保障救援工作順利開展，減少損失。做好儲備工作，首先要科學(xué)規(guī)劃儲備種類和數(shù)量，依據(jù)風(fēng)險評估結(jié)果確定。其次要建立合理的儲備布局，確保資源能快速送達(dá)。再者要定期更新儲備物資，保證其性能良好。還要加強(qiáng)儲備管理，明確責(zé)任，做好出入庫登記等，以提高應(yīng)急資源儲備的效能，為應(yīng)急處置提供有力支撐。三、案例分析題（共15分）答題要求：閱讀以下案例，回答問題。某城市發(fā)生地震，造成大量房屋倒塌和人員傷亡。地震發(fā)生后，當(dāng)?shù)卣杆賳討?yīng)急響應(yīng)，成立了應(yīng)急指揮中心，組織消防、醫(yī)療、公安等部門開展救援工作。但在救援過程中，發(fā)現(xiàn)應(yīng)急物資儲備不足，部分救援設(shè)備損壞嚴(yán)重，影響了救援進(jìn)度。同時，由于信息溝通不暢，一些救援隊伍之間協(xié)調(diào)出現(xiàn)問題。1.請分析該案例中應(yīng)急管理存在的問題。答：存在應(yīng)急物資儲備不足、部分救援設(shè)備損壞嚴(yán)重影響救援進(jìn)度的問題。信息溝通不暢導(dǎo)致救援隊伍協(xié)調(diào)出現(xiàn)問題，影響救援效率。2.針對這些問題，提出改進(jìn)措施。答：應(yīng)加強(qiáng)應(yīng)急物資儲備管理，定期檢查和更新物資，確保充足可用。及時維修和補(bǔ)充救援設(shè)備。建立高效的信息溝通機(jī)制，明確信息傳遞流程和責(zé)任人，加強(qiáng)各救援隊伍之間的協(xié)調(diào)配合。四、材料分析題（共15分）答題要求：閱讀以下材料，回答問題。材料：在一次火災(zāi)應(yīng)急處置中，消防隊接到報警后迅速出動。到達(dá)現(xiàn)場后，現(xiàn)場指揮官根據(jù)火勢大小和蔓延方向，迅速制定了滅火方案。消防隊員們按照方案展開滅火行動，同時疏散周圍群眾。在滅火過程中，發(fā)現(xiàn)部分消防設(shè)備出現(xiàn)故障，但消防隊員們憑借經(jīng)驗和技能繼續(xù)進(jìn)行撲救。經(jīng)過數(shù)小時奮戰(zhàn)，成功撲滅火災(zāi)，未造成重大人員傷亡。1.請分析現(xiàn)場指揮官在此次應(yīng)急處置中的決策依據(jù)和行動合理性。答：現(xiàn)場指揮官依據(jù)火勢大小和蔓延方向制定滅火方案，這是合理的。根據(jù)現(xiàn)場實際情況迅速做出決策，能有效指導(dǎo)消防隊員開展滅火行動，提高滅火效率，保障群眾安全，其行動符合應(yīng)急處置的原則和要求。2.消防隊員在設(shè)備出現(xiàn)故障時繼續(xù)撲救的行為體現(xiàn)了什么？答：體現(xiàn)了消防隊員高度的責(zé)任感和專業(yè)素養(yǎng)。他們在面對困難時，憑借經(jīng)驗和技能堅守崗位，努力完成滅火任務(wù)，保障人民生命財產(chǎn)安全，展現(xiàn)了不畏艱難、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛Ｎ?、方案設(shè)計題（共20分）答題要求：請設(shè)計一份針對校園突發(fā)事件（如校園踩踏事件）的應(yīng)急處置方案。1.應(yīng)急處置的目標(biāo)答：最大限度減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，迅速恢復(fù)校園正常秩序。2.應(yīng)急響應(yīng)流程答：事件發(fā)生后，立即啟動應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制，現(xiàn)場人員第一時間報告學(xué)校相關(guān)部門，學(xué)校迅速組織救援力量趕赴現(xiàn)場，同時向上級主管部門報告。對受傷人員進(jìn)行緊急救治，疏