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贛州林業(yè)集團(tuán)招聘筆試題庫2026編號:382d7ae6d2def654871493d760d2a8c0
贛州林業(yè)集團(tuán)招聘筆試題庫2026
一、第一部分言語理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題
目要求,在四個選項中選出一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>
1、現(xiàn)實和虛構(gòu)作品有區(qū)別:現(xiàn)實中各種參與者、事件背景和走向都極為復(fù)雜,無數(shù)細(xì)節(jié)相互________,很多時候人們只能看出一個大致輪
廓,可能就有了劇情反轉(zhuǎn)。虛構(gòu)作品則不然,它可以用一兩個小時________地呈現(xiàn)事件,形成一個有________的、單純的話題,以此幫助
人們跳出自己的生活,有所反思,有所交流。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.牽扯詳盡價值
B.成就準(zhǔn)確范圍
C.勾連完整邊界
D.關(guān)聯(lián)高效深度
『正確答案』
C
『專家解析』
第一空,由“現(xiàn)實中各種參與者、事件背景和走向都極為復(fù)雜”可知,所填詞語要體現(xiàn)出細(xì)節(jié)互相糾纏在一起之意,A項“牽
扯”、C項“勾連”和D項“關(guān)聯(lián)”均符合文意,保留。B項“成就”為使其成功之意,與文意無關(guān),排除。
第二空,由“現(xiàn)實和虛構(gòu)作品有區(qū)別”及橫線前的轉(zhuǎn)折詞“則不然”可知,所填詞語與“看出一個大致輪廓”意思相反,A項“詳
盡”和C項“完整”均能與之構(gòu)成反義并列,保留。D項“高效”指效能高的、效率高的,虛構(gòu)作品是否“高效”地呈現(xiàn)事件與前文無
關(guān),排除。
第三空,現(xiàn)實作品是很復(fù)雜的,有無數(shù)細(xì)節(jié),與之相對,虛構(gòu)作品應(yīng)是不復(fù)雜的,所填詞語應(yīng)能體現(xiàn)不復(fù)雜之意,且與“單
純”構(gòu)成同義并列,C項“邊界”能體現(xiàn)出不復(fù)雜、單純之意,當(dāng)選。A項“價值”體現(xiàn)不出不復(fù)雜、單純之意,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《虛構(gòu)作品為何還需要“真實”》
2、動畫是綜合性的藝術(shù)形式,也是一個工業(yè)化程度較高的行業(yè)。造型設(shè)計、場景設(shè)計、分鏡頭設(shè)計、原畫設(shè)計等制作流程____________,
各流程都需要專業(yè)人才。一部優(yōu)秀動畫作品,除了依靠想象力和創(chuàng)造力,尤其需要創(chuàng)作者秉承一顆匠人之心,認(rèn)真對待每一根線條、每一個造
型、每一幀畫面。工匠精神,是中國動畫____________的優(yōu)秀傳統(tǒng),也是從“高原”走向“高峰”的內(nèi)在支撐。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.相輔相成經(jīng)久不息
B.息息相關(guān)焚膏繼晷
C.環(huán)環(huán)相扣代代相承
D.惺惺相惜源遠(yuǎn)流長
『正確答案』
C
『專家解析』
第一空,根據(jù)文意可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)動畫制作的各個流程都相互關(guān)聯(lián),A項“相輔相成”指事物互相輔助,互相促成,缺一不
可,B項“息息相關(guān)”比喻關(guān)系非常密切,C項“環(huán)環(huán)相扣”比喻若干事物之間密切相關(guān),均符合文意,保留。D項“惺惺相惜”指性
格、志趣、境遇相同的人互相愛護(hù)、同情、支持,與文意不符,排除。
第二空,搭配“優(yōu)秀傳統(tǒng)”,且根據(jù)文意可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)工匠精神是中國動畫優(yōu)秀的傳統(tǒng),C項“代代相承”指一代接一代地
相繼傳下去,與“優(yōu)秀傳統(tǒng)”搭配恰當(dāng),且符合文意,當(dāng)選。A項“經(jīng)久不息”指很長時間不停止,多用于形容掌聲、歡呼聲等,
與“優(yōu)秀傳統(tǒng)”搭配不當(dāng),排除;B項“焚膏繼晷”形容夜以繼日地用功讀書或努力工作,與文意不符,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】人民日報《國產(chǎn)動畫——以匠人之心繪千載藝韻》
第1頁贛州林業(yè)集團(tuán)招聘筆試題庫2026
贛州林業(yè)集團(tuán)招聘筆試題庫2026編號:382d7ae6d2def654871493d760d2a8c0
3、“現(xiàn)代化道路并沒有固定模式,適合自己的才是最好的,不能____________。每個國家自主探索符合本國國情的現(xiàn)代化道路的努力都應(yīng)該
受到尊重?!薄叭祟愂且粋€整體,地球是一個家園。面對共同挑戰(zhàn),任何人任何國家都無法獨(dú)善其身,人類只有____________、和合共生這一
條出路?!边@些____________的話語,傳遞出一個東方大國對現(xiàn)代化道路的深入理解,對人類文明發(fā)展道路的前瞻性思考。
依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.削足適履和衷共濟(jì)擲地有聲
B.作繭自縛久久為功字字珠璣
C.因噎廢食同心協(xié)力鏗鏘有力
D.生搬硬套舍己為人深入人心
『正確答案』
A
『專家解析』
第一空,根據(jù)橫線前“沒有固定模式,適合自己的才是最好的”可知,橫線處應(yīng)表達(dá)不應(yīng)不顧本國國情,盲目模仿他國現(xiàn)代化
道路之意。A項“削足適履”形容過分遷就現(xiàn)成條件,生搬硬套,D項“生搬硬套”指不顧實際情況機(jī)械地搬用別人的方法、經(jīng)驗
等,均符合文意,保留。B項“作繭自縛”比喻做了某事,結(jié)果反而使自己受困,C項“因噎廢食”比喻因為怕出問題,索性不
干,均與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)橫線后“、”可知,橫線處應(yīng)與“和合共生”構(gòu)成同義并列,“和合共生”指相異相補(bǔ),相反相成,協(xié)調(diào)統(tǒng)一。A項“和
衷共濟(jì)”比喻同心協(xié)力,共同克服困難,符合文意,保留。D項“舍己為人”指舍棄自己的利益去幫助別人,與“和合共生”無法構(gòu)
成同義并列,排除。
第三空,代入驗證。A項“擲地有聲”形容話語鏗鏘有力,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為A。
【文段出處】《引領(lǐng)人類文明進(jìn)步潮流的旗幟》
4、古代兩河流域文明的創(chuàng)造者是蘇美爾人,學(xué)術(shù)界一般認(rèn)為蘇美爾人不是兩河流域土著民族,而屬于外來民族。因此,古代兩河流域文明或許
起源于民族征服。此后,又有眾多民族入侵兩河流域,這些民族多數(shù)屬于游牧民族,具有較強(qiáng)的征服性,他們彼此之間充滿了征服和搶劫,這
使武力沖突成為兩河流域文明發(fā)展的一條主線。與之相比,古希臘文明雖然一直是城邦林立,沒有形成統(tǒng)一帝國,但在大部分時間里,這些城
邦能夠和平相處,他們發(fā)展的重心是向海外擴(kuò)展。但兩河流域各城邦發(fā)展的重心就是兩河流域這個狹窄地區(qū),他們只能靠征服劫掠其他城邦來
獲得自己的利益,這也深深融入了其獨(dú)特的文明性格中。
這段文字想要表達(dá)的是:
A.古代兩河流域文明具有競爭性和征服性
B.游牧民族眾多是兩河流域沖突不斷的根源
C.古希臘文明與兩河文明存在巨大差異的原因
D.獨(dú)特的地理環(huán)境造就了兩河流域的獨(dú)特文明
『正確答案』
A
『專家解析』
文段先指出古代兩河流域文明的創(chuàng)造者是蘇美爾人,而學(xué)術(shù)界一般認(rèn)為蘇美爾人屬于外來民族,因此古代兩河流域文明或許
起源于民族征服。隨后說明游牧民族入侵,使武力沖突成為文明發(fā)展的主線。接下來又用古希臘文明作為對比,強(qiáng)調(diào)“征服劫
掠”融入了兩河流域的文明性格中。故文段為并列結(jié)構(gòu),強(qiáng)調(diào)了古代兩河流域文明充滿了“征服”與“劫掠”。對應(yīng)A項。
B項,“游牧民族”對兩河流域文明的影響僅對應(yīng)“與之相比”之前,文段后半部分還分析了地理環(huán)境對兩河流域文明的影響,表
述片面,且“根源”表述過于絕對,排除;
C項,“古希臘文明”非文段重點,文段重點分析古代兩河流域文明的情況,排除;
D項,“獨(dú)特的地理環(huán)境”僅對應(yīng)尾句,表述片面,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《古代兩河流域文明興衰與文化特性》
5、火箭是人類進(jìn)入太空的最主要方式。為了探索和利用更深遠(yuǎn)的宇宙,世界航天強(qiáng)國紛紛啟動重型運(yùn)載火箭研制計劃,中國航天人也加緊研制
自己的重型運(yùn)載火箭。重型火箭的運(yùn)載能力將在現(xiàn)有長征五號大型運(yùn)載火箭的基礎(chǔ)上大幅提升,主要瞄準(zhǔn)深空探測,其月球轉(zhuǎn)移軌道運(yùn)載能力
第2頁贛州林業(yè)集團(tuán)招聘筆試題庫2026
贛州林業(yè)集團(tuán)招聘筆試題庫2026編號:382d7ae6d2def654871493d760d2a8c0
可達(dá)50噸。這樣就可以滿足未來建立月球基地、載人登月等方面的需求,并為我國火星探測和其他深空探測提供強(qiáng)大的運(yùn)載平臺。
這段文字主要介紹的是:
A.火箭運(yùn)輸系統(tǒng)將迎來技術(shù)革新
B.國際航天技術(shù)研究進(jìn)入新階段
C.我國重型運(yùn)載火箭的研制將為深空探測提供支撐
D.各國大力研制重型運(yùn)載火箭旨在搭建深空探測平臺
『正確答案』
C
『專家解析』
文段開頭引出“火箭”這一話題,接下來通過中外對比強(qiáng)調(diào)“中國航天人也加緊研制自己的重型運(yùn)載火箭”,并指出我國的重型火
箭具備的特征。尾句通過指代詞“這樣”總結(jié)全文,重在說明重型火箭對我國太空探測起到的積極作用。C項是對文段中心句的
概括,當(dāng)選。
A項,文段圍繞“重型運(yùn)載火箭”展開,“火箭運(yùn)輸系統(tǒng)”偷換概念,排除;
B項,文段強(qiáng)調(diào)的是“我國”的重型運(yùn)載火箭及其作用,而非“國際”航天技術(shù),范圍擴(kuò)大,且未提及主題詞“重型火箭”排除;
D項,偏離“我國”這一核心話題,且各國研制“重型火箭”的目的并非“搭建深空探測平臺”,而是探索宇宙,表述錯誤,排除。
故正確答案為C。
【出處】《我國正研發(fā)更先進(jìn)的運(yùn)載火箭》
6、在今天,旅游已成為串聯(lián)起自然風(fēng)景、健身休閑、文化娛樂等內(nèi)容為一體的綜合型度假服務(wù),從景點旅游發(fā)展模式向全域旅游發(fā)展模式轉(zhuǎn)
變?!笆濉睍r期,隨著交通基礎(chǔ)設(shè)施的完善、城鄉(xiāng)居民收入的增長,我國文旅產(chǎn)業(yè)呈現(xiàn)出消費(fèi)大眾化、需求品質(zhì)化、競爭國際化、發(fā)展全域
化、產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展趨勢,彰顯出生態(tài)與人文結(jié)合、傳統(tǒng)與現(xiàn)代融合、經(jīng)典與時尚匯合的顯著特點。一方面,出境游消費(fèi)回流,國內(nèi)游、省
內(nèi)游、周邊游長勢明顯;另一方面,個性化、特色化方式凸顯,自駕游、自助游、精品游、家庭微定制等產(chǎn)品服務(wù)受到歡迎。
上述文字主要用來反駁以下哪個觀點?
A.我國旅游文化產(chǎn)業(yè)正處于結(jié)構(gòu)升級的新階段
B.我國景點旅游正向全域旅游的發(fā)展模式轉(zhuǎn)變
C.我國文化旅游產(chǎn)業(yè)仍然處于傳統(tǒng)的發(fā)展階段
D.生活水平的提高使得人們更加注重旅游品質(zhì)
『正確答案』
C
『專家解析』
文段首先提出旅游已成為綜合型度假服務(wù),并朝著全域發(fā)展模式轉(zhuǎn)變這一觀點,接著進(jìn)一步說明我國旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀,
并通過“一方面······另一方面”展開論述。故文段為總分結(jié)構(gòu),文段首句即為文段重點,反駁了C項的觀點。
A項,對應(yīng)“已成為······綜合型度假服務(wù)”和“向······發(fā)展模式轉(zhuǎn)變”的內(nèi)容,不是文段反駁的觀點,排除;
B項,對應(yīng)“從景點旅游發(fā)展模式向全域旅游發(fā)展模式轉(zhuǎn)變”的內(nèi)容,不是文段反駁的觀點,排除;
D項,文段重點討論的是我國旅游發(fā)展模式的變化,而非生活水平同旅游品質(zhì)間的關(guān)系,不是文段反駁的觀點,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《人民日報:新出行帶動文旅產(chǎn)業(yè)升級》
7、“____________________”。勇于自我革命,是我們黨最鮮明的品格,也是我們黨最大的優(yōu)勢?;赝h的百年,之所以能夠戰(zhàn)勝一個又一
個困難,取得一個又一個勝利,關(guān)鍵在于我們始終堅持黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨不放松,在推動社會革命的同時進(jìn)行徹底的自我革命。從“黨成
立后的第一部黨章”到“毛澤東在陜北期間穿的毛衣”,從“劉青山、張子善貪腐案件的文獻(xiàn)”到“‘八項規(guī)定’(文本)和‘萬廉柱’(雕塑)”,這些文物
代表了黨不斷總結(jié)經(jīng)驗、提高本領(lǐng),加強(qiáng)和改進(jìn)自身建設(shè)、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性,不斷提高應(yīng)對風(fēng)險、迎接挑戰(zhàn)、化險為夷的能力水平,成
為永遠(yuǎn)打不倒、壓不垮的馬克思主義政黨。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.令在必信,法在必行
第3頁贛州林業(yè)集團(tuán)招聘筆試題庫2026
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B.功崇惟志,業(yè)廣惟勤
C.勝人者有力,自勝者強(qiáng)
D.治其本,朝令而夕從;救其末,百世不改也
『正確答案』
C
『專家解析』
橫線出現(xiàn)在文段開頭,需結(jié)合后文內(nèi)容進(jìn)行分析。橫線后首先指出勇于自我革命是我們黨最鮮明的品格和最大的優(yōu)勢,隨后
強(qiáng)調(diào)我們黨能戰(zhàn)勝各種困難,關(guān)鍵在于在推動社會革命的同時進(jìn)行徹底的自我革命,接著通過指代詞“這些”指代前文的文物
并進(jìn)行總結(jié),強(qiáng)調(diào)之所以能成為永遠(yuǎn)打不倒、壓不垮的馬克思主義政黨,主要在于我們黨不斷總結(jié)經(jīng)驗、提高本領(lǐng)。故文段
重在強(qiáng)調(diào)勇于自我革命的重要性,C項“勝人者有力,自勝者強(qiáng)”指戰(zhàn)勝別人的只能說有力量,而能克服自身的缺點才是真正的
強(qiáng)大,是對文段內(nèi)容的概括,當(dāng)選。
A項,“令在必信,法在必行”指政令必須講信用,法律必須要執(zhí)行,與后文側(cè)重的“要進(jìn)行自我革命”銜接不當(dāng),排除;
B項,“功崇惟志,業(yè)廣惟勤”指取得偉大的功業(yè),是由于有偉大的志向;完成偉大的功業(yè),在于辛勤不懈地工作,側(cè)重強(qiáng)
調(diào)“志向”和“辛勤”,但后文側(cè)重的是“要進(jìn)行自我革命”,與后文銜接不當(dāng),排除;
D項,“治其本,朝令而夕從;救其末,百世不改也”指從根本著手進(jìn)行治理,政令將會迅速得到執(zhí)行;若只從細(xì)枝末節(jié)著手進(jìn)
行治理,即使經(jīng)過很多年也難以有所改變,強(qiáng)調(diào)治理國家要從根本著手,與后文銜接不當(dāng),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《于無聲處述說百年波瀾壯闊》
8、贊譽(yù)考驗著人的__________,誹謗考驗著人的堅強(qiáng)度。若聞譽(yù)則喜、聞謗而怒,就會像被操控的木偶,成為外在評價的奴仆。心力沒能充
分發(fā)揮,往往是被毀譽(yù)等名利得失所________。只有超越自我,心靈達(dá)到澄明境界,才能洞察事物規(guī)律。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.冷靜度威脅
B.謹(jǐn)慎度牽制
C.清醒度束縛
D.辨識度羈絆
『正確答案』
C
『專家解析』
第一空,根據(jù)“誹謗考驗著人的堅強(qiáng)度。若聞譽(yù)則喜、聞謗而怒”可知,誹謗會讓人憤怒、失望,考驗著人的堅強(qiáng)程度,而贊
譽(yù)會使人高興,故橫線處應(yīng)表達(dá)人面對“贊譽(yù)”需要保持冷靜、清醒,有準(zhǔn)確的認(rèn)知,A項“冷靜度”、C項“清醒度”均符合文意,
保留。B項“謹(jǐn)慎度”側(cè)重強(qiáng)調(diào)對外界事物或自己的言行密切注意,以免發(fā)生不利或不幸的事情,與文意無關(guān),排除;D項“辨識
度”指辨別、認(rèn)識的程度,側(cè)重強(qiáng)調(diào)是否容易辨認(rèn),與文意無關(guān),排除。
第二空,根據(jù)“只有超越自我,心靈達(dá)到澄明境界,才能洞察事物規(guī)律”可知,橫線處所在句子應(yīng)表達(dá)心力沒能充分發(fā)揮是受
到名利得失的牽絆、約束,C項“束縛”指使受到拘束、限制,符合文意,當(dāng)選。A項“威脅”指用權(quán)力或武力恐嚇別人,與文意
不符,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《光明論壇·溫故:不誘于譽(yù),不恐于誹》
9、文化振興是實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的基礎(chǔ)工程,實踐證明,只有實現(xiàn)文化的振興,才能最大限度________全社會價值共識,________鄉(xiāng)村發(fā)
展的活力和生機(jī),孕育出更深沉更________的內(nèi)生力量,使鄉(xiāng)村文明煥發(fā)新氣象。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.達(dá)成迸發(fā)悠久
B.孕育散發(fā)持續(xù)
C.凝聚喚醒持久
D.發(fā)展激發(fā)強(qiáng)大
第4頁贛州林業(yè)集團(tuán)招聘筆試題庫2026
贛州林業(yè)集團(tuán)招聘筆試題庫2026編號:382d7ae6d2def654871493d760d2a8c0
『正確答案』
C
『專家解析』
第一空,搭配“共識”。A項“達(dá)成”指達(dá)到、完成,B項“孕育”指既存的事物中醞釀著新事物,C項“凝聚”指凝結(jié)聚集,均與“共
識”搭配恰當(dāng),保留。D項“發(fā)展”指事物的不斷更新、進(jìn)化,與“共識”搭配不當(dāng),排除。
第二空,搭配“活力”和“生機(jī)”。A項“迸發(fā)”、C項“喚醒”均與“活力”和“生機(jī)”搭配恰當(dāng),保留。B項“散發(fā)”指分散發(fā)出,常搭
配“活力”“魅力”等,與“生機(jī)”搭配不當(dāng),排除。
第三空,搭配“力量”。C項“持久”指維持長久,與“力量”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。A項“悠久”指長久,久遠(yuǎn),常搭配“歷史”“傳統(tǒng)”,
與“力量”搭配不當(dāng),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《以文明實踐匯聚鄉(xiāng)村振興強(qiáng)大動能》
10、客戶不喜歡推銷,他們喜歡購買。因為顧問型銷售員是賣客戶想要購買的產(chǎn)品,告之型銷售員是賣自己想賣的產(chǎn)品。所以顧問型銷售員處
處受人歡迎,因為他們幫客戶解決問題,告之型銷售員處處讓人討厭,因為他們只想推銷自己的產(chǎn)品。前者是以客戶為中心,幫助客戶提供有
價值的產(chǎn)品或服務(wù),后者是以自我為中心,只想著自己銷售產(chǎn)品后的業(yè)績收入。因為二者心態(tài)不一樣,出發(fā)點不一樣,所以銷售業(yè)績不一樣。
本段文字意在表明()。
A.銷售員的思路決定其出路
B.顧問型銷售與告之型銷售的區(qū)別
C.要做顧問型銷售
D.銷售心態(tài)對銷售業(yè)績的影響
『正確答案』
C
『專家解析』
C項正確,文段主體為兩種銷售人員,綜合這兩層因果關(guān)系可得文段主旨:銷售要以客戶為中心,為客戶著想,這樣的銷售人
員即顧問型銷售。A項錯誤,擴(kuò)大了文段的主要觀點,表述過于籠統(tǒng)。BD兩項錯誤,表述了文中說明的事實,沒有表達(dá)作者
的觀點傾向。
11、在具體經(jīng)濟(jì)工作中必須堅持系統(tǒng)觀念,不能____________。推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革必須認(rèn)識到,供給和需求是市場經(jīng)濟(jì)內(nèi)在關(guān)系的兩個
基本方面。沒有需求,供給就無從實現(xiàn);沒有供給,需求就無法滿足。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.太阿倒持
B.一葉障目
C.以一持萬
D.顧此失彼
『正確答案』
D
『專家解析』
根據(jù)“堅持······不能······”可知,橫線處所填成語應(yīng)與“系統(tǒng)觀念”構(gòu)成反義并列,表達(dá)不系統(tǒng)、不成體系之意,且根據(jù)后文可
知,橫線處所在句子應(yīng)表達(dá)經(jīng)濟(jì)工作中的兩個基本方面不能只顧其一之意,D項“顧此失彼”指顧了這個,顧不了那個,符合文
意,當(dāng)選。A項“太阿倒持”比喻把權(quán)柄給別人,自己反而受到威脅或禍害,與文意不符,排除;B項“一葉障目”比喻被局部的
或暫時的現(xiàn)象所迷惑,不能認(rèn)清事物的全貌或問題的本質(zhì),雖然可與“系統(tǒng)觀念”構(gòu)成反義并列,但無法體現(xiàn)兩個基本方面只
顧其一之意,排除;C項“以一持萬”比喻抓住關(guān)鍵,可以控制全局,文段并未強(qiáng)調(diào)不能抓住關(guān)鍵之意,而是強(qiáng)調(diào)要兼顧兩個基
本方面,與文意不符,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《推動經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展不斷取得新成效》
12、濕潤的山區(qū),往往并不一定就是一個野蠻閉塞的化外之地。這樣的山區(qū),山高聳,山重疊,但是水能切山,水能深入。因此船能進(jìn)入,物
資能交流,信息能交流,各種能量能循環(huán)。在古代社會,船是最常用的交通工具,有河流能行船的地方,就是有道路有交通網(wǎng)絡(luò)的地方,就是
信息最發(fā)達(dá)的地方。因此,我們不能被高大的山遮住了視野,看不到河流在各種物質(zhì)能量和信息流動中的作用。
這段文字意在闡明()。
第5頁贛州林業(yè)集團(tuán)招聘筆試題庫2026
贛州林業(yè)集團(tuán)招聘筆試題庫2026編號:382d7ae6d2def654871493d760d2a8c0
A.河流對濕潤山區(qū)發(fā)展的重要作用
B.濕潤山區(qū)的物資、能量和信息流動
C.船是濕潤山區(qū)重要的交通工具
D.濕潤山區(qū)山路和水路形成交通網(wǎng)絡(luò)
『正確答案』
A
『專家解析』
文段開篇引出“濕潤的山區(qū)”話題,指出濕潤的山區(qū)并不是閉塞之地,后對此進(jìn)行解釋說明,指出有河流存在,就能通過船只
進(jìn)行對外交流溝通。尾句通過“因此”進(jìn)行總結(jié),指出在“濕潤的山區(qū)”我們也可以通過河流與山外進(jìn)行物質(zhì)能量的互通。故文段
為分總結(jié)構(gòu),尾句結(jié)論為文段重點,強(qiáng)調(diào)河流對于濕潤山區(qū)的重要作用,對應(yīng)A項。
B項,“物資、能量和信息流動”并非文段強(qiáng)調(diào)重點,重點在于“流動”的方式、手段,即河流,選項表述偏離文段重點,排除;
C項,文段核心話題為“河流”并非“船只”,主題詞偷換,且文段并非僅強(qiáng)調(diào)河流的“交通工具”作用,主要強(qiáng)調(diào)的是各方面的對
外溝通,選項表述錯誤,排除;
D項,“山路”文段并未提及,無中生有,排除。
故正確答案為A。
13、近年來,我市的旅游事業(yè)______,前來旅游的國內(nèi)外游客______。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.登峰造極趨之若鶩
B.方興未艾絡(luò)繹不絕
C.興旺發(fā)達(dá)陸續(xù)不斷
D.繁榮昌盛熙來攘往
『正確答案』
B
『專家解析』
A項錯誤,第一空,“登峰造極”比喻學(xué)問、技能等達(dá)到最高的境界或成就。不能用來形容“旅游事業(yè)”。CD兩項錯誤,第二
空,“陸續(xù)不斷”指不斷來到、發(fā)生,多形容事件或狀態(tài),用來形容游客來往的頻繁不合適?!拔鮼砣镣毙稳萑硕鄵頂D。句中是
說游客很多,并沒有擁擠的意思。因此B項正確。
14、全球數(shù)字化轉(zhuǎn)型既是挑戰(zhàn),也是中國教育趕超和引領(lǐng)的機(jī)遇。全球教育體系現(xiàn)在正站在同一起跑線上,就看誰動身早、思路對、方向準(zhǔn)、
有智慧、跑得快!數(shù)字化時代充滿不確定性、模糊性、復(fù)雜性和易變性(UACC),相對于西方擅長的解析哲學(xué),中國人習(xí)慣的整體思維更有利
于應(yīng)對UACC環(huán)境,中國人對模糊性和復(fù)雜性的忍耐力以及強(qiáng)大的韌性,有助于發(fā)展出引領(lǐng)未來的教育理念和實踐。戰(zhàn)略上講,全球數(shù)字化轉(zhuǎn)型
對中國教育是一次重要機(jī)遇,不能等待或猶豫甚至焦慮,一定要立即行動,大膽探索如何利用數(shù)字化重塑教育,進(jìn)而引領(lǐng)未來教育。
這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。
A.中國人的韌性有助發(fā)展引領(lǐng)未來的教育理念
B.面對數(shù)字化,中國教育應(yīng)立刻行動大膽探索
C.全球數(shù)字化轉(zhuǎn)型是中國教育趕超引領(lǐng)的機(jī)遇
D.相比西方教育,中國能更好適應(yīng)數(shù)字化時代
『正確答案』
B
第6頁贛州林業(yè)集團(tuán)招聘筆試題庫2026
贛州林業(yè)集團(tuán)招聘筆試題庫2026編號:382d7ae6d2def654871493d760d2a8c0
『專家解析』
文段開篇提出全球數(shù)字化轉(zhuǎn)型是中國教育趕超和引領(lǐng)的機(jī)遇,然后對其進(jìn)行了解釋說明,最后通過“戰(zhàn)略上講”指出對策,中
國教育要立即行動,大膽探索,引領(lǐng)未來教育。故對策為文段重點,對應(yīng)B項。
A項,選項內(nèi)容對應(yīng)文段解釋說明的部分,非重點,排除;
C項,不是對策性表述,非重點,排除;
D項,選項內(nèi)容對文段應(yīng)解釋說明的部分,非重點,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】光明日報《敢于擔(dān)當(dāng),大膽創(chuàng)新探索未來教育的“中國方案”》
15、一直以來,我們教育青少年兒童從小要樹立勞動光榮的觀念,通過勞動________意志、鍛煉自己。但遺憾的是,近些年來“拼學(xué)業(yè)”成了
教育的________,中小學(xué)生勞動時間、勞動能力“雙赤字”情況突出,一些家長把孩子自己該做的事情都“包辦”了。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.檢驗局限
B.堅定準(zhǔn)則
C.磨煉主流
D.砥礪悖論
『正確答案』
C
『專家解析』
第一空,搭配“意志”,且根據(jù)頓號可知,橫線處與“鍛煉”語義相近,C項“磨煉”指在艱難困苦的環(huán)境中鍛煉,D項“砥礪”指磨煉
鍛煉,均符合文意且與“意志”搭配恰當(dāng),保留。A項“檢驗”指檢查并驗證,不符合文意且與“意志”搭配不當(dāng),排除;B項“堅
定”指穩(wěn)定堅強(qiáng)不動搖,不符合文意,排除。
第二空,橫線前“但”表轉(zhuǎn)折,轉(zhuǎn)折前表達(dá)重視勞動教育,故橫線處應(yīng)表達(dá)現(xiàn)在的教育不重視勞動教育,以“拼學(xué)業(yè)”為主,C
項“主流”指事物發(fā)展中的本質(zhì)的主要的方面,符合文意,當(dāng)選。D項“悖論”指兩個對立的結(jié)論,而這兩個結(jié)論都能自圓其說,
橫線處僅形容“拼學(xué)業(yè)”一件事,并未體現(xiàn)出兩個對立的結(jié)論,不符合文意,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《“班主任幫寄宿生縫洗校服”擊中校園教育軟肋:勞動教育缺失》
16、據(jù)報道,作為國家級智慧健康養(yǎng)老應(yīng)用示范街道,上海江蘇路街道近日啟動了為轄區(qū)獨(dú)居老人安裝智能水表的工作,一旦水表讀數(shù)12小時
內(nèi)低于0.01立方米,“一網(wǎng)統(tǒng)管”平臺就會及時將信息反饋給街道和居委會。隨著人口老齡化進(jìn)程加速,助老養(yǎng)老成為中國社會的大課題。盡管現(xiàn)
在各類養(yǎng)老機(jī)構(gòu)不斷健全,居家養(yǎng)老依然是大多數(shù)老年人的第一選擇。但問題在于,許多子女與父母并不生活在同一個屋檐下,有的居住地還
相距甚遠(yuǎn),而獨(dú)居老人突發(fā)疾病的情況時有出現(xiàn)。如何更好地利用社區(qū)資源,確保居家養(yǎng)老的舒適度、安全性,是十分艱巨的現(xiàn)實任務(wù)。
這段文字接下來最可能講述的是:
A.社區(qū)借助高科技手段為居家養(yǎng)老提供了新方案
B.大力發(fā)掘社會資源建立完善開放共享的養(yǎng)老院
C.社區(qū)應(yīng)根據(jù)老人情況為其選擇適合的養(yǎng)老方式
D.整合資源應(yīng)是提升居家養(yǎng)老舒適度的第一要務(wù)
『正確答案』
A
第7頁贛州林業(yè)集團(tuán)招聘筆試題庫2026
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『專家解析』
接語選擇題,重點關(guān)注文段尾句。文段開篇通過以上海的智慧健康養(yǎng)老應(yīng)用示范街道為例,介紹轄區(qū)通過安裝智能水表為獨(dú)
居老人提供方便。接著介紹當(dāng)前助老養(yǎng)老成為中國社會的大課題,盡管現(xiàn)在各類養(yǎng)老機(jī)構(gòu)不斷健全,但許多老人仍習(xí)慣選擇
居家養(yǎng)老,而居家養(yǎng)老存在許多安全隱患,尾句指出如何更好地利用社區(qū)資源,確保居家養(yǎng)老的舒適度、安全性,是非常艱
巨的任務(wù),根據(jù)話題一致原則,后文應(yīng)繼續(xù)圍繞社區(qū)如何解決居家養(yǎng)老問題進(jìn)行闡述,A項銜接恰當(dāng),當(dāng)選。
B項,前文已指出“盡管現(xiàn)在各類養(yǎng)老機(jī)構(gòu)不斷健全”,故后文不會再論述,排除;
C項,文段尾句強(qiáng)調(diào)的是社區(qū)如何提高居家養(yǎng)老的舒適度和安全性,而非選擇其他養(yǎng)老方式,排除;
D項,未提及“社區(qū)”這一話題,與文段尾句話題不一致,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《居家養(yǎng)老需要更多技術(shù)加持》
17、不忘本來才能開辟未來,善于繼承才能更好創(chuàng)新。傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,必須要處理好守正與創(chuàng)新之間的辯證關(guān)系。只有堅持古為今
用、推陳出新,謹(jǐn)守發(fā)展方向之“正”,才能不迷失方向、不犯顛覆性錯誤;只有緊跟時代步伐、切近人民需求,造就轉(zhuǎn)化與發(fā)展之“新”,才能真
正把握時代、引領(lǐng)時代。____________________,有助于展示中華民族的獨(dú)特精神標(biāo)識,更好構(gòu)筑中國精神、中國價值、中國力量,為推
進(jìn)文化自信自強(qiáng)、鑄就社會主義文化新輝煌,提供堅定的歷史自信與文化自信。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.錨定并謹(jǐn)守時代的發(fā)展規(guī)律及方向
B.堅持創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展傳統(tǒng)文化
C.在守正創(chuàng)新中賡續(xù)傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
D.將守正與創(chuàng)新相結(jié)合確保安全意識不“走偏”
『正確答案』
C
『專家解析』
橫線位于文段中間,需要結(jié)合前后文進(jìn)行分析。文段開篇指出不忘本來才能開辟未來,善于繼承才能更好創(chuàng)新,接著指出傳
承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,需要處理好守正與創(chuàng)新之間的辯證關(guān)系,并通過兩個“只有······才”引導(dǎo)的必要條件繼續(xù)論述“守正”“創(chuàng)
新”的重要性,橫線后通過“有助于”論述橫線處對傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要作用,故橫線前后圍繞“守正”“創(chuàng)新”及“傳承中
華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”展開,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出“守正”“創(chuàng)新”對“傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的重要作用,對應(yīng)C項。
A項,“錨定并謹(jǐn)守”僅能體現(xiàn)出“守正”,缺少文段核心話題“創(chuàng)新”及“傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”,排除;
B項,“創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展傳統(tǒng)文化”僅能體現(xiàn)出“創(chuàng)新”,缺少文段核心話題“守正”及“傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”,排除;
D項,“安全意識”文段未提及,無中生有,無法與前后文銜接,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《在守正創(chuàng)新中傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化》
18、方向決定一切。在當(dāng)今世界社會主義與資本主義兩種社會制度對立共存的時代背景下,軍事現(xiàn)代化不是一個單純的軍事概念,有著深層次
的政治內(nèi)涵。這涉及到兩個根本性問題:軍事現(xiàn)代化是為了誰?軍事力量聽誰領(lǐng)導(dǎo)指揮?不同制度下的軍事現(xiàn)代化,在這兩個問題上是截然不
同的。中國式的軍事現(xiàn)代化,是社會主義國家的軍事現(xiàn)代化。中國的武裝力量是人民的武裝力量,服務(wù)人民是其根本宗旨,所以中國共產(chǎn)黨是
中國武裝力量唯一的、絕對的領(lǐng)導(dǎo)指揮者。可以說____________________。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>
A.堅持社會主義制度是中國式軍事現(xiàn)代化的最大制度優(yōu)勢
B.聽黨指揮,中國特色強(qiáng)軍之路才能夠行穩(wěn)致遠(yuǎn)持續(xù)推進(jìn)
C.不同的政治制度決定了各國的軍事現(xiàn)代化道路發(fā)展方向各有不同
D.離開我黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,中國式軍事現(xiàn)代化將步入歧途
『正確答案』
D
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『專家解析』
橫線在文段結(jié)尾,需要總結(jié)概括上文。文段開篇指出方向很重要,并指出在社會主義和資本主義兩種社會制度對立共存的時
代背景下,軍事現(xiàn)代化有著深層次的政治內(nèi)涵,其涉及兩個根本性問題,并指出不同制度下的軍事現(xiàn)代化在這兩個問題上截
然不同。隨后就我國的軍事現(xiàn)代化展開說明,強(qiáng)調(diào)我國軍事現(xiàn)代化是社會主義國家的軍事現(xiàn)代化,并通過“所以”得出結(jié)論,
我黨是唯一的絕對的領(lǐng)導(dǎo)指揮者。故文段重在強(qiáng)調(diào)我國軍事現(xiàn)代化的社會主義性質(zhì)以及我黨的絕對領(lǐng)導(dǎo),對應(yīng)D項。
A項,缺少文段核心話題“中國共產(chǎn)黨”,排除;
B項,“特色強(qiáng)軍之路”偏離文段重點,文段重點討論“中國式軍事現(xiàn)代化”,排除;
C項,文段重在強(qiáng)調(diào)我國軍事現(xiàn)代化的方向,而非強(qiáng)調(diào)各國軍事現(xiàn)代化道路發(fā)展方向各有不同,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《書寫中國式現(xiàn)代化的軍事篇章》
19、收藏是一種發(fā)乎本能的行為。自古以來,人們秋收冬藏,將盈余的糧食、珍貴的物資納而藏之,不僅是當(dāng)下的生存需要,更是面向未來的
安全感。而收藏也一度成為帝王之家、達(dá)官商賈的雅好。從隋文帝、唐太宗到康雍乾三代,珍禽異獸、金石書畫等均藏于內(nèi)府,客觀上為中華
文化的薪火不輟留下了寶貴的物質(zhì)資料。
這段文字意在強(qiáng)調(diào):
A.收藏是一種本能
B.收藏品蘊(yùn)含文化
C.收藏就是記錄生活
D.人們不光收藏糧食
『正確答案』
A
『專家解析』
文段首句指出收藏是一種發(fā)乎本能的行為,隨后論述自古以來人們都會儲藏糧食和物資,帝王也會收藏文物。故文段為總分
結(jié)構(gòu),重在強(qiáng)調(diào)收藏是一種本能,對應(yīng)A項。
B項“文化”、D項“糧食”均對應(yīng)文段解釋說明部分的內(nèi)容,非重點,排除;
C項,“記錄生活”文段并未提及,無中生有,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《從字畫、郵票到盲盒、手辦,收藏品中蘊(yùn)含怎樣的時代密碼?》
20、名校辦分校是近年來冒出的新生事物,這項舉措受到各方意見的______:“名校連鎖”是否______、是否與義務(wù)教育均衡發(fā)展______。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.質(zhì)疑有名無實背道而馳
B.質(zhì)詢名實不符不謀而合
C.質(zhì)疑名存實亡分道揚(yáng)鑣
D.質(zhì)詢名不副實南轅北轍
『正確答案』
A
『專家解析』
第一空,由后文兩個“是否”可知,應(yīng)填“質(zhì)疑”。第二空,由“新生事物”一詞可知,并不是要講“名校連鎖”的消亡,而是講名實
是否相符,應(yīng)填入“有名無實”。第三空,意思是“名校連鎖”與“教育均衡”相違背之意,應(yīng)填入“背道而馳”。因此A項正確。
21、任何現(xiàn)代社會都不可能是純粹的現(xiàn)代性社會,而是現(xiàn)代性與傳統(tǒng)性兼而有之的社會,因此傳統(tǒng)與現(xiàn)代絕非____________的矛盾雙方。文
化是在歷史發(fā)展中逐漸累積、豐厚起來的,否定傳承,文化發(fā)展就會失其源流;拒絕創(chuàng)新,文化就會成為社會發(fā)展的________。唯有在古今
輝映、雙向奔赴中,文化才能____________、風(fēng)物長存。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.截然對立桎梏推陳出新
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B.非此即彼窠臼繼往開來
C.難分軒輊束縛與時俱進(jìn)
D.涇渭分明禁錮棄舊圖新
『正確答案』
A
『專家解析』
第一空,根據(jù)“而是現(xiàn)代性與傳統(tǒng)性兼而有之的社會”可知,橫線處所填詞語應(yīng)表達(dá)對立的雙方之意。A項“截然對立”形容二者
完全對立,B項“非此即彼”指在兩者之間必取其一的選擇,均符合文意,保留。C項“難分軒輊”指不分伯仲,難以區(qū)分,D
項“涇渭分明”比喻界限清楚,是非分明,均與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)“拒絕創(chuàng)新”可知,橫線處所填詞語應(yīng)表達(dá)不創(chuàng)新,文化就會成為社會發(fā)展的障礙之意。A項“桎梏”比喻束縛人或
事物的東西,符合文意,保留。B項“窠臼”比喻舊有的現(xiàn)成格式,老套子,與文意不符,排除。
第三空,代入驗證,根據(jù)文意可知,橫線處所填成語應(yīng)表達(dá)在古今輝映、雙向奔赴中,文化才能得以向新的方向發(fā)展之意。
A項“推陳出新”指去掉舊事物的糟粕,取其精華,并使它向新的方向發(fā)展,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為A。
【文段出處】《譜寫馬克思主義中國化時代化的文化華章》
22、中國山水畫從人物畫的背景圖畫演變?yōu)楠?dú)立的畫科,進(jìn)而發(fā)展成為后世的“青綠山水”和“水墨山水”兩大山水畫分支,從此“青綠”二字獨(dú)占一
支,橫貫千年而不絕。這個劃分并非從一開始就____________,無非畫師們先探索實踐,各取所好,各逞其才,然后后人在追溯分析中國畫
史的過程中再給予歸類。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.天地懸隔
B.楚河漢界
C.涇渭分明
D.不分畛域
『正確答案』
C
『專家解析』
根據(jù)“中國山水畫從人物畫的背景圖畫演變?yōu)椤ぁぁぁぁぁ纱笊剿嫹种А笨芍?,橫線所在句子應(yīng)體現(xiàn)“青綠山水”和“水墨山水”兩大山
水畫分支的劃分并不是從一開始就清晰的,C項“涇渭分明”比喻界限清楚,是非、好壞分明,符合文意,當(dāng)選。
A項“天地懸隔”比喻兩者相差極大,文段討論的并非“兩者差別”,與文意不符,排除;
B項“楚河漢界”比喻敵對雙方的界限,“青綠山水”和“水墨山水”并非是敵對的雙方,與文意不符,排除;
D項“不分畛域”形容不分界限、范圍,也比喻不分彼此,與文意相悖,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《中國人為什么喜愛青色?“青綠山水畫”演變背后的文化變遷》
23、由于深海是冷水區(qū),深海魚和其他物種生長緩慢,生長周期較長,性成熟期遲緩,繁殖力低。許多深海魚要活30年或更長時間,一些魚,
如羅非魚還能生存達(dá)150年之久。深海的另一個特點是過去很少受到外界,主要是人類的打擾,因而物種具有明顯的地方性特征。這兩個特點加
起來就造成了深海物種一旦受到打擾,如被大量捕撈,它們作為物種的恢復(fù)率是極其低的,因此整個物種將很快滅絕。
這段文字意在說明()。
A.人類活動對深海物種的影響
B.深海物種的生態(tài)脆弱性
C.深海物種生長緩慢且具有明顯的地方性特征
D.深海保護(hù)應(yīng)引起人類重視
『正確答案』
B
第10頁贛州林業(yè)集團(tuán)招聘筆試題庫2026
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『專家解析』
B項正確,文段先列舉深海物種的兩個特點:生長緩慢和明顯的地方性特征。然后指出這兩個特征造成深海物種一旦受到打
擾,便將很快滅絕的事實,即文段意在表明深海物種的生態(tài)脆弱性。A項錯誤,該項表述主體為“人類活動”,而文段著重談的
是“深海物種的特性”。C項錯誤,該項是對材料的簡單列舉。D項錯誤,“深海保護(hù)”范圍過大,文段僅涉及“深海物種”一方面。
24、全球多達(dá)7500萬人患有青光眼,青光眼是由傷害視神經(jīng)的眼內(nèi)壓力過大引起的。當(dāng)前的治療是通過每天使用滴眼液、外科手術(shù)或植入醫(yī)療
器械來降低眼內(nèi)壓,但這些治療通常并不成功。據(jù)《先進(jìn)科學(xué)》雜志最近報道,研究人員開發(fā)出一種青光眼新療法,可取代每日滴眼液和每年
兩次的注射術(shù)以控制眼壓的增長。新治療成為青光眼的第一種非藥物、非手術(shù)的長效治療方法,它通過注射可生物降解的天然材料制成的黏性
水凝膠,打開了眼內(nèi)多余液體離開眼睛的替代途徑。它不依賴于患者每天滴眼藥水,不需要復(fù)雜的手術(shù),副作用小并且具有良好的安全性。
這段文字主要介紹:
A.黏性水凝膠開辟青光眼治療新途徑
B.當(dāng)前青光眼治療取得了突破性進(jìn)展
C.非手術(shù)治療青光眼具備的多種優(yōu)勢
D.青光眼新療法迎來樂觀的市場前景
『正確答案』
A
『專家解析』
文段開篇先介紹了青光眼的病因并指出當(dāng)前的治療手段并不成功,接著通過報道強(qiáng)調(diào)當(dāng)前開發(fā)出了青光眼新療法,并介紹了
該療法的益處,最后詳細(xì)介紹了什么是新療法,即通過注射黏性水凝膠打開眼內(nèi)多余液體離開眼睛的替代途徑,故文段主要
介紹的是注射黏性水凝膠成為治療青光眼的新療法,對應(yīng)A項。
B項,缺少文段主題詞“黏性水凝膠”,排除;
C項,“非手術(shù)治療”范圍擴(kuò)大,文段介紹的是注射“黏性水凝膠”治療,排除;
D項,“市場前景”文段并未介紹,無中生有,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《水凝膠開辟青光眼治療新途徑》
25、近年來,在助殘扶貧事業(yè)上,基層組織不斷細(xì)化政策制度,強(qiáng)化扶持力度。不過,如若基層僅靠物質(zhì)層面的扶持,在施策過程中發(fā)錢發(fā)
物“一發(fā)了之”,就極易讓受助者因病或因殘返貧,這將使前期的扶貧行動“____________”。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.前功盡棄
B.半途而廢
C.得不償失
D.功虧一簣
『正確答案』
D
『專家解析』
由指代詞“這”可知,橫線處為“一發(fā)了之”的結(jié)果,且根據(jù)“就極易讓受助者因病或因殘返貧”可知,其應(yīng)體現(xiàn)前期扶貧行動都白
費(fèi)了之意。D項“功虧一簣”比喻做事情只差最后一點卻沒能完成,結(jié)果枉費(fèi)工夫,符合文意,當(dāng)選。
A項“前功盡棄”指以前的功勞努力全部丟失白費(fèi),雖符合文意,但“前功”與“前期的扶貧行動”語義重復(fù),排除;
B項“半途而廢”比喻做事不能堅持到底,有始無終,文段并未強(qiáng)調(diào)不能堅持,排除;
C項“得不償失”指所得的利益抵償不了所受的損失,文段并未涉及得失比較,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《應(yīng)給貧困殘疾人士更多“舞臺”》
26、①改編的過程,就是一個動態(tài)平衡的過程
②即在改編過程中充分尊重“譯入語”觀眾的欣賞需求,尊重影視觀眾的觀賞習(xí)慣
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③因此,刪減是必不可少的環(huán)節(jié)
④尤其是對待那些篇幅浩繁的文學(xué)經(jīng)典,必須做必要的情節(jié)刪減或壓縮,以適應(yīng)新的媒介受眾的需求
⑤借用文學(xué)翻譯策略中的“歸化翻譯”所形成的對應(yīng)的改編策略是“歸化改編”
⑥由于受到影片放映時長以及媒介形式的限制,很少有導(dǎo)演能將文學(xué)經(jīng)典中的所有內(nèi)容都拍成電影
將以上6個句子重新排序,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.④⑥①③⑤②
B.②③⑤④①⑥
C.⑤②⑥③①④
D.①②⑤④⑥③
『正確答案』
C
『專家解析』
對比選項,判斷首句。④句開頭出現(xiàn)程度詞“尤其”不適合作首句,排除A項。①句指出改編的過程是動態(tài)平衡的過程,②句開
頭出現(xiàn)“即”,進(jìn)行具體解釋,在改編過程中充分尊重“譯入語”觀眾的欣賞需求,⑤句指出借用文學(xué)翻譯策略中的“歸化翻譯”所
形成的對應(yīng)的改編策略是“歸化改編”,發(fā)現(xiàn)②句是對⑤句的具體解釋說明,故②句不適合作首句,且⑤句應(yīng)在②句之前,排
除B、D兩項。
代入C項進(jìn)行驗證,⑤句引出“歸化改編”的話題,隨后②句進(jìn)行具體解釋,即在改編過程中充分尊重“譯入語”觀眾的欣賞需
求,接著⑥句的“由于”和③句的“因此”構(gòu)成因果關(guān)系,指出很少有導(dǎo)演能將文學(xué)經(jīng)典中的所有內(nèi)容都拍成電影,因此刪減是必
不可少的環(huán)節(jié),最后①④兩句圍繞“改編”展開論述,符合邏輯,當(dāng)選。
故正確答案為C。
【文段出處】《文學(xué)經(jīng)典的影視“翻譯”》
27、周代確立了以天子冕服為中心的章服制度,服飾形制、顏色、紋樣、配飾等均被納入用以“別異”的“禮”的序列,在政治生活和社會生活中區(qū)
分等級的功能被突出強(qiáng)調(diào)。此后各王朝多以“定正朔、易服色”宣示政權(quán)的正統(tǒng),服飾成為階級差異的外化表達(dá),即《后漢書·輿服志》所謂“故禮
尊尊貴貴,不得相逾,所以為禮也,非其人不得服其服,所以順禮也。”歷代《輿服志》(或《車服志》)所載的服飾形制雖多變遷,但此核心
思想?yún)s一以貫之。
這段文字主要介紹了:
A.古代服飾變遷背后的文化折射
B.古代服飾在區(qū)分等級中的作用
C.服飾變遷中的文化交流與民族融合
D.服飾作為“禮”所表達(dá)的政治思想
『正確答案』
B
『專家解析』
文段開篇指出周代確立了以天子冕服為中心的章服制度,并介紹了服飾區(qū)分等級的功能,接著介紹此后各王朝多通過服飾宣
示政權(quán)的正統(tǒng),指出服飾成為階級差異的外化表達(dá),尾句指出服飾形制雖多變遷,但此核心思想?yún)s一以貫之,即從周代開始
的歷朝歷代,服飾一直發(fā)揮著明確秩序等級的作用,對應(yīng)B項。
A項,“文化折射”表述不明確,未體現(xiàn)古代服飾在區(qū)分等級中的作用,排除;
C項,“文化交流與民族融合”文段未提及,無中生有,排除;
D項,未明確指出服飾的功能,表述不明確,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《中國古代服飾變遷的文化折射》
28、明清時期,文人論兵的傳統(tǒng)得到了延續(xù)。文人論兵不全是書生之見和____________,未可輕易否定。因為文人具有相對較高的知識水
準(zhǔn),他們探研兵學(xué)和著述兵書的思辨性和思想深度等,都____________。王守仁、李贄、顧炎武、黃宗羲、王夫之等著名學(xué)者,都曾因為各
種原因投入地研究兵學(xué),對古典兵學(xué)的發(fā)展都作出了獨(dú)特的貢獻(xiàn)。
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依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.照本宣科擲地有聲
B.師心自用難能可貴
C.紙上談兵不容忽視
D.牽強(qiáng)附會舉足輕重
『正確答案』
C
『專家解析』
第一空,根據(jù)橫線前并列關(guān)聯(lián)詞“和”可知,橫線處所填成語應(yīng)與“書生之見”語義相近,“書生之見”指不切合實際的見解。C
項“紙上談兵”比喻空談理論,不能解決實際問題,符合文意,保留。A項“照本宣科”指死板地照現(xiàn)成文章或稿子宣讀,不能靈
活運(yùn)用,B項“師心自用”指固執(zhí)己見,自以為是,D項“牽強(qiáng)附會”指把關(guān)系不大的事物勉強(qiáng)地扯在一起,勉強(qiáng)比附,均與文意
不符,排除。
第二空,代入驗證,根據(jù)橫線后“······對古典兵學(xué)的發(fā)展都作出了獨(dú)特的貢獻(xiàn)”可知,橫線處所填成語應(yīng)表達(dá)“文人論兵”探研
的思辨性和思想深度很重要之意。C項“不容忽視”強(qiáng)調(diào)很重要,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為C。
【文段出處】《繼往開來的明清兵學(xué)》
29、近期,一些地方紛紛出臺具體政策實施教師輪崗。相對其他措施,教師輪崗,是看得見、摸得著的均衡配置師資力量的安排。當(dāng)然,教師
輪崗只是加強(qiáng)和提高義務(wù)教育階段教學(xué)質(zhì)量薄弱學(xué)校教育質(zhì)量的必要條件,但絕非充分條件。實際上,隨著教師輪崗、隨機(jī)派位、多校劃片等
措施的到位,衡量教學(xué)效果和教育質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)等觀念亦需隨之改變。如果單純用升學(xué)率、而非用大大擴(kuò)展定義范圍的成才率的標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)校
優(yōu)良與否的話,那么,可以肯定地講,教師輪崗政策也不會將教學(xué)質(zhì)量薄弱學(xué)校的水平提至現(xiàn)有標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)質(zhì)量較好的學(xué)校的水平。
這段文字意在說明:
A.均衡配置教育資源應(yīng)大力推進(jìn)教師輪崗
B.教育資源流動可有效解決優(yōu)質(zhì)資源獨(dú)占問題
C.觀念轉(zhuǎn)變是促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的“密鑰”
D.教師輪崗效用的實現(xiàn)離不開“軟件”的升級
『正確答案』
C
『專家解析』
文段開篇引出“教師輪崗”這一話題,并指出教師輪崗是均衡配置師資力量的有效措施,然后通過轉(zhuǎn)折指出教師輪崗是改善問
題的必要條件,而不是充分條件,隨后通過“需”提出對策,即隨著各項措施的落實,衡量教學(xué)效果和教育質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)和觀念
需要作出改變,并通過“如果······+不好的結(jié)果”從反面進(jìn)行論證,強(qiáng)調(diào)標(biāo)準(zhǔn)和觀念轉(zhuǎn)變的重要性。故文段重點在于對策,即
衡量教學(xué)效果和教育質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)和觀念需要做出改變,才能促進(jìn)義務(wù)教育的均衡發(fā)展,對應(yīng)C項。
A項,對應(yīng)文段轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容,非重點,排除;
B項,“教育資源流動”范圍過大,偏離文段中心,排除;
D項,文段重在強(qiáng)調(diào)觀念的改變,“軟件”表述不明確,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《光明網(wǎng)評論員:教師輪崗是均衡配置教育資源的舉措》
30、鋰硫電池被認(rèn)為是極具潛力的下一代高容量儲能電池。然而,鋰硫電池體系中存在的一系列問題嚴(yán)重制約其性能發(fā)揮與實際應(yīng)用。首先,
鋰硫電池充放電過程中會形成一系列易溶于電解液的多硫化鋰中間產(chǎn)物,導(dǎo)致電池的循環(huán)穩(wěn)定性欠佳;其次,受限于硫及其放電產(chǎn)物硫化鋰的
絕緣特性,鋰硫電池中正極活性物質(zhì)硫的利用率偏低;第三,用金屬鋰作負(fù)極,存在安全隱患。基于這些問題,科學(xué)家開發(fā)出一類新型碳/硫復(fù)
合正極材料,解決了硫正極存在的導(dǎo)電性差和中間產(chǎn)物溶解穿梭的關(guān)鍵問題,進(jìn)一步發(fā)展了原位鋰化碳/硫復(fù)合負(fù)極材料,對因使用金屬鋰作為
負(fù)極可能導(dǎo)致的安全隱患提出新的解決途徑。
關(guān)于鋰硫電池,下列說法符合文意的是:
A.鋰硫電池原材料易溶于電解液導(dǎo)致穩(wěn)定性差
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B.硫及放電產(chǎn)物的絕緣性導(dǎo)致正負(fù)極硫的利用率低
C.使用新型碳/硫復(fù)合正極材料可阻止中間產(chǎn)物形成
D.原位鋰化碳/硫復(fù)合材料作負(fù)極可提高電池安全性
『正確答案』
D
『專家解析』
A項,文段所述為“鋰硫電池充放電過程中會形成一系列易溶于電解液的多硫化鋰中間產(chǎn)物”,而非其原材料易溶于電解液,表
述錯誤,排除;
B項,文段所述為“受限于硫及其放電產(chǎn)物硫化鋰的絕緣特性,鋰硫電池中正極活性物質(zhì)硫的利用率偏低”,是“正極”活性物質(zhì)
利用率偏低,而非“正負(fù)極”,表述錯誤,排除;
C項,文段所述為“科學(xué)家開發(fā)出一類新型碳/硫復(fù)合正極材料,解決了硫正極存在的導(dǎo)電性差和中間產(chǎn)物溶解穿梭的關(guān)鍵問
題”,并非“阻止中間產(chǎn)物形成”,表述錯誤,排除;
D項,對應(yīng)文段所述“進(jìn)一步發(fā)展了原位鋰化碳/硫復(fù)合負(fù)極材料,對因使用金屬鋰作為負(fù)極可能導(dǎo)致的安全隱患提出新的解決
途徑”,表述正確,當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】《“超級電池”是怎樣煉成的》
31、富于動感和詩意的句子,在平淡如水的行文里____________,在庸常世俗里光芒四射,是所有好小說的共通特質(zhì)。作家就是活在句子里
的語言創(chuàng)造者,一個精彩的句子之所以讓讀者終身受益,正是因為它們的____________,喚起了讀者的親近感,揭示了哲理,接近了真相。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.卓爾不群微言大義
B.鞭辟入里舉重若輕
C.振聾發(fā)聵大道至簡
D.高屋建瓴通俗易懂
『正確答案』
C
『專家解析』
第一空,根據(jù)后文“光芒四射”及“好小說的共通特質(zhì)”可知,橫線處所填成語要體現(xiàn)富于動感和詩意的句子在平淡如水的行文里
能發(fā)揮不平淡的作用,B項“鞭辟入里”意為分析透徹,切中要害,C項“振聾發(fā)聵”比喻喚醒糊涂麻木的人,D項“高屋建瓴”指把
瓶子里的水從高屋頂上傾倒,比喻居高臨下,不可阻遏,均符合文意,保留。A項“卓爾不群”指才德超出尋常,與眾不同,多
搭配人物,與“句子”搭配不當(dāng),排除。
第二空,根據(jù)橫線前“正是因為”可知,橫線處所填成語是“精彩的句子之所以讓讀者終身受益”的原因,C項“大道至簡”指大道
理(基本原理、方法和規(guī)律)是極其簡單的,簡單到一句話就能說明白,可以說明“精彩的句子之所以讓讀者終身受益”的原
因,符合文意,當(dāng)選。B項“舉重若輕”比喻能力強(qiáng),能夠輕松地勝任繁重的工作或處理困難的問題,側(cè)重解決問題很輕松,與
文意不符,排除;D項“通俗易懂”指廣大人民群眾都能懂得,無法與“讓讀者終身受益”構(gòu)成因果關(guān)系,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《是燈盞,是航標(biāo)——談?wù)勑≌f的審美趣味》
32、深化產(chǎn)教融合,促進(jìn)教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機(jī)銜接,是完善國家和區(qū)域創(chuàng)新體系、推動科技自立自強(qiáng)的必然要求和務(wù)實舉
措?,F(xiàn)實地看,我國擁有完整的產(chǎn)業(yè)體系、強(qiáng)大的工業(yè)配套能力,以及世界規(guī)模最大的高等教育體系,但產(chǎn)業(yè)和教育仍呈現(xiàn)出各自為營的態(tài)
勢,產(chǎn)教之間缺乏良性互動,融合發(fā)展的格局尚未形成,人才培養(yǎng)供給側(cè)和產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展需求側(cè)不同程度地存在“兩張皮”現(xiàn)象。這對提升科技
自立自強(qiáng)的能力和水平形成制約,亟需以進(jìn)一步深化產(chǎn)教融合,優(yōu)化資源配置,為實現(xiàn)科技自立自強(qiáng)提供源頭活水。
文段中“‘兩張皮’現(xiàn)象”指的是:
A.國家和區(qū)域創(chuàng)新體系不能支撐科技發(fā)展
B.人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展需求相脫節(jié)
C.產(chǎn)業(yè)和教育之間的資源尚未實現(xiàn)流通
D.教育與產(chǎn)業(yè)發(fā)展都不能滿足社會要求
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『正確答案』
B
『專家解析』
文段首先引出“深化產(chǎn)教融合”的話題,接著通過轉(zhuǎn)折詞“但”指出“產(chǎn)教融合”存在的問題,即產(chǎn)教各自為營、缺乏良性互動,人
才培養(yǎng)供給側(cè)和產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展需求側(cè)不同程度地存在“兩張皮”現(xiàn)象,尾句給出對策。由此可知,文段中“‘兩張皮’現(xiàn)象”指的
就是產(chǎn)教各自為營、缺乏良性互動,導(dǎo)致人才培養(yǎng)不能滿足產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展需求,即人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展需求相脫
節(jié),對應(yīng)B項。
A項“國家和區(qū)域創(chuàng)新體系不能支撐科技發(fā)展”、C項“資源尚未實現(xiàn)流通”和D項“不能滿足社會要求”文段均未提及,無中生有,
排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《以深化產(chǎn)教融合助力科技自立自強(qiáng)》
33、營養(yǎng)分級標(biāo)準(zhǔn)的建立,有助于倒逼商家誠信宣傳、優(yōu)化供給,避免只是把健康食品作為營銷噱頭?,F(xiàn)實中,一些主打“低糖”“零卡”“低脂”等
概念的食品飲料,有不少都名不副實。此前,有關(guān)部門曾對市場上部分“現(xiàn)場制作的奶茶”進(jìn)行營養(yǎng)分析,發(fā)現(xiàn)絕大部分標(biāo)稱“不額外加糖”的奶
茶,實際總糖大于0.5克/100毫升。近年來,糖和脂肪攝入過量導(dǎo)致的健康問題,呈現(xiàn)年輕化趨勢。解決好這一問題,必須進(jìn)一步優(yōu)化健康食品
的市場供給,尤其要防范劣幣驅(qū)逐良幣。通過準(zhǔn)確標(biāo)識、明確分類,讓消費(fèi)者在知情基礎(chǔ)上作出更合理的選擇,更高品質(zhì)、更加健康的食品才
能在市場上脫穎而出,食品行業(yè)才能在規(guī)范發(fā)展的軌道上行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
這段文字意在說明:
A.應(yīng)積極優(yōu)化健康食品的市場供給
B.食品的分級標(biāo)識覆蓋面還不夠廣
C.許多健康食品的“低糖”名不副實
D.營養(yǎng)分級并非界定食品健康的唯一標(biāo)準(zhǔn)
『正確答案』
A
『專家解析』
文段開篇引出“營養(yǎng)分級標(biāo)準(zhǔn)”的話題,指出此標(biāo)準(zhǔn)的建立有助于倒逼商家誠信宣傳、優(yōu)化供給。接著進(jìn)行舉例說明,闡述了
一些所謂的“健康食品”存在的問題。最后通過“必須”提出對策,強(qiáng)調(diào)解決好這一問題必須優(yōu)化健康食品的市場供給,對應(yīng)A
項。
B項,“食品的分級標(biāo)識覆蓋面還不夠廣”為問題表述,文段已經(jīng)提及了解決問題的對策,非重點,排除;
C項,“健康食品的‘低糖’名不副實”對應(yīng)例子部分的內(nèi)容,非重點,排除;
D項,“營養(yǎng)分級并非界定食品健康的唯一標(biāo)準(zhǔn)”文段未提及,無中生有,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《食品營養(yǎng)分級助力健康生活》
34、信息時代,人們實打?qū)嵉叵硎艿搅舜髷?shù)據(jù)賦能帶來的種種便利。但手機(jī)APP過度索權(quán)、商業(yè)信息非法推送、“大數(shù)據(jù)殺熟”以及敏感個人信息
的非法處理等問題也日益凸顯。個人信息遭到泄漏,不僅涉及個人的名譽(yù),而且擾亂了人民群眾正常的生產(chǎn)生活秩序,垃圾短信、騷擾電話、
精準(zhǔn)詐騙日益威脅著人們的隱私、財產(chǎn)甚至生命安全,更給社會帶來安全隱患。面對這些問題,互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)有著不可推卸的責(zé)任和義務(wù)。因
此,在個人信息保護(hù)法實施的當(dāng)天,中國互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會向互聯(lián)網(wǎng)業(yè)界發(fā)出倡議:嚴(yán)格遵守法律規(guī)定,貫徹落實法律要求。處理個人信息應(yīng)堅持合
法、正當(dāng)、必要和誠信原則,遵循個人信息處理規(guī)則。
對這段文字概括最準(zhǔn)確的是:
A.信息時代互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)應(yīng)不斷提高守法的自覺性
B.個人信息保護(hù)法對互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)提出更高的要求
C.筑牢信息安全邊界需要用戶提高信息保護(hù)意識
D.互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)應(yīng)謹(jǐn)守個人信息保護(hù)法的合法紅線
『正確答案』
D
第15頁贛州林業(yè)集團(tuán)招聘筆試題庫2026
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『專家解析』
文段開篇介紹在信息時代的背景下,大數(shù)據(jù)賦能帶來的便利及其帶來的眾多問題,接下來指出個人信息泄露的嚴(yán)重問題,互
聯(lián)網(wǎng)企業(yè)有著不可推卸的責(zé)任,尾句通過“因此”總結(jié)前文,指出互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)應(yīng)嚴(yán)格遵守個人信息保護(hù)法的相關(guān)規(guī)定,故文段
重點在尾句,強(qiáng)調(diào)個人信息保護(hù)法對互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)提出了要求,即要嚴(yán)格遵守法律規(guī)定,對應(yīng)D項。
A項,未提及文段的核心話題“個人信息”,排除;
B項,“提出更高的要求”表述不明確,排除;
C項,文段重在強(qiáng)調(diào)個人信息保護(hù)法對互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)提出了要求,并未提及“需要用戶提高信息保護(hù)意識”,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《個人信息保護(hù)有了“安全鎖”!互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)必須為用戶隱私“加鎖”》
35、家長在幫助孩子選擇興趣班的過程中,應(yīng)該從孩子的興趣入手,充分了解孩子的特點和成長規(guī)律,結(jié)合孩子的身體和心理發(fā)育情況,做
__________評估。而隨著興趣培養(yǎng)的不斷深入,部分孩子可能會遇到學(xué)習(xí)瓶頸或?qū)W習(xí)困難,于是____________,這時候,家長就要注意對
孩子的引導(dǎo)和要求,讓孩子遇到困難時能堅持下來。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.針對性垂頭喪氣
B.系統(tǒng)性淺嘗輒止
C.必然性知難而退
D.綜合性半途而廢
『正確答案』
D
『專家解析』
第一空,根據(jù)“充分了解孩子的特點和成長規(guī)律,結(jié)合孩子的身體和心理發(fā)育情況”可知,橫線處所在句子應(yīng)體現(xiàn)結(jié)合每個孩
子的不同特點、不同情況進(jìn)行評估。A項“針對性”體現(xiàn)對不同孩子的特點進(jìn)行評估,符合文意,保留;B項“系統(tǒng)性”和D項“綜
合性”體現(xiàn)結(jié)合孩子的不同情況進(jìn)行評估,均符合文意,保留。C項“必然性”體現(xiàn)的是確定不移,與文段語境不符,排除。
第二空,根據(jù)文意可知,橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)孩子們遇到學(xué)習(xí)瓶頸或?qū)W習(xí)困難時的反應(yīng),再結(jié)合“讓孩子遇到困難時能堅持
下來”可知,部分孩子遇到瓶頸或困難時就不再堅持。D項“半途而廢”比喻做事不能堅持到底,有始無終,符合文意,當(dāng)選。A
項“垂頭喪氣”形容因失敗或不順利而情緒低落、萎靡不振的樣子,B項“淺嘗輒止”指不深入鉆研,均無法體現(xiàn)“不再堅持”,排
除。
故正確答案為D。
【文段出處】《怎樣培養(yǎng)孩子興趣?不妨這樣做》
36、相對于小說而言,散文的選材更為________、寫法更為靈活、主題更為隱晦。一些富有靈氣的作家,筆下充滿想象力和創(chuàng)造力;而一些
學(xué)養(yǎng)深厚、閱歷豐富的作家,為文則含蓄蘊(yùn)藉、意味深長。因此,閱讀散文似乎無章可循、往往難以“____________”。
依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.多樣步月登云
B.寬泛按圖索驥
C.豐富步步為營
D.廣闊登堂入室
『正確答案』
B
第16頁
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