云南錫業(yè)集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)2026編號(hào)：f7d785f5e0238745291330e03c30d13e

云南錫業(yè)集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)2026

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、在學(xué)術(shù)界，對(duì)草原的分類可謂是眾說(shuō)紛紜，美國(guó)以植被為分類基礎(chǔ)，將當(dāng)?shù)夭菰瓌澐譃?5類，而在我國(guó)，則將草原劃分成18大類，主要強(qiáng)調(diào)

氣候是草原形成和變異的決定因素。眾所周知，我國(guó)的氣溫從南到北大體呈現(xiàn)由高到低的趨勢(shì)，草原的類型亦如此劃分——南方主要以熱性灌草

叢和熱性草叢為主，中部主要以溫性草叢和溫性灌草叢為主，北方主要以溫帶草原為主，青藏高原地區(qū)以高寒草原、高寒草甸為主。除了溫

度，濕度也是草原類型劃分的重要指標(biāo)。例如，年降水量在250毫米至350毫米之間的草原植被以旱生禾草為主；而年降水量在60毫米至150毫

米，且蒸發(fā)量為降水量10倍以上的草原上有超旱生小半灌木和小灌木生長(zhǎng)。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．我國(guó)草原類型的劃分受氣候影響顯著

B．溫度和濕度決定我國(guó)草原植被的種類

C．我國(guó)草原的生長(zhǎng)，有賴于溫度與濕度

D．我國(guó)與美國(guó)草原的分類標(biāo)準(zhǔn)大相徑庭

『正確答案』

A

『專家解析』

文段開篇引出草原分類這一話題，并通過“則”強(qiáng)調(diào)我國(guó)草原分類與美國(guó)不同，是由氣候決定的，隨后從溫度和濕度兩個(gè)方面

介紹了氣候?qū)ξ覈?guó)草原類型劃分的影響。故文段為總分結(jié)構(gòu)，強(qiáng)調(diào)氣候決定了我國(guó)草原類型的劃分，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B、C兩項(xiàng)，均未提及文段核心話題“草原類型的劃分”，排除；

D項(xiàng)，“美國(guó)草原的分類標(biāo)準(zhǔn)”非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】中國(guó)氣象報(bào)社《天蒼蒼野茫茫草原奧秘知多少》

2、認(rèn)知地圖是一種心智表征，它服務(wù)于個(gè)人獲取、編碼、存儲(chǔ)、回憶和解碼有關(guān)其日?；螂[喻空間環(huán)境中現(xiàn)象的相對(duì)位置和屬性的信息。海馬

體在人體中的存在，不但讓我們建立起關(guān)于空間的認(rèn)知地圖，幫助我們記住位置并找到正確路線，還表明我們關(guān)于過去的記憶正是建立在認(rèn)知

地圖上的。而空間認(rèn)知和記憶對(duì)人類的意義遠(yuǎn)超日常生存，它們形成了我們的自我感知：過去的記憶就像我們個(gè)體身份的支柱，我們用它鑄造

了我們生活中的獨(dú)特?cái)⑹?；這些故事塑造了我們的行動(dòng)和決策，也為我們描畫出遐想未來(lái)的框架。

這段文字意在揭示：

A．認(rèn)知地圖對(duì)人類的重要意義

B．早期記憶對(duì)個(gè)體發(fā)展的影響

C．空間認(rèn)知與早期記憶之間的關(guān)系

D．海馬體如何影響人類的自我感知

『正確答案』

A

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『專家解析』

文段首先引出“認(rèn)知地圖”的話題，介紹了“認(rèn)知地圖”的定義，緊接著指出人體中通過海馬體建立了關(guān)于空間的認(rèn)知地圖，而且

我們過去的記憶正是建立在認(rèn)知地圖上的。最后強(qiáng)調(diào)基于認(rèn)知地圖形成的空間認(rèn)知和記憶對(duì)人類的重要意義，形成了我們的

自我感知，并進(jìn)行了具體說(shuō)明。故文段為分-總-分結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)認(rèn)知地圖對(duì)人類的重要意義，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，未包含主題詞“認(rèn)知地圖”，偏離文段重點(diǎn)，且“早期記憶對(duì)個(gè)體發(fā)展的影響”僅屬于文段中的部分內(nèi)容，表述片面，排

除；

C項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)“空間認(rèn)知與早期記憶之間的關(guān)系”，未包含主題詞“認(rèn)知地圖”，且文段強(qiáng)調(diào)的是基于認(rèn)知地圖形成的空間認(rèn)知與早

期記憶對(duì)人類的影響，而非二者的關(guān)系，偏離文段重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，未包含主題詞“認(rèn)知地圖”，且選項(xiàng)強(qiáng)調(diào)海馬體對(duì)人類自我感知的影響，而根據(jù)文意，海馬體建立了空間認(rèn)知地圖，形成

了人類的自我感知，而非影響人類的自我感知，表述錯(cuò)誤，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《如果嬰兒期記憶對(duì)我們至關(guān)重要，那我們?yōu)楹螘?huì)遺忘它？》

3、下列各項(xiàng)中對(duì)修辭手法所作的說(shuō)明，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．“油蛉在這里低唱，蟋蟀在這里彈琴?！边@里運(yùn)用了比擬的手法。

B．“山舞銀蛇，原馳蠟象?！边@里運(yùn)用了比喻的手法。

C．“東邊日出西邊雨，道是無(wú)晴卻有晴。”這里運(yùn)用了雙關(guān)的手法。

D．“突然，從海底傳來(lái)一聲轟響，右前方的海面上沖起幾十米高的水柱，像寶塔一樣兀立在海面上?！边@里運(yùn)用了

夸張的手法。

『正確答案』

D

『專家解析』

A項(xiàng)正確，把油蛉、蟋蟀當(dāng)作人來(lái)寫，賦予它們?nèi)说男袨椋瑸閿M人的手法。B項(xiàng)正確，該句將“雪山”、“雪原”比作“銀蛇”“蠟

象”，運(yùn)用了比喻的手法。C項(xiàng)正確，“晴”同“情”，為雙關(guān)。D項(xiàng)錯(cuò)誤，“像寶塔一樣兀立在海面上”將幾十米高的水柱比作寶

塔，該句運(yùn)用的是比喻的手法而非夸張的手法。

4、我國(guó)網(wǎng)絡(luò)法治建設(shè)實(shí)踐對(duì)于健全完善多邊、民主、透明的國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)治理體系，打造以合作共贏為核心的網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體有著高度的體

認(rèn)：一方面倡導(dǎo)________同各國(guó)的雙邊、多邊網(wǎng)絡(luò)安全對(duì)話交流和信息溝通，有效管控分歧，務(wù)實(shí)推動(dòng)國(guó)際化合作；另一方面支持聯(lián)合國(guó)發(fā)

揮主導(dǎo)作用，推動(dòng)制定各方普遍接受的網(wǎng)絡(luò)空間國(guó)際規(guī)則，并且加強(qiáng)對(duì)發(fā)展中國(guó)家和落后地區(qū)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)普及和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的支持援助，努

力________數(shù)字鴻溝。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．加強(qiáng)緩解

B．?dāng)U大跨越

C．延續(xù)消弭

D．深化彌合

『正確答案』

D

『專家解析』

第一空，搭配“對(duì)話交流和信息溝通”，且根據(jù)“高度的體認(rèn)”可知，橫線處所填詞語(yǔ)程度較重，A項(xiàng)“加強(qiáng)”指使更堅(jiān)強(qiáng)或更有

效，D項(xiàng)“深化”指使向更深的階段發(fā)展，均與“對(duì)話交流和信息溝通”搭配恰當(dāng)，且符合文意，保留。B項(xiàng)“擴(kuò)大”指放大范圍，常

搭配“影響”等，與“對(duì)話交流和信息溝通”搭配不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“延續(xù)”指延長(zhǎng)或繼續(xù)下去，置于此處程度過輕，排除。

第二空，搭配“數(shù)字鴻溝”，D項(xiàng)“彌合”意思是使愈合，與“數(shù)字鴻溝”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。A項(xiàng)“緩解”指矛盾緩和或緊張程度減輕，

情況向好的方面轉(zhuǎn)化，常搭配“壓力”等，與“數(shù)字鴻溝”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】光明網(wǎng)《開創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)空間綜合治理的中國(guó)法治道路》

5、①對(duì)西班牙人來(lái)說(shuō)，午餐比任何一餐都來(lái)得重要

②西班牙人的午餐時(shí)間比較晚，通常在午后兩點(diǎn)，而且午餐時(shí)間也拖得比較長(zhǎng)

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③“慢”是西班牙人享受生活的方式、看待生活的目光，更是西班牙人生活的哲學(xué)

④這與西班牙的午休時(shí)間長(zhǎng)有關(guān)系，不少人喜歡午餐后在餐館里“泡”時(shí)間，就是三五成群地一邊喝咖啡一邊閑聊

⑤西班牙人的午餐一般以沙拉或湯開始，然后是作為前菜的各種小吃，之后是一道肉或魚為材料的主菜，最后以甜點(diǎn)和咖啡收尾

⑥這一點(diǎn)從西班牙人對(duì)待午餐的態(tài)度上就可見一斑

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是：

A．①⑤②⑥④③

B．②⑤⑥①④③

C．③⑥①⑤②④

D．④②①⑥⑤③

『正確答案』

C

『專家解析』

對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。①句論述了西班牙人把午餐看得很重要，②句論述了西班牙人的午餐時(shí)間較晚，而且用餐時(shí)間較

長(zhǎng)，③句論述了“慢”是西班牙人生活的哲學(xué)，均適合作首句，保留A、B、C三項(xiàng)。④句中出現(xiàn)指代詞“這”，指代不明確，不適

合作首句，排除D項(xiàng)。

繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)。④句出現(xiàn)指代詞“這”，可尋找與之捆綁的句子，選項(xiàng)中④句之前分別為①句、②句和⑥句，④句論述“這”與西

班牙午休時(shí)間長(zhǎng)有關(guān)系，②句論述了西班牙人用餐時(shí)間較長(zhǎng)，可與④句構(gòu)成指代詞捆綁，C項(xiàng)當(dāng)選。⑥句引出了西班牙人對(duì)待

午餐的態(tài)度，①句指出西班牙人把午餐看得很重要，均無(wú)法與④句構(gòu)成指代詞捆綁，排除A、B兩項(xiàng)。

故正確答案為C。

【文段出處】《“暴力”解壓館、焦慮測(cè)評(píng)、“慢”午餐······西班牙人解壓“動(dòng)靜相宜”》

6、書法是中華民族最具代表性的文化象征之一，它融合了多種藝術(shù)形式，潤(rùn)澤了無(wú)數(shù)代中國(guó)人的心靈世界。王羲之的《蘭亭集序》、歐陽(yáng)詢的

《皇甫誕碑》、張旭的《古詩(shī)四帖》、顏真卿的《顏氏家廟碑》在一撇一捺、起承轉(zhuǎn)合中展現(xiàn)書法家多方面的感悟，成為中華傳統(tǒng)文化的重要

載體。書法家通過一支毛筆縱橫紙上，能將山河沉淀為多變的筆畫，將或熾熱或沉郁的情感鐫刻進(jìn)人心，昭示著審美高度與深厚底蘊(yùn)。從這個(gè)

意義上而言，將其從美術(shù)學(xué)下的二級(jí)學(xué)科脫離出來(lái)，成為具有獨(dú)立屬性的學(xué)科門類，是對(duì)研究生階段書法專業(yè)價(jià)值的重新認(rèn)識(shí)，有利于專業(yè)學(xué)

位類別的完善，顯示出教育部門從學(xué)科專業(yè)上更加重視書法。

這段文字意在說(shuō)明：

A．需將美術(shù)學(xué)劃為獨(dú)立的學(xué)科門類

B．書法進(jìn)入一級(jí)學(xué)科具有重要意義

C．教育部門要重視書法學(xué)科的創(chuàng)立

D．人們應(yīng)該重新審視書法學(xué)的地位

『正確答案』

B

『專家解析』

文段開篇引出“書法”這一話題，說(shuō)明其是中華民族的文化象征之一，并列舉了王羲之、歐陽(yáng)詢等人的書法作品加以說(shuō)明，接

著說(shuō)明書法家通過毛筆將情感鐫刻進(jìn)人心，最后通過“從這個(gè)意義上而言”對(duì)上文進(jìn)行總結(jié)，說(shuō)明書法應(yīng)該從美術(shù)學(xué)下的二級(jí)

學(xué)科脫離出來(lái)，成為具有獨(dú)立屬性的學(xué)科門類，并說(shuō)明其意義。故文段為分總結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)論述書法應(yīng)該脫離美術(shù)學(xué)下的二級(jí)

學(xué)科，成為一級(jí)學(xué)科，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，文段強(qiáng)調(diào)的核心話題是“書法”，而非“美術(shù)學(xué)”，偏離文段中心，排除；

C項(xiàng)，“要重視”對(duì)策表述錯(cuò)誤，排除；

D項(xiàng)，“書法學(xué)的地位”表述不明確，沒有體現(xiàn)讓書法成為“一級(jí)學(xué)科”的意思，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《書法進(jìn)入一級(jí)學(xué)科弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化落地》

7、喝一瓶“酵素水”，跟在一杯水里加幾滴泡菜水的作用是一樣的。任何營(yíng)養(yǎng)成分對(duì)身體健康要產(chǎn)生影響，它都需要有足夠的量。在水里加了很

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多種營(yíng)養(yǎng)成分，那就意味著每種營(yíng)養(yǎng)成分的量____________，所以任何食品宣稱含有多少種食物原料都是一個(gè)毫無(wú)意義的噱頭。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．滄海一粟

B．可有可無(wú)

C．微乎其微

D．無(wú)足輕重

『正確答案』

C

『專家解析』

根據(jù)后文“任何食品宣稱含有多少種食物原料都是一個(gè)毫無(wú)意義的噱頭”可知，橫線處成語(yǔ)應(yīng)表達(dá)每種營(yíng)養(yǎng)成分的量非常少之

意，C項(xiàng)“微乎其微”形容非常小或非常少，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“滄海一粟”比喻非常渺小，微不足道，與文段語(yǔ)境不符，排除；

B項(xiàng)“可有可無(wú)”指有沒有都無(wú)關(guān)緊要，D項(xiàng)“無(wú)足輕重”指無(wú)關(guān)緊要，均側(cè)重不重要，而文段強(qiáng)調(diào)的是量非常少，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《這種水你還在天天喝？專家：別交“智商稅”了！》

8、美好自然生態(tài)給予文人物象與激情，文人則通過創(chuàng)作石刻詩(shī)歌鍵入美好自然生態(tài)特定場(chǎng)域的文化，賦予了地方自然生態(tài)景點(diǎn)豐厚的內(nèi)涵。中

國(guó)著名的碑林如西安碑林、泰山碑林、浯溪碑林、桂海碑林等，以及各地景點(diǎn)留存的八景、十景甚至二十、三十景石刻詩(shī)等，都是歷代文人與

美好自然生態(tài)相遇后相互作用、相輔相成及至融為一體的著名或知名景點(diǎn)。例如泰山碑林，現(xiàn)存石刻詩(shī)歌在百首以上，其中名詩(shī)《望岳》等使

泰山既是自然生態(tài)的泰山，亦是文化生態(tài)的泰山。

這段文字意在說(shuō)明：

A．石刻詩(shī)歌對(duì)自然生態(tài)的觀照成為主要文學(xué)話題

B．自然生態(tài)與石刻文化相映成趣相互增輝之美

C．石刻詩(shī)歌賦予自然生態(tài)景點(diǎn)豐富的文化內(nèi)涵

D．石刻等文化遺存與地方自然生態(tài)美景融為一體

『正確答案』

C

『專家解析』

文段首句通過轉(zhuǎn)折詞“則”指出文人創(chuàng)作的石刻詩(shī)歌賦予了地方自然生態(tài)景點(diǎn)豐厚的內(nèi)涵，接下來(lái)列舉了一系列的碑林石刻作

為例證，論述前文的觀點(diǎn)。故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)首句的觀點(diǎn)，即石刻詩(shī)歌賦予地方自然生態(tài)美景豐富的文化內(nèi)涵，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“成為主要文學(xué)話題”文段并未提及，無(wú)中生有，排除；

B項(xiàng)，缺少文段主題詞“石刻詩(shī)歌”，排除；

D項(xiàng)，文段主題詞為“石刻詩(shī)歌”，“石刻等文化遺存”偷換概念，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】光明網(wǎng)《石刻生態(tài)詩(shī)歌的三大向度》

9、數(shù)十年以來(lái)，科學(xué)家一直在借助一系列全球性氣候模型來(lái)預(yù)測(cè)北極海冰的未來(lái)。但這些模型的預(yù)測(cè)結(jié)果卻____________。有些模型顯

示，2026年北極將出現(xiàn)無(wú)冰的9月，其他模型則認(rèn)為這一現(xiàn)象于2132年才會(huì)出現(xiàn)。

填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．大相徑庭

B．大同小異

C．毫無(wú)二致

D．截然不同

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『正確答案』

A

『專家解析』

由“有些模型顯示，2026年北極將出現(xiàn)無(wú)冰的9月，其他模型則認(rèn)為這一現(xiàn)象于2132年才會(huì)出現(xiàn)”可知，不同模型的預(yù)測(cè)結(jié)果

區(qū)別是很大的，A項(xiàng)“大相徑庭”比喻相差很遠(yuǎn)，大不相同，符合文意，當(dāng)選。

B項(xiàng)“大同小異”指大體相同，略有差異，置于此處程度太輕，不符合文意，排除；

C項(xiàng)“毫無(wú)二致”指絲毫沒有什么兩樣，與文意相悖，排除；

D項(xiàng)“截然不同”形容兩件事物毫無(wú)共同之處，由尾句可知，雖然出現(xiàn)時(shí)間不一樣，但這些模型都認(rèn)為北極會(huì)出現(xiàn)無(wú)冰的現(xiàn)象，

不符合文意，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《二十五年后北冰洋或現(xiàn)無(wú)冰期》

10、網(wǎng)絡(luò)不是法外之地。網(wǎng)絡(luò)暴力輕則影響受害人身心健康、導(dǎo)致“社會(huì)性死亡”，重則令受害人不堪輿論風(fēng)暴、引發(fā)悲劇。從泄私憤，到傷害

他人，再到破壞公共利益，一系列行徑觸犯法律法規(guī)“紅線”，必然要承擔(dān)相應(yīng)的民事責(zé)任乃至刑事責(zé)任，網(wǎng)絡(luò)暴力實(shí)施者終將自食苦果。堅(jiān)決遏

制不良暴力信息，弘揚(yáng)積極健康正能量，網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)義不容辭，該刪除、屏蔽、停止服務(wù)的，絕不能姑息。廣大網(wǎng)民在注重自我保護(hù)的同時(shí)，也

要提高自律意識(shí)。有關(guān)部門更要嚴(yán)格執(zhí)法、依法監(jiān)管，切實(shí)維護(hù)公眾權(quán)益。各方攜手，正本清源，將為構(gòu)建清朗的網(wǎng)絡(luò)空間添磚加瓦。

這段文字意在說(shuō)明：

A．網(wǎng)絡(luò)暴力的行徑觸犯法律“紅線”

B．構(gòu)建清朗的網(wǎng)絡(luò)空間需多措并舉

C．網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)肅清網(wǎng)絡(luò)暴力勢(shì)在必行

D．遏制“按鍵傷人”需各方共同努力

『正確答案』

D

『專家解析』

文段開篇介紹網(wǎng)絡(luò)暴力的種種危害，接著指出網(wǎng)絡(luò)暴力行徑觸犯法律法規(guī)“紅線”，網(wǎng)絡(luò)暴力實(shí)施者要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，然后

提出對(duì)策，分別介紹網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、廣大網(wǎng)民、有關(guān)部門面對(duì)網(wǎng)絡(luò)暴力應(yīng)該采取的不同做法，尾句進(jìn)行總結(jié)，指出需要各方共同

努力構(gòu)建清朗的網(wǎng)絡(luò)空間。故文段為分總結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)解決網(wǎng)絡(luò)暴力問題需要各方共同努力，D項(xiàng)“按鍵傷人”指的就是網(wǎng)絡(luò)

暴力，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“觸犯法律‘紅線’”為問題表述，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，缺少文段主題詞“網(wǎng)絡(luò)暴力”，偏離文段中心，排除；

C項(xiàng)，“網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)”僅對(duì)應(yīng)對(duì)策的一方面主體，表述片面，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】人民網(wǎng)《人民網(wǎng)評(píng)：嚴(yán)懲“按鍵傷人”依法鑄就清朗網(wǎng)絡(luò)空間》

11、回文詩(shī)是正讀倒讀皆成章句的詩(shī)篇。它充分展示并利用了漢語(yǔ)以單音節(jié)語(yǔ)素為主和以語(yǔ)序?yàn)橹匾Z(yǔ)法手段這兩大特點(diǎn)，讀來(lái)回環(huán)往復(fù)，給

人以意興盎然的美感。漢語(yǔ)是分析型語(yǔ)言，缺乏嚴(yán)格意義上的形態(tài)變化，這是產(chǎn)生回文詩(shī)的宏觀背景。對(duì)于回文詩(shī)，不僅作者本人具有高超的

文字駕馭能力，欣賞者也須具備相當(dāng)?shù)牡滋N(yùn)才能領(lǐng)悟其美妙之處。據(jù)記載，詩(shī)歌中的回文體在我國(guó)晉代就已經(jīng)形成，而興盛于宋代。其種類有

很多，如“通體回文”“就句回文”“雙句回文”等。其中，尤以“通體回文”最難駕馭，有人把這種形式的回文詩(shī)稱作“倒讀詩(shī)”，認(rèn)為它是回文詩(shī)中的

絕品。

根據(jù)這段文字，下列說(shuō)法正確的是：

A．回文詩(shī)的產(chǎn)生離不開漢語(yǔ)分析型語(yǔ)言的特點(diǎn)

B．回文詩(shī)朗朗上口，黃發(fā)垂髫都可以品鑒賞析

C．漢語(yǔ)多音節(jié)語(yǔ)素的復(fù)雜性助推回文詩(shī)的創(chuàng)作

D．回文詩(shī)被稱作“倒讀詩(shī)”，興盛于南宋時(shí)期

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『正確答案』

A

『專家解析』

A項(xiàng)，由“漢語(yǔ)是分析型語(yǔ)言······宏觀背景”可知，表述正確，當(dāng)選；

B項(xiàng)，由“對(duì)于回文詩(shī)······欣賞者也須具備相當(dāng)?shù)牡滋N(yùn)才能領(lǐng)悟其美妙之處”可知，“黃發(fā)垂髫都可以品鑒賞析”表述錯(cuò)誤，排

除；

C項(xiàng)，由“它充分展示并利用了漢語(yǔ)以單音節(jié)語(yǔ)素為主和以語(yǔ)序?yàn)橹匾Z(yǔ)法手段這兩大特點(diǎn)”可知，“漢語(yǔ)多音節(jié)語(yǔ)素的復(fù)雜

性”無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，由“據(jù)記載，詩(shī)歌······而興盛于宋代”“其中，尤以······回文詩(shī)中的絕品”可知，“回文詩(shī)”“南宋時(shí)期”偷換概念，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《回文詩(shī)：正讀倒讀都通順，古人智慧了不起》

12、傳授知識(shí)，不僅要求高校教師當(dāng)一名知識(shí)的搬運(yùn)工，更重要的是要深入學(xué)生內(nèi)心，掌握學(xué)情癥候，準(zhǔn)確把脈全媒體時(shí)代新青年的思想觀念

和價(jià)值取向，____________，因材施教，從而不斷提高自己所傳授知識(shí)的接受度。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．言傳身教

B．對(duì)癥下藥

C．有教無(wú)類

D．寓教于樂

『正確答案』

B

『專家解析』

橫線處對(duì)應(yīng)前文“掌握”“把脈”，文段將教師比作醫(yī)生，故橫線處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)了解學(xué)生內(nèi)心、學(xué)情，針對(duì)實(shí)際情況和問題開展教

學(xué)，且與“因材施教”并列，意思相近。B項(xiàng)“對(duì)癥下藥”比喻針對(duì)事物的問題所在，采取有效的措施，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“言傳身教”指一面口頭上傳授，一面行動(dòng)上以身作則，形容言語(yǔ)行為起模范作用，與文意無(wú)關(guān)，排除；

C項(xiàng)“有教無(wú)類”指不分貴賤賢愚，對(duì)各類人都可以進(jìn)行教育，側(cè)重于教育的普適性，不符合文意，排除；

D項(xiàng)“寓教于樂”指把教育跟娛樂融合為一體，使人在娛樂中受到教育，側(cè)重于在娛樂中學(xué)習(xí)，不符合文意，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《修身立德傳道樹人》

13、采訪中，我們常常被感染得潸然淚下，時(shí)時(shí)體味著那種無(wú)私無(wú)畏！英烈們的人生，燭照出現(xiàn)代人的卑瑣和渺小，彰顯了時(shí)下的墮落和齷

齪?？梢哉f(shuō)，采編的過程，就是采編者境界、靈魂的過程。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．升華洗滌

B．提升蕩滌

C．升華改造

D．提升塑造

『正確答案』

A

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『專家解析』

第一空，橫線處搭配“境界”，A、C兩項(xiàng)“升華”比喻某些事物的精煉和提高，由低級(jí)轉(zhuǎn)為高級(jí)的過程，“升華”通常用于修飾精

神、思想等方面，表示思想境界的提高、藝術(shù)的提高，與“境界”搭配恰當(dāng)。B、D兩項(xiàng)“提升”指的是使位置、程度、水平、數(shù)

量、質(zhì)量等方面比原來(lái)高，不如“升華”與后文“境界”的搭配更恰當(dāng)，排除。

第二空，橫線處搭配“靈魂”，A項(xiàng)“洗滌”指沖蕩、清洗，常指除去罪過、恥辱等。C項(xiàng)“改造”修改或變更原事物，使適合需要。

根據(jù)“英烈們的人生，燭照出現(xiàn)代人的卑瑣和渺小，彰顯了時(shí)下的墮落和齷齪”可知，采編的過程可以使采編者的靈魂受到洗

禮，故A項(xiàng)“洗滌”更符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為A。

14、在瞬息萬(wàn)變的科技社會(huì)中，法律概念的科學(xué)滯后性愈加明顯。網(wǎng)絡(luò)暴力依托于信息技術(shù)支撐的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，不僅涉及多元的參與主體，也呈

現(xiàn)出復(fù)雜的因果關(guān)系，因而網(wǎng)絡(luò)暴力風(fēng)險(xiǎn)具有不確定性，_____________________。從行為方式來(lái)看，網(wǎng)絡(luò)暴力是利用網(wǎng)絡(luò)信息的傳播功能

對(duì)當(dāng)事人實(shí)施侮辱、誹謗、攻擊、謾罵等不法行為；從行為后果來(lái)看，網(wǎng)絡(luò)暴力會(huì)給現(xiàn)實(shí)生活中人們的合法權(quán)益造成各種負(fù)面影響。這種虛擬

性與現(xiàn)實(shí)性相結(jié)合的特點(diǎn)，會(huì)給法律上的因果關(guān)系認(rèn)定造成困難，導(dǎo)致大量的網(wǎng)絡(luò)暴力行為難以被納入傳統(tǒng)的法律規(guī)制范圍。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A．甚至?xí)?dǎo)致最終在判決上的困難

B．且會(huì)對(duì)社會(huì)秩序造成惡劣的影響

C．超出了既有法律規(guī)則的應(yīng)對(duì)能力

D．又具有復(fù)雜性而加大了執(zhí)法難度

『正確答案』

C

『專家解析』

橫線位于文段中間，需結(jié)合上下文進(jìn)行分析。橫線前介紹背景，即科技社會(huì)中法律概念的科學(xué)滯后性愈加明顯，網(wǎng)絡(luò)暴力的

參與主體多元且呈現(xiàn)出復(fù)雜的因果關(guān)系，因而網(wǎng)絡(luò)暴力風(fēng)險(xiǎn)具有不確定性。橫線后指出從行為方式來(lái)看，網(wǎng)絡(luò)暴力利用了網(wǎng)

絡(luò)信息的傳播功能實(shí)施不法行為；從行為后果來(lái)看，網(wǎng)絡(luò)暴力會(huì)給現(xiàn)實(shí)生活中的人們?cè)斐筛鞣N負(fù)面影響，最后進(jìn)行總結(jié)，即

這種虛擬性與現(xiàn)實(shí)性相結(jié)合的特點(diǎn)會(huì)給法律上的因果關(guān)系認(rèn)定造成困難，導(dǎo)致大量的網(wǎng)絡(luò)暴力行為難以被納入傳統(tǒng)的法律規(guī)

制范圍。故橫線處應(yīng)闡述網(wǎng)絡(luò)暴力風(fēng)險(xiǎn)超出了既有法律規(guī)則的應(yīng)對(duì)能力，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)“在判決上的困難”、B項(xiàng)“對(duì)社會(huì)秩序造成惡劣的影響”和D項(xiàng)“執(zhí)法難度”均與前后文缺乏對(duì)應(yīng)，銜接不當(dāng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《網(wǎng)絡(luò)暴力治理的法治化轉(zhuǎn)型及立法體系建構(gòu)》

15、近日，廣西某米粉店因免費(fèi)向消費(fèi)者提供“一次性吸管”，被市場(chǎng)監(jiān)督管理局的執(zhí)法人員罰款500元。對(duì)此，有些網(wǎng)友認(rèn)為是小題大做，實(shí)際

上這反映了人們并不了解“一次性吸管”等微塑料的危害。經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織2022年6月3日發(fā)布的報(bào)告顯示，20世紀(jì)50年代以來(lái)，人類生產(chǎn)了

大約83億噸塑料制品，其中60%被填埋、焚燒或直接倒入江河湖海。到2060年，全球塑料制品年產(chǎn)量將達(dá)到12億噸，接近目前的三倍；如果不

提高循環(huán)利用率，屆時(shí)塑料垃圾數(shù)量也要增加近兩倍，塑料污染已成為21世紀(jì)最嚴(yán)峻的環(huán)境挑戰(zhàn)之一。

這段文字接下來(lái)最可能講述的是：

A．闡釋微塑料對(duì)人體和環(huán)境的威脅

B．介紹微塑料制品的環(huán)?？商娲?/p>

C．探索提高微塑料循環(huán)利用的方法

D．分析全球塑料污染難題的根本原因

『正確答案』

A

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『專家解析』

文段開篇交代背景，介紹某米粉店因免費(fèi)提供“一次性吸管”而被罰款，緊接著結(jié)合部分網(wǎng)友認(rèn)為該處罰小題大做的態(tài)度反映

出人們不了解微塑料的危害，然后引用一系列數(shù)據(jù)說(shuō)明塑料污染的嚴(yán)重性，故接下來(lái)應(yīng)進(jìn)一步闡釋微塑料的相關(guān)危害，對(duì)應(yīng)

A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“微塑料制品的環(huán)?？商娲铩睂儆趯?duì)策性表述，而文段中強(qiáng)調(diào)的“危害”還未說(shuō)明，對(duì)策應(yīng)在“危害”之后論述，排除；

C項(xiàng)，“微塑料循環(huán)利用”對(duì)應(yīng)尾句內(nèi)容，但“方法”屬于對(duì)策性表述，對(duì)策應(yīng)在“危害”之后論述，排除；

D項(xiàng)，“原因”對(duì)應(yīng)引用數(shù)據(jù)部分，屬于文段已論述過的內(nèi)容，后文不會(huì)再贅述，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《塑料吸管使用幾分鐘降解500年，限塑需從細(xì)微做起》

16、“沉住氣”是一種境界格局，遭遇困難挑戰(zhàn)還能保持一份氣定神閑，處理難題便能____________；“沉住氣”是一種心性修養(yǎng)，“猝然臨之而

不驚，無(wú)故加之而不怒”，讓人____________，從容面對(duì)生活中的成敗。青年干部時(shí)常浮現(xiàn)種種躁氣，有的做事急于求成，喜歡意氣用事，事

與愿違后，常常撂挑子；有的____________，傲氣十足，大事做不來(lái)、小事不愿做······凡此種種，需謹(jǐn)記，潛心靜氣方可行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．游刃有余心如止水急功近利

B．迎刃而解安之若素夜郎自大

C．舉重若輕寵辱不驚眼高手低

D．信手拈來(lái)泰然自若好高騖遠(yuǎn)

『正確答案』

C

『專家解析』

第一空，對(duì)應(yīng)“氣定神閑”，形容處理難題時(shí)不慌不忙的心境和狀態(tài)，A項(xiàng)“游刃有余”比喻經(jīng)驗(yàn)豐富，技術(shù)熟練，解決問題毫不

費(fèi)力，符合語(yǔ)境，保留；C項(xiàng)“舉重若輕”比喻能力強(qiáng)，能夠輕松地勝任繁重的工作或處理困難的問題，強(qiáng)調(diào)可以輕松解決，符

合語(yǔ)境，保留。B項(xiàng)“迎刃而解”比喻關(guān)鍵問題解決了，其他有關(guān)問題就很容易解決，主語(yǔ)應(yīng)該是“難題”，與“處理難題”搭配不

當(dāng)，排除；D項(xiàng)“信手拈來(lái)”形容寫文章時(shí)，善于運(yùn)用詞匯和組織材料，與文意無(wú)關(guān)，排除。

第二空，橫線后“從容面對(duì)生活中的成敗”是對(duì)橫線處的解釋說(shuō)明，A項(xiàng)“心如止水”指心里平靜得像不動(dòng)的水一樣，C項(xiàng)“寵辱不

驚”指受寵受辱都不在乎，均可以體現(xiàn)從容的心境，符合文意，保留。

第三空，后文“大事做不來(lái)、小事不愿做”是對(duì)橫線處的解釋說(shuō)明，C項(xiàng)“眼高手低”指要求的標(biāo)準(zhǔn)很高（甚至不切實(shí)際），但實(shí)

際上自己也做不到，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“急功近利”意思是急于求成，貪圖眼前的成效和利益，無(wú)法與后文對(duì)應(yīng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《青年干部如何成長(zhǎng)？沉住氣方能成大器》

17、截屏社交的“流行”，讓不少人心生對(duì)信息傳播失控的________。這種心理，自然也會(huì)影響個(gè)體對(duì)表達(dá)邊界的重新評(píng)估和界定?？紤]到可

能被截屏的風(fēng)險(xiǎn)，很多人在表達(dá)時(shí)變得____________，習(xí)慣自我審查。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．恐懼小心翼翼

B．戒備欲言又止

C．不滿噤若寒蟬

D．抵御點(diǎn)到為止

『正確答案』

A

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『專家解析』

第一空，根據(jù)文意可知，橫線處形容對(duì)信息傳播失控的一種態(tài)度，A項(xiàng)“恐懼”指驚慌害怕，B項(xiàng)“戒備”指警惕防備以應(yīng)不測(cè)，

均符合文意，保留。C項(xiàng)“不滿”指不滿意，無(wú)法形容對(duì)信息傳播失控的態(tài)度，排除；D項(xiàng)“抵御”指抵抗、防御，與“心生”搭配不

當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)“習(xí)慣自我審查”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)在表達(dá)時(shí)仔細(xì)審查，變得小心謹(jǐn)慎，A項(xiàng)“小心翼翼”形容謹(jǐn)慎小心，一點(diǎn)不

敢疏忽，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“欲言又止”指想說(shuō)又停止不說(shuō)，形容有難言的苦衷，文段并非強(qiáng)調(diào)不說(shuō)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《“截屏社交”也該有禮儀和規(guī)則》

18、“全球化”的概念雖____________，但卻給人一種大而空泛的感覺，人們對(duì)它的本質(zhì)不甚了解。我國(guó)把它理解為“全球一盤棋”，根據(jù)不同

國(guó)家和地區(qū)的優(yōu)勢(shì)，進(jìn)行最優(yōu)分配，從而為全人類帶來(lái)最大收益。而以美國(guó)為代表的一些西方國(guó)家將其理解為__________，即全世界按照西

方國(guó)家的政治模式、經(jīng)濟(jì)模式變成同一個(gè)樣子。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．耳熟能詳同質(zhì)化

B．明若觀火模式化

C．眾所周知形式化

D．耳聞則誦標(biāo)準(zhǔn)化

『正確答案』

A

『專家解析』

第一空，橫線后通過“但”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，指出人們對(duì)全球化的本質(zhì)并不了解，故橫線處意在指出人們看起來(lái)對(duì)全球化的概念很熟

悉。A項(xiàng)“耳熟能詳”指聽得多了，能夠很清楚、很詳細(xì)地復(fù)述出來(lái)，形容熟悉，符合文意，保留；C項(xiàng)“眾所周知”指大家都知

道，很熟悉，符合文意，保留。B項(xiàng)“明若觀火”形容看事物十分明晰，與“人們對(duì)它的本質(zhì)不甚了解”前后矛盾，排除；D項(xiàng)“耳

聞則誦”形容記憶力強(qiáng)，與文意不符，排除。

第二空，對(duì)應(yīng)后文“全世界按照西方國(guó)家的政治模式、經(jīng)濟(jì)模式變成同一個(gè)樣子”，強(qiáng)調(diào)全世界采用一樣的模式。A項(xiàng)“同質(zhì)

化”指互相模仿，逐漸趨同，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“形式化”側(cè)重的是流于形式，沒有實(shí)際作用，不符合語(yǔ)境，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《面對(duì)逆流，全球化將何去何從？》

19、在當(dāng)代文學(xué)批評(píng)中，往往產(chǎn)生文學(xué)研究畸重畸輕的現(xiàn)象，文學(xué)研討異化為文學(xué)推崇，文學(xué)批評(píng)異化為文學(xué)吹捧。在諸多重要作家作品的研

討中，往往溢美之詞多、批評(píng)話語(yǔ)少，作家的地位決定了研究論題、研討會(huì)議的重要性，在研究過程中缺乏實(shí)事求是的態(tài)度，不能好處說(shuō)好、

孬處說(shuō)孬，往往將研討會(huì)變異為褒獎(jiǎng)會(huì)，將學(xué)術(shù)研究變異為文學(xué)獎(jiǎng)掖。作家獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，申報(bào)的相關(guān)研究項(xiàng)目蜂擁而至；一些名家長(zhǎng)篇

小說(shuō)每出版一部，叫好者贊頌者絡(luò)繹不絕。

這段文字意在說(shuō)明：

A．作家地位高低是當(dāng)代文學(xué)研究好壞的重要指標(biāo)

B．當(dāng)代文學(xué)批評(píng)不能以作家地位為重，應(yīng)實(shí)事求是

C．文學(xué)批評(píng)與文學(xué)研討異化為文學(xué)吹捧和文學(xué)推崇

D．亟需建立公平的批評(píng)規(guī)范制度，避免畸重畸輕

『正確答案』

B

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『專家解析』

文段開篇指出當(dāng)代文學(xué)批評(píng)經(jīng)常產(chǎn)生態(tài)度不公正的問題，這使文學(xué)研討與文學(xué)批評(píng)異化為文學(xué)推崇和文學(xué)吹捧；接著具體分

析了這種問題，指出其產(chǎn)生是由于文學(xué)批評(píng)取決于作家的地位，缺乏實(shí)事求是的研究態(tài)度；尾句進(jìn)一步舉例論證。故文段是

總分結(jié)構(gòu)，先提出當(dāng)代文學(xué)批評(píng)的問題，再具體分析。針對(duì)文段問題提對(duì)策，即當(dāng)代文學(xué)批評(píng)不能以作家地位為重，應(yīng)實(shí)事

求是，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，文段核心話題不是“文學(xué)研究”，而是“文學(xué)批評(píng)”，偷換概念，排除；

C項(xiàng)，為問題表述，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是對(duì)策，問題非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，缺少文段主題詞“文學(xué)批評(píng)”，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《缺乏人文精神擔(dān)當(dāng)仍是當(dāng)代文學(xué)批評(píng)之重疴》

20、《最后的通用語(yǔ)言》的作者奧斯特勒向讀者講述了世界主要語(yǔ)言______的命運(yùn)。事實(shí)說(shuō)明每種語(yǔ)言的“唯我獨(dú)尊”到最后均是______。波斯

語(yǔ)差不多花了1000年才確立通用語(yǔ)的地位，但在短短的16年里就淪為了尋常語(yǔ)言。如果現(xiàn)在我們______英語(yǔ)至高無(wú)上的地位會(huì)永遠(yuǎn)持續(xù)下去，

就是犯了“失憶癥”與“典型的想象力缺乏癥”。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．歷經(jīng)坎坷煙消云散揣測(cè)

B．跌宕起伏不堪一擊臆想

C．滄海桑田明日黃花幻想

D．此消彼長(zhǎng)敗走麥城預(yù)測(cè)

『正確答案』

B

『專家解析』

C項(xiàng)錯(cuò)誤，第一空，“滄海桑田”比喻世事變化非常大，不能用來(lái)形容命運(yùn)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，第二空，波斯語(yǔ)最后只是淪為了尋常語(yǔ)

言，而非消失了，“煙消云散”不恰當(dāng)。波斯語(yǔ)用了1000年才確立地位而短短16年便淪為尋常語(yǔ)言，說(shuō)明其淪落的過程是非常

快的，“不堪一擊”能突出這一特點(diǎn)，且能與“唯我獨(dú)尊”構(gòu)成鮮明的對(duì)比。因此B項(xiàng)正確。

21、①比如暴雨將至，若是人工計(jì)算，可能還沒算出結(jié)果雨就停了

②數(shù)值天氣預(yù)報(bào)的數(shù)據(jù)來(lái)源主要是氣象監(jiān)測(cè)系統(tǒng)，除臺(tái)站觀測(cè)數(shù)據(jù)外，現(xiàn)今主要是氣象衛(wèi)星和雷達(dá)遙感數(shù)據(jù)，數(shù)值天氣預(yù)報(bào)要將這些數(shù)據(jù)匯集

在一起作為初始條件

③在特定地區(qū)還得考慮該地區(qū)的邊界條件，尤其是地形、地面情況

④數(shù)值天氣預(yù)報(bào)用流體力學(xué)的數(shù)學(xué)物理方程定量預(yù)測(cè)天氣，比耳目所感、經(jīng)驗(yàn)積累更準(zhǔn)確、更具規(guī)律性。不過，相關(guān)方程非常復(fù)雜，計(jì)算量巨

大，需要使用計(jì)算機(jī)才能快速預(yù)測(cè)天氣

⑤如預(yù)報(bào)某河流附近天氣，就得考慮地形甚至融入上游數(shù)據(jù)，在沿海地區(qū)還得考慮海洋的影響

⑥所以，各國(guó)大多將超級(jí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用于天氣預(yù)報(bào)，將此作為考核其計(jì)算能力的重要指標(biāo)

將以上6個(gè)句子重新排序，語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是：

A．④①⑥②③⑤

B．②④⑥①⑤③

C．⑤④⑥①③②

D．②③⑤⑥④①

『正確答案』

A

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『專家解析』

對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。②句介紹了數(shù)值天氣預(yù)報(bào)的數(shù)據(jù)來(lái)源，④句通過轉(zhuǎn)折詞“不過”強(qiáng)調(diào)數(shù)值天氣預(yù)報(bào)需要使用計(jì)算機(jī)，均

可作首句，保留A、B、D三項(xiàng)。⑤句“如”為舉例說(shuō)明，不適合作首句，排除C項(xiàng)。

尋找其他線索，⑤句為舉例說(shuō)明內(nèi)容，故前文觀點(diǎn)應(yīng)指出天氣預(yù)報(bào)需要考慮各種客觀因素，⑤句前分別為①句和③句，①句

同樣為舉例說(shuō)明的內(nèi)容，列舉人工計(jì)算的劣勢(shì)，無(wú)法與⑤句構(gòu)成捆綁，排除B項(xiàng)。③句指出在特定地區(qū)要考慮該地區(qū)的邊界條

件，故⑤句是圍繞③句進(jìn)行的解釋說(shuō)明，③句應(yīng)在⑤句之前，保留A、D兩項(xiàng)。

繼續(xù)尋找線索，⑥句出現(xiàn)結(jié)論詞“所以”，指出各國(guó)大多將超級(jí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用于天氣預(yù)報(bào)，故前文應(yīng)提及“計(jì)算機(jī)”相關(guān)話題，⑥句

前分別是④①兩句和②③⑤三句，④句指出數(shù)值天氣預(yù)報(bào)需要使用計(jì)算機(jī)，①句通過“比如”進(jìn)行舉例說(shuō)明，指出人工計(jì)算速

度太慢，故④①⑥三句可以構(gòu)成因果關(guān)系捆綁，A項(xiàng)當(dāng)選。②③⑤三句均未提及“計(jì)算機(jī)”的相關(guān)話題，無(wú)法與⑥句構(gòu)成因果關(guān)

系捆綁，排除D項(xiàng)。

故正確答案為A。

【文段出處】《數(shù)值天氣預(yù)報(bào)——?dú)庀笕f(wàn)千盡收“眼”底（開卷知新）》

22、淮揚(yáng)菜被稱為“士大夫菜”，同時(shí)也是國(guó)宴的標(biāo)準(zhǔn)菜系，但這與淮揚(yáng)菜深受國(guó)民喜愛，成為國(guó)民菜并不矛盾，淮揚(yáng)菜歷經(jīng)2000多年，綿延不

絕的基礎(chǔ)就在民間?；磽P(yáng)菜有許多大眾耳熟能詳?shù)牟似罚赡芎芏嗳顺赃^，但卻不知道吃的就是淮揚(yáng)菜?；磽P(yáng)地區(qū)，至今仍有斗菜的習(xí)俗，春

節(jié)期間，主婦都要做出拿手好菜來(lái)宴請(qǐng)賓客，親朋好友間還會(huì)進(jìn)行廚藝比拼，這讓淮揚(yáng)菜不斷涌現(xiàn)出新菜品?；磽P(yáng)菜就是在這樣的氛圍中，一

代代傳承創(chuàng)新。

這段文字重在強(qiáng)調(diào)：

A．淮揚(yáng)地區(qū)斗菜習(xí)俗歷史悠久

B．淮揚(yáng)菜符合當(dāng)代人的養(yǎng)生理念

C．淮揚(yáng)菜是國(guó)宴菜，更是國(guó)民菜

D．民間傳承為淮揚(yáng)菜綿延不絕提供基礎(chǔ)

『正確答案』

D

『專家解析』

文段開篇提出淮揚(yáng)菜的話題，接著通過轉(zhuǎn)折詞“但”強(qiáng)調(diào)淮揚(yáng)菜歷經(jīng)2000多年，綿延不絕的基礎(chǔ)就在民間，后文介紹淮揚(yáng)菜有

許多大眾耳熟能詳?shù)牟似?，很多人都吃過，然后論述淮揚(yáng)地區(qū)的斗菜習(xí)俗讓淮揚(yáng)菜不斷涌現(xiàn)出新菜品，在這樣的氛圍中淮揚(yáng)

菜代代傳承創(chuàng)新。故文段轉(zhuǎn)折之后是重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)民間傳承是淮揚(yáng)菜綿延不絕的基礎(chǔ)，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“斗菜習(xí)俗”對(duì)應(yīng)文段解釋說(shuō)明部分，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“養(yǎng)生理念”文段并未提及，無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，未體現(xiàn)淮揚(yáng)菜綿延不絕之意，偏離文段重點(diǎn)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《淮揚(yáng)菜是國(guó)宴菜，更是國(guó)民菜》

23、在平時(shí)下棋的過程中，我們經(jīng)常會(huì)遇到這種情況：當(dāng)一方陷入困局時(shí)，似乎____________、處處受制，但當(dāng)他下出一步妙棋后，攻守頓

時(shí)易位、局面頃刻大開，立馬變被動(dòng)為主動(dòng)，在全盤局勢(shì)中反而占據(jù)了優(yōu)勢(shì)。發(fā)展如棋局，只有看清每一處落子的深意，方能____________

。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．左支右絀一呼百應(yīng)

B．進(jìn)退維谷運(yùn)籌帷幄

C．裹足不前縱橫捭闔

D．步履維艱坐而論道

『正確答案』

B

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『專家解析』

第一空，根據(jù)頓號(hào)可知，橫線處成語(yǔ)與“處處受制”語(yǔ)義相近，意在強(qiáng)調(diào)處在困局之中，處境艱難。A項(xiàng)“左支右絀”指力量不

足，應(yīng)付了這方面，那方面又出了問題，B項(xiàng)“進(jìn)退維谷”形容無(wú)論是進(jìn)還是退，都是處在困境之中，D項(xiàng)“步履維艱”指行走困

難，行動(dòng)不方便，均符合文意，保留。C項(xiàng)“裹足不前”形容有所顧慮而止步不敢向前，文段意在強(qiáng)調(diào)陷入困局，并未提及“有

所顧慮”，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，文段將發(fā)展比作棋局，表明只有提前看到未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)，才能作出正確的決定，故橫線處成語(yǔ)應(yīng)

體現(xiàn)作出正確的謀劃或智慧的決策，且感情色彩偏積極。B項(xiàng)“運(yùn)籌帷幄”指策劃?rùn)C(jī)要，符合文意且感情色彩偏積極，當(dāng)選。A

項(xiàng)“一呼百應(yīng)”指一聲召喚，群起響應(yīng)，形容威信高，響應(yīng)者多，與文意無(wú)關(guān)，排除；D項(xiàng)“坐而論道”指坐著議論政事，后泛指

空談大道理，感情色彩偏消極，與文段感情色彩不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《一招落子滿盤活——新發(fā)展格局如何加快構(gòu)建？》

24、地域性書寫可以提供一種獨(dú)特的視角來(lái)觀察和理解世界，為小說(shuō)找到一個(gè)接地氣、有煙火氣的時(shí)空維度，是作家創(chuàng)作抵達(dá)__________和

普遍性文學(xué)想象的涉渡之舟。小說(shuō)中，隨處可能發(fā)生的普泛性細(xì)節(jié)，只有放置在某個(gè)更為鮮活的場(chǎng)域之中，才能生根發(fā)芽、開枝散葉，生長(zhǎng)出

更為________的文學(xué)想象。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．通俗性真實(shí)

B．客觀性生動(dòng)

C．現(xiàn)實(shí)性茂密

D．生活性靈活

『正確答案』

C

『專家解析』

本題可從第二空入手，搭配“生長(zhǎng)”“文學(xué)想象”，且根據(jù)“才能生根發(fā)芽、開枝散葉”可知，橫線處詞語(yǔ)應(yīng)與前文構(gòu)成形象化對(duì)

應(yīng)。C項(xiàng)“茂密”指茂盛而繁密，可與前文構(gòu)成形象化對(duì)應(yīng)，且與“生長(zhǎng)”“文學(xué)想象”搭配恰當(dāng)，保留。A項(xiàng)“真實(shí)”指與事實(shí)相

符，B項(xiàng)“生動(dòng)”指具有活力能使人感動(dòng)的，D項(xiàng)“靈活”指敏捷、不呆板，通常搭配人，均不能與前文構(gòu)成形象化對(duì)應(yīng)，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，根據(jù)“為小說(shuō)找到一個(gè)接地氣、有煙火氣的時(shí)空維度”可知，橫線處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)與現(xiàn)實(shí)緊密相關(guān)、基于現(xiàn)

實(shí)的創(chuàng)作特性。C項(xiàng)“現(xiàn)實(shí)性”指符合客觀實(shí)際的情況，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】光明日?qǐng)?bào)《地域文化與童年成長(zhǎng)的交融》

25、懷舊是人的一種揮之不去的情愫。懷舊之所以在經(jīng)過歲月淘洗之后歷久彌新，并非由于它本身具有多大的魅力，而是舊事能給回憶的人以

深思的素材，使人們于曾經(jīng)歷過或正在經(jīng)歷的某種或劇烈或斷裂的變動(dòng)過程中，觸發(fā)生活的感悟，或是從中汲取生活的動(dòng)力。

符合這段文字的內(nèi)容是（）。

A．懷舊是一種情感，具有一定的心理功效

B．對(duì)過去的事情的回憶是人的最基本的情感

C．懷舊的對(duì)象是引起生活發(fā)生劇烈變化的事情

D．懷舊的原因在于舊事對(duì)人具有特定的積極作用

『正確答案』

D

『專家解析』

D項(xiàng)正確，由“舊事能給回憶的人以深思的素材”、“觸發(fā)生活的感悟，或是從中汲取生活的動(dòng)力”可知，懷舊成為人的一種揮之

不去的情愫的原因即其積極影響。

26、____________________?！按笏颊n”不同于人才培養(yǎng)方案中規(guī)定學(xué)分的剛性思政課程與課程思政，是基于大課堂、大資源、大平臺(tái)和

大師資的“活”教育和“活”課程，更加強(qiáng)調(diào)實(shí)踐活動(dòng)、更加關(guān)注切身體驗(yàn)、更加重視靈魂碰撞。要做好“大思政課”內(nèi)容的生活化，教育學(xué)生用腳步

丈量祖國(guó)大地，用眼睛發(fā)現(xiàn)中國(guó)精神，用耳朵傾聽人民呼聲，用內(nèi)心感應(yīng)時(shí)代脈搏。要做好“大思政課”內(nèi)容的活動(dòng)化，要強(qiáng)化課程設(shè)計(jì)，明晰課

程價(jià)值目標(biāo)，重視課程實(shí)施策略，強(qiáng)調(diào)課程評(píng)價(jià)，既要避免走馬觀花式的“形式活動(dòng)”，也要避免刻板授受式的“教條活動(dòng)”，真正落實(shí)從活動(dòng)到課

程的育人實(shí)效。

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填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．加強(qiáng)“大思政課”建設(shè)要在“大”價(jià)值上下功夫

B．加強(qiáng)“大思政課”建設(shè)要在“活”內(nèi)容上下功夫

C．加強(qiáng)“大思政課”建設(shè)要在“用”方法上下功夫

D．加強(qiáng)“大思政課”建設(shè)要在“實(shí)”行動(dòng)上下功夫

『正確答案』

B

『專家解析』

橫線出現(xiàn)在文段開頭，需結(jié)合后文內(nèi)容進(jìn)行分析。后文首先論述“大思政課”是“活”教育和“活”課程，然后分別從做好“大思政

課”內(nèi)容的生活化和活動(dòng)化兩個(gè)角度具體論述“大思政課”如何做到內(nèi)容活化。故后文主要強(qiáng)調(diào)“大思政課”內(nèi)容要“活”，對(duì)應(yīng)B

項(xiàng)。

A、C兩項(xiàng)，“‘大’價(jià)值”和“‘用’方法”文段均未提及，無(wú)法概括后文內(nèi)容，排除；

D項(xiàng)，“‘實(shí)’行動(dòng)”僅對(duì)應(yīng)后文的“內(nèi)容的活動(dòng)化”，表述片面，且未提及文段核心話題“活”，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】中國(guó)教育報(bào)《下足功夫做好“大思政課”建設(shè)》

27、①與傳統(tǒng)媒體“你給什么我看什么”的信息獲取方式不同，網(wǎng)絡(luò)媒體為用戶提供了更大的自由度，讓他們可以選擇自己想看的內(nèi)容

②然而，很多學(xué)者擔(dān)憂過度個(gè)性化的推薦會(huì)引起“回聲室效應(yīng)”

③由于網(wǎng)絡(luò)信息的過載和多樣，很多社交媒體也都采用了各種各樣的算法來(lái)為用戶推送更加個(gè)性化的新聞，讓新聞更加符合每個(gè)人的口味

④現(xiàn)代人已經(jīng)習(xí)慣通過社交網(wǎng)站來(lái)獲取各類新聞信息

⑤這些個(gè)性化算法使得只有和人們的意識(shí)形態(tài)一致的信息才會(huì)被呈現(xiàn)，人們的視野越來(lái)越窄，可以接觸到多元化信息的機(jī)會(huì)也越來(lái)越少

⑥根據(jù)算法的推薦，人們逐漸接收到的都是和自己意見相似的新聞與朋友分享的信息，持不同觀點(diǎn)的人也逐漸形成愈發(fā)封閉的小圈子

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A．④②⑥⑤①③

B．⑥①②④③⑤

C．⑥⑤①②④③

D．④①③②⑥⑤

『正確答案』

D

『專家解析』

首先對(duì)比選項(xiàng)，判斷首句，首句為④、⑥兩句，④句介紹了現(xiàn)代人獲取信息的習(xí)慣方式，⑥句介紹了根據(jù)算法的推薦，人們

接收的信息的情況，以及持不同觀點(diǎn)的人也逐漸形成愈發(fā)封閉的小圈子，沒有明顯的首句特征，不好判斷。進(jìn)一步觀察發(fā)

現(xiàn)，②句以“然而”開頭，強(qiáng)調(diào)過度個(gè)性化推薦帶來(lái)的反作用，③句介紹了為了使新聞更符合每個(gè)人的口味，很多社交媒體會(huì)

進(jìn)行個(gè)性化推送，與②句可以構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，故③②兩句構(gòu)成關(guān)聯(lián)詞捆綁。①句介紹了傳統(tǒng)媒體與網(wǎng)絡(luò)媒體的區(qū)別，④句介

紹了現(xiàn)代人獲取信息的習(xí)慣方式，均無(wú)法與②句構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，故排除A、B、C三項(xiàng)。

代入驗(yàn)證D項(xiàng)，④句介紹了現(xiàn)代人獲取信息的習(xí)慣方式，引出話題，①句介紹了傳統(tǒng)媒體與網(wǎng)絡(luò)媒體的區(qū)別，接著③、②兩

句圍繞“個(gè)性化推薦”展開論述，最后通過⑥、⑤兩句強(qiáng)調(diào)個(gè)性化算法使人們的視野變窄，接觸多元化信息的機(jī)會(huì)變少的消極

影響，邏輯通順，表述合理，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《限制你眼界的不是算法，而是你自己》

28、隨著近年來(lái)更具技術(shù)優(yōu)勢(shì)且市場(chǎng)化程度更高的共享單車逐漸普及，公共自行車辦卡繁瑣、需固定地點(diǎn)借還車、覆蓋面不足等________被

逐漸放大，因而走向__________。在多地按下“退出鍵”之前，已有不少城市的公共自行車系統(tǒng)宣告停運(yùn)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

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A．沉疴模糊化

B．弱項(xiàng)虛無(wú)化

C．疏漏透明化

D．短板邊緣化

『正確答案』

D

『專家解析』

第一空，根據(jù)“更具技術(shù)優(yōu)勢(shì)且市場(chǎng)化程度更高的共享單車逐漸普及，公共自行車辦卡繁瑣、需固定地點(diǎn)借還車、覆蓋面不

足”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)公共自行車與共享單車相比具有不足之處。B項(xiàng)“弱項(xiàng)”指實(shí)力弱的地方，D項(xiàng)“短板”比喻事物的薄弱環(huán)

節(jié)，均符合文意，保留。A項(xiàng)“沉疴”指久治不愈的病，與文意無(wú)關(guān)，排除；C項(xiàng)“疏漏”指因粗心或考慮不周全而產(chǎn)生的遺漏或

錯(cuò)誤，文中公共自行車的“辦卡繁瑣、需固定地點(diǎn)借還車”等問題，是其設(shè)計(jì)和運(yùn)營(yíng)模式本身的固有缺陷，并非“粗心導(dǎo)致的遺

漏”，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“在多地按下‘退出鍵’之前，已有不少城市的公共自行車系統(tǒng)宣告停運(yùn)”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)公共自行車逐漸式微

之意。D項(xiàng)“邊緣化”指向人或事物發(fā)展主流的反方向移動(dòng)、變化，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“虛無(wú)化”指空無(wú)所有，與文意不符，

排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《公共自行車何以紛紛退場(chǎng)》

29、所有生物都擁有共同的祖先，后來(lái)經(jīng)過漫長(zhǎng)的歲月才進(jìn)化成了各種各樣的生物，這是進(jìn)化論告訴我們的答案。過去，科學(xué)家根據(jù)生物的外

表和骨骼等來(lái)推測(cè)各種生物的進(jìn)化歷程。但是，近年來(lái)隨著DNA分析等技術(shù)的進(jìn)步，發(fā)現(xiàn)了一些顛覆以往觀點(diǎn)、擁有意外親緣關(guān)系的例子。生

物世界里存在許多。海豚、海豹和海牛雖然具有非常相似的特征，比如它們都主要生活在水里，體型為流線型等，但實(shí)際上這3種

動(dòng)物彼此都不是近親。海豚和長(zhǎng)頸鹿是近親，而海牛和大象是近親。

填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)木渥邮牵?/p>

A．“容貌相似的親戚”和“毫無(wú)相似之處的外人”

B．“容貌相似的外人”和“不無(wú)相似之處的親戚”

C．“外表相似的外人”和“毫無(wú)相似之處的親戚”

D．“外表相似的親戚”和“不無(wú)相似之處的外人”

『正確答案』

C

『專家解析』

橫線在文段中間，需考慮與前后文的銜接。橫線前介紹科學(xué)家之前根據(jù)生物的外表等來(lái)推測(cè)進(jìn)化歷程，之后通過轉(zhuǎn)折詞“但

是”強(qiáng)調(diào)發(fā)現(xiàn)了一些顛覆以往觀點(diǎn)的例子。橫線后指出海豚、海豹和海牛外在特征相似卻不是近親，并介紹“海豚和長(zhǎng)頸鹿是

近親，而海牛和大象是近親”，即強(qiáng)調(diào)外在特征不同卻是近親。故橫線處應(yīng)體現(xiàn)有些動(dòng)物“外在特征相似卻不是近親”和“外在特

征不同卻是近親”，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)“‘容貌相似的親戚’”、D項(xiàng)“‘外表相似的親戚’”，均與文意相悖，排除；

B項(xiàng)，“不無(wú)相似”強(qiáng)調(diào)的是相似，與文意相悖，且“容貌相似”表述片面，“外表和骨骼”“生活在水里，體型為流線型”不僅僅

指“容貌”，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】新浪《生物間意想不到的親緣關(guān)系》

30、①當(dāng)前，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革加速演進(jìn)，搶抓重大發(fā)展機(jī)遇，離不開科技創(chuàng)新政策的持續(xù)賦能

②這使其有別于傳統(tǒng)的政府采購(gòu)方式

③財(cái)政部日前印發(fā)《政府采購(gòu)合作創(chuàng)新采購(gòu)方式管理暫行辦法》，旨在完善促進(jìn)創(chuàng)新產(chǎn)品研發(fā)和應(yīng)用推廣一體化的制度體系

④“以合作為手段，以創(chuàng)新為目的”是合作創(chuàng)新采購(gòu)的機(jī)制內(nèi)核

⑤合作創(chuàng)新采購(gòu)是指采購(gòu)人邀請(qǐng)供應(yīng)商合作研發(fā)，共擔(dān)研發(fā)風(fēng)險(xiǎn)，并按研發(fā)合同約定的數(shù)量或者金額購(gòu)買研發(fā)成功的創(chuàng)新產(chǎn)品的采購(gòu)方式

⑥作為一種全新的政府采購(gòu)方式，合作創(chuàng)新采購(gòu)能有效降低研發(fā)風(fēng)險(xiǎn)和市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)，又能發(fā)揮需求牽引和供給推動(dòng)作用

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將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A．①③⑤④②⑥

B．④⑥②⑤①③

C．⑤③④⑥②①

D．⑥⑤①④②③

『正確答案』

A

『專家解析』

對(duì)比選項(xiàng)，判斷首句。①句引出科技創(chuàng)新政策的話題，④句論述合作創(chuàng)新采購(gòu)的機(jī)制內(nèi)核，⑤句對(duì)合作創(chuàng)新采購(gòu)下定義，⑥

句論述合作創(chuàng)新采購(gòu)的積極影響，④句、⑤句和⑥句都是論述合作創(chuàng)新采購(gòu)的話題，根據(jù)邏輯順序，應(yīng)先對(duì)合作創(chuàng)新采購(gòu)下

定義，再論述其機(jī)制內(nèi)核和積極影響，故⑤句應(yīng)在④句和⑥句之前，排除B、D兩項(xiàng)。繼續(xù)對(duì)比①句和⑤句，①句指出新一輪

科技革命和產(chǎn)業(yè)變革離不開科技創(chuàng)新政策的持續(xù)賦能，⑤句具體介紹了合作創(chuàng)新采購(gòu)的具體模式，按照邏輯順序，應(yīng)先介紹

①句，再介紹⑤句，排除C項(xiàng)。

故正確答案為A。

【文段出處】經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)《用好“合作創(chuàng)新采購(gòu)”新方式》

31、城市的歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)需要全流程、多部門的統(tǒng)籌和規(guī)劃管理，涉及行政許可、法務(wù)處理、民事協(xié)調(diào)以及技術(shù)支持等復(fù)雜問題，有賴于

政府的精細(xì)化治理?！袄C花功夫”則是實(shí)現(xiàn)城市治理精細(xì)化的基本原則。城市治理，要注重在科學(xué)化、智能化、精細(xì)化上下功夫。既要善于運(yùn)用科

技手段實(shí)現(xiàn)智能化，又要通過繡花般的細(xì)心、耐心、巧心提高精細(xì)化水平，繡出城市的品質(zhì)品牌。這就意味著我們要以科學(xué)態(tài)度和工匠精神處

理“新需求”“舊空間”、“新問題”“舊制度”、“老城市”“新活力”等一系列問題，讓城市留住記憶，讓人們記住鄉(xiāng)愁。

這段文字意在說(shuō)明：

A．城市的精細(xì)化治理需下足“繡花功夫”

B．我國(guó)歷史文化遺產(chǎn)傳承保護(hù)的主要途徑

C．科學(xué)態(tài)度與工匠精神對(duì)城市治理的意義

D．“智能+精細(xì)”是打造城市品牌的關(guān)鍵

『正確答案』

C

『專家解析』

文段開篇指出城市的歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)需要政府精細(xì)化治理，緊接著又指出“繡花功夫”對(duì)實(shí)現(xiàn)城市治理精細(xì)化十分重要，后

文指出如何做好城市治理工作，尾句通過“這就意味著”總結(jié)前文，強(qiáng)調(diào)以科學(xué)態(tài)度與工匠精神解決城市治理中的一系列問

題。故文段主要圍繞“科學(xué)態(tài)度與工匠精神”“城市治理”展開論述，強(qiáng)調(diào)“科學(xué)態(tài)度與工匠精神”對(duì)“城市治理”的重要作用，對(duì)應(yīng)

C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“城市的精細(xì)化治理”屬于結(jié)論前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，未提及文段主題詞“科學(xué)態(tài)度與工匠精神”“城市治理”，排除；

D項(xiàng)，未提及文段主題詞“城市治理”，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《留住記憶、繡好鄉(xiāng)愁，實(shí)現(xiàn)老城市新活力》

32、當(dāng)前，一些城市______于表面繁榮、豪華的發(fā)展模式，______對(duì)百姓的服務(wù)功能；一些城市不顧自身經(jīng)濟(jì)承受能力，急于建設(shè)華而不實(shí)

的新城；城市形象______求新、求大、求洋，在推土機(jī)的轟鳴中，許多并未達(dá)到使用壽命的建筑紛紛倒地。這種城市化建設(shè)中的“貴族化”傾向

必須______。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．陶醉輕視過分警覺

B．傾向漠視注重遏止

C．熱衷忽視過度警惕

D．致力注重極度警醒

第15頁(yè)云南錫業(yè)集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)2026

云南錫業(yè)集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)2026編號(hào)：f7d785f5e0238745291330e03c30d13e

『正確答案』

C

『專家解析』

D項(xiàng)錯(cuò)誤，第二空，文段是表達(dá)城市的發(fā)展不重視對(duì)百姓的服務(wù)功能之意，而“注重”一詞正與此意相反。B項(xiàng)錯(cuò)誤，第三空，

結(jié)合全段來(lái)看，此處應(yīng)是強(qiáng)調(diào)城市形象過于求新、求大、求洋，強(qiáng)調(diào)“過”，“注重”語(yǔ)義較輕。A項(xiàng)錯(cuò)誤，第四空，“警覺”強(qiáng)調(diào)

敏銳的覺察反應(yīng)，含有在極短促、極緊迫的時(shí)間內(nèi)留意周圍一切事物的意味；“警惕”強(qiáng)調(diào)思想上高度重視、特別小心，含有

保持戒心并在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)注意的意味，應(yīng)選“警惕”。因此C項(xiàng)正確。

33、遺產(chǎn)旅游語(yǔ)境中對(duì)神話的挪用和重構(gòu)不應(yīng)將神話剝離其血肉相依的當(dāng)?shù)匚幕?，否則神話的轉(zhuǎn)化便會(huì)淪為“無(wú)源之水，無(wú)本之木”，無(wú)法獲得

持久的生機(jī)。比如某地打造的神話園，盡管投資方和經(jīng)營(yíng)者力圖打造一個(gè)“神奇多彩的民族神話王國(guó)”，展陳了不少神話中的神祇和英雄雕像，但

營(yíng)業(yè)五六年之后就倒閉了，其中的根本原因在于該景區(qū)完全是在一片新址上建造，未能融入當(dāng)?shù)孛癖姷娜粘Ｉ?，也缺少民間信仰的根基。而

同樣作為雕塑類神話主題公園，建在漢陽(yáng)江灘上的武漢大禹神話園則與這里歷史上就有的大禹信仰直接接續(xù)，其蘊(yùn)涵的防水、治水主題對(duì)于生

活在長(zhǎng)江邊的人們而言具有重要意義，因而該神話園受到不少居民和游客的肯定。

這段文字通過對(duì)比兩個(gè)神話主題公園的不同命運(yùn)，強(qiáng)調(diào)了神話遺產(chǎn)轉(zhuǎn)化過程中哪一要素的重要性？

A．神話形象獲得居民和游客的認(rèn)可

B．與民間信仰、自身文化深度融合

C．神話園區(qū)能否實(shí)現(xiàn)可持續(xù)性運(yùn)營(yíng)

D．為當(dāng)?shù)孛癖姷娜粘Ｉ顜?lái)便利

『正確答案』

B

『專家解析』

文段開篇指出遺產(chǎn)旅游語(yǔ)境中，對(duì)神話的挪用和重構(gòu)不能“剝離其血肉相依的當(dāng)?shù)匚幕?。接下?lái)通過正反案例對(duì)比，指出某

地神話園因脫離當(dāng)?shù)匚幕归]，而武漢大禹神話園因接續(xù)了本土信仰并呼應(yīng)民眾生活需求而受到不少居民和游客的肯

定，強(qiáng)調(diào)民間信仰與地域文化對(duì)神話主題開發(fā)的支撐作用，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，文段沒有提及“神話形象”，無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，“可持續(xù)性運(yùn)營(yíng)”對(duì)應(yīng)文段開頭“持久的生機(jī)”，而文段重在強(qiáng)調(diào)要緊緊依托“當(dāng)?shù)匚幕保拍塬@得“持久的生機(jī)”，“可持續(xù)

性運(yùn)營(yíng)”偏離文段核心話題，排除；

D項(xiàng)，文段沒有提及“為當(dāng)?shù)孛癖姷娜粘Ｉ顜?lái)便利”，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】光明日?qǐng)?bào)《推動(dòng)神話資源良性轉(zhuǎn)化》

34、從家庭家族的喪祭活動(dòng)到國(guó)家層面的祭祀黃帝、祭祀孔子，都不同程度地體現(xiàn)和傳承著慎終追遠(yuǎn)的傳統(tǒng)。但有些地方往往把莊嚴(yán)的祭祀活

動(dòng)辦成文化旅游活動(dòng)，搞得很熱鬧，一些祭祀活動(dòng)形式大于內(nèi)容，在舉行宏大的儀式時(shí)，參祭者往往缺乏發(fā)自內(nèi)心的虔誠(chéng)敬畏，流于形式化。

各種禮儀、禮品等都是有形的表面的東西，屬于形祭，而真正重要的是施禮者、參禮者以及觀禮者內(nèi)心對(duì)于行禮對(duì)象的真實(shí)感受，這種心祭才

是真正有價(jià)值的。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．對(duì)傳統(tǒng)習(xí)俗與活動(dòng)的沿襲在心而不在形

B．內(nèi)心的誠(chéng)敬更能夠體現(xiàn)慎終追遠(yuǎn)的意義

C．形式化的傳統(tǒng)祭祀習(xí)俗已經(jīng)不適合當(dāng)下

D．豐富多彩的祭祀禮儀蘊(yùn)含對(duì)先賢的哀思

『正確答案』

B

第16頁(yè)云南錫業(yè)集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)2026

云南錫業(yè)集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)2026編號(hào)：f7d785f5e0238745291330e03c30d13e

『專家解析』

文段開頭指出祭祀先賢體現(xiàn)和傳承著“慎終追遠(yuǎn)”這一傳統(tǒng)，然后通過轉(zhuǎn)折詞“但”指出有些地方莊嚴(yán)的祭祀活動(dòng)流于形式化的問

題，尾句通過程度詞“真正重要的是”強(qiáng)調(diào)參與祭祀的人的內(nèi)心真實(shí)感受比形式更有價(jià)值，故文段為分總結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)參與

祭祀活動(dòng)的人的內(nèi)心真實(shí)感受更有價(jià)值，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“傳統(tǒng)習(xí)俗與活動(dòng)”范圍擴(kuò)大，文段討論的核心話題是“祭祀活動(dòng)”，排除；

C項(xiàng)，表述不明確，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“心祭”，排除；

D項(xiàng)，“豐富多彩的祭祀禮儀”屬于“形祭”，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《今天我們?cè)撊绾紊鹘K追遠(yuǎn)》

35、誠(chéng)然，外賣商家開展?jié)M減等營(yíng)銷活動(dòng)本，但因?yàn)轭~度設(shè)置上的“小手段”，消費(fèi)者常常被誘導(dǎo)多下單。更有甚者，部分外賣商家將滿減純粹

當(dāng)成了營(yíng)銷手段，在設(shè)置滿減額度時(shí)，已經(jīng)提前將滿減部分考慮到了商品售價(jià)內(nèi)，同一款商品線上展示的價(jià)格與該店線下商品價(jià)格差額很大，

這種情況下，消費(fèi)者看似借助滿減得到的優(yōu)惠，實(shí)際上只是，更遑論可能造成的食品浪費(fèi)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．無(wú)可非議徒勞無(wú)功

B．無(wú)可厚非杯弓蛇影

C．無(wú)可厚非水中撈月

D．無(wú)可非議緣木求魚

『正確答案』

C

『專家解析』

第一空，根據(jù)后文中轉(zhuǎn)折詞“但”可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)：營(yíng)銷活動(dòng)是應(yīng)該做的事情。A、D項(xiàng)“無(wú)可非議”意思是沒有什

么可以指責(zé)的，表示言行合乎情理?？捎脕?lái)形容人、事、思想、行動(dòng)、品質(zhì)等，與文段語(yǔ)境不符，排除；B、C項(xiàng)“無(wú)可厚

非”意為不可過分指責(zé)，表示雖有缺點(diǎn)，但是可以理解或原諒。與文段語(yǔ)境相符，當(dāng)選。

第二空，根據(jù)轉(zhuǎn)折詞“實(shí)際上”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)滿減優(yōu)惠并不是真實(shí)的，是沒有真的優(yōu)惠。B項(xiàng)“杯弓蛇影”原義是將映在酒

杯里的弓影誤認(rèn)為蛇，后比喻因疑神疑鬼而引起恐懼，與語(yǔ)境不符，排除；C項(xiàng)“水中撈月”比喻去做根本做不到的事情，只能

徒勞無(wú)功，當(dāng)選。

故正確答案為C。

36、萬(wàn)物有所生，而獨(dú)知守其根。鄉(xiāng)村志之所以能在傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、激活鄉(xiāng)村文化生命力上發(fā)揮獨(dú)特作用，是因?yàn)槠溥B著一個(gè)地方共同的

文化根源，是鄉(xiāng)村文化共同體意識(shí)的載體。一個(gè)村的村民世代居住在一起，會(huì)形成相對(duì)穩(wěn)定一致的情感、規(guī)則、習(xí)俗等，這一切都成為凝聚村

民的精神紐帶。在鄉(xiāng)村志的編修過程中，既要注重鄉(xiāng)村地理、環(huán)境、人口、開發(fā)建設(shè)等物質(zhì)文化的記錄和保存，也要注重鄉(xiāng)村精神文化內(nèi)涵的

挖掘和提煉，通過追索和挖掘鄉(xiāng)村大量獨(dú)特的歷史記憶、宗族傳衍、俚語(yǔ)方言等