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中鐵四院集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)2026編號(hào):63d0b196864ac1e547c44137527e8d11

中鐵四院集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)2026

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮#?/p>

1、從微觀的動(dòng)力學(xué)角度看,水結(jié)冰是一種結(jié)晶現(xiàn)象,結(jié)晶首先需要有凝結(jié)核,然后凝結(jié)核不斷長(zhǎng)大,最終長(zhǎng)成大塊晶體。結(jié)晶速率主要受到兩

個(gè)因素的影響:成核速率和生長(zhǎng)速率。流動(dòng)的水中,質(zhì)點(diǎn)不容易聚集,成核困難;受水流作用,水分子在凝結(jié)核表面比較難長(zhǎng)時(shí)間停留,晶體

生長(zhǎng)速率變緩。從宏觀上考慮,流動(dòng)的水一般都是紊流,不是層流,因此水流下方溫度比較高的水會(huì)到表層來(lái),那么,就需要帶走更多熱量才

能讓表層的水結(jié)冰,這也會(huì)使得流動(dòng)的水更難結(jié)冰。

這段文字意在:

A.從熱量方面介紹水難成冰的原理

B.說(shuō)明流動(dòng)的水更加難以凝結(jié)成冰

C.分析影響水凝結(jié)成冰的諸多因素

D.強(qiáng)調(diào)流動(dòng)的水結(jié)冰時(shí)散熱要更多

『正確答案』

B

『專(zhuān)家解析』

文段首先從微觀的動(dòng)力學(xué)角度分析,闡述水結(jié)冰的速率受成核速率和生長(zhǎng)速率的影響,而流動(dòng)的水成核困難,晶體生長(zhǎng)速率

也慢。接著從宏觀上分析,闡述水結(jié)冰時(shí)需要帶走熱量,而流動(dòng)的水需要帶走更多熱量才能讓表層的水結(jié)冰。故文段為并列

結(jié)構(gòu),從微觀和宏觀兩個(gè)角度闡述流動(dòng)的水更難結(jié)冰,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),缺少文段主題詞“流動(dòng)的水”,且僅對(duì)應(yīng)宏觀方面的內(nèi)容,表述片面,排除;

C項(xiàng),缺少文段主題詞“流動(dòng)的水”,排除;

D項(xiàng),僅對(duì)應(yīng)宏觀方面的內(nèi)容,表述片面,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《流動(dòng)的水更難結(jié)冰》

2、國(guó)家對(duì)于電子煙市場(chǎng)亂象早有________。早在2018年就發(fā)布了《關(guān)于禁止向未成年人出售電子煙的通告》,然而,一些商家

____________,只是在柜臺(tái)上立起“禁止向未成年人售賣(mài)電子煙”的標(biāo)語(yǔ),還有些商家為了________監(jiān)管,將柜臺(tái)售賣(mài)轉(zhuǎn)為接頭式交易。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.監(jiān)管草草了事誤導(dǎo)

B.治理敷衍了事躲避

C.曝光敷衍塞責(zé)抵制

D.遏制置若罔聞逃脫

『正確答案』

B

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中鐵四院集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)2026編號(hào):63d0b196864ac1e547c44137527e8d11

『專(zhuān)家解析』

第一空,搭配“亂象”,根據(jù)“早在2018年就發(fā)布了《關(guān)于禁止向未成年人出售電子煙的通告》”可知,國(guó)家對(duì)于電子煙市場(chǎng)亂

象很早就開(kāi)始想辦法解決了,A項(xiàng)“監(jiān)管”指監(jiān)視管理,B項(xiàng)“治理”指控制管理,D項(xiàng)“遏制”指制止,阻止,均與“亂象”搭配恰

當(dāng),保留。C項(xiàng)“曝光”比喻隱秘的事(多指不光彩的)顯露出來(lái),與文意不符,排除。

第二空,根據(jù)“只是在柜臺(tái)上立起‘禁止向未成年人售賣(mài)電子煙’的標(biāo)語(yǔ)”可知,一些商家在落實(shí)《關(guān)于禁止向未成年人出售電子

煙的通告》時(shí),不認(rèn)真對(duì)待,只求應(yīng)付過(guò)去,A項(xiàng)“草草了事”指草率地把事情結(jié)束了,B項(xiàng)“敷衍了事”指辦事馬馬虎虎,只求

應(yīng)付過(guò)去就算完事,均符合文意,保留。D項(xiàng)“置若罔聞”形容好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的,不加理睬,但一些商家在柜臺(tái)上立起“禁止

向未成年人售賣(mài)電子煙”的標(biāo)語(yǔ),置于此處程度太重,排除。

第三空,根據(jù)文意可知,“將柜臺(tái)售賣(mài)轉(zhuǎn)為接頭式交易”是一種逃避監(jiān)管的手段,B項(xiàng)“躲避”指離開(kāi)對(duì)自己不利的事物,符合文

意,當(dāng)選。A項(xiàng)“誤導(dǎo)”指不正確地引導(dǎo),與文意不符,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《守護(hù)未成年人成長(zhǎng)煙草售賣(mài)“紅線(xiàn)”不能踩》

3、中華文化是一個(gè)大富礦,需要不斷從中________、傳承。冬殘奧會(huì)吉祥物“雪容融”,其設(shè)計(jì)靈感源于燈籠?!把毕笳鳚嵃住⒚利?,“容”意

即包容、寬容、交流互鑒,“融”代表融合、溫暖、相知相融。中國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,不是____________的抽象理論,而是春風(fēng)潤(rùn)物的生動(dòng)實(shí)

踐。從小小吉祥物中,我們也能看到,人文之光________中華民族數(shù)千年,今天依舊給我們溫暖和力量。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.發(fā)掘諱莫如深守護(hù)

B.釋放佶屈聱牙照亮

C.挖掘束之高閣燭照

D.探索徒托空言引領(lǐng)

『正確答案』

C

『專(zhuān)家解析』

第一空,根據(jù)橫線(xiàn)前“中華文化是一個(gè)大富礦”可知,橫線(xiàn)處應(yīng)表達(dá)需要不斷發(fā)掘和探索中華文化之意,A項(xiàng)“發(fā)掘”、C項(xiàng)“挖

掘”指發(fā)現(xiàn)隱藏、埋沒(méi)的事物,D項(xiàng)“探索”指研究未知事物的精神或多方尋求答案的過(guò)程,均符合文意,保留。B項(xiàng)“釋放”指把

所含的物質(zhì)或能量放出來(lái),與文意不符,排除。

第二空,搭配“抽象理論”,橫線(xiàn)處所在句子表達(dá)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化不是沒(méi)有實(shí)際用處或晦澀難懂的抽象理論之意,C項(xiàng)“束之高

閣”指扔在一邊,不去用它或管它,D項(xiàng)“徒托空言”指只說(shuō)空話(huà),并不實(shí)行,均符合文意,保留。A項(xiàng)“諱莫如深”指緊緊隱瞞,

與文意無(wú)關(guān),排除。

第三空,根據(jù)橫線(xiàn)前后“人文之光”及“今天依舊給我們溫暖”可知,橫線(xiàn)處應(yīng)表達(dá)人文之光一直伴隨、照亮著中華民族之意,C

項(xiàng)“燭照”指照亮,能夠與橫線(xiàn)前的“人文之光”構(gòu)成形象化表達(dá),對(duì)應(yīng)得當(dāng),當(dāng)選。D項(xiàng)“引領(lǐng)”指引導(dǎo),帶領(lǐng),文段僅強(qiáng)調(diào)“人文

之光”伴隨、照亮著中華民族數(shù)千年,并無(wú)“引導(dǎo),帶領(lǐng)”之意,且無(wú)法與“人文之光”形成對(duì)應(yīng),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《讓“中國(guó)元素”閃耀冬奧舞臺(tái)》

4、作為一門(mén)美麗的學(xué)問(wèn),宇宙微波背景輻射物理在過(guò)去的半個(gè)世紀(jì)里毫無(wú)疑問(wèn)地向世人展現(xiàn)了她的魅力?!疤焐愘|(zhì)難自棄”——作為未來(lái)幾十

年內(nèi)CMB研究的兩大主要科學(xué)目標(biāo)“原初引力波探測(cè)”和“CMB透鏡測(cè)量”,必定會(huì)再次用她純凈的美人們的心靈。

填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.震撼

B.滌蕩

C.震動(dòng)

D.激蕩

『正確答案』

A

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中鐵四院集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)2026編號(hào):63d0b196864ac1e547c44137527e8d11

『專(zhuān)家解析』

根據(jù)文段可知,文段將“宇宙微波背景輻射物理”擬人化,且根據(jù)“毫無(wú)疑問(wèn)地向世人展現(xiàn)了她的魅力”“天生麗質(zhì)難自棄”可知,

所填詞語(yǔ)應(yīng)能體現(xiàn)“宇宙微波背景輻射物理”的“美”對(duì)人們的心靈沖擊極大。A項(xiàng)“震撼”指內(nèi)心受到強(qiáng)烈的沖擊或感動(dòng),符合文

意,當(dāng)選。B項(xiàng)“滌蕩”指洗滌、清除,即祛除不好的事物,與文意不符,排除;C項(xiàng)“震動(dòng)”指顫動(dòng),或(重大的事情、消息

等)使人心不平靜,程度較輕,排除;D項(xiàng)“激蕩”指因受沖擊而動(dòng)蕩,文段并未體現(xiàn)出動(dòng)蕩之意,與文意不符,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《宇宙微波背景輻射:是天使還是魔鬼?》

5、滅絕是一個(gè)的詞。沒(méi)有人知道,地球上最后一尾長(zhǎng)江白鱘怎樣度過(guò)了的一生。盡管希望,研究者仍然希望,在長(zhǎng)江某些水域

之下,在某些未曾探測(cè)到的暗礁背后,還有幾尾殘存的白鱘個(gè)體。

A.凝重,孤獨(dú),渺茫

B.沉重,孤獨(dú),渺茫

C.沉重,孤苦,迷茫

D.凝重,孤苦,迷茫

『正確答案』

B

『專(zhuān)家解析』

第一空,修飾“詞”,B、C兩項(xiàng)的“沉重”指分量大、程度深、(心情)憂(yōu)郁,“沉重的詞”為常見(jiàn)搭配,用于此處可體現(xiàn)“滅絕”一

詞對(duì)于人民內(nèi)心上的激烈沖擊,保留;A、D兩項(xiàng)的“凝重”指端莊、莊重、渾厚,多搭配“表情、神態(tài)、聲音”等,與“詞”搭配不

當(dāng),排除。

第二空,搭配“一生”,且對(duì)應(yīng)前文“最后一尾”,B項(xiàng)“孤獨(dú)”指孤單,獨(dú)自一個(gè),C項(xiàng)“孤苦”指孤單困苦,均搭配恰當(dāng),保留。

第三空,搭配“希望”,B項(xiàng)“渺?!敝敢驔](méi)有把握而難以預(yù)期,“希望渺?!睘楣潭ù钆?,當(dāng)選;C項(xiàng)“迷茫”指神情迷離恍惚,多搭

配“神色、神情”等,與“希望”搭配不當(dāng),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《長(zhǎng)江白鱘的挽歌》

6、在一定程度上,全球化是對(duì)民族性的______和挑戰(zhàn)。它要求我們既要從民族的角度進(jìn)行思考,也要學(xué)會(huì)從全球的角度進(jìn)行分析;既要進(jìn)行

縱向思維,在發(fā)展中傳承歷史經(jīng)驗(yàn),也要注重橫向思維,在______中汲取他人之長(zhǎng)。

依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.同化交流

B.排斥溝通

C.超越比較

D.吸納協(xié)商

『正確答案』

C

『專(zhuān)家解析』

第一空,由“……既要從民族的角度……,也要學(xué)會(huì)從全球的角度……”可知,全球化應(yīng)從民族和全球這兩個(gè)角度進(jìn)行考量,而不

是單一的方面,即全球化不是對(duì)民族性的“同化”和“吸納”,更不是“排斥”,應(yīng)是一種“超越”和挑戰(zhàn)。第二空,既要注重“縱向思

維”即跟自己比較、跟歷史比較;也要注重“橫向思維”即跟其他民族、其他國(guó)家比較,“在比較中汲取他人之長(zhǎng)”符合句意。因

此C項(xiàng)正確。

7、網(wǎng)絡(luò)文學(xué)發(fā)揚(yáng)中華文化精神,不只表現(xiàn)在作品內(nèi)容和主題這些直觀可見(jiàn)的方面,也隱含在表達(dá)方式和生產(chǎn)機(jī)制中。對(duì)題材和故事的倚重、對(duì)

時(shí)代精神和大眾情感的關(guān)切、突出主角光環(huán)的人物塑造方法、鮮明的道德勸諭功能等延續(xù)著自唐宋傳奇以來(lái)的中國(guó)通俗小說(shuō)傳統(tǒng);基于中國(guó)網(wǎng)

絡(luò)應(yīng)用技術(shù)和文化環(huán)境而創(chuàng)制出的“一套深深植根于互聯(lián)網(wǎng)媒介屬性的文學(xué)生產(chǎn)機(jī)制”,蘊(yùn)含著中國(guó)文化進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時(shí)代兼容并包、應(yīng)時(shí)而變的智

慧,彰顯著中華文化的原創(chuàng)力。據(jù)中國(guó)作協(xié)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)中心發(fā)布的《2022年中國(guó)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)藍(lán)皮書(shū)》顯示,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)已經(jīng)吸納海外作者60多萬(wàn)人,

外語(yǔ)作品有數(shù)十萬(wàn)部。毫無(wú)疑問(wèn),網(wǎng)文區(qū)別于其他文體的表達(dá)和生產(chǎn)方式本身內(nèi)含著中華文化的價(jià)值觀,外國(guó)作者使用外語(yǔ)創(chuàng)作的網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),

依然在“中國(guó)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)”范疇內(nèi)。

這段話(huà)主要強(qiáng)調(diào)的是:

A.網(wǎng)文獨(dú)特的形式讓外語(yǔ)作品歸屬于中國(guó)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)

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B.網(wǎng)文在生成與傳播機(jī)制中發(fā)揚(yáng)著中華文化精神

C.網(wǎng)絡(luò)文學(xué)凸顯了中華文化的兼容性和獨(dú)創(chuàng)性

D.網(wǎng)絡(luò)文學(xué)以多樣化途徑弘揚(yáng)中華文化精神

『正確答案』

D

『專(zhuān)家解析』

文段開(kāi)篇提出網(wǎng)絡(luò)文學(xué)通過(guò)內(nèi)容、主題、表達(dá)方式和生產(chǎn)機(jī)制來(lái)發(fā)揚(yáng)中華文化精神,后文針對(duì)內(nèi)容、主題、表達(dá)方式和生產(chǎn)

機(jī)制進(jìn)行進(jìn)一步的解釋說(shuō)明,然后介紹我國(guó)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)吸納了眾多海外作者和外語(yǔ)作品,尾句的“毫無(wú)疑問(wèn)”之后仍然是圍繞“表

達(dá)方式和生產(chǎn)機(jī)制”這一層面進(jìn)行解釋說(shuō)明,故文段為總分結(jié)構(gòu),首句提出觀點(diǎn),即網(wǎng)絡(luò)文學(xué)通過(guò)內(nèi)容、主題、表達(dá)方式和生

產(chǎn)機(jī)制等多樣化途徑來(lái)發(fā)揚(yáng)中華文化精神,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“網(wǎng)文獨(dú)特的形式讓外語(yǔ)作品歸屬于中國(guó)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)”對(duì)應(yīng)解釋說(shuō)明部分內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;

B項(xiàng),“網(wǎng)文在生成與傳播機(jī)制中發(fā)揚(yáng)著中華文化精神”雖對(duì)應(yīng)首句,但屬于首句觀點(diǎn)的部分內(nèi)容,表述片面,排除;

C項(xiàng),“凸顯了中華文化的兼容性和獨(dú)創(chuàng)性”對(duì)應(yīng)解釋說(shuō)明部分內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】中國(guó)網(wǎng)《網(wǎng)文出海:握緊“中華性”這張“身份證”》

8、人類(lèi)文明沒(méi)有高低優(yōu)劣之分,因此應(yīng)當(dāng)反對(duì)任何形式的“文明優(yōu)越論”。新發(fā)展理念倡導(dǎo)的開(kāi)放包容、____________的文明發(fā)展新路徑,既

摒棄了________,又破除了教條式的理解,為人類(lèi)文明發(fā)展注入了新內(nèi)涵。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.百家爭(zhēng)鳴執(zhí)念

B.從善如流歧視

C.海納百川誤解

D.兼收并蓄偏見(jiàn)

『正確答案』

D

『專(zhuān)家解析』

第一空,頓號(hào)表示同義并列,橫線(xiàn)處成語(yǔ)應(yīng)與“開(kāi)放包容”意思相近,A項(xiàng)“百家爭(zhēng)鳴”指學(xué)術(shù)上不同的學(xué)派可以自由爭(zhēng)論,或指

可以自由發(fā)表意見(jiàn),C項(xiàng)“海納百川”形容胸懷寬廣,能包容一切,D項(xiàng)“兼收并蓄”意為把內(nèi)容不同、性質(zhì)相反的東西都吸收進(jìn)

來(lái),均符合文意,保留。B項(xiàng)“從善如流”形容聽(tīng)取正確的意見(jiàn)及接受善意的規(guī)勸像流水那樣快而自然,側(cè)重能夠聽(tīng)取他人意

見(jiàn),與文意無(wú)關(guān),排除。

第二空,根據(jù)“既······又”可知,橫線(xiàn)處詞語(yǔ)應(yīng)與“教條式的理解”意思相近,D項(xiàng)“偏見(jiàn)”指不客觀或不公正的看法、見(jiàn)解,符合

文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“執(zhí)念”指執(zhí)著的念頭,表達(dá)的是一個(gè)人過(guò)分專(zhuān)注于某事某物,長(zhǎng)時(shí)間淪陷于某種情緒,與文意無(wú)關(guān),排除;

C項(xiàng)“誤解”指理解得不正確,文段并非強(qiáng)調(diào)理解錯(cuò)誤,而是有偏見(jiàn),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《以新發(fā)展理念涵養(yǎng)人類(lèi)文明新形態(tài)》

9、經(jīng)典之所以為經(jīng)典,就是因?yàn)樗坏珰v久彌新,而且常讀常新。常言道,“讀書(shū)百遍其義自見(jiàn)”,蘇軾也說(shuō)“故書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自

知”。經(jīng)典之書(shū),不同年齡讀有不同年齡的體會(huì),不同境遇讀有不同境遇的領(lǐng)悟。小時(shí)候背誦經(jīng)典,可能還不能領(lǐng)會(huì)其中要旨,但是背熟了,就

成為一個(gè)人知識(shí)積累的一部分,長(zhǎng)大后在生活和工作中自然會(huì)慢慢領(lǐng)會(huì)其中的精髓。這就是所謂“熟讀而后能悟,悟而后能用,用而后生巧,巧

而后出新”的道理。

這段文字主要談?wù)摰氖牵ǎ?/p>

A.經(jīng)典何以為經(jīng)典

B.經(jīng)典能常讀常新

C.經(jīng)典閱讀具有階段性

D.經(jīng)典的精髓需慢慢領(lǐng)會(huì)

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『正確答案』

B

『專(zhuān)家解析』

文段首先指出經(jīng)典之所成為經(jīng)典,是因?yàn)槌Wx常新。然后通過(guò)引用名言、舉例等方法來(lái)論證什么是常讀常新,即不同年齡、

不同境遇閱讀經(jīng)典會(huì)產(chǎn)生不同體會(huì)與領(lǐng)悟。由此可見(jiàn),文段主要談?wù)摰氖墙?jīng)典具有常讀常新的性質(zhì)。因此B項(xiàng)正確。

10、從深海到高山、從沙漠到雨林,地球的每一處都有植物的________。歲月流變、氣候變遷、地質(zhì)運(yùn)動(dòng)、生境更迭,植物____________

、在不斷演化中保持著多樣化的世界。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.印記歷久彌新

B.行蹤綿延不絕

C.注腳生生不息

D.痕跡震古鑠今

『正確答案』

A

『專(zhuān)家解析』

第一空,分析文意可知,橫線(xiàn)處表示地球的每一處都有植物的痕跡,A項(xiàng)“印記”、D項(xiàng)“痕跡”均符合文意,保留。B項(xiàng)“行蹤”指

行動(dòng)所留的痕跡,與植物無(wú)法移動(dòng)的特征不符,排除;C項(xiàng)“注腳”泛指解釋、說(shuō)明,與文意不符,排除。

第二空,頓號(hào)表并列,根據(jù)“在不斷演化中保持著多樣化的世界”可知,橫線(xiàn)處也表示植物在不斷演化中仍然多樣、延續(xù)的意

思,A項(xiàng)“歷久彌新”指經(jīng)歷長(zhǎng)久的時(shí)間而更加鮮活,更加有活力,更顯價(jià)值,可體現(xiàn)植物雖然不斷演化,但是仍然保持多樣性

的意思,符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“震古鑠今”形容事業(yè)或功績(jī)非常偉大,與“植物”搭配不當(dāng),排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《“不走尋常路”的水生植物》

11、近年來(lái),從嚴(yán)格實(shí)行糧食安全黨政同責(zé),壓實(shí)各級(jí)黨委和政府保護(hù)耕地的責(zé)任,到提高耕地質(zhì)量,加快建設(shè)旱澇保收、高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)的高標(biāo)準(zhǔn)

農(nóng)田;從強(qiáng)化農(nóng)業(yè)科技和裝備支撐,顯著增強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新能力,到不斷完善強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策供給,著力調(diào)動(dòng)農(nóng)民種糧積極性······一系列有

力舉措,推動(dòng)我國(guó)糧食綜合生產(chǎn)能力穩(wěn)步提升。面向未來(lái),把提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力放在更加突出的位置,我們就一定能牢牢守住糧食安全這

條底線(xiàn),確保中國(guó)飯碗端得穩(wěn)、端得牢、端得好。

這段文字主要介紹了:

A.只有保障糧食安全才能確保經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展

B.落實(shí)“藏糧于技、藏糧于地”守住質(zhì)量底線(xiàn)

C.壓實(shí)各級(jí)責(zé)任筑牢糧食生產(chǎn)能力的穩(wěn)固防線(xiàn)

D.糧食生產(chǎn)能力的安全是夯實(shí)糧食安全的根基

『正確答案』

D

『專(zhuān)家解析』

文段開(kāi)篇指出一系列舉措,推動(dòng)了我國(guó)糧食綜合生產(chǎn)能力穩(wěn)步提升。接著借助程度詞“更加”依然在強(qiáng)調(diào)把提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)

能力放在突出位置,便能守住糧食安全這條底線(xiàn)。故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)提升“糧食生產(chǎn)能力”促進(jìn)糧食安全,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“確保經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展”文段未提及,無(wú)中生有,排除;

B項(xiàng),未提到文段的主題詞“糧食生產(chǎn)能力”,排除;

C項(xiàng),“壓實(shí)各級(jí)責(zé)任”僅對(duì)應(yīng)一系列舉措之一,表述片面,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】人民網(wǎng)《全方位夯實(shí)糧食安全根基》

12、在科學(xué)研究中,同樣的研究得到不同的結(jié)果,很正常,很普遍。生命科學(xué)目前還停留在實(shí)驗(yàn)科學(xué)階段,由于實(shí)驗(yàn)條件、樣品、動(dòng)物、儀器

設(shè)備、實(shí)驗(yàn)技術(shù)略有不同而得到完全不同的結(jié)果,也不意外。如果遇到這種情況,互相指責(zé)、爭(zhēng)論或者裝作漠不關(guān)心,都是錯(cuò)誤而且缺乏遠(yuǎn)見(jiàn)

的。從個(gè)人事業(yè)看,這種做法會(huì)損害一個(gè)人在學(xué)術(shù)領(lǐng)域內(nèi)的名聲和信譽(yù);如果作為導(dǎo)師,還會(huì)誤導(dǎo)學(xué)生在未來(lái)學(xué)術(shù)發(fā)展中的判斷,甚至影響他

們的人生觀。從社會(huì)的角度來(lái)看,如果利用錯(cuò)誤的實(shí)驗(yàn)結(jié)果獲得風(fēng)險(xiǎn)投資并針對(duì)疾病開(kāi)發(fā)治療藥物,則是對(duì)寶貴社會(huì)資源的巨大浪費(fèi)。

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中鐵四院集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)2026編號(hào):63d0b196864ac1e547c44137527e8d11

這段文字意在討論:

A.生命科學(xué)研究為什么具有特殊性

B.科學(xué)家保持嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)精神很重要

C.用正確態(tài)度與方法面對(duì)學(xué)術(shù)爭(zhēng)議

D.可靠的實(shí)驗(yàn)流程有哪些現(xiàn)實(shí)意義

『正確答案』

C

『專(zhuān)家解析』

文段開(kāi)篇指出同樣的科學(xué)研究得出不同結(jié)果是很正常的,并指出在生命科學(xué)中由于一些因素出現(xiàn)這種情況也不意外,接著通

過(guò)反面論證,提出面對(duì)這種學(xué)術(shù)爭(zhēng)議,不能采取互相指責(zé)、爭(zhēng)論或者裝作漠不關(guān)心等錯(cuò)誤的態(tài)度與方法,隨后通過(guò)個(gè)人和社

會(huì)的角度對(duì)前文觀點(diǎn)進(jìn)行論證,故文段為分總分結(jié)構(gòu),強(qiáng)調(diào)要用正確態(tài)度與方法面對(duì)學(xué)術(shù)爭(zhēng)議,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),“生命科學(xué)研究為什么具有特殊性”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;

B項(xiàng),文段重點(diǎn)圍繞遇到學(xué)術(shù)爭(zhēng)議應(yīng)該如何處理展開(kāi)論述,該項(xiàng)偏離文段核心話(huà)題,且“嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)精神”文段并未提及,無(wú)中生

有,排除;

D項(xiàng),“實(shí)驗(yàn)流程”文段并未提及,無(wú)中生有,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《真假難辨的“神經(jīng)再生”,科學(xué)爭(zhēng)議該如何解決?》

13、經(jīng)解歷經(jīng)兩千年的千錘百煉,無(wú)數(shù)學(xué)者_(dá)___________,其闡釋自洽,訓(xùn)詁周圓,讀多了則習(xí)慣性順從。故研究《詩(shī)經(jīng)》者離開(kāi)經(jīng)解便茫

然若失憑據(jù),閱讀《詩(shī)經(jīng)》者則棄其舊說(shuō),以己度人,以今例古《詩(shī)經(jīng)》注釋層出不窮,詩(shī)義闡釋更是____________。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.皓首窮經(jīng)莫衷一是

B.焚膏繼晷眾口鑠金

C.篳路藍(lán)縷言人人殊

D.夙興夜寐拾人牙慧

『正確答案』

A

『專(zhuān)家解析』

第一空,根據(jù)文意可知,橫線(xiàn)處所填成語(yǔ)應(yīng)表達(dá)無(wú)數(shù)學(xué)者非常刻苦地深入鉆研《詩(shī)經(jīng)》之意。A項(xiàng)“皓首窮經(jīng)”指一直到年老頭

白之時(shí)還在深入鉆研經(jīng)書(shū)和古籍,B項(xiàng)“焚膏繼晷”形容夜以繼日地用功讀書(shū)或努力工作,D項(xiàng)“夙興夜寐”指早起晚睡,形容勤

奮,均符合文意,保留。C項(xiàng)“篳路藍(lán)縷”形容創(chuàng)業(yè)的艱苦,與文意無(wú)關(guān),排除。

第二空,根據(jù)橫線(xiàn)前“故研究《詩(shī)經(jīng)》者離開(kāi)經(jīng)解便茫然若失憑據(jù)······《詩(shī)經(jīng)》注釋層出不窮”可知,其中“以今例古”即盲目

地按后代的語(yǔ)言習(xí)慣去解釋古代的語(yǔ)言現(xiàn)象,故橫線(xiàn)處所填成語(yǔ)應(yīng)表達(dá)閱讀《詩(shī)經(jīng)》者對(duì)其詩(shī)義闡釋都有各自的見(jiàn)解,沒(méi)有

一致的結(jié)論之意。A項(xiàng)“莫衷一是”指不能得出一致的結(jié)論,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“眾口鑠金”比喻輿論力量強(qiáng)大,眾說(shuō)足以混

淆是非和真?zhèn)?,文段并無(wú)混淆真?zhèn)沃猓懦?;D項(xiàng)“拾人牙慧”指拾取人家的只言片語(yǔ)當(dāng)作自己的話(huà),與文意不符,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《<詩(shī)經(jīng)>的禮義、樂(lè)義、詩(shī)義與經(jīng)義》

14、①近百年來(lái),景德鎮(zhèn)各時(shí)期不斷涌現(xiàn)出一批又一批的陶瓷藝術(shù)家

②在物質(zhì)生活日益豐富的今天,藝術(shù)家們還能像古人那樣勵(lì)精圖治,潛心研究藝術(shù)嗎

③中國(guó)素為瓷之國(guó),幾千年的窯爐文化連年不熄,造就了無(wú)數(shù)的能工巧匠

④而當(dāng)我們對(duì)此嘖嘖稱(chēng)贊之余,又不免對(duì)后世的陶瓷文化發(fā)展有幾許憂(yōu)慮

⑤他們的高超制瓷技藝,代代相傳,弘揚(yáng)了中國(guó)數(shù)千年的傳統(tǒng)陶瓷文化

將以上5個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()。

A.①⑤③②④

B.①⑤④②③

C.③①⑤④②

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D.②③⑤①④

『正確答案』

C

『專(zhuān)家解析』

④句首字為“而”,說(shuō)明前面的內(nèi)容與其后的內(nèi)容應(yīng)有一定的轉(zhuǎn)折??v觀各句,只有②句的反問(wèn)可以作為“憂(yōu)慮”的內(nèi)容,④在②

前。中國(guó)的瓷之國(guó)之稱(chēng)引出下文,再以景德鎮(zhèn)為例,故③在①前。因此C項(xiàng)正確。

15、我們黨穿越百年風(fēng)風(fēng)雨雨,始終為人民的利益堅(jiān)持好的,為人民的利益改正錯(cuò)的,多次在危難之際重新奮起、失誤之后____________,

成為永遠(yuǎn)打不倒、壓不垮的馬克思主義政黨。實(shí)踐證明,我們黨之所以偉大,不在于不犯錯(cuò)誤,而在于從不____________,敢于直面問(wèn)題,

勇于自我革命,這也是我們黨作為馬克思主義政黨的特質(zhì),是黨歷經(jīng)百年滄桑而永葆青春活力的奧秘。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.革故鼎新避重就輕

B.撥亂反正諱疾忌醫(yī)

C.去蕪存菁坐而論道

D.東山再起畫(huà)地為牢

『正確答案』

B

『專(zhuān)家解析』

第一空,根據(jù)“為人民的利益改正錯(cuò)的”可知,橫線(xiàn)處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)改正失誤之意,B項(xiàng)“撥亂反正”指消除混亂局面,恢復(fù)正

常秩序,C項(xiàng)“去蕪存菁”比喻清除壞的,發(fā)揚(yáng)好的,均符合文意,保留。A項(xiàng)“革故鼎新”現(xiàn)泛指除去舊的,建立新的,文段并

無(wú)“新舊”之意,與文意不符,排除;D項(xiàng)“東山再起”指(本來(lái)有勢(shì)力、有地位的人)失勢(shì)后再次得勢(shì),文段并無(wú)“失勢(shì)”之意,

與文意不符,排除。

第二空,根據(jù)“不在于不犯錯(cuò)誤”“敢于直面問(wèn)題,勇于自我革命”可知,我們黨在犯錯(cuò)之后能勇于改正,橫線(xiàn)處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)

回避問(wèn)題不去改正之意,B項(xiàng)“諱疾忌醫(yī)”比喻掩飾過(guò)失而不愿聽(tīng)人規(guī)勸,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“坐而論道”原指坐著議論政

事,后泛指空談大道理,口頭說(shuō)說(shuō),不見(jiàn)行動(dòng),強(qiáng)調(diào)要有“行動(dòng)”,與文意不符,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《人民網(wǎng)評(píng):把握“三個(gè)需要”,汲取決議歷史智慧》

16、“幾十年的經(jīng)驗(yàn)使我深刻體會(huì)到,學(xué)點(diǎn)哲學(xué)的確可以使人做事情少犯錯(cuò)誤,做研究少走彎路?!毕铝杏^點(diǎn)與“國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)”獲得者李振

聲的上述感悟相一致的是()。

A.哲學(xué)是各門(mén)具體科學(xué)的基礎(chǔ)

B.哲學(xué)是人類(lèi)對(duì)某一具體領(lǐng)域規(guī)律的概括

C.哲學(xué)是科學(xué)的世界觀和方法論

D.哲學(xué)具有指導(dǎo)人們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的功能

『正確答案』

D

『專(zhuān)家解析』

D項(xiàng)正確,由“哲學(xué)的確可以……”可知,強(qiáng)調(diào)的是哲學(xué)的作用,李振聲的觀點(diǎn)看到了學(xué)習(xí)哲學(xué)的重要作用,即指導(dǎo)人們少走彎

路,更好認(rèn)識(shí)世界和改造世界。

17、網(wǎng)絡(luò)文學(xué)全新生產(chǎn)機(jī)制的出現(xiàn),讓許多人心中埋藏的文學(xué)種子得以生根發(fā)芽,寫(xiě)作不再是____________的夢(mèng)想,而成為每個(gè)人都可一試

身手的具體實(shí)踐。

填入畫(huà)橫線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.天方夜譚

B.遙不可及

C.曲高和寡

D.妙手偶得

『正確答案』

B

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『專(zhuān)家解析』

“不再是······而”構(gòu)成反義并列,根據(jù)“成為每個(gè)人都可一試身手的具體實(shí)踐”可知,寫(xiě)作與大眾的距離拉近,故橫線(xiàn)處應(yīng)表達(dá)

寫(xiě)作與大眾的距離很遠(yuǎn),B項(xiàng)“遙不可及”指非常遙遠(yuǎn)、難以得到的東西,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“天方夜譚”比喻虛誕、離奇的

言論,與“夢(mèng)想”搭配不當(dāng),排除;C項(xiàng)“曲高和寡”比喻言論或作品不通俗,能了解的人很少,文段并未體現(xiàn)寫(xiě)作不通俗的意

思,不符合文意,排除;D項(xiàng)“妙手偶得”指文學(xué)修養(yǎng)很高的人,出于靈感,即可偶然間得到妙語(yǔ)佳作,不符合文意,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《網(wǎng)絡(luò)文學(xué):既要高質(zhì)量也要正能量》

18、近年來(lái),各地景區(qū)由于商品價(jià)格太高被吐槽“宰客”,____________,媒體時(shí)有曝光。在一些景區(qū)不良商家看來(lái),做游客生意都是“一錘子

買(mǎi)賣(mài)”,只要不違反“明碼標(biāo)價(jià)”規(guī)定,商品價(jià)格想定多高就多高,游客愛(ài)買(mǎi)不買(mǎi),監(jiān)管部門(mén)似乎也奈何不了。在這里,“明碼標(biāo)價(jià)”實(shí)際上成為景

區(qū)商家“一錘子買(mǎi)賣(mài)”的__________,與“明碼宰客”無(wú)異。對(duì)此,監(jiān)管部門(mén)務(wù)必瞪大“法眼”,該出手時(shí)就出手,切實(shí)維護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益和市場(chǎng)

________。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.隨處可見(jiàn)遮羞布競(jìng)爭(zhēng)

B.屢禁不止墊腳石活力

C.屢見(jiàn)不鮮擋箭牌秩序

D.擢發(fā)難數(shù)保護(hù)傘環(huán)境

『正確答案』

C

『專(zhuān)家解析』

第一空,根據(jù)后文“媒體時(shí)有曝光”可知,橫線(xiàn)處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出“宰客”現(xiàn)象時(shí)常發(fā)生,A項(xiàng)“隨處可見(jiàn)”指到處都能見(jiàn)到,B

項(xiàng)“屢禁不止”指多次發(fā)布禁止做某件事情的命令卻沒(méi)有達(dá)到目的,這種事情仍繼續(xù)發(fā)生,C項(xiàng)“屢見(jiàn)不鮮”指多次見(jiàn)到,并不新

鮮,均符合文意,保留。D項(xiàng)“擢發(fā)難數(shù)”形容罪行多得數(shù)不清,置于此處程度過(guò)重,文段僅僅是在吐槽“宰客”現(xiàn)象,排除。

第二空,根據(jù)前文可知,只要不違反“明碼標(biāo)價(jià)”規(guī)定,監(jiān)管部門(mén)也無(wú)可奈何,“明碼標(biāo)價(jià)”實(shí)際上成為了景區(qū)商家“一錘子買(mǎi)

賣(mài)”的借口,A項(xiàng)“遮羞布”借指用來(lái)掩蓋羞恥的事物,C項(xiàng)“擋箭牌”比喻推掉事情的借口或可以掩護(hù)的東西,均符合文意,保

留。B項(xiàng)“墊腳石”比喻被人借以向上爬的人或事物,與文意不符,排除。

第三空,搭配“維護(hù)”,C項(xiàng)“秩序”指有條理地、有組織地安排各構(gòu)成部分以求達(dá)到正常的運(yùn)轉(zhuǎn)或良好的外觀的狀態(tài),符合文

意,且與“維護(hù)”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。A項(xiàng)“競(jìng)爭(zhēng)”與“維護(hù)”搭配不當(dāng),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《“明碼標(biāo)價(jià)”不是商家“一錘子買(mǎi)賣(mài)”擋箭牌》

19、將以下6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()。

①在這里,人們已經(jīng)從浮躁的、高速的城市發(fā)展中沉淀下來(lái),希望獲得內(nèi)在的平衡

②二十多年以來(lái),從外表上看,那里的變化并不是非常巨大

③整個(gè)城市顯得平和恬靜

④每年,我仍舊有機(jī)會(huì)飛往硅谷,參加各種年會(huì)

⑤包括節(jié)能減排的新舉措

⑥但是生活在那里的人正在源源不斷地為它注入各種生機(jī)

A.④②⑥⑤①③

B.②④⑤⑥①③

C.②④①③⑤⑥

D.④①③②⑥⑤

『正確答案』

A

『專(zhuān)家解析』

BC兩項(xiàng)錯(cuò)誤,②中有代詞“那里”,若放首句則指代不明。②中的“那里”表遠(yuǎn)指,①中的“這里”表近指。由“飛往硅谷”可知,我

不在硅谷,硅谷對(duì)于我而言是遠(yuǎn)指。④后接②更貼切。因此A項(xiàng)正確。

20、辯證思維是我們分析復(fù)雜局面、處理復(fù)雜問(wèn)題的重要思維方式。形勢(shì)越是錯(cuò)綜復(fù)雜,越需要運(yùn)用辯證思維把握重點(diǎn)、抓住關(guān)鍵。當(dāng)前,我

們既要看到經(jīng)濟(jì)全球化遭遇逆流、世界更加不穩(wěn)定不確定,更要看到各國(guó)人民對(duì)和平發(fā)展、合作共贏的期待更加強(qiáng)烈;既要看到我國(guó)發(fā)展不平

衡不充分問(wèn)題仍然突出,更要看到我國(guó)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)中向好、長(zhǎng)期向好的基本面沒(méi)有變,我國(guó)發(fā)展具有的多方面優(yōu)勢(shì)和條件沒(méi)有變。運(yùn)用辯證思維看

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待新發(fā)展階段,從變化中尋找機(jī)遇、從挑戰(zhàn)中發(fā)現(xiàn)機(jī)遇,從而為轉(zhuǎn)危為安、化危為機(jī)打下基礎(chǔ),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量、更有效率、更加公平、更

可持續(xù)、更為安全的發(fā)展。

這段文字主要說(shuō)的是:

A.我們要在復(fù)雜形勢(shì)中把握重點(diǎn)抓住關(guān)鍵

B.當(dāng)前我國(guó)面臨著前所未有的發(fā)展新機(jī)遇

C.辯證思維要我們從危機(jī)中把握發(fā)展規(guī)律

D.我們要運(yùn)用辯證思維抓住機(jī)遇謀求發(fā)展

『正確答案』

D

『專(zhuān)家解析』

文段首先引出“辯證思維”的話(huà)題,接著提出對(duì)策,強(qiáng)調(diào)需要運(yùn)用辯證思維把握重點(diǎn)、抓住關(guān)鍵,接下來(lái)通過(guò)“既要······更要

······”分析了國(guó)內(nèi)外的復(fù)雜形勢(shì),進(jìn)一步指出我們更要看到各國(guó)人民對(duì)和平發(fā)展、合作共贏的期待更加強(qiáng)烈以及中國(guó)經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期

向好的基本面沒(méi)有變,最后文段明確指出要運(yùn)用辯證思維抓住機(jī)遇,因此,文段重在強(qiáng)調(diào)要運(yùn)用辯證思維把握機(jī)遇促進(jìn)發(fā)

展,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),未提及文段主題詞“辯證思維”,偏離文段中心,排除;

B項(xiàng),未提及文段主題詞“辯證思維”,偏離文段中心,排除;

C項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)的是把握發(fā)展機(jī)遇,而非“把握發(fā)展規(guī)律”,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《以高水平對(duì)外開(kāi)放打造發(fā)展新優(yōu)勢(shì)》

21、①我國(guó)在石墨烯的基礎(chǔ)研究和專(zhuān)利申請(qǐng)方面已經(jīng)取得了世界領(lǐng)先的地位,有雄厚的人才儲(chǔ)備和科技支撐,也有龐大的市場(chǎng)需求和政策扶

持,因此擁有實(shí)現(xiàn)石墨烯產(chǎn)業(yè)化的優(yōu)勢(shì)和條件

②尤其是超高載流子遷移率和極高的導(dǎo)熱率,使石墨烯新材料在發(fā)揮其導(dǎo)熱性和導(dǎo)電性的應(yīng)用領(lǐng)域中為人們所青睞

③石墨烯作為一種新型功能材料,具有廣闊的應(yīng)用前景

④據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),有80多個(gè)國(guó)家和地區(qū)在積極布局和推進(jìn)石墨烯產(chǎn)業(yè)發(fā)展

⑤石墨烯是由單層碳原子構(gòu)成的蜂窩狀二維原子晶體材料,穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)賦予其獨(dú)特的物理化學(xué)性質(zhì)

⑥在新一輪產(chǎn)業(yè)升級(jí)和科技革命大背景下,新材料產(chǎn)業(yè)必將成為未來(lái)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基石和先導(dǎo),對(duì)全球經(jīng)濟(jì)、科技等各個(gè)領(lǐng)域發(fā)展產(chǎn)生

深刻影響

將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:

A.⑤③⑥②④①

B.⑤②①③④⑥

C.⑥⑤③④②①

D.⑥③⑤②④①

『正確答案』

D

第9頁(yè)中鐵四院集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)2026

中鐵四院集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)2026編號(hào):63d0b196864ac1e547c44137527e8d11

『專(zhuān)家解析』

對(duì)比選項(xiàng),確定首句。⑥句從“新一輪產(chǎn)業(yè)升級(jí)和科技革命”的宏觀背景引出新材料產(chǎn)業(yè)的重要性,屬于背景鋪墊,⑤句具體

介紹石墨烯的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。從行文邏輯看,應(yīng)先闡述宏觀背景再引出具體對(duì)象更為合理,故⑥句更適合作為首句,排除A、B

兩項(xiàng)。

對(duì)比C、D兩項(xiàng)可知,⑥句之后分別是③句和⑤句。③句指出石墨烯具有廣闊的應(yīng)用前景,承接⑥句中新材料產(chǎn)業(yè)的話(huà)題,自

然引出論述對(duì)象石墨烯,⑤句則是對(duì)石墨烯的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)進(jìn)行具體介紹,若接在⑥句后,邏輯上缺少對(duì)石墨烯的初步引入。

故⑥句后應(yīng)接③句,排除C項(xiàng),D項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《石墨烯研發(fā)獲新突破產(chǎn)業(yè)化應(yīng)用前景廣闊》

22、很早以前就有一些歷史學(xué)家關(guān)注過(guò)運(yùn)河、鐵路、有軌電車(chē)、驛道、汽車(chē)等交通基礎(chǔ)設(shè)施如何建構(gòu)當(dāng)時(shí)的社會(huì),____________________

。因?yàn)檫@確實(shí)與研究文本的生產(chǎn)、傳播和消費(fèi)的傳統(tǒng)傳播學(xué)相去甚遠(yuǎn),也很難想象這是一種有重要理論前景的媒介視角。彼得斯的《奇云》用

較大篇幅討論了基礎(chǔ)設(shè)施媒介,使傳播學(xué)界開(kāi)始重視這個(gè)媒介隱喻。基礎(chǔ)設(shè)施媒介讓我們“看到”了媒介的它異性和背景性,看到了那個(gè)龐大和復(fù)

雜到無(wú)以復(fù)加而又通常完全透明的技術(shù)體系?;A(chǔ)設(shè)施媒介讓我們“看到”除了傳遞信息外,媒介是怎樣調(diào)整我們的社會(huì)關(guān)系的。

填入畫(huà)橫線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.但研究建筑設(shè)施對(duì)傳統(tǒng)傳播學(xué)的發(fā)展毫無(wú)益處

B.而且研究基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)也是對(duì)媒介研究的嘗試

C.但以往很少有人將這樣的研究看作是媒介研究

D.同時(shí)基礎(chǔ)設(shè)施也會(huì)成為社會(huì)中人們談?wù)摰臒狳c(diǎn)

『正確答案』

C

『專(zhuān)家解析』

橫線(xiàn)位于文段中間,需結(jié)合上下文內(nèi)容進(jìn)行分析。橫線(xiàn)前指出很早以前就有一些歷史學(xué)家關(guān)注過(guò)交通基礎(chǔ)設(shè)施如何建構(gòu)當(dāng)時(shí)

的社會(huì),橫線(xiàn)后首先解釋原因,即上文內(nèi)容與傳統(tǒng)傳播學(xué)相去甚遠(yuǎn),之后指出彼得斯的《奇云》使傳播學(xué)界開(kāi)始重視媒介隱

喻,隨后從兩方面介紹基礎(chǔ)設(shè)施媒介的作用,即基礎(chǔ)設(shè)施媒介反映了技術(shù)體系,也反映了媒介是怎樣調(diào)整社會(huì)關(guān)系的。故橫

線(xiàn)處應(yīng)體現(xiàn)雖然之前有一些歷史學(xué)家關(guān)注交通基礎(chǔ)設(shè)施,但很少有人發(fā)現(xiàn)其媒介特質(zhì),對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)“建筑設(shè)施”、D項(xiàng)“人們談?wù)摰臒狳c(diǎn)”均無(wú)中生有,排除;

B項(xiàng),“對(duì)媒介研究的嘗試”與文意相悖,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《基于基礎(chǔ)設(shè)施隱喻視角的媒介研究》

23、當(dāng)我們面對(duì)一幅中國(guó)古代山水畫(huà)時(shí),賞其景是一種觀看方式,________其筆墨意趣是另一種賞析角度。除此之外,亦可從畫(huà)中人跡著

眼:在宏闊的山水之間,常有人物點(diǎn)綴其中,觀者可隨其行跡悠游于自然造化,將自我投射于畫(huà)中,觀山覽水、聞風(fēng)聽(tīng)雨的同時(shí),似乎也完成

了一次與傳統(tǒng)對(duì)話(huà)、與古人________的自然之旅。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.推敲和解

B.捉摸共鳴

C.揣摩共情

D.深耕交流

『正確答案』

C

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中鐵四院集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)2026編號(hào):63d0b196864ac1e547c44137527e8d11

『專(zhuān)家解析』

第一空,搭配“筆墨意趣”,且根據(jù)“賞析角度”可知,橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)分析、體會(huì)之意,A項(xiàng)“推敲”比喻做文章或做事

時(shí),反復(fù)琢磨,反復(fù)斟酌,C項(xiàng)“揣摩”指反復(fù)地思考琢磨,均與“筆墨意趣”搭配恰當(dāng),且與文意相符,保留。B項(xiàng)“捉摸”有摸

索、揣測(cè)的意思,多用于否定句,常見(jiàn)用法為“不可捉摸”“捉摸不透”等,置于此處用法不當(dāng),排除;D項(xiàng)“深耕”原指將土地深

層的土壤翻上來(lái),淺層的土壤覆下去,現(xiàn)在多形容深入打磨,與“賞析角度”無(wú)法對(duì)應(yīng),排除。

第二空,根據(jù)“觀者可隨其行跡悠游于自然造化,將自我投射于畫(huà)中”可知,橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)觀者將自我融入畫(huà)中,跟

隨畫(huà)中人物感受自然之意,C項(xiàng)”共情”指?jìng)€(gè)體感知或想象他人的情感,并部分體驗(yàn)到他人感受的心理過(guò)程,符合文意,當(dāng)

選。A項(xiàng)“和解“指結(jié)束爭(zhēng)端,重歸于好,與文意無(wú)關(guān),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《古代山水畫(huà)中的人與自然》

24、我國(guó)家庭的小型化特點(diǎn)造成了家庭養(yǎng)老功能的不足,所以必須有社會(huì)化的服務(wù)為養(yǎng)老提供支持。為此,政府將積極推進(jìn)居家養(yǎng)老服務(wù),鼓

勵(lì)社會(huì)團(tuán)體和企業(yè)從事居家養(yǎng)老方面的服務(wù),同時(shí)也應(yīng)積極推進(jìn)利用網(wǎng)絡(luò)資源建立養(yǎng)老服務(wù)的熱線(xiàn)、養(yǎng)老服務(wù)的求助系統(tǒng)和救援系統(tǒng)的工作。

也就是說(shuō),要建立一個(gè)“沒(méi)有圍墻的養(yǎng)老院”。

這段文字中“沒(méi)有圍墻的養(yǎng)老院”指的是()。

A.多方參與的社會(huì)化居家養(yǎng)老系統(tǒng)

B.政府提供服務(wù)的公益性養(yǎng)老系統(tǒng)

C.個(gè)人自辦的居家養(yǎng)老場(chǎng)所

D.基于網(wǎng)絡(luò)的開(kāi)放性資源共享的養(yǎng)老院

『正確答案』

A

『專(zhuān)家解析』

由“政府將積極推進(jìn)居家養(yǎng)老服務(wù),鼓勵(lì)社會(huì)團(tuán)體和企業(yè)……,同時(shí)也應(yīng)積極推進(jìn)利用網(wǎng)絡(luò)資源建立……”可知,“沒(méi)有圍墻的養(yǎng)

老院”包括“政府辦的”、“社會(huì)團(tuán)體和企業(yè)辦的”、“個(gè)人辦的”以及“利用網(wǎng)絡(luò)資源辦的”。即為“多方參與的社會(huì)化居家養(yǎng)老系

統(tǒng)”。因此A項(xiàng)正確。

25、黨的政治建設(shè)是新時(shí)代黨建的統(tǒng)領(lǐng)。《新時(shí)代黨的建設(shè)若干創(chuàng)新命題研究》這本書(shū)對(duì)“以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)”創(chuàng)新命題的研究和闡釋?zhuān)瑹o(wú)

疑是抓住了新時(shí)代黨建創(chuàng)新命題的“牛鼻子”,對(duì)于促進(jìn)新時(shí)代黨建其他創(chuàng)新命題的研究,具有“____________”的作用。

填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.以點(diǎn)帶面

B.綱舉目張

C.舉一反三

D.提綱挈領(lǐng)

『正確答案』

B

『專(zhuān)家解析』

根據(jù)文意可知,《新時(shí)代黨的建設(shè)若干創(chuàng)新命題研究》這本書(shū)抓住了新時(shí)代黨建創(chuàng)新命題的“牛鼻子”,有助于新時(shí)代黨建其

他創(chuàng)新命題的研究,B項(xiàng)“綱舉目張”意為提起漁網(wǎng)的總繩一撒,所有網(wǎng)眼就都張開(kāi)了比喻做事抓住要領(lǐng),就可帶動(dòng)其他環(huán)

節(jié),“綱”對(duì)應(yīng)“新時(shí)代黨建創(chuàng)新命題的‘牛鼻子’”,“目”對(duì)應(yīng)“新時(shí)代黨建其他創(chuàng)新命題”,符合文意,當(dāng)選。

A項(xiàng)“以點(diǎn)帶面”意思是用一個(gè)單位或地方的成功經(jīng)驗(yàn)來(lái)帶動(dòng)許多單位或成片地方的工作,側(cè)重局部帶動(dòng),與文段中“統(tǒng)領(lǐng)”對(duì)應(yīng)

不當(dāng),排除;C項(xiàng)“舉一反三”指拿已知的一件事理去推知相類(lèi)似的其他事理,比喻善于由此知彼,觸類(lèi)旁通,與文意不符,排

除;D項(xiàng)“提綱挈領(lǐng)”比喻抓住要領(lǐng)或簡(jiǎn)明扼要地把內(nèi)容提示出來(lái),無(wú)法體現(xiàn)促進(jìn)新時(shí)代黨建其他創(chuàng)新命題的研究,與文意不

符,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】中國(guó)社會(huì)科學(xué)網(wǎng)《研究新時(shí)代“黨建篇”的新視角》

26、近年來(lái),大涼山成為網(wǎng)紅的“天然流量池”,各種假公益、假助農(nóng)、假人設(shè)在社交媒體上層出不窮。相關(guān)部門(mén)一直在大力整治,但仍有不少

機(jī)構(gòu)、主播對(duì)大涼山____________,“支教研學(xué)”商業(yè)行為就是變種之一。從報(bào)道看,這些機(jī)構(gòu)策劃、組織的短期“支教研學(xué)”活動(dòng)與真正的支

教____________。研學(xué)營(yíng)抵達(dá)后,就讓當(dāng)?shù)睾⒆优浜仙险n、拍攝,幾天后便匆匆離開(kāi)。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

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中鐵四院集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)2026編號(hào):63d0b196864ac1e547c44137527e8d11

A.棄如敝履背道而馳

B.趨之若鶩相去甚遠(yuǎn)

C.情有獨(dú)鐘云泥之別

D.如蟻附膻南轅北轍

『正確答案』

B

『專(zhuān)家解析』

第一空,根據(jù)“‘支教研學(xué)’商業(yè)行為就是變種之一”可知,橫線(xiàn)處所填成語(yǔ)感情色彩偏消極,應(yīng)體現(xiàn)仍有不少機(jī)構(gòu)、主播在大涼

山從事此類(lèi)假公益活動(dòng),B項(xiàng)“趨之若鶩”比喻許多人爭(zhēng)著去追逐某些不好的事物,D項(xiàng)“如蟻附膻”比喻許多臭味相投的人追求

某種壞事物,感情色彩均偏消極,與文段感情色彩相符,且符合文意,保留。A項(xiàng)“棄如敝履”比喻毫不可惜地扔掉或拋棄,與

文意相悖,排除;C項(xiàng)“情有獨(dú)鐘”意思是對(duì)某一事物特別喜歡,與文段感情色彩不符,排除。

第二空,根據(jù)“研學(xué)營(yíng)抵達(dá)后,就讓當(dāng)?shù)睾⒆优浜仙险n、拍攝,幾天后便匆匆離開(kāi)”可知,橫線(xiàn)所在句子應(yīng)體現(xiàn)這些機(jī)構(gòu)策

劃、組織的短期“支教研學(xué)”活動(dòng)并非真正的支教,B項(xiàng)“相去甚遠(yuǎn)”指互相之間存在很大差異和距離,符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“南

轅北轍”比喻行動(dòng)和目的正好相反,通常用于同一主體,置于此處用法不當(dāng),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】澎湃新聞《大涼山需要什么樣的流量》

27、鱔魚(yú)在水中,若不將頭部伸出水面呼吸新鮮空氣的話(huà),即使水中溶氧十分豐富,也很可能會(huì)窒息而死。一般雄鱔將頭伸出水面呼吸的頻率

較高,雌鱔相對(duì)較低,小雌鱔甚至不到水面吞吐空氣。因?yàn)?,剛孵出的稚鱔具有胸鰭和鰭?cǎi)蓿厦嬗性S多毛細(xì)血管,卵黃囊上具有與水有很大

接觸面的血管網(wǎng)膜,這些血管網(wǎng)膜是這一時(shí)期的主要呼吸器官。稚鱔的胸鰭和鰭?cǎi)薏煌5厣葎?dòng),在水中進(jìn)行著氣體交換,而不必將頭伸出水面

呼吸。隨著稚鱔的個(gè)體增大,卵黃囊、鰭?cǎi)藓托伥捴饾u退化,而后主要靠口腔和喉部呼吸。

根據(jù)上文,不能推出的是:

A.即使水中溶氧豐富,鱔魚(yú)也需要呼吸水面空氣

B.血管網(wǎng)膜不再是成年鱔魚(yú)的呼吸器官

C.在相同時(shí)間內(nèi),雄鱔將頭部伸出水面的次數(shù)比雌鱔多

D.稚鱔一般不會(huì)將頭部伸出水面呼吸

『正確答案』

B

『專(zhuān)家解析』

A項(xiàng),根據(jù)“即使水中溶氧十分豐富,也很可能會(huì)窒息而死”可知,A項(xiàng)“鱔魚(yú)也需要呼吸水面空氣”符合文意,排除。

B項(xiàng),根據(jù)“剛孵出的稚鱔具有胸鰭和鰭?cǎi)?,上面有許多毛細(xì)血管······這些血管網(wǎng)膜是這一時(shí)期的主要呼吸器官······而后主要

靠口腔和喉部呼吸”可知,鱔魚(yú)并不是完全不用血管網(wǎng)膜呼吸,只是成年后,血管網(wǎng)膜不再是主要的呼吸器官,故B項(xiàng)“血管網(wǎng)

膜不再是成年鱔魚(yú)的呼吸器官”表述過(guò)于絕對(duì),當(dāng)選。

C項(xiàng),根據(jù)“一般雄鱔將頭伸出水面呼吸的頻率較高,雌鱔相對(duì)較低”可知,在相同時(shí)間內(nèi),雄鱔會(huì)比雌鱔伸出水面呼吸的次數(shù)

多,符合文意,排除。

D項(xiàng),根據(jù)“稚鱔的胸鰭和鰭?cǎi)薏煌5厣葎?dòng),在水中進(jìn)行著氣體交換,而不必將頭伸出水面呼吸”可知,稚鱔一般不會(huì)把頭伸出

水面呼吸,符合文意,排除。

本題為選非題,故正確答案為B。

【文段出處】《常見(jiàn)放生物種及生活習(xí)性》

28、除了漢字本身的發(fā)展外,郡縣制與戶(hù)籍制的開(kāi)展是漢字演變的重要__________。從商鞅變法開(kāi)始,秦國(guó)開(kāi)始縣制的推行。戰(zhàn)國(guó)后期,以

郡縣制為代表的集權(quán)政體開(kāi)始形成。隨著秦版圖不斷擴(kuò)大,每占領(lǐng)一地便意味著會(huì)產(chǎn)生大量的文書(shū)與名籍、戶(hù)籍,這些無(wú)疑都必須通過(guò)文字來(lái)

實(shí)現(xiàn),漢字的書(shū)寫(xiě)需求呈爆發(fā)式增加。

填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.強(qiáng)心劑

B.指向標(biāo)

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中鐵四院集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)2026編號(hào):63d0b196864ac1e547c44137527e8d11

C.風(fēng)向標(biāo)

D.催化劑

『正確答案』

D

『專(zhuān)家解析』

根據(jù)后文“這些無(wú)疑都必須通過(guò)文字來(lái)實(shí)現(xiàn),漢字的書(shū)寫(xiě)需求呈爆發(fā)式增加”可知,橫線(xiàn)處應(yīng)表達(dá)郡縣制與戶(hù)籍制的開(kāi)展推動(dòng)

文字快速發(fā)展之意。D項(xiàng)“催化劑”指在化學(xué)反應(yīng)中能改變其他物質(zhì)的反應(yīng)速率的物質(zhì),比喻加速了某件事的發(fā)生的事物,符合

文意,當(dāng)選。

A項(xiàng)“強(qiáng)心劑”比喻采取積極措施,給予鼓勵(lì),使振作起來(lái),側(cè)重于提供巨大的動(dòng)能,無(wú)法體現(xiàn)加快發(fā)展速度之意,故不如D項(xiàng)

與文段對(duì)應(yīng)恰當(dāng),且“強(qiáng)心劑”的修飾對(duì)象多是原先發(fā)展不太好的事物,與“漢字演變”對(duì)應(yīng)不當(dāng),排除;

B項(xiàng)“指向標(biāo)”指在一定范圍內(nèi)能夠被識(shí)別和定位的物體或標(biāo)識(shí),與文意不符,排除;

C項(xiàng)“風(fēng)向標(biāo)”本意為一種測(cè)定風(fēng)來(lái)向的設(shè)備,引申為某種事物的發(fā)展趨勢(shì)和方向,與文意不符,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】光明網(wǎng)《漢字蘊(yùn)含的文化向心力——漢字與早期國(guó)家的形成和統(tǒng)一》

29、大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是高校實(shí)踐育人的重要組成部分,我們?cè)诳吹酱髮W(xué)生在暑期社會(huì)實(shí)踐中“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”的同時(shí),也應(yīng)謹(jǐn)防

一些地方、學(xué)校暑期社會(huì)實(shí)踐中存在的問(wèn)題,比如淺嘗輒止、流于形式。暑期社會(huì)實(shí)踐不是暑期旅行、游山玩水,而是一個(gè)與學(xué)校教育

____________的“社會(huì)大課堂”。在開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐之前,學(xué)校應(yīng)該與學(xué)生一起制定科學(xué)的暑期實(shí)踐計(jì)劃,讓學(xué)生了解社會(huì)實(shí)踐的課題、目

的、方法,做到____________,從而產(chǎn)生實(shí)效。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.珠聯(lián)璧合按圖索驥

B.相得益彰有的放矢

C.交相輝映對(duì)癥下藥

D.取長(zhǎng)補(bǔ)短未雨綢繆

『正確答案』

B

『專(zhuān)家解析』

第一空,根據(jù)“暑期社會(huì)實(shí)踐不是暑期旅行、游山玩水,而是一個(gè)與學(xué)校教育······”可知,橫線(xiàn)處應(yīng)體現(xiàn)“暑期社會(huì)實(shí)踐”和“學(xué)

校教育”兩者之間的關(guān)系。A項(xiàng)“珠聯(lián)璧合”比喻杰出的人才或美好的事物聚集在一起,B項(xiàng)“相得益彰”指互相幫助、互相補(bǔ)充,

更能顯出好處,均符合文意,保留。C項(xiàng)“交相輝映”指各種光亮、色彩等互相映照,形容美好的景象,與“暑期社會(huì)實(shí)踐”和“學(xué)

校教育”搭配不當(dāng),排除;D項(xiàng)“取長(zhǎng)補(bǔ)短”指吸取別人的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的短處,文段未體現(xiàn)“長(zhǎng)處”與“短處”,與文意不符,排

除。

第二空,根據(jù)“讓學(xué)生了解社會(huì)實(shí)踐的課題、目的、方法”“從而產(chǎn)生實(shí)效”可知,橫線(xiàn)處應(yīng)體現(xiàn)要有明確的目標(biāo),從而達(dá)到理想

的效果。B項(xiàng)“有的放矢”比喻言論、行動(dòng)目標(biāo)明確,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“按圖索驥”比喻依照一定的線(xiàn)索去尋找事物,“了解

社會(huì)實(shí)踐的課題、目的、方法”是做事的目標(biāo),而非線(xiàn)索,相較之下不如B項(xiàng)更符合文意,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《辦好“社會(huì)大課堂”真實(shí)踐尋真知》

30、下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的是()。

A.墮落潛然淚下蚊蚋動(dòng)輒得咎

B.顴骨緣木求魚(yú)雙鬢恬不知恥

C.渙散煥然冰釋僭越前倨后躬

D.截流開(kāi)源截流啟示遺笑大方

『正確答案』

B

第13頁(yè)中鐵四院集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)2026

中鐵四院集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)2026編號(hào):63d0b196864ac1e547c44137527e8d11

『專(zhuān)家解析』

A項(xiàng)錯(cuò)誤,“潛然淚下”應(yīng)為“潸然淚下”。C項(xiàng)錯(cuò)誤,“煥然冰釋”應(yīng)為“渙然冰釋”,“前倨后躬”應(yīng)為“前倨后恭”。D項(xiàng)錯(cuò)誤,“開(kāi)源

截流”應(yīng)為“開(kāi)源節(jié)流”,“遺笑大方”應(yīng)為“貽笑大方”。

31、①流亡到江南的僑姓士族,也不可避免面臨私家藏書(shū)的散失

②永嘉之亂導(dǎo)致的文獻(xiàn)典籍流失非常嚴(yán)重

③西晉荀勖《中經(jīng)新簿》著錄秘閣藏書(shū)有29945卷,東晉之初“漸更鳩聚”,僅存3014卷,這是朝廷藏書(shū)流失的情況

④如藏書(shū)豐富的張嶷、傅穎根兩家,永嘉之亂中“避難南行”,最初攜帶不少書(shū)籍,由于逃難不便,只好“料簡(jiǎn)世所稀有者,各各保錄”。這種情況

在當(dāng)時(shí)南渡士族中是很普遍的

⑤因此,東晉初期實(shí)際的文獻(xiàn)狀況,不像朝廷藏書(shū)的亡散那么嚴(yán)重

⑥至于江南舊族的藏書(shū),受到戰(zhàn)亂影響相對(duì)較小,如錢(qián)塘范氏“家世好學(xué),有書(shū)七千余卷,遠(yuǎn)近來(lái)讀者恒有百余人”

將以上6個(gè)句子重新排序,語(yǔ)序正確的是:

A.②④①③⑥⑤

B.②③①④⑥⑤

C.③②①④⑥⑤

D.①④②③⑥⑤

『正確答案』

B

『專(zhuān)家解析』

對(duì)比選項(xiàng),確定首句。首句分別是①句、②句和③句,①句中的“也”,為并列的后半部分,不適合作首句,排除D項(xiàng)。②句論

述永嘉之亂導(dǎo)致文獻(xiàn)典籍流失嚴(yán)重,③句具體論述了朝廷藏書(shū)流失的情況,按照“觀點(diǎn)+解釋說(shuō)明”的邏輯順序,應(yīng)先論述文獻(xiàn)

典籍流失嚴(yán)重,再具體解釋說(shuō)明朝廷藏書(shū)流失的情況,故③句應(yīng)在②句之后,排除C項(xiàng)。

觀察題干,④句出現(xiàn)“如”進(jìn)行舉例說(shuō)明,指出南渡士族家庭書(shū)籍的流失現(xiàn)象,結(jié)合選項(xiàng),④句前分別為①句和②句,①句指

出流亡到江南的僑姓士族面臨私家藏書(shū)流失的情況,④句屬于對(duì)①句的舉例說(shuō)明,銜接恰當(dāng),B項(xiàng)當(dāng)選。②句論述永嘉之亂導(dǎo)

致文獻(xiàn)典籍流失嚴(yán)重,未提及南渡士族私家藏書(shū)流失的情況,與④句的銜接不如①句密切,排除A項(xiàng)。

故正確答案為B。

【文段出處】中國(guó)知網(wǎng)《東晉士人的風(fēng)土閱讀與故國(guó)認(rèn)知》

32、競(jìng)爭(zhēng)與創(chuàng)新總是。平臺(tái)反壟斷最終要在抑制壟斷與鼓勵(lì)創(chuàng)新之間達(dá)到平衡。一方面,要加快健全市場(chǎng)準(zhǔn)入制度、公平競(jìng)爭(zhēng)審查機(jī)

制,預(yù)防和濫用行政權(quán)力限制競(jìng)爭(zhēng),充分市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的強(qiáng)大動(dòng)能;另一方面,要引導(dǎo)和激勵(lì)平臺(tái)企業(yè)把更多精力用在創(chuàng)新上。唯有

如此,平臺(tái)經(jīng)濟(jì)方能為全社會(huì)注入持久的創(chuàng)新活力。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.如影隨形約束調(diào)控

B.互為表里杜絕挖掘

C.相輔相成打擊激發(fā)

D.息息相關(guān)制止釋放

『正確答案』

D

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中鐵四院集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)2026編號(hào):63d0b196864ac1e547c44137527e8d11

『專(zhuān)家解析』

第一空,根據(jù)“平臺(tái)反壟斷最終要在抑制壟斷與鼓勵(lì)創(chuàng)新之間達(dá)到平衡”可知,競(jìng)爭(zhēng)與創(chuàng)新二者關(guān)系是密切的,橫線(xiàn)處所填成

語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)兩者之間的關(guān)系非常密切,A項(xiàng)“如影隨形”比喻兩個(gè)事物關(guān)系密切或兩個(gè)人關(guān)系密切不能分離,D項(xiàng)“息息相關(guān)”指彼

此呼吸都相互關(guān)聯(lián),形容關(guān)系非常密切,均符合文意,保留。B項(xiàng)“互為表里”指甲為乙的外表,乙為甲的內(nèi)里,比喻互相依

存,互相接受,文段并非強(qiáng)調(diào)二者是互相依存的關(guān)系,與文意不符,排除;C項(xiàng)“相輔相成”指兩件事物互相配合,互相補(bǔ)充,

缺一不可,文段側(cè)重強(qiáng)調(diào)的是競(jìng)爭(zhēng)與創(chuàng)新之間有密切的關(guān)系,而非強(qiáng)調(diào)二者互相配合,互相補(bǔ)充,與文意不符,排除。

第二空,根據(jù)“要加快健全市場(chǎng)準(zhǔn)入制度、公平競(jìng)爭(zhēng)審查機(jī)制”可知,橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)要營(yíng)造公平競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境,使濫用

行政權(quán)力限制競(jìng)爭(zhēng)這類(lèi)行為不再發(fā)生,D項(xiàng)“制止”指強(qiáng)迫使停止,不允許繼續(xù),符合文意,保留。A項(xiàng)“約束”指限制管束使不

越出范圍,置于此處程度過(guò)輕,文段強(qiáng)調(diào)的是“使之不再發(fā)生”,排除。

第三空,代入驗(yàn)證,橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)搭配“動(dòng)能”,根據(jù)文意可知,需體現(xiàn)發(fā)揮市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的強(qiáng)大動(dòng)能的含義,D項(xiàng)“釋放”符

合文意,且與“動(dòng)能”為常見(jiàn)搭配,當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】廣州日?qǐng)?bào)《平臺(tái)反壟斷要用好“兩手”》

33、人的現(xiàn)代化只有在社會(huì)現(xiàn)代化的過(guò)程中才能實(shí)現(xiàn),離開(kāi)了社會(huì)現(xiàn)代化,人的現(xiàn)代化也就無(wú)從談起。中國(guó)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化、制度現(xiàn)代化的快速發(fā)

展,都能有效推動(dòng)人的現(xiàn)代化的進(jìn)程。這就意味著在社會(huì)現(xiàn)代化進(jìn)程中,通過(guò)建立規(guī)范的市場(chǎng)機(jī)制、合理的產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)、堅(jiān)實(shí)的政治制度、完善

的社會(huì)結(jié)構(gòu)和健康的文化觀念等,逐漸營(yíng)造推進(jìn)現(xiàn)代性發(fā)展的社會(huì)環(huán)境,在現(xiàn)代化的社會(huì)中培養(yǎng)現(xiàn)代化的人,從思想、行動(dòng)、心理等層面推

進(jìn)“傳統(tǒng)人”到“現(xiàn)代人”轉(zhuǎn)變,使其具備守正創(chuàng)新、積極向上、遵紀(jì)守法等現(xiàn)代化的人格和品質(zhì),最終實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展。

這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A.現(xiàn)代化人格和品質(zhì)的培養(yǎng)需多措并舉

B.人的現(xiàn)代化是實(shí)現(xiàn)社會(huì)現(xiàn)代化的前提

C.人的全面發(fā)展與社會(huì)現(xiàn)代化相輔相成

D.社會(huì)現(xiàn)代化是人的現(xiàn)代化的客觀條件

『正確答案』

D

『專(zhuān)家解析』

文段開(kāi)篇提出觀點(diǎn),指出人的現(xiàn)代化離不開(kāi)社會(huì)現(xiàn)代化,隨后對(duì)該觀點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)的解釋說(shuō)明,指出在社會(huì)現(xiàn)代化進(jìn)程中,通

過(guò)建立規(guī)范的市場(chǎng)機(jī)制、合理的產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)、堅(jiān)實(shí)的政治制度、完善的社會(huì)結(jié)構(gòu)和健康的文化觀念等,逐漸營(yíng)造推進(jìn)現(xiàn)代性發(fā)

展的社會(huì)環(huán)境,培養(yǎng)現(xiàn)代化的人,使人從“傳統(tǒng)人”轉(zhuǎn)變?yōu)椤艾F(xiàn)代人”,最終實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展,故文段為總分結(jié)構(gòu),開(kāi)頭即文段

的中心句,強(qiáng)調(diào)社會(huì)現(xiàn)代化為人的現(xiàn)代化創(chuàng)造條件,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),未提及主題詞“社會(huì)現(xiàn)代化”,偏離文段核心,排除;

B項(xiàng),文段重在強(qiáng)調(diào)社會(huì)現(xiàn)代化為人的現(xiàn)代化創(chuàng)造條件,而非強(qiáng)調(diào)人的現(xiàn)代化對(duì)社會(huì)現(xiàn)代化的作用,排除;

C項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)的是社會(huì)現(xiàn)代化為人的現(xiàn)代化創(chuàng)造條件,且“人的全面發(fā)展”文段并未提及,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《現(xiàn)代化的本質(zhì)是人的現(xiàn)代化》

34、一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的使命。昔日硝煙漫、戰(zhàn)火起,一抔熱土一抔魂,為有犧牲多壯志。到了建設(shè)時(shí)期、改革時(shí)期,人們?cè)?/p>

____________中跋涉。白手起家的艱辛、摸石頭過(guò)河的勇毅,天翻地覆慨而慷,多少英雄豪杰,多少風(fēng)流人物!谷文昌、焦裕祿,還有廖俊

波、楊善洲······這些扎根基層的英雄模范,平凡、普通。他們的故事,看似________,卻波瀾壯闊;聽(tīng)來(lái)無(wú)聲,卻久久回響。這正是和平年

代的英雄畫(huà)像。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.披堅(jiān)執(zhí)銳平常

B.篳路藍(lán)縷平靜

C.櫛風(fēng)沐雨質(zhì)樸

D.風(fēng)餐露宿平淡

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中鐵四院集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)2026編號(hào):63d0b196864ac1e547c44137527e8d11

『正確答案』

B

『專(zhuān)家解析』

第一空,根據(jù)“到了建設(shè)時(shí)期、改革時(shí)期”“白手起家的艱辛、摸石頭過(guò)河的勇毅”可知,橫線(xiàn)處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)在建設(shè)時(shí)期、改

革時(shí)期人們艱難地奮斗,B項(xiàng)“篳路藍(lán)縷”形容創(chuàng)業(yè)的艱苦,C項(xiàng)“櫛風(fēng)沐雨”形容奔波勞碌,不避風(fēng)雨,均符合文意,保留。A

項(xiàng)“披堅(jiān)執(zhí)銳”多指奔赴戰(zhàn)場(chǎng)作戰(zhàn),建設(shè)時(shí)期、改革時(shí)期已是和平年代,與文意不符,排除;D項(xiàng)“風(fēng)餐露宿”形容旅途或野外生

活的艱苦,與文意不符,排除。

第二空,“看似······卻······”引導(dǎo)轉(zhuǎn)折關(guān)系,故橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)應(yīng)與“波瀾壯闊”語(yǔ)義相反,體現(xiàn)這些英雄模范的故事看起來(lái)好

像并無(wú)波瀾,B項(xiàng)“平靜”指心情、環(huán)境等沒(méi)有不安或動(dòng)蕩,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“質(zhì)樸”指樸實(shí),不矯飾,無(wú)法與后文構(gòu)成轉(zhuǎn)

折關(guān)系,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】人民日?qǐng)?bào)《“不僅要高山仰止,還要見(jiàn)賢思齊”》

35、①古今名人來(lái)到一些名山大川、古跡勝地,往往因觸景生情而興致大發(fā),欣然而命筆

②這是專(zhuān)門(mén)評(píng)說(shuō)明太祖朱元璋與大將徐達(dá)下棋論輸贏的對(duì)聯(lián),讀了可使人從中悟出人生如棋的道理,從而受到勝敗的教育和哲理的啟迪

③旅游賞聯(lián)有助于陶冶情操

④這些楹聯(lián),或鐫刻于亭臺(tái)樓閣,或分貼于寺廟祠墓

⑤游南京莫愁湖勝棋樓,你會(huì)看到一副對(duì)聯(lián):“人言可信,我始欲愁,仔細(xì)思量,風(fēng)吹皺一池春水;勝固欣然,敗亦可喜,如何結(jié)局,浪淘盡千

古英雄?!?/p>

⑥不但為山水增色,美化了環(huán)境,還成了游人吊古憑史的對(duì)象

將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()。

A.③⑤④②⑥①

B.③①④⑥⑤②

C.①⑤⑥②④③

D.①④⑥③⑤②

『正確答案』

B

『專(zhuān)家解析』

文段主要講名勝古跡中楹聯(lián)的作用。③句概括了旅游賞聯(lián)的意義,起到了總領(lǐng)文段的作用,應(yīng)為文段的總起句。②句中“這

是……對(duì)聯(lián)”是緊承⑤句中的對(duì)聯(lián)的,故⑤②兩句應(yīng)緊密相連。因此B項(xiàng)正確。

36、人類(lèi)大腦其實(shí)并沒(méi)有想象中那么強(qiáng)大。在作決定這件事上,大腦的速度慢得可笑,甚至遠(yuǎn)不如我們?nèi)粘J褂玫娜魏卧O(shè)備。為什么大腦處理

信息如此緩慢?____________________。感官系統(tǒng)能并行處理數(shù)十億比特的信息,像一條寬闊的高速公路。然而,這些信息進(jìn)入大腦后,

卻被迫通過(guò)一條狹窄的單車(chē)道,最終只能處理每秒10比特的信息。其實(shí),人類(lèi)大腦堪稱(chēng)一頭猛獸,信息量很豐富。因?yàn)樗?00多億個(gè)神經(jīng)元形

成了數(shù)萬(wàn)億個(gè)連接,這些連接以各種方式組合在一起。

填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.這一現(xiàn)象主要是源于過(guò)量信息的同時(shí)涌入

B.這一現(xiàn)象源于神經(jīng)元形成了超多數(shù)量復(fù)雜的連接

C.這一現(xiàn)象其實(shí)是源于不需要超快的處理速度

D.這一現(xiàn)象源于思維處理的單線(xiàn)程模式

『正確答案』

D

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中鐵四院集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)2026編號(hào):63d0b196864ac1e547c44137527e8d11

『專(zhuān)家解析』

橫線(xiàn)在文段中間,需結(jié)合前后文分析。橫線(xiàn)前指出,在作決定這件事上,大腦的速度慢得可笑,隨后拋出“為什么大腦處理信

息如此緩慢”的疑問(wèn),橫線(xiàn)后解釋感官系統(tǒng)能并行處理數(shù)十億比特的信息,像一條寬闊的高速公路,而信息進(jìn)入大腦后卻被迫

通過(guò)一條狹窄的單車(chē)道,最終只能處理每秒10比特的信息,故橫線(xiàn)后通過(guò)“寬闊的高速公路”和“狹窄的單車(chē)道”作對(duì)比,解釋了

大腦處理信息緩慢的原因,D項(xiàng)“源于思維處理的單線(xiàn)程模式”概括恰當(dāng),當(dāng)選。

A項(xiàng),“過(guò)量信息的同時(shí)涌入”側(cè)重信息過(guò)多,但橫線(xiàn)后強(qiáng)調(diào)的是信息進(jìn)入大腦后系統(tǒng)處理緩慢,銜接不當(dāng),排除;

B項(xiàng),“神經(jīng)元形成了超多數(shù)量復(fù)雜的連接”無(wú)法對(duì)前文問(wèn)題進(jìn)行解釋?zhuān)懦?/p>

C項(xiàng),“不需要超快的處理速度”橫線(xiàn)后并未體現(xiàn),銜接不當(dāng),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《人腦思考時(shí)“轉(zhuǎn)速”快還是慢?》

37、倡導(dǎo)移風(fēng)易俗是個(gè)老生常談的話(huà)題,其道理沒(méi)有人不明白,關(guān)鍵是如何把人人心里明白的道理轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),并逐漸形成自覺(jué)、養(yǎng)成習(xí)

慣。多年來(lái)的文明實(shí)踐表明,推進(jìn)移風(fēng)易俗要在“事兒上見(jiàn)”,把功夫下在日常生活中。這其中更重要的是抓住時(shí)機(jī),通過(guò)主題活動(dòng)自然地切入。

在疫情防控期間,針對(duì)病毒消殺、防治的同時(shí),也借此機(jī)會(huì)引導(dǎo)很多人改變了生活陋習(xí),培育健康文明生活習(xí)慣,這就是最現(xiàn)實(shí)最生動(dòng)的移風(fēng)

易俗。

最適合做這段文字標(biāo)題的是:

A.移風(fēng)易俗需要深耕文明實(shí)踐

B.深耕文明實(shí)踐需要找準(zhǔn)發(fā)力點(diǎn)

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