PAGE小學(xué)生行為規(guī)范獎(jiǎng)懲制度一、總則1.目的為了加強(qiáng)學(xué)校的常規(guī)管理，培養(yǎng)小學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)，營(yíng)造優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，依據(jù)國(guó)家教育法律法規(guī)以及教育行業(yè)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，特制定本行為規(guī)范獎(jiǎng)懲制度。2.適用范圍本制度適用于本校全體小學(xué)生。3.基本原則教育為主原則：獎(jiǎng)懲旨在促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)，以教育引導(dǎo)為首要目的，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)行為對(duì)錯(cuò)，培養(yǎng)自律意識(shí)。公平公正原則：對(duì)所有學(xué)生一視同仁，依據(jù)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)衡量行為，確保獎(jiǎng)懲公平公正，不受個(gè)人偏見(jiàn)或其他因素干擾。及時(shí)適度原則：及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為并給予獎(jiǎng)懲，確保效果；獎(jiǎng)懲程度與行為影響相符，避免過(guò)度或不足。二、行為規(guī)范準(zhǔn)則1.學(xué)習(xí)規(guī)范按時(shí)到校，不遲到、不早退，有事請(qǐng)假并履行請(qǐng)假手續(xù)。課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，踴躍發(fā)言，不做與課堂無(wú)關(guān)的事情。按時(shí)完成作業(yè)，書寫工整，認(rèn)真訂正錯(cuò)題，主動(dòng)接受老師的檢查和指導(dǎo)。積極參加各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，如閱讀、競(jìng)賽、實(shí)驗(yàn)等，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合素質(zhì)。2.紀(jì)律規(guī)范遵守學(xué)校作息時(shí)間，課間文明休息，不追逐打鬧、大聲喧嘩。遵守課堂紀(jì)律，聽(tīng)從老師指揮，不頂撞老師，不擾亂課堂秩序。遵守集會(huì)紀(jì)律，按時(shí)集合，隊(duì)列整齊，聽(tīng)從指揮，保持安靜。遵守校園公共場(chǎng)所紀(jì)律，愛(ài)護(hù)公物，不亂涂亂畫，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。3.品德規(guī)范尊敬師長(zhǎng)，見(jiàn)面行禮，主動(dòng)問(wèn)好，虛心接受老師的教導(dǎo)，與老師建立良好的師生關(guān)系。團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助，不打架、不罵人，不欺負(fù)弱小，同學(xué)之間友好相處。誠(chéng)實(shí)守信，不說(shuō)謊話，不欺騙他人，答應(yīng)別人的事情要努力做到。關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)班級(jí)和學(xué)校榮譽(yù)，積極參加班級(jí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，為集體爭(zhēng)光。孝敬父母，聽(tīng)從父母教導(dǎo)，主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，關(guān)心父母身體健康。4.安全規(guī)范遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路走人行橫道，不闖紅燈，不在馬路上玩耍。遵守學(xué)校安全制度，不玩危險(xiǎn)游戲，不私自攀爬樓梯扶手、欄桿等設(shè)施。注意消防安全，不玩火，不損壞消防器材，遇到火災(zāi)及時(shí)逃生并報(bào)告老師。注意食品安全，不吃“三無(wú)”食品，不購(gòu)買過(guò)期變質(zhì)食品。注意活動(dòng)安全，參加體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課等要聽(tīng)從老師安排，做好防護(hù)措施，避免發(fā)生意外事故。三、獎(jiǎng)勵(lì)制度1.獎(jiǎng)勵(lì)種類表?yè)P(yáng)：對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生，由老師在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行口頭表?yè)P(yáng)，肯定其行為，增強(qiáng)自信心和榮譽(yù)感。小紅花：每周評(píng)選出在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、品德等方面表現(xiàn)突出的學(xué)生，頒發(fā)小紅花，貼在班級(jí)榮譽(yù)墻上，激勵(lì)學(xué)生積極向上。獎(jiǎng)狀：每月評(píng)選出各方面表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生，頒發(fā)獎(jiǎng)狀，在學(xué)校表彰大會(huì)上進(jìn)行表彰，以資鼓勵(lì)。獎(jiǎng)品：根據(jù)學(xué)生的綜合表現(xiàn)，頒發(fā)學(xué)習(xí)用品、書籍、玩具等獎(jiǎng)品，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。2.獎(jiǎng)勵(lì)條件學(xué)習(xí)方面學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，在班級(jí)或年級(jí)名列前茅，進(jìn)步顯著。積極參加各類學(xué)科競(jìng)賽，獲得優(yōu)異成績(jī)。主動(dòng)學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，能幫助其他同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績(jī)。紀(jì)律方面嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，全勤無(wú)遲到、早退、曠課現(xiàn)象。在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，遵守課堂紀(jì)律，得到老師多次表?yè)P(yáng)。自覺(jué)維護(hù)校園秩序，制止其他同學(xué)的違紀(jì)行為。品德方面尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，經(jīng)常主動(dòng)幫助他人解決困難。誠(chéng)實(shí)守信，拾金不昧，具有良好的道德品質(zhì)。積極參加公益活動(dòng)，關(guān)心集體，為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。其他方面在藝術(shù)、體育、科技等方面有特長(zhǎng)，積極參加學(xué)校組織的相關(guān)活動(dòng)，取得優(yōu)異成績(jī)。積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，表現(xiàn)出色，為活動(dòng)的成功舉辦做出重要貢獻(xiàn)。3.獎(jiǎng)勵(lì)程序個(gè)人申請(qǐng)：學(xué)生認(rèn)為自己符合獎(jiǎng)勵(lì)條件，可向班主任提出書面申請(qǐng)，說(shuō)明申請(qǐng)獎(jiǎng)勵(lì)的種類及理由。班級(jí)評(píng)選：班主任組織班級(jí)同學(xué)進(jìn)行評(píng)選，根據(jù)學(xué)生的日常表現(xiàn)和申請(qǐng)情況，確定候選人名單。綜合評(píng)定：班主任、任課老師根據(jù)候選人在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、品德等方面的表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)定，確定獲獎(jiǎng)學(xué)生名單。表彰獎(jiǎng)勵(lì)：學(xué)校召開(kāi)表彰大會(huì)，對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)品和證書。四、懲罰制度1.懲罰種類批評(píng)教育：對(duì)違反行為規(guī)范的學(xué)生，由老師進(jìn)行口頭批評(píng)教育，指出錯(cuò)誤行為，幫助其認(rèn)識(shí)問(wèn)題。罰站：對(duì)于情節(jié)較輕的違紀(jì)行為，如課堂上說(shuō)話、做小動(dòng)作等，老師可讓學(xué)生在教室后面罰站幾分鐘，以起到警示作用。書面檢討：對(duì)違反行為規(guī)范較嚴(yán)重的學(xué)生，要求其寫書面檢討，反思自己的錯(cuò)誤行為，認(rèn)識(shí)危害，保證不再犯?？鄯郑簩W(xué)生的行為表現(xiàn)納入班級(jí)量化考核，違反行為規(guī)范的學(xué)生給予相應(yīng)的扣分，影響班級(jí)整體成績(jī)。紀(jì)律處分：對(duì)違反行為規(guī)范情節(jié)嚴(yán)重、屢教不改的學(xué)生，給予警告、嚴(yán)重警告、記過(guò)、留校察看等紀(jì)律處分，并通知家長(zhǎng)配合教育。2.懲罰條件學(xué)習(xí)方面無(wú)故曠課、遲到、早退，影響正常教學(xué)秩序。不按時(shí)完成作業(yè)，抄襲作業(yè)，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正?？荚囎鞅祝`反考試紀(jì)律。紀(jì)律方面違反課堂紀(jì)律，頂撞老師，擾亂課堂秩序。在校園內(nèi)追逐打鬧、大聲喧嘩，影響他人學(xué)習(xí)和生活。違反集會(huì)紀(jì)律，不服從指揮，擅自離隊(duì)。破壞校園公物，如桌椅、門窗、電器等。品德方面不尊敬師長(zhǎng)，對(duì)老師態(tài)度惡劣，甚至辱罵老師。與同學(xué)打架、罵人，欺負(fù)弱小，影響同學(xué)關(guān)系。說(shuō)謊騙人，偷拿他人財(cái)物，品德敗壞。不關(guān)心集體，故意破壞班級(jí)和學(xué)校榮譽(yù)。安全方面違反交通規(guī)則，在馬路上玩耍，存在安全隱患。違反學(xué)校安全制度，私自玩危險(xiǎn)游戲，攀爬危險(xiǎn)設(shè)施。不遵守消防安全規(guī)定，玩火或損壞消防器材。3.懲罰程序發(fā)現(xiàn)問(wèn)題：老師在日常教學(xué)和管理中發(fā)現(xiàn)學(xué)生的違紀(jì)行為。批評(píng)教育：對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行口頭批評(píng)教育，指出錯(cuò)誤行為，要求其立即改正。記錄備案：老師將學(xué)生的違紀(jì)行為記錄在班級(jí)日志或?qū)W生檔案中，作為后續(xù)處理的依據(jù)。確定懲罰措施：根據(jù)學(xué)生的違紀(jì)情節(jié)和認(rèn)錯(cuò)態(tài)度，確定相應(yīng)的懲罰措施。實(shí)施懲罰：按照確定的懲罰措施對(duì)學(xué)生進(jìn)行懲罰，如罰站、寫檢討、扣分等。跟蹤教育：老師對(duì)受懲罰的學(xué)生進(jìn)行跟蹤教育，關(guān)注其改正情況，及時(shí)給予鼓勵(lì)和指導(dǎo)。紀(jì)律處分：對(duì)于情節(jié)嚴(yán)重、屢教不改的學(xué)生，按照學(xué)校規(guī)定給予紀(jì)律處分，并通知家長(zhǎng)到校共同教育。五、監(jiān)督與執(zhí)行1.監(jiān)督機(jī)制學(xué)校成立行為規(guī)范監(jiān)督小組，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課老師和學(xué)生代表組成，負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。設(shè)立舉報(bào)信箱和舉報(bào)電話，鼓勵(lì)學(xué)生、家長(zhǎng)和教職工對(duì)違反行為規(guī)范的行為進(jìn)行舉報(bào)，學(xué)校及時(shí)受理并調(diào)查處理。2.執(zhí)行要求全體教職工要嚴(yán)格按照本制度的規(guī)定執(zhí)行獎(jiǎng)懲措施，做到公平公正、及時(shí)適度。班主任要認(rèn)真做好班級(jí)學(xué)生行為規(guī)范的教育和管理工作，定期對(duì)學(xué)生的行為表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并采取措施加以解決。學(xué)生要自覺(jué)遵守行為規(guī)范，積極爭(zhēng)取獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)受到懲罰的學(xué)生要正確對(duì)待，認(rèn)真反思自己的錯(cuò)誤行為，努力改正。六、申訴與復(fù)議1.申訴渠道學(xué)生如對(duì)學(xué)校的獎(jiǎng)懲決定不服，可在接到通知后的[X]個(gè)工作日內(nèi)，向班主任提出申訴，說(shuō)明申訴理由。2.復(fù)議程序班主任接到學(xué)生申訴后，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行調(diào)查核實(shí)，并在[X]個(gè)工作日內(nèi)將調(diào)查結(jié)果和處理意見(jiàn)反饋給學(xué)生。學(xué)生如對(duì)班主任的處理意見(jiàn)仍不滿意，可向?qū)W校行為規(guī)范管理部門提出復(fù)議申請(qǐng)。學(xué)校行為規(guī)范管