PAGE小學(xué)樓梯防踩踏制度規(guī)范一、總則（一）目的為了切實(shí)保障師生在校園樓梯通道的安全，預(yù)防和杜絕樓梯踩踏事故的發(fā)生，特制定本制度規(guī)范。（二）適用范圍本制度適用于本校全體師生及進(jìn)入校園的其他人員在學(xué)校樓梯區(qū)域的通行管理。（三）基本原則1.安全第一原則：始終將師生的生命安全放在首位，確保樓梯通行安全。2.預(yù)防為主原則：通過(guò)完善制度、加強(qiáng)教育、規(guī)范管理等措施，提前預(yù)防踩踏事故的發(fā)生。3.責(zé)任明確原則：明確各部門(mén)、各人員在樓梯防踩踏工作中的職責(zé)，做到責(zé)任到人。二、樓梯設(shè)施管理（一）樓梯設(shè)計(jì)與建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)1.樓梯的寬度應(yīng)符合國(guó)家相關(guān)建筑設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)，確保在高峰時(shí)段能夠滿(mǎn)足人員順暢通行，一般主樓梯凈寬度不應(yīng)小于[X]米，疏散樓梯凈寬度不應(yīng)小于[X]米。2.樓梯的坡度應(yīng)適中，踏步高度和寬度應(yīng)符合人體工程學(xué)要求，踏步高度不宜大于[X]毫米，踏步寬度不宜小于[X]毫米。3.樓梯扶手應(yīng)牢固可靠，高度應(yīng)符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，一般室內(nèi)樓梯扶手高度不應(yīng)低于[X]米，室外樓梯扶手高度不應(yīng)低于[X]米。（二）樓梯日常維護(hù)1.學(xué)校后勤部門(mén)應(yīng)定期對(duì)樓梯進(jìn)行檢查，包括樓梯結(jié)構(gòu)、踏步、扶手等，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修或更換。2.保持樓梯通道的清潔衛(wèi)生，及時(shí)清理樓梯上的雜物、積水等，防止因滑倒導(dǎo)致踩踏事故。3.對(duì)樓梯的照明設(shè)施進(jìn)行定期檢查和維護(hù)，確保在夜間或光線(xiàn)較暗時(shí)能夠正常照明，照明亮度應(yīng)符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。（三）樓梯安全標(biāo)識(shí)設(shè)置1.在樓梯的顯著位置設(shè)置安全標(biāo)識(shí)，如“靠右行走”“請(qǐng)勿擁擠”等，引導(dǎo)師生有序通行。2.在樓梯的出入口、轉(zhuǎn)彎處等位置設(shè)置疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急照明燈具，確保在緊急情況下人員能夠迅速疏散。三、人員通行管理（一）學(xué)生通行管理1.各班級(jí)應(yīng)安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)組織學(xué)生上下樓梯，做到有序排隊(duì)，不得在樓梯上追逐打鬧、推搡擁擠。2.學(xué)生上下樓梯時(shí)應(yīng)靠右行走，保持一定的間距，一般前后間距不應(yīng)小于[X]厘米。3.低年級(jí)學(xué)生應(yīng)由教師或高年級(jí)學(xué)生帶領(lǐng)上下樓梯，確保學(xué)生的安全。（二）教師通行管理1.教師應(yīng)以身作則，遵守樓梯通行規(guī)則，不得在樓梯上奔跑、擁擠。2.在學(xué)生上下樓梯的高峰時(shí)段，教師應(yīng)在樓梯口進(jìn)行疏導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生有序通行。（三）其他人員通行管理1.外來(lái)人員進(jìn)入校園時(shí)，學(xué)校應(yīng)安排專(zhuān)人引導(dǎo)其在指定路線(xiàn)通行，不得隨意在樓梯區(qū)域停留或穿行。2.家長(zhǎng)接送學(xué)生時(shí)，應(yīng)在學(xué)校指定的區(qū)域等候，不得進(jìn)入樓梯通道。四、安全教育與培訓(xùn)（一）教育內(nèi)容1.開(kāi)展樓梯安全知識(shí)教育，向師生普及樓梯通行規(guī)則、防踩踏常識(shí)等，提高師生的安全意識(shí)。2.進(jìn)行應(yīng)急疏散演練，讓師生熟悉樓梯疏散路線(xiàn)和應(yīng)急處置方法，提高師生的應(yīng)急逃生能力。（二）教育方式1.利用課堂教學(xué)、主題班會(huì)、校園廣播、宣傳欄等多種形式開(kāi)展樓梯安全教育。2.定期組織應(yīng)急疏散演練，演練應(yīng)包括火災(zāi)、地震等不同場(chǎng)景，演練頻率每學(xué)期不少于[X]次。（三）培訓(xùn)要求1.對(duì)新入職的師生進(jìn)行樓梯安全培訓(xùn)，確保其熟悉學(xué)校樓梯防踩踏制度規(guī)范。2.對(duì)參與樓梯管理和疏導(dǎo)的人員進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)，提高其應(yīng)急處置能力。五、應(yīng)急處置措施（一）應(yīng)急預(yù)案制定1.學(xué)校應(yīng)制定完善的樓梯防踩踏應(yīng)急預(yù)案，明確應(yīng)急處置流程和各部門(mén)、各人員的職責(zé)。2.應(yīng)急預(yù)案應(yīng)包括事故報(bào)告、現(xiàn)場(chǎng)處置、人員疏散、醫(yī)療救護(hù)、事故調(diào)查等內(nèi)容。（二）應(yīng)急處置流程（此處詳細(xì)描述在發(fā)生踩踏事故時(shí)應(yīng)采取的具體步驟，如立即停止擁擠、組織人員疏散、呼叫急救等）1.一旦發(fā)生樓梯踩踏事故，現(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)立即大聲呼喊，發(fā)出警示信號(hào)，并停止擁擠行為。2.學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人應(yīng)迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)，組織指揮救援工作，同時(shí)撥打急救電話(huà)[具體號(hào)碼]和向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告。3.組織人員疏散，按照預(yù)定的疏散路線(xiàn)，引導(dǎo)師生有序撤離現(xiàn)場(chǎng)，避免造成二次傷害。4.對(duì)受傷人員進(jìn)行緊急救治，在等待急救人員到來(lái)之前，可采取簡(jiǎn)單的止血、包扎等措施。5.事故發(fā)生后，學(xué)校應(yīng)配合相關(guān)部門(mén)進(jìn)行事故調(diào)查，查明原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出改進(jìn)措施。（三）后續(xù)處置工作1.對(duì)受傷人員進(jìn)行妥善安置和治療，做好家屬的安撫工作。2.對(duì)事故進(jìn)行全面調(diào)查，分析事故原因，追究相關(guān)人員的責(zé)任。3.根據(jù)事故調(diào)查結(jié)果，對(duì)學(xué)校樓梯防踩踏制度規(guī)范進(jìn)行修訂和完善，防止類(lèi)似事故再次發(fā)生。六、監(jiān)督與考核（一）監(jiān)督檢查1.學(xué)校安全管理部門(mén)應(yīng)定期對(duì)樓梯防踩踏工作進(jìn)行監(jiān)督檢查，檢查內(nèi)容包括樓梯設(shè)施、人員通行、安全教育、應(yīng)急處置等方面。2.對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)下達(dá)整改通知書(shū)，責(zé)令相關(guān)部門(mén)限期整改。（二）考核機(jī)制1.將樓梯防踩踏工作納入學(xué)校安全工作考核內(nèi)容，對(duì)工作落實(shí)到位、成績(jī)突出的部門(mén)和個(gè)人進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。2.對(duì)因工作不力導(dǎo)致發(fā)生樓梯踩踏事故的部門(mén)