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2025年廣西梧州市供銷合作社聯(lián)合社招聘1人筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解一、選擇題從給出的選項(xiàng)中選擇正確答案(共50題)1、某市計(jì)劃在五個(gè)社區(qū)中各選派一名工作人員,現(xiàn)有五名候選人,每名候選人只能去一個(gè)社區(qū)。若其中一名候選人小李不愿去甲社區(qū),則不同的選派方案共有多少種?A.96
B.100
C.108
D.1202、“鄉(xiāng)村振興不僅要‘富口袋’,更要‘富腦袋’?!边@句話意在強(qiáng)調(diào):A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展與文化提升應(yīng)并重
B.農(nóng)民增收是鄉(xiāng)村振興的核心
C.鄉(xiāng)村教育需依賴外部資源
D.精神文化建設(shè)比經(jīng)濟(jì)更重要3、下列選項(xiàng)中,最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸,不如釜底抽薪”這一成語(yǔ)哲學(xué)寓意的是:A.治理城市交通擁堵,應(yīng)增加紅綠燈數(shù)量
B.解決環(huán)境問(wèn)題,需從調(diào)整能源結(jié)構(gòu)入手
C.應(yīng)對(duì)物價(jià)上漲,應(yīng)直接限制商品價(jià)格
D.學(xué)生考試成績(jī)差,應(yīng)加大課后補(bǔ)習(xí)強(qiáng)度4、某單位有甲、乙、丙三人,已知:甲不是最高的,乙不是最矮的,丙的身高介于另外兩人之間。由此可以推出:A.甲是最矮的
B.乙是最高的
C.丙是最高的
D.甲是中間身高的5、下列選項(xiàng)中,最能體現(xiàn)“因地制宜”發(fā)展理念的是:A.某地引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)設(shè)備,全面推廣智能農(nóng)業(yè)B.根據(jù)山區(qū)特點(diǎn)發(fā)展林下經(jīng)濟(jì)和生態(tài)旅游C.所有農(nóng)村地區(qū)統(tǒng)一建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化蔬菜大棚D.城市郊區(qū)大規(guī)模開(kāi)發(fā)高檔住宅區(qū)6、“讀書(shū)不覺(jué)已春深,一寸光陰一寸金。”從言語(yǔ)表達(dá)角度看,這句話主要運(yùn)用了何種修辭手法?A.比喻B.夸張C.對(duì)偶D.借代7、下列選項(xiàng)中,最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸不如釜底抽薪”這一成語(yǔ)哲學(xué)寓意的是:A.面對(duì)交通擁堵,增設(shè)臨時(shí)交警指揮B.電腦運(yùn)行緩慢,定期清理垃圾文件C.河流污染嚴(yán)重,關(guān)停造成污染的工廠D.學(xué)生成績(jī)下滑,增加課外輔導(dǎo)時(shí)間8、有研究人員發(fā)現(xiàn),語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)的個(gè)體,通常邏輯思維也較為清晰。由此推斷,提升語(yǔ)言表達(dá)能力有助于增強(qiáng)邏輯思維。以下哪項(xiàng)如果為真,最能加強(qiáng)上述推論?A.邏輯思維強(qiáng)的人大多喜歡閱讀書(shū)籍B.語(yǔ)言表達(dá)訓(xùn)練過(guò)程中需組織條理化信息C.兩者均受遺傳因素影響D.某人語(yǔ)言表達(dá)差但邏輯推理極強(qiáng)9、下列選項(xiàng)中,最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸,不如釜底抽薪”這一成語(yǔ)哲學(xué)寓意的是:A.面對(duì)交通擁堵,臨時(shí)增加交警指揮疏導(dǎo)B.為防止火災(zāi),定期檢修電路并更換老化線路C.學(xué)生考試成績(jī)不理想,家長(zhǎng)請(qǐng)家教補(bǔ)課D.醫(yī)院增設(shè)急診窗口以緩解患者排隊(duì)問(wèn)題10、有甲、乙、丙三人,已知:甲說(shuō)“乙在說(shuō)謊”,乙說(shuō)“丙在說(shuō)謊”,丙說(shuō)“甲和乙都在說(shuō)謊”。若三人中只有一人說(shuō)了真話,則說(shuō)真話的人是誰(shuí)?A.甲B.乙C.丙D.無(wú)法判斷11、下列選項(xiàng)中,最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸,不如釜底抽薪”這一成語(yǔ)哲理的是:A.面對(duì)交通擁堵,增加交警指揮頻率B.治理空氣污染,關(guān)停高排放污染企業(yè)C.學(xué)生作業(yè)拖延,家長(zhǎng)每天監(jiān)督完成D.商場(chǎng)人流過(guò)大,臨時(shí)增開(kāi)入口通道12、有甲、乙、丙三人,已知:甲說(shuō)真話,乙有時(shí)說(shuō)真話有時(shí)說(shuō)假話,丙只說(shuō)假話。三人分別說(shuō):
甲:“乙說(shuō)了真話?!?/p>
乙:“丙說(shuō)的是真話。”
丙:“甲和乙都說(shuō)假話?!?/p>
根據(jù)上述陳述,以下哪項(xiàng)一定為真?A.甲說(shuō)的是假話B.乙說(shuō)的是真話C.丙說(shuō)的是真話D.乙說(shuō)的是假話13、下列選項(xiàng)中,最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸,不如釜底抽薪”這一成語(yǔ)哲理的是:A.治理城市交通擁堵,增加紅綠燈時(shí)長(zhǎng)
B.應(yīng)對(duì)空氣污染,推廣市民佩戴防霾口罩
C.解決農(nóng)田灌溉難題,修建水庫(kù)調(diào)節(jié)水源
D.緩解商場(chǎng)人流擁擠,安排保安現(xiàn)場(chǎng)疏導(dǎo)14、有甲、乙、丙三人,已知:甲比乙高,丙不是最高的,但比甲重。由此可以推出:A.甲是最高的
B.乙是最矮的
C.丙比乙高
D.甲比丙輕15、下列選項(xiàng)中,最能體現(xiàn)“因地制宜”發(fā)展理念的是:A.某地統(tǒng)一建設(shè)高層住宅,推動(dòng)城市化B.根據(jù)區(qū)域氣候與土壤條件發(fā)展特色農(nóng)業(yè)C.所有鄉(xiāng)村都發(fā)展鄉(xiāng)村旅游以增加收入D.引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)工業(yè)技術(shù)全面替代傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)16、“只有堅(jiān)持綠色發(fā)展,才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)?!毕铝型评砼c上述語(yǔ)句邏輯最一致的是:A.如果不堅(jiān)持綠色發(fā)展,就無(wú)法實(shí)現(xiàn)可持續(xù)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)B.實(shí)現(xiàn)了可持續(xù)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),說(shuō)明一定堅(jiān)持了綠色發(fā)展C.只要堅(jiān)持綠色發(fā)展,就一定能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)D.沒(méi)有實(shí)現(xiàn)可持續(xù)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),是因?yàn)闆](méi)有堅(jiān)持綠色發(fā)展17、下列選項(xiàng)中,最能體現(xiàn)“防微杜漸”這一成語(yǔ)哲理的是:A.亡羊補(bǔ)牢,猶未為晚B.千里之堤,潰于蟻穴C.塞翁失馬,焉知非福D.一著不慎,滿盤皆輸18、某單位有甲、乙、丙三人,已知:(1)三人中只有一人說(shuō)真話;(2)甲說(shuō):“乙在說(shuō)謊?!保?)乙說(shuō):“丙在說(shuō)謊?!保?)丙說(shuō):“甲和乙都在說(shuō)謊?!闭?qǐng)問(wèn),誰(shuí)說(shuō)的是真話?A.甲B.乙C.丙D.無(wú)法判斷19、下列選項(xiàng)中,最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸不如釜底抽薪”這一成語(yǔ)哲學(xué)寓意的是:A.面對(duì)交通擁堵,增設(shè)紅綠燈調(diào)控車流B.疫情期間,大規(guī)模開(kāi)展核酸檢測(cè)C.治理沙漠化,大力推廣植樹(shù)造林D.學(xué)生成績(jī)下滑,增加課外補(bǔ)習(xí)時(shí)間20、有甲、乙、丙、丁四人,已知:甲比乙年長(zhǎng),丙不是最年長(zhǎng)的,丁比丙年長(zhǎng)。若四人年齡各不相同,那么年齡最小的可能是:A.甲B.乙C.丙D.丁21、下列選項(xiàng)中,最能體現(xiàn)“防微杜漸”這一成語(yǔ)哲學(xué)寓意的是:A.城門失火,殃及池魚(yú)B.一著不慎,滿盤皆輸C.千里之堤,潰于蟻穴D.因地制宜,因時(shí)制宜22、某單位組織學(xué)習(xí)活動(dòng),參加者中男性占40%,若女性有30人,則該活動(dòng)共有多少人參加?A.45B.50C.55D.6023、下列選項(xiàng)中,最能體現(xiàn)“因地制宜”這一發(fā)展理念的是:A.某地引進(jìn)國(guó)外高產(chǎn)作物,全面替代本地傳統(tǒng)作物B.根據(jù)山區(qū)土地特點(diǎn)發(fā)展林果業(yè)和生態(tài)旅游C.多個(gè)城市統(tǒng)一規(guī)劃相同布局的商業(yè)中心D.在干旱地區(qū)大規(guī)模推廣水稻種植24、“沉默的螺旋”理論主要用來(lái)解釋:A.個(gè)體在群體中更傾向于表達(dá)主流觀點(diǎn)B.信息傳播速度隨媒介增多而加快C.輿論形成過(guò)程中少數(shù)意見(jiàn)不斷壯大D.社交媒體上每個(gè)人都能平等發(fā)聲25、下列選項(xiàng)中,最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸不如釜底抽薪”所蘊(yùn)含哲理的是:A.面對(duì)交通擁堵,增加紅綠燈時(shí)長(zhǎng)B.治理污染,關(guān)停造成污染的源頭企業(yè)C.學(xué)生成績(jī)下降,加大課后補(bǔ)習(xí)強(qiáng)度D.房屋漏水,用盆接水避免地面濕滑26、“沉默是金,雄辯是銀”與下列哪一成語(yǔ)表達(dá)的處世態(tài)度最為相近?A.侃侃而談B.言多必失C.口若懸河D.妙語(yǔ)連珠27、下列關(guān)于我國(guó)重要地理分界線的說(shuō)法,正確的是:A.秦嶺—淮河一線是亞熱帶與熱帶的分界線B.黑河—騰沖線以西人口稠密,以東人口稀疏C.800毫米等降水量線大致沿秦嶺—淮河分布D.昆侖山—祁連山—橫斷山脈是我國(guó)地勢(shì)第二、三級(jí)階梯分界線28、“只有堅(jiān)持綠色發(fā)展,才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)的經(jīng)濟(jì)繁榮”與“若實(shí)現(xiàn)了可持續(xù)的經(jīng)濟(jì)繁榮,則一定堅(jiān)持了綠色發(fā)展”之間的邏輯關(guān)系是:A.前者是后者的充分條件B.前者是后者的必要條件C.二者互為充要條件D.二者無(wú)邏輯關(guān)系29、下列選項(xiàng)中,最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸,不如釜底抽薪”這一成語(yǔ)哲理的是:A.面對(duì)交通擁堵,臨時(shí)增加交警指揮疏導(dǎo)B.發(fā)現(xiàn)電腦運(yùn)行緩慢,及時(shí)清理后臺(tái)程序C.河流污染嚴(yán)重,組織人員打撈漂浮垃圾D.病因未明卻持續(xù)用藥緩解癥狀30、有甲、乙、丙三人,已知:甲說(shuō)真話,乙說(shuō)假話,丙有時(shí)說(shuō)真話有時(shí)說(shuō)假話。三人中一人是醫(yī)生,一人是教師,一人是司機(jī)。甲說(shuō):“我不是教師?!币艺f(shuō):“丙是醫(yī)生?!北f(shuō):“甲是司機(jī)?!闭?qǐng)問(wèn):乙的職業(yè)是什么?A.醫(yī)生B.教師C.司機(jī)D.無(wú)法判斷31、下列選項(xiàng)中,最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸,不如釜底抽薪”這一成語(yǔ)哲學(xué)寓意的是:A.治理城市擁堵,增加紅綠燈時(shí)長(zhǎng)
B.病人持續(xù)高燒,不斷用冰袋降溫
C.農(nóng)田雜草叢生,定期人工拔除
D.制度存在缺陷,從根本上進(jìn)行改革32、有研究人員發(fā)現(xiàn),語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)的個(gè)體,往往在邏輯推理任務(wù)中也表現(xiàn)優(yōu)異。由此可以推出:A.語(yǔ)言能力決定邏輯能力
B.邏輯能力強(qiáng)的人語(yǔ)言表達(dá)一定好
C.語(yǔ)言與邏輯能力可能存在相關(guān)性
D.必須先提升語(yǔ)言能力才能提升邏輯能力33、下列選項(xiàng)中,最能體現(xiàn)“舉一反三”這一思維方式的是:A.通過(guò)一個(gè)例題的解法,推導(dǎo)出同類問(wèn)題的解決方法B.將多個(gè)不同類型的題目集中練習(xí),提高熟練度C.背誦典型例題的答案,考試時(shí)直接套用D.遇到難題立即查閱答案,積累解題經(jīng)驗(yàn)34、某地天氣預(yù)報(bào)顯示:如果明天不下雨,小李就去登山;如果小李去登山,小王也會(huì)去。結(jié)果第二天小王沒(méi)有去登山。根據(jù)上述信息,可以推出:A.明天下雨了B.小李沒(méi)有去登山C.小李去登山了D.無(wú)法判斷是否下雨35、下列選項(xiàng)中,最能體現(xiàn)“防微杜漸”這一成語(yǔ)哲理的是:A.千里之堤,潰于蟻穴B.塞翁失馬,焉知非福C.一葉障目,不見(jiàn)泰山D.金無(wú)足赤,人無(wú)完人36、某單位組織學(xué)習(xí)活動(dòng),參加人員中,有60%的人閱讀了材料A,有45%的人閱讀了材料B,有30%的人同時(shí)閱讀了A和B。問(wèn)既未閱讀A也未閱讀B的人員占比是多少?A.15%B.25%C.30%D.35%37、下列選項(xiàng)中,最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸,不如釜底抽薪”這一俗語(yǔ)哲學(xué)寓意的是:A.治理城市擁堵,應(yīng)增加紅綠燈數(shù)量
B.解決環(huán)境污染,需調(diào)整能源結(jié)構(gòu)
C.緩解學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),可延長(zhǎng)放學(xué)時(shí)間
D.提高企業(yè)利潤(rùn),應(yīng)加大廣告投入38、有研究人員發(fā)現(xiàn),語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)的個(gè)體往往更善于理解他人情緒。由此可以推出:A.語(yǔ)言表達(dá)能力決定情緒理解能力
B.情緒理解能力強(qiáng)的人語(yǔ)言表達(dá)一定好
C.語(yǔ)言表達(dá)與情緒理解之間存在關(guān)聯(lián)
D.語(yǔ)言能力弱的人無(wú)法理解他人情緒39、下列選項(xiàng)中,最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸不如釜底抽薪”這一成語(yǔ)哲學(xué)寓意的是:A.治理城市內(nèi)澇,加強(qiáng)排水管道清淤
B.解決交通擁堵,增設(shè)紅綠燈數(shù)量
C.應(yīng)對(duì)物價(jià)上漲,直接補(bǔ)貼居民消費(fèi)
D.遏制企業(yè)污染,關(guān)閉高污染排放源頭40、有研究人員發(fā)現(xiàn),語(yǔ)言能力較強(qiáng)的兒童,往往在邏輯推理方面也表現(xiàn)更優(yōu)。由此推斷,語(yǔ)言能力促進(jìn)邏輯思維發(fā)展。以下哪項(xiàng)如果為真,最能加強(qiáng)上述結(jié)論?A.邏輯推理能力強(qiáng)的孩子更愿意閱讀書(shū)籍
B.語(yǔ)言訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)后,兒童的推理測(cè)試成績(jī)顯著提升
C.家長(zhǎng)普遍重視孩子的語(yǔ)言和數(shù)學(xué)訓(xùn)練
D.年齡較大的兒童在兩項(xiàng)能力上都更強(qiáng)41、下列選項(xiàng)中,最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸,不如釜底抽薪”這一成語(yǔ)蘊(yùn)含的哲理的是:A.治理城市交通擁堵,應(yīng)增加紅綠燈數(shù)量
B.解決環(huán)境污染問(wèn)題,應(yīng)關(guān)閉污染嚴(yán)重的源頭企業(yè)
C.學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差,應(yīng)加大課后補(bǔ)習(xí)頻率
D.網(wǎng)絡(luò)謠言傳播快,應(yīng)及時(shí)發(fā)布辟謠信息42、甲、乙、丙、丁四人參加知識(shí)競(jìng)賽,賽后得知:甲的分?jǐn)?shù)高于乙,丙的分?jǐn)?shù)低于丁,乙的分?jǐn)?shù)高于丁。則四人分?jǐn)?shù)從高到低的正確排序是:A.甲、乙、丁、丙
B.甲、丁、乙、丙
C.乙、甲、丁、丙
D.丙、丁、乙、甲43、下列選項(xiàng)中,最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸,不如釜底抽薪”這一成語(yǔ)哲學(xué)寓意的是:A.面對(duì)交通擁堵,增設(shè)紅綠燈調(diào)控車流B.患者發(fā)熱,立即使用退燒藥物降溫C.企業(yè)效益下滑,臨時(shí)裁員以減少開(kāi)支D.環(huán)境污染嚴(yán)重,從根本上改革生產(chǎn)方式44、“所有優(yōu)秀的人都努力,但并非所有努力的人都是優(yōu)秀的。”根據(jù)這句話,下列推理一定正確的是:A.努力是成為優(yōu)秀者的充分條件B.努力是成為優(yōu)秀者的必要條件C.不努力的人也可能很優(yōu)秀D.不優(yōu)秀的人一定不努力45、下列選項(xiàng)中,最能體現(xiàn)“防微杜漸”這一成語(yǔ)哲理的是:A.千里之堤,潰于蟻穴B.塞翁失馬,焉知非福C.一葉障目,不見(jiàn)泰山D.亡羊補(bǔ)牢,猶未為晚46、某單位有甲、乙、丙三人,已知:
(1)三人中只有一人會(huì)開(kāi)車;
(2)如果甲會(huì)開(kāi)車,則乙也會(huì);
(3)丙不會(huì)開(kāi)車。
根據(jù)以上條件,可以推出:A.甲會(huì)開(kāi)車B.乙會(huì)開(kāi)車C.甲不會(huì)開(kāi)車D.乙不會(huì)開(kāi)車47、下列選項(xiàng)中,最能體現(xiàn)“因地制宜”這一發(fā)展理念的是:A.某地引進(jìn)國(guó)外高端設(shè)備,全面替代傳統(tǒng)生產(chǎn)方式B.根據(jù)區(qū)域資源稟賦和環(huán)境承載力制定產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃C.模仿一線城市建設(shè)大規(guī)模金融中心D.統(tǒng)一在全國(guó)農(nóng)村推廣同一農(nóng)業(yè)種植模式48、“只有堅(jiān)持綠色發(fā)展,才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。”下列推理與上述語(yǔ)句邏輯結(jié)構(gòu)最為相近的是:A.如果明天下雨,運(yùn)動(dòng)會(huì)就推遲;所以運(yùn)動(dòng)會(huì)沒(méi)推遲,說(shuō)明明天沒(méi)下雨B.只有通過(guò)嚴(yán)格考核,才能獲得資格;他獲得了資格,說(shuō)明他通過(guò)了考核C.只要努力學(xué)習(xí),就一定能取得好成績(jī)D.因?yàn)橹匾暯逃?,所以人才輩?9、下列選項(xiàng)中,最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸,不如釜底抽薪”這一成語(yǔ)哲學(xué)寓意的是:A.面對(duì)交通擁堵,增設(shè)紅綠燈調(diào)控車流B.為防止火災(zāi),定期檢查并更換老舊電線C.患者發(fā)燒時(shí),采用冰敷降低體溫D.農(nóng)田干旱時(shí),增加抽水機(jī)灌溉次數(shù)50、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:
他做事一向______,從不______,因此同事們都很信賴他。A.謹(jǐn)慎拖沓B.周密草率C.細(xì)致急躁D.穩(wěn)重沖動(dòng)
參考答案及解析1.【參考答案】A【解析】若無(wú)限制條件,五人分配到五個(gè)社區(qū)的全排列為5!=120種。小李不愿去甲社區(qū),需排除小李被分配到甲社區(qū)的情況。當(dāng)小李固定在甲社區(qū)時(shí),其余四人全排列為4!=24種。因此符合條件的方案數(shù)為120-24=96種。故選A。2.【參考答案】A【解析】“富口袋”指經(jīng)濟(jì)富裕,“富腦袋”指思想文化提升。句子通過(guò)比喻強(qiáng)調(diào)鄉(xiāng)村振興需兼顧物質(zhì)與精神層面,不可偏廢。B項(xiàng)片面強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì),D項(xiàng)過(guò)度拔高文化,C項(xiàng)文段未提及。A項(xiàng)準(zhǔn)確體現(xiàn)“并重”之意,符合語(yǔ)境。故選A。3.【參考答案】B【解析】“揚(yáng)湯止沸,不如釜底抽薪”意為治標(biāo)不如治本。A、C、D三項(xiàng)均為表面應(yīng)對(duì)措施,屬于“揚(yáng)湯止沸”;而B(niǎo)項(xiàng)從能源結(jié)構(gòu)這一根本原因入手治理環(huán)境問(wèn)題,體現(xiàn)了“釜底抽薪”的治本之策,故選B。4.【參考答案】A【解析】由“丙介于另外兩人之間”,可知丙是中等身高;結(jié)合“甲不是最高的”,則甲只能是最矮或中間;但丙已是中間,故甲不能是中間,只能是最矮。乙不是最矮,則乙是最高的。因此甲最矮,丙中間,乙最高,選A。5.【參考答案】B【解析】“因地制宜”強(qiáng)調(diào)根據(jù)各地具體條件制定發(fā)展策略。B項(xiàng)根據(jù)山區(qū)地理和生態(tài)特點(diǎn)發(fā)展林下經(jīng)濟(jì)與旅游,符合自然條件與資源稟賦的合理利用;A項(xiàng)雖先進(jìn)但未考慮是否適合本地;C項(xiàng)“統(tǒng)一建設(shè)”忽視地區(qū)差異;D項(xiàng)未體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與資源匹配。故B項(xiàng)最符合。6.【參考答案】A【解析】詩(shī)句將“光陰”比作“金”,形象表達(dá)時(shí)間的珍貴,屬于典型的比喻修辭。雖兩句結(jié)構(gòu)相近,但字?jǐn)?shù)和結(jié)構(gòu)不對(duì)稱,不構(gòu)成嚴(yán)格對(duì)偶;無(wú)夸大事實(shí),非夸張;也未以部分代整體或用特征代本體,非借代。因此正確答案為A。7.【參考答案】C【解析】“揚(yáng)湯止沸不如釜底抽薪”比喻解決問(wèn)題要從根本入手。A、B、D均為治標(biāo)措施,僅緩解表象;而C項(xiàng)通過(guò)關(guān)停污染源從根本上解決河流污染,體現(xiàn)了抓住主要矛盾、根除問(wèn)題本質(zhì)的思維,符合成語(yǔ)的哲學(xué)內(nèi)涵。8.【參考答案】B【解析】題干推論是“提升語(yǔ)言表達(dá)能力有助于增強(qiáng)邏輯思維”。B項(xiàng)指出語(yǔ)言表達(dá)訓(xùn)練需要條理化信息,說(shuō)明該過(guò)程直接影響邏輯思維,建立了兩者間的因果機(jī)制,有力支持推論。A、C為無(wú)關(guān)或弱關(guān)聯(lián),D削弱推論。9.【參考答案】B【解析】“揚(yáng)湯止沸,不如釜底抽薪”比喻解決問(wèn)題要從根本上著手。A、C、D三項(xiàng)均為臨時(shí)性應(yīng)對(duì)措施,屬于“治標(biāo)”;而B(niǎo)項(xiàng)通過(guò)檢修電路預(yù)防火災(zāi),是從源頭消除隱患,屬于“治本”。因此最符合成語(yǔ)寓意的是B項(xiàng)。10.【參考答案】B【解析】假設(shè)甲說(shuō)真話,則乙說(shuō)謊,丙也說(shuō)謊;但丙說(shuō)“甲和乙都說(shuō)謊”,若丙說(shuō)謊,則甲或乙至少一人說(shuō)真話,與甲唯一說(shuō)真話不矛盾。但此時(shí)乙說(shuō)“丙說(shuō)謊”,若乙說(shuō)謊,則丙沒(méi)說(shuō)謊,矛盾。故甲不能說(shuō)真話。假設(shè)乙說(shuō)真話,則丙說(shuō)謊,即“甲和乙都說(shuō)謊”為假,說(shuō)明甲或乙至少一人說(shuō)真話,符合乙說(shuō)真話;甲說(shuō)“乙說(shuō)謊”為假,甲說(shuō)謊,符合條件。此時(shí)僅乙說(shuō)真話,成立。丙說(shuō)真話會(huì)導(dǎo)致三人全說(shuō)謊,矛盾。故答案為B。11.【參考答案】B【解析】“揚(yáng)湯止沸,不如釜底抽薪”比喻解決問(wèn)題要從根本上著手。A、C、D三項(xiàng)均為應(yīng)對(duì)表象的臨時(shí)措施,屬于“揚(yáng)湯止沸”;而B(niǎo)項(xiàng)通過(guò)關(guān)停污染源來(lái)治理空氣污染,是從源頭解決問(wèn)題,體現(xiàn)了“釜底抽薪”的根本性治理思路,故選B。12.【參考答案】D【解析】丙只說(shuō)假話,因此丙說(shuō)“甲和乙都說(shuō)假話”為假,即甲和乙中至少一人說(shuō)真話。甲說(shuō)真話,故甲說(shuō)“乙說(shuō)了真話”為真,即乙說(shuō)真話。但乙說(shuō)“丙說(shuō)的是真話”,而丙只說(shuō)假話,故乙說(shuō)假話,矛盾。因此甲不能說(shuō)“乙說(shuō)真話”為真,說(shuō)明甲說(shuō)假話,與甲說(shuō)真話的前提矛盾。故唯一可能:甲說(shuō)真話→乙說(shuō)真話→乙說(shuō)“丙說(shuō)真話”為假→矛盾。因此只能是乙說(shuō)假話,故選D。13.【參考答案】C【解析】“揚(yáng)湯止沸,不如釜底抽薪”比喻解決問(wèn)題要從根本上入手。A、B、D三項(xiàng)均為臨時(shí)性、表面化的應(yīng)對(duì)措施,屬于“揚(yáng)湯止沸”;而C項(xiàng)修建水庫(kù)是從源頭保障水源供應(yīng),屬于從根本上解決灌溉問(wèn)題,體現(xiàn)了“釜底抽薪”的治理思維,故選C。14.【參考答案】A【解析】由“甲比乙高”可知甲>乙(身高);“丙不是最高的”,結(jié)合前一句,最高者只能是甲,故甲最高,A正確。B項(xiàng)無(wú)法確定乙是否最矮(丙身高未知);C項(xiàng)無(wú)身高比較依據(jù);D項(xiàng)“甲比丙輕”與“丙比甲重”等價(jià),雖為真,但題干要求“可以推出”,而D需通過(guò)體重轉(zhuǎn)換理解,非直接邏輯結(jié)論優(yōu)先項(xiàng),且題干重點(diǎn)在身高推理。綜合最直接可推出的為A。15.【參考答案】B【解析】“因地制宜”強(qiáng)調(diào)根據(jù)當(dāng)?shù)鼐唧w條件制定發(fā)展策略。B項(xiàng)依據(jù)氣候與土壤發(fā)展特色農(nóng)業(yè),充分考慮自然條件差異,符合該理念。A、C、D項(xiàng)均忽視地區(qū)差異,采取“一刀切”模式,不具備針對(duì)性,故選B。16.【參考答案】A【解析】原句為“只有……才……”結(jié)構(gòu),等價(jià)于“如果不A,則不B”,即“不堅(jiān)持綠色發(fā)展→不能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)”,A項(xiàng)正確轉(zhuǎn)換了原命題的邏輯。B、D犯了肯后、否前的邏輯錯(cuò)誤,C項(xiàng)混淆了充分與必要條件,故選A。17.【參考答案】B【解析】“防微杜漸”意為在錯(cuò)誤或壞事剛有苗頭時(shí)就加以制止,防止其發(fā)展擴(kuò)大。B項(xiàng)“千里之堤,潰于蟻穴”比喻小問(wèn)題若不及時(shí)處理,可能導(dǎo)致巨大災(zāi)難,正體現(xiàn)了從小處防范的重要性,與“防微杜漸”的哲理高度契合。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)事后補(bǔ)救,C項(xiàng)體現(xiàn)禍福轉(zhuǎn)化,D項(xiàng)側(cè)重關(guān)鍵環(huán)節(jié)的重要性,均與“防微杜漸”的預(yù)防性內(nèi)涵不完全一致。18.【參考答案】B【解析】假設(shè)甲說(shuō)真話,則乙說(shuō)謊,丙說(shuō)謊。但丙說(shuō)“甲和乙都說(shuō)謊”,與甲說(shuō)真話矛盾。假設(shè)丙說(shuō)真話,則甲、乙都說(shuō)謊,但甲說(shuō)“乙在說(shuō)謊”為假,即乙沒(méi)說(shuō)謊,與丙說(shuō)“乙說(shuō)謊”沖突。假設(shè)乙說(shuō)真話,則丙說(shuō)謊,甲說(shuō)謊。甲說(shuō)“乙在說(shuō)謊”為假,符合;丙說(shuō)“甲乙都說(shuō)謊”也為假,即至少一人說(shuō)真話,符合乙說(shuō)真話。故只有乙說(shuō)真話成立。19.【參考答案】C【解析】“揚(yáng)湯止沸不如釜底抽薪”比喻解決問(wèn)題要從根本上著手。A、B、D項(xiàng)均為應(yīng)對(duì)表象的臨時(shí)措施,屬于“揚(yáng)湯止沸”;而C項(xiàng)植樹(shù)造林是從源頭防治沙漠化,屬于“釜底抽薪”,抓住了生態(tài)退化的根本原因,體現(xiàn)了治本的理念,故選C。20.【參考答案】B【解析】由“甲比乙年長(zhǎng)”知乙≠最年長(zhǎng);“丙不是最年長(zhǎng)的”;“丁比丙年長(zhǎng)”說(shuō)明丁>丙。最年長(zhǎng)者只能是甲或丁。若甲最年長(zhǎng),則丁>丙,乙<甲,丙非最大,此時(shí)乙或丙可能最?。蝗舳∽钅觊L(zhǎng),丁>丙,甲>乙,丙仍非最大,乙仍可能最小。綜上,乙可能是年齡最小者,故選B。21.【參考答案】C【解析】“防微杜漸”指在錯(cuò)誤或壞事萌芽時(shí)就加以制止,防止其發(fā)展?!扒Ю镏蹋瑵⒂谙佈ā北扔餍?wèn)題不解決會(huì)釀成大禍,正體現(xiàn)了量變引起質(zhì)變的哲學(xué)道理,與“防微杜漸”內(nèi)涵一致。A項(xiàng)體現(xiàn)聯(lián)系的普遍性,B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵部分的作用,D項(xiàng)體現(xiàn)具體問(wèn)題具體分析,均不完全契合。22.【參考答案】B【解析】男性占40%,則女性占60%。已知女性為30人,設(shè)總?cè)藬?shù)為x,則60%×x=30,解得x=50。因此總?cè)藬?shù)為50人。選項(xiàng)B正確。本題考查基礎(chǔ)數(shù)學(xué)運(yùn)算與百分比理解能力。23.【參考答案】B【解析】“因地制宜”指根據(jù)各地的具體情況制定適宜的發(fā)展措施。B項(xiàng)根據(jù)山區(qū)自然條件發(fā)展林果業(yè)和生態(tài)旅游,符合當(dāng)?shù)刭Y源稟賦,體現(xiàn)了科學(xué)規(guī)劃與可持續(xù)發(fā)展理念。A項(xiàng)忽視生態(tài)適應(yīng)性;C項(xiàng)忽視城市差異;D項(xiàng)違背自然條件,均不符合“因地制宜”原則。24.【參考答案】A【解析】“沉默的螺旋”理論由諾依曼提出,指出當(dāng)個(gè)體感知自己的觀點(diǎn)屬于少數(shù)時(shí),因害怕被孤立而傾向于保持沉默;反之,主流觀點(diǎn)被不斷強(qiáng)化,形成輿論dominance。A項(xiàng)準(zhǔn)確反映了該理論核心。B、D強(qiáng)調(diào)傳播效率與平等性,C與理論相反,均不符合。25.【參考答案】B【解析】“揚(yáng)湯止沸不如釜底抽薪”比喻解決問(wèn)題要從根本上入手。A、C、D三項(xiàng)均為治標(biāo)措施,僅緩解表象;B項(xiàng)通過(guò)關(guān)停污染源頭企業(yè),從根本上解決污染問(wèn)題,體現(xiàn)了“釜底抽薪”的根本性治理思維,故選B。26.【參考答案】B【解析】“沉默是金,雄辯是銀”強(qiáng)調(diào)少言慎言,認(rèn)為沉默比言語(yǔ)更有價(jià)值。B項(xiàng)“言多必失”指話說(shuō)多了容易出錯(cuò),主張謹(jǐn)慎言語(yǔ),與題干哲理一致。A、C、D均強(qiáng)調(diào)能言善辯,偏向肯定表達(dá),與題干傾向相反,故選B。27.【參考答案】C【解析】秦嶺—淮河一線是我國(guó)重要的地理分界線,大致與1月0℃等溫線、800毫米年等降水量線重合,是亞熱帶與暖溫帶、濕潤(rùn)區(qū)與半濕潤(rùn)區(qū)的分界線,A項(xiàng)錯(cuò)誤;黑河—騰沖線是人口地理分界線,以東人口密集,以西稀疏,B項(xiàng)表述相反;我國(guó)地勢(shì)第二、三級(jí)階梯分界線為大興安嶺—太行山—巫山—雪峰山,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。28.【參考答案】B【解析】第一句“只有……才……”表示“堅(jiān)持綠色發(fā)展”是“實(shí)現(xiàn)可持續(xù)繁榮”的必要條件;第二句“若……則……”表明“實(shí)現(xiàn)繁榮”推出“堅(jiān)持綠色發(fā)展”,即前者為后者的必要條件。兩句話邏輯一致,均強(qiáng)調(diào)綠色發(fā)展是實(shí)現(xiàn)繁榮的前提。故前者是后者的必要條件,選B。29.【參考答案】B【解析】“揚(yáng)湯止沸,不如釜底抽薪”比喻解決問(wèn)題要從根本上著手。A、C、D三項(xiàng)均為治標(biāo)之舉,僅緩解表象;而B(niǎo)項(xiàng)清理后臺(tái)程序是從源頭減少資源占用,解決運(yùn)行緩慢的根本原因,體現(xiàn)了“釜底抽薪”的思維,故選B。30.【參考答案】C【解析】甲說(shuō)真話,“我不是教師”為真,則甲是醫(yī)生或司機(jī)。乙說(shuō)假話,“丙是醫(yī)生”為假,故丙不是醫(yī)生。丙說(shuō)“甲是司機(jī)”,若此為真,則甲是司機(jī),丙說(shuō)真話;若為假,則甲不是司機(jī),丙說(shuō)假話。因丙可真可假,需結(jié)合判斷。若甲是司機(jī),則甲非教師為真,合理;丙說(shuō)真話,也合理。此時(shí)甲司機(jī),丙不能是醫(yī)生,則丙是教師,乙是醫(yī)生。但乙說(shuō)假話,其“丙是醫(yī)生”為假,符合。但甲是司機(jī),丙是教師,乙是醫(yī)生。但乙是醫(yī)生,與丙不是醫(yī)生一致,但乙說(shuō)假話應(yīng)不能擔(dān)任其正職?再推:若甲是醫(yī)生,則甲非教師為真;丙說(shuō)“甲是司機(jī)”為假,故丙說(shuō)假話,此時(shí)丙為教師或司機(jī);乙說(shuō)“丙是醫(yī)生”為假,丙不是醫(yī)生,合理。甲醫(yī)生,丙不能是醫(yī)生,則丙為教師,乙為司機(jī)。乙說(shuō)假話,符合其身份。故乙是司機(jī),選C。31.【參考答案】D【解析】“揚(yáng)湯止沸,不如釜底抽薪”意為治標(biāo)不如治本。前三種做法均為緩解表象的臨時(shí)措施,而D項(xiàng)從制度根源解決問(wèn)題,體現(xiàn)了抓住事物本質(zhì)、從根本上消除矛盾的哲學(xué)思想,符合成語(yǔ)的深層寓意。32.【參考答案】C【解析】題干指出兩種能力“往往同時(shí)優(yōu)異”,說(shuō)明存在正相關(guān)趨勢(shì),但不能推出因果關(guān)系或單向決定關(guān)系。A、B、D均犯了以偏概全或因果倒置的邏輯錯(cuò)誤。C項(xiàng)表述嚴(yán)謹(jǐn),僅指出“可能存在相關(guān)性”,符合歸納推理的科學(xué)原則。33.【參考答案】A【解析】“舉一反三”出自《論語(yǔ)》,意為通過(guò)一件事情類推出其他相似的事情,強(qiáng)調(diào)思維的遷移與推理能力。A項(xiàng)體現(xiàn)從個(gè)別到一般的歸納與類比推理,符合該思維方式的本質(zhì)。B項(xiàng)側(cè)重練習(xí)量,C項(xiàng)是機(jī)械記憶,D項(xiàng)依賴外部答案,均未體現(xiàn)主動(dòng)推理與拓展,故排除。34.【參考答案】B【解析】由“小李去登山→小王去”和“小王沒(méi)去”,可推出小李沒(méi)去(否后推否前)。再由“如果不下雨→小李去”,而小李沒(méi)去,可推出“下雨”(否后推否前)。但選項(xiàng)A需確保充分條件唯一,題干未排除其他影響因素,故A不必然成立。B由推理直接得出,必然為真,故選B。35.【參考答案】A【解析】“防微杜漸”意為在錯(cuò)誤或壞事剛有苗頭時(shí)就加以制止,防止其發(fā)展?!扒Ю镏?,潰于蟻穴”比喻小問(wèn)題不解決會(huì)釀成大禍,與“防微杜漸”內(nèi)涵一致。B項(xiàng)體現(xiàn)禍福轉(zhuǎn)化,屬辯證思維;C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)片面看問(wèn)題;D項(xiàng)說(shuō)明事物不完美。故正確答案為A。36.【參考答案】B【解析】根據(jù)容斥原理,閱讀A或B的人占比為:60%+45%-30%=75%。因此,兩者都未閱讀的占比為100%-75%=25%。故正確答案為B。37.【參考答案】B【解析】“揚(yáng)湯止沸,不如釜底抽薪”意為治標(biāo)不如治本。A、C、D項(xiàng)均為表面應(yīng)對(duì),未觸及問(wèn)題根源;而B(niǎo)項(xiàng)“調(diào)整能源結(jié)構(gòu)”是從源頭減少污染排放,屬于根本性治理措施,契合“釜底抽薪”的深層含義,故選B。38.【參考答案】C【解析】題干指出“語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)的個(gè)體往往更善于理解他人情緒”,這是一種相關(guān)性判斷,不能推出因果或絕對(duì)結(jié)論。A、B、D項(xiàng)均犯了“以偏概全”或“因果倒置”的邏輯錯(cuò)誤;只有C項(xiàng)客觀反映了二者之間的關(guān)聯(lián)性,符合推理規(guī)則,故選C。39.【參考答案】D【解析】“揚(yáng)湯止沸不如釜底抽薪”意為治標(biāo)不如治本。A、B、C三項(xiàng)均屬于緩解表象的應(yīng)急措施,而D項(xiàng)通過(guò)關(guān)閉污染源頭從根本上解決問(wèn)題,體現(xiàn)了“治本”的思想,符合成語(yǔ)的哲學(xué)寓意,故選D。40.【參考答案】B【解析】題干結(jié)論是“語(yǔ)言能力促進(jìn)邏輯推理發(fā)展”。B項(xiàng)通過(guò)實(shí)驗(yàn)表明語(yǔ)言訓(xùn)練后推理能力提高,建立了因果關(guān)系,直接加強(qiáng)結(jié)論。A、D項(xiàng)可能暗示反向因果或混淆變量,C項(xiàng)無(wú)關(guān),故最佳選項(xiàng)為B。41.【參考答案】B【解析】“揚(yáng)湯止沸,不如釜底抽薪”比喻解決問(wèn)題要從根本上入手。A項(xiàng)治標(biāo)不治本;C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)補(bǔ)救而非根源;D項(xiàng)屬于事后應(yīng)對(duì);而B(niǎo)項(xiàng)通過(guò)關(guān)閉污染源頭企業(yè),從根本上遏制污染,體現(xiàn)了“釜底抽薪”的根本性治理思維,故選B。42.【參考答案】A【解析】由“甲>乙”“乙>丁”可知甲>乙>?。挥帧氨级 ?,即?。颈>C合得:甲>乙>丁>丙。故正確順序?yàn)榧住⒁?、丁、丙,?duì)應(yīng)A項(xiàng)。其他選項(xiàng)順序不符,排除。43.【參考答案】D【解析】“揚(yáng)湯止沸,不如釜底抽薪”意為治標(biāo)不如治本。A、B、C三項(xiàng)均為應(yīng)對(duì)表象的臨時(shí)措施,屬于“揚(yáng)湯止沸”;而D項(xiàng)從源頭改革生產(chǎn)方式,遏制污染源頭,是解決根本問(wèn)題的舉措,體現(xiàn)了“釜底抽薪”的治理思維,故選D。44.【參考答案】B【解析】題干指出“所有優(yōu)秀的人都努力”,說(shuō)明優(yōu)秀者必努力,即努力是必要條件,B正確。但“并非所有努力的人都優(yōu)秀”,說(shuō)明努力不是充分條件,A錯(cuò)誤;C與題干矛盾,因不努力者不可能成為“優(yōu)秀的人都努力”中的優(yōu)秀者;D無(wú)法推出,可能存在努力但不優(yōu)秀者。故唯一正確的是B。45.【參考答案】A【解析】“防微杜漸”意為在錯(cuò)誤或不良傾向剛露苗頭時(shí)就加以制止,防止其發(fā)展?!扒Ю镏?,潰于蟻穴”比喻小問(wèn)題不解決會(huì)釀成大禍,與“防微杜漸”強(qiáng)調(diào)的預(yù)防初期問(wèn)題高度契合。
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