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文檔簡介

一、被動語態(tài)的定義與核心邏輯被動語態(tài)是英語中以動作承受者為句子主語的語法結(jié)構(gòu),核心在于強調(diào)“動作的影響對象”而非執(zhí)行者。與主動語態(tài)(主語執(zhí)行動作)相對,被動語態(tài)通過“be+過去分詞”的結(jié)構(gòu),將動作的承受者置于句首,執(zhí)行者常通過“by+執(zhí)行者”補充(或省略,當執(zhí)行者未知/不重要時)。例如:主動:*Theartistpaintedtheportrait.*(畫家畫了肖像,強調(diào)“畫家”的動作)被動:*Theportraitwaspaintedbytheartist.*(肖像被畫家畫了,強調(diào)“肖像”這個承受者)二、被動語態(tài)的基本結(jié)構(gòu)與時態(tài)變形被動語態(tài)的核心結(jié)構(gòu)是“be動詞+及物動詞的過去分詞”,需結(jié)合不同時態(tài)調(diào)整“be動詞”的形式。以下是常見時態(tài)的被動結(jié)構(gòu)及示例:1.一般現(xiàn)在時被動結(jié)構(gòu):*am/is/are+過去分詞*場景:描述客觀事實、常態(tài)動作或當前狀態(tài)。示例:*Themuseumisvisitedbythousandsofpeopleeveryyear.*(這家博物館每年被數(shù)萬人參觀。)2.一般過去時被動結(jié)構(gòu):*was/were+過去分詞*場景:描述過去發(fā)生的被動動作。示例:*Mybikewasstolenyesterday.*(我的自行車昨天被偷了。)3.現(xiàn)在進行時被動結(jié)構(gòu):*am/is/are+being+過去分詞*場景:強調(diào)動作正在被進行的狀態(tài)。示例:*Thenewbridgeisbeingbuiltnow.*(新橋現(xiàn)在正在被修建。)4.現(xiàn)在完成時被動結(jié)構(gòu):*have/has+been+過去分詞*場景:強調(diào)被動動作已完成,且對現(xiàn)在有影響。示例:*Thedocumentshavebeensignedbythemanager.*(文件已被經(jīng)理簽署。)5.一般將來時被動結(jié)構(gòu):*willbe+過去分詞*/*begoingtobe+過去分詞*場景:描述未來會發(fā)生的被動動作。6.情態(tài)動詞的被動結(jié)構(gòu):*情態(tài)動詞(can/must/should等)+be+過去分詞*場景:表達“可能性、必要性”的被動動作。示例:*Thismistakeshouldbecorrectedimmediately.*(這個錯誤應立即被糾正。)三、特殊結(jié)構(gòu)的被動轉(zhuǎn)換部分動詞或結(jié)構(gòu)的被動轉(zhuǎn)換需特殊處理,避免語法錯誤:1.帶雙賓語的動詞(如give,send,tell等)雙賓語動詞后接“間接賓語(人)”和“直接賓語(物)”,被動轉(zhuǎn)換時可選擇保留間接賓語作主語,或?qū)⒅苯淤e語提為主語(需補充介詞)。示例(以*give*為例):主動:*Shegavemeabook.*(她給了我一本書。)被動1(間接賓語作主語):*Iwasgivenabookbyher.*被動2(直接賓語作主語):*Abookwasgiventomebyher.*2.短語動詞的被動(如lookafter,takecareof等)短語動詞需整體視為及物動詞,不可拆分“動詞”與“介詞/副詞”。示例:主動:*Weshouldlookaftertheoldman.*(我們應照顧這位老人。)被動:*Theoldmanshouldbelookedafter(byus).*(這位老人應被我們照顧。)3.主動表被動的特殊情況某些場景下,主動形式可表達被動含義,需結(jié)合語境判斷:感官/狀態(tài)動詞(look,sound,smell,taste,feel等):主語為物,描述“屬性/特征”時,用主動表被動。示例:*Thecakesmellsdelicious.*(蛋糕聞起來很香。)不及物動詞+副詞(如sell,write,wash,read等):主語為物,描述“主語的固有屬性”時,用主動表被動。示例:*Thispenwritessmoothly.*(這支筆寫起來很流暢。)*Thebooksellswell.*(這本書賣得好。)四、被動語態(tài)的使用場景選擇被動語態(tài)的核心邏輯是聚焦“動作承受者”,常見場景包括:1.執(zhí)行者未知/不重要:無需說明“誰做的”,或執(zhí)行者對語境無意義。示例:*Mywalletwasstolen.*(錢包被偷了——無需強調(diào)“誰偷的”。)2.強調(diào)承受者:需突出動作的影響對象,而非執(zhí)行者。示例:*Theinjuredweresenttothehospitalimmediately.*(傷者被立即送往醫(yī)院——強調(diào)“傷者”的狀態(tài)。)3.正式/客觀語境:科技文獻、新聞報道、法律條文等需“客觀中立”的場景,常用被動弱化“人”的主觀色彩。五、常見錯誤與規(guī)避方法1.結(jié)構(gòu)錯誤:be動詞與過去分詞的“時態(tài)不匹配”錯誤示例:*Theletteriswrotebyhim.*(應為*iswritten*)規(guī)避:牢記“be動詞的時態(tài)需與語境一致”,過去分詞形式固定(如*write→written*,*do→done*)。2.短語動詞拆分錯誤錯誤示例:*Theproblemislookedcarefullybyus.*(應為*islookedatcarefully*)規(guī)避:短語動詞需整體記憶,被動時保留介詞/副詞(如*lookat,takecareof*等)。3.主動表被動的誤用錯誤示例:*Thesongissoundedbeautiful.*(應為*soundsbeautiful*)規(guī)避:感官動詞表“屬性”時,無被動形式;不及物動詞表“主語屬性”時,用主動表被動(如*sell,wash*等)。六、總結(jié)與實踐建議被動語態(tài)的核心是“動作承受者作主語”,需結(jié)合“時態(tài)+be動詞+過去分詞”的結(jié)構(gòu)靈活運用。學習時可通過“主動句→

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