(2025年)實(shí)驗(yàn)室安全管理試題及答案一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共30分）1.根據(jù)《實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理規(guī)范（2024修訂版）》，實(shí)驗(yàn)室存儲的易燃液體（閃點(diǎn)＜60℃）總量超過（）時(shí)，需單獨(dú)設(shè)置防爆儲存柜，且與明火區(qū)域距離不小于（）。A.50L，3mB.100L，5mC.150L，2mD.200L，4m2.某實(shí)驗(yàn)室使用氫氣鋼瓶進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，下列操作中違反安全規(guī)定的是（）。A.鋼瓶固定于專用支架，壓力表定期校驗(yàn)B.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后關(guān)閉總閥，待管道內(nèi)余氣排空再關(guān)減壓閥C.鋼瓶與氧氣瓶同室存放，間距1.5mD.室內(nèi)安裝氫氣泄漏報(bào)警裝置，報(bào)警閾值設(shè)定為爆炸下限的25%3.實(shí)驗(yàn)室高壓滅菌器使用時(shí)，若出現(xiàn)壓力表指針超過額定壓力但安全閥未啟動，正確的應(yīng)急措施是（）。A.立即斷電并打開放氣閥快速降壓B.保持設(shè)備運(yùn)行，聯(lián)系專業(yè)維修人員C.關(guān)閉電源，待壓力表回零后手動排氣D.用工具強(qiáng)行開啟安全閥泄壓4.關(guān)于實(shí)驗(yàn)室生物安全，下列說法錯(cuò)誤的是（）。A.操作BSL-2級生物因子時(shí)需穿實(shí)驗(yàn)服、戴手套，必要時(shí)佩戴護(hù)目鏡B.廢棄的培養(yǎng)皿需經(jīng)121℃高壓滅菌30分鐘后再按醫(yī)療廢物處理C.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，生物安全柜需運(yùn)行15分鐘后關(guān)閉，以確保殘留氣溶膠沉降D.感染性廢物可與化學(xué)性廢物混合收集，但需標(biāo)注“生物危害”標(biāo)識5.實(shí)驗(yàn)室配制強(qiáng)酸溶液時(shí)，正確的操作順序是（）。A.將酸緩慢倒入水中，邊倒邊攪拌B.將水緩慢倒入酸中，邊倒邊攪拌C.酸與水同時(shí)倒入容器，快速攪拌D.先倒酸后倒水，靜置冷卻6.某實(shí)驗(yàn)室發(fā)生甲醇（閃點(diǎn)12℃）泄漏，現(xiàn)場濃度約為3000ppm（爆炸下限6000ppm），應(yīng)急處理時(shí)無需使用的裝備是（）。A.正壓式空氣呼吸器B.防靜電工作服C.防爆型通風(fēng)機(jī)D.過濾式防毒面具（有機(jī)氣體濾毒盒）7.根據(jù)《實(shí)驗(yàn)室電氣安全技術(shù)規(guī)程（2025）》，實(shí)驗(yàn)室插座容量需與用電設(shè)備功率匹配，單孔插座（220V）連接的設(shè)備總功率不得超過（）。A.1000WB.1500WC.2000WD.2500W8.關(guān)于實(shí)驗(yàn)室危廢分類，下列對應(yīng)錯(cuò)誤的是（）。A.過期的氫氧化鈉溶液——腐蝕類廢物B.含重金屬（鉛）的離心管——重金屬類廢物C.未使用的一次性注射器（未接觸生物樣本）——普通垃圾D.反應(yīng)后殘留的四氯化碳——鹵代有機(jī)溶劑廢物9.實(shí)驗(yàn)室開展激光實(shí)驗(yàn)時(shí)，需佩戴專用防護(hù)眼鏡，其防護(hù)參數(shù)需匹配激光的（）。A.波長與功率B.顏色與光斑大小C.脈沖頻率與發(fā)散角D.冷卻方式與工作模式10.某實(shí)驗(yàn)室使用液氮（沸點(diǎn)-196℃）冷凍樣本，下列操作風(fēng)險(xiǎn)最高的是（）。A.用保溫杯臨時(shí)存放少量液氮B.佩戴棉質(zhì)手套直接接觸液氮容器C.在通風(fēng)良好的走廊轉(zhuǎn)移液氮罐D(zhuǎn).定期檢查液氮罐壓力釋放閥是否正常11.實(shí)驗(yàn)室應(yīng)急預(yù)案中，“黃金10分鐘”指的是（）。A.事故發(fā)生后10分鐘內(nèi)啟動應(yīng)急響應(yīng)B.傷員受傷后10分鐘內(nèi)得到基礎(chǔ)救治C.危險(xiǎn)化學(xué)品泄漏后10分鐘內(nèi)完成隔離D.火災(zāi)初期10分鐘內(nèi)完成滅火或疏散12.關(guān)于實(shí)驗(yàn)室人員培訓(xùn)，下列要求不符合《實(shí)驗(yàn)室安全培訓(xùn)管理辦法》的是（）。A.新入職人員需完成40學(xué)時(shí)安全培訓(xùn)并考核合格后方可獨(dú)立操作B.實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目變更時(shí)，需針對新風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)充培訓(xùn)C.培訓(xùn)記錄保存期限為3年（自人員離隊(duì)起算）D.特種作業(yè)人員（如壓力容器操作）需持證上崗，證書每3年復(fù)審13.實(shí)驗(yàn)室使用烘箱干燥樣品時(shí)，禁止放入的物品是（）。A.玻璃器皿（無殘留液體）B.經(jīng)預(yù)處理的硅膠干燥劑C.潮濕的棉質(zhì)實(shí)驗(yàn)服D.表面無油污的金屬器械14.某實(shí)驗(yàn)室需處理一批廢棄的汞溫度計(jì)，正確的處置流程是（）。A.直接投入普通垃圾桶B.密封于專用容器，聯(lián)系有資質(zhì)的危廢處理單位C.倒入實(shí)驗(yàn)室廢水池，用硫粉覆蓋D.集中收集后，在通風(fēng)櫥內(nèi)加熱蒸發(fā)15.實(shí)驗(yàn)室安全檢查中，下列哪項(xiàng)屬于“重大安全隱患”（）。A.實(shí)驗(yàn)臺面有少量試劑殘留未及時(shí)清理B.消防通道堆放2箱未開封的實(shí)驗(yàn)耗材C.高壓氣瓶無固定裝置，傾斜放置D.應(yīng)急燈測試時(shí)發(fā)現(xiàn)1盞不亮二、填空題（每空1分，共20分）1.實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)品標(biāo)簽需包含化學(xué)品名稱、分子式、危險(xiǎn)性類別、（）、應(yīng)急咨詢電話等信息。2.生物安全實(shí)驗(yàn)室的“三區(qū)兩緩”指清潔區(qū)、（）、污染區(qū)，以及緩沖間和（）。3.實(shí)驗(yàn)室電氣設(shè)備接地電阻應(yīng)小于（）Ω，防雷接地電阻應(yīng)小于（）Ω。4.氣體鋼瓶顏色標(biāo)識中，氧氣鋼瓶為（）色，氮?dú)怃撈繛椋ǎ┥?.實(shí)驗(yàn)室發(fā)生火災(zāi)時(shí)，若火勢較小且為液體火災(zāi)（如乙醇），應(yīng)使用（）滅火器；若為電氣火災(zāi)，應(yīng)使用（）滅火器。6.危險(xiǎn)廢物轉(zhuǎn)移需填寫（）聯(lián)單，其中接收單位留存（）聯(lián)。7.實(shí)驗(yàn)室通風(fēng)櫥的面風(fēng)速應(yīng)控制在（）m/s，使用時(shí)窗口高度不得超過（）cm。8.高溫實(shí)驗(yàn)設(shè)備（如馬弗爐）周圍（）m范圍內(nèi)禁止堆放易燃物品，設(shè)備頂部（）cm內(nèi)不得放置任何物品。9.實(shí)驗(yàn)室應(yīng)急物資中，洗眼器的有效沖洗時(shí)間應(yīng)持續(xù)（）分鐘，沖淋裝置的水流速度應(yīng)不低于（）L/min。10.實(shí)驗(yàn)室安全“四不放過”原則指：事故原因未查清不放過、（）不放過、（）不放過、防范措施未落實(shí)不放過。三、判斷題（每題1分，共10分。正確打“√”，錯(cuò)誤打“×”）1.實(shí)驗(yàn)室可將未使用的過期試劑重新貼標(biāo)后繼續(xù)使用。（）2.操作揮發(fā)性酸（如鹽酸）時(shí)，可在通風(fēng)櫥外佩戴防毒面具進(jìn)行，無需開啟通風(fēng)櫥。（）3.高壓滅菌器運(yùn)行時(shí)，操作人員需全程值守，不得離開實(shí)驗(yàn)室。（）4.實(shí)驗(yàn)室廢液桶未滿時(shí)，可暫時(shí)不密封，但需標(biāo)注內(nèi)容物成分。（）5.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，可將一次性手套直接丟棄于普通垃圾桶，無需特殊處理。（）6.實(shí)驗(yàn)室使用的氫氣鋼瓶需安裝回火防止器，乙炔鋼瓶需保持直立使用。（）7.生物安全柜內(nèi)操作時(shí)，物品應(yīng)分區(qū)放置，清潔物品與污染物品需分開，避免交叉污染。（）8.實(shí)驗(yàn)室冰箱可同時(shí)存放食品和實(shí)驗(yàn)試劑，但需分區(qū)標(biāo)識。（）9.發(fā)生化學(xué)品濺入眼睛時(shí)，應(yīng)立即用手揉擦，再用洗眼器沖洗。（）10.實(shí)驗(yàn)室安全管理員需每月至少組織1次全面安全檢查，記錄并跟蹤整改情況。（）四、簡答題（每題6分，共30分）1.簡述實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)品“五雙管理”的具體內(nèi)容。2.列舉實(shí)驗(yàn)室電氣安全的5項(xiàng)基本要求。3.說明實(shí)驗(yàn)室生物安全三級（BSL-3）實(shí)驗(yàn)室與二級（BSL-2）實(shí)驗(yàn)室的主要區(qū)別。4.當(dāng)實(shí)驗(yàn)室發(fā)生少量濃硫酸（98%）泄漏時(shí)，應(yīng)如何處理？請列出具體步驟。5.實(shí)驗(yàn)室安全培訓(xùn)需包含哪些核心內(nèi)容？（至少6項(xiàng)）五、案例分析題（每題10分，共20分）案例1：2024年11月，某高校材料實(shí)驗(yàn)室發(fā)生丙酮泄漏事故。實(shí)驗(yàn)員小張?jiān)谂渲迫芤簳r(shí)，未關(guān)閉丙酮試劑瓶，操作過程中碰倒試劑瓶，約200mL丙酮泄漏至實(shí)驗(yàn)臺。實(shí)驗(yàn)室通風(fēng)櫥未開啟，丙酮揮發(fā)后與空氣混合，遇附近正在加熱的電加熱套（未防爆）引發(fā)爆燃，導(dǎo)致小張手臂輕度燒傷，實(shí)驗(yàn)臺部分設(shè)備損毀。問題：（1）分析事故直接原因與間接原因；（2）提出3條針對性改進(jìn)措施。案例2：某企業(yè)質(zhì)檢實(shí)驗(yàn)室新入職員工小王，未參加安全培訓(xùn)即被安排獨(dú)立操作氣相色譜儀（使用氫氣作為載氣）。操作時(shí)，小王未檢查氫氣鋼瓶閥門密封性，連接管路后直接開啟鋼瓶總閥，導(dǎo)致氫氣泄漏。因?qū)嶒?yàn)室通風(fēng)不良，氫氣濃度逐漸升高，遇色譜儀電路火花發(fā)生爆炸，造成小王重傷，實(shí)驗(yàn)室部分結(jié)構(gòu)損壞。問題：（1）指出本次事故中違反安全規(guī)定的行為；（2）說明實(shí)驗(yàn)室應(yīng)如何預(yù)防此類事故再次發(fā)生。答案一、單項(xiàng)選擇題1.B2.C3.C4.D5.A6.D7.B8.C9.A10.B11.A12.C13.C14.B15.C二、填空題1.安全技術(shù)說明書（SDS）編號2.半污染區(qū)；準(zhǔn)備間（或過渡間）3.4；104.淡藍(lán)；黑色5.二氧化碳（或干粉）；干粉（或二氧化碳）6.五；兩7.0.5-0.7；508.1；309.15；12010.責(zé)任人員未處理；員工未受教育三、判斷題1.×2.×3.√4.×5.×6.√7.√8.×9.×10.√四、簡答題1.五雙管理指雙人收發(fā)、雙人記賬、雙人雙鎖、雙人運(yùn)輸、雙人使用。即危險(xiǎn)化學(xué)品的領(lǐng)取、登記、存儲、轉(zhuǎn)移和使用環(huán)節(jié)均需兩人共同操作，確保全程可追溯、無遺漏。2.（1）電氣設(shè)備需接地保護(hù)，禁止私拉亂接電線；（2）大功率設(shè)備需使用專用插座，避免超負(fù)荷；（3）定期檢查線路老化情況，及時(shí)更換破損電纜；（4）實(shí)驗(yàn)室需安裝漏電保護(hù)裝置，額定動作電流≤30mA；（5）潮濕環(huán)境（如清洗間）應(yīng)使用防水型電氣設(shè)備。3.主要區(qū)別：（1）BSL-3實(shí)驗(yàn)室需設(shè)置獨(dú)立的空調(diào)系統(tǒng)，保持負(fù)壓（-10Pa至-30Pa），空氣經(jīng)高效過濾器（HEPA）處理后排放；（2）操作人員需穿戴正壓防護(hù)服或供氣式呼吸防護(hù)裝備；（3）實(shí)驗(yàn)區(qū)與其他區(qū)域通過雙門氣鎖隔離；（4）處理的生物因子為高致病性（如結(jié)核分枝桿菌），需嚴(yán)格限制人員進(jìn)入。4.處理步驟：（1）立即停止操作，疏散附近人員，設(shè)置警戒區(qū)；（2）佩戴防酸堿手套、護(hù)目鏡和防護(hù)服，開啟通風(fēng)櫥；（3）用大量清水沖洗泄漏區(qū)域（避免濃硫酸遇水放熱過劇，可先撒碳酸氫鈉中和）；（4）用吸液棉或沙土吸附殘留液體，收集至耐酸堿的容器；（5）用pH試紙檢測地面，確認(rèn)中性后清理現(xiàn)場；（6）記錄泄漏量、處理過程，上報(bào)安全管理員。5.核心內(nèi)容：（1）實(shí)驗(yàn)室安全法規(guī)與管理制度；（2）危險(xiǎn)化學(xué)品分類、存儲與使用規(guī)范；（3）電氣、高壓、高溫設(shè)備操作安全；（4）生物安全防護(hù)（如微生物操作、醫(yī)療廢物處理）；（5）應(yīng)急處置（火災(zāi)、泄漏、灼傷等）；（6）個(gè)人防護(hù)裝備（PPE）選擇與使用；（7）安全檢查與隱患排查方法。五、案例分析題案例1：（1）直接原因：①小張未關(guān)閉丙酮試劑瓶，操作時(shí)碰倒導(dǎo)致泄漏；②通風(fēng)櫥未開啟，丙酮揮發(fā)后濃度超標(biāo)；③使用非防爆電加熱套，遇火星引發(fā)爆燃。間接原因：①實(shí)驗(yàn)室安全培訓(xùn)不到位，小張風(fēng)險(xiǎn)意識薄弱；②安全檢查缺失，未發(fā)現(xiàn)通風(fēng)櫥未開啟和電加熱套不防爆的隱患；③管理制度執(zhí)行不嚴(yán)，未要求操作揮發(fā)性溶劑時(shí)必須開啟通風(fēng)櫥。（2）改進(jìn)措施：①強(qiáng)化培訓(xùn)，要求操作易燃溶劑時(shí)必須關(guān)閉試劑瓶、開啟通風(fēng)櫥；②更換實(shí)驗(yàn)室電加熱套為防爆型，增設(shè)可燃?xì)怏w報(bào)警裝置；③建立操作前“三查”制度（查試劑瓶狀態(tài)、查通風(fēng)設(shè)備、查