2025~2026學(xué)年山東省德州市樂陵市張橋中學(xué)八年級上學(xué)期第一次月考道德與法治試卷_第1頁
2025~2026學(xué)年山東省德州市樂陵市張橋中學(xué)八年級上學(xué)期第一次月考道德與法治試卷_第2頁
2025~2026學(xué)年山東省德州市樂陵市張橋中學(xué)八年級上學(xué)期第一次月考道德與法治試卷_第3頁
2025~2026學(xué)年山東省德州市樂陵市張橋中學(xué)八年級上學(xué)期第一次月考道德與法治試卷_第4頁
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文檔簡介

2025~2026學(xué)年山東省德州市樂陵市張橋中學(xué)八年級上學(xué)期第一次月考道德與法治試卷一、單選題1.“祝舅舅福如東海,壽比南山”“祝老同學(xué)青春永駐,福壽延年”“祝王校長福星高照,壽誕生輝”……小文的爺爺過60大壽,小文將所有祝壽拜帖整理好,交給爺爺。拜帖上的各種稱呼反映了()①人的身份是在社會(huì)關(guān)系中確定的②人的身份是通過自己努力獲得的③在不同的社會(huì)關(guān)系中,人的身份不同④不同的身份,要承擔(dān)相同的責(zé)任

A.①②B.①③C.①④D.②④2.青少年處于走向社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期,應(yīng)該關(guān)注社會(huì)、了解社會(huì),養(yǎng)成親社會(huì)行為。下列名言中與此一致的是()①各人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜②天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來③夫喜群而惡獨(dú),相扶而相植者,人情之所樂也④風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關(guān)心

A.①②B.①④C.②③D.③④3.2025年3月6日,在北京團(tuán)小組討論中,全國人大代表姚明建議動(dòng)員未成年人開展“息屏24小時(shí)”行動(dòng),讓更多的青少年走向運(yùn)動(dòng)場、貼近大自然,走進(jìn)真正的社交場景,成長為身心和意志品格都健康的下一代?!跋⑵?4小時(shí)”行動(dòng)()①引導(dǎo)青少年養(yǎng)成合理利用網(wǎng)絡(luò)的習(xí)慣②減少了交往通道,不利于拓展交際圈③要求青少年親近社會(huì),拒絕使用網(wǎng)絡(luò)④有利于未成年人培養(yǎng)健康的生活方式

A.①②B.①④C.②③D.③④4.下面漫畫中的小華是個(gè)“宅男”,為幫助他走出“宅生活”,你應(yīng)對他說()①社會(huì)生活與我們無關(guān),專心學(xué)習(xí)才是正事②對社會(huì)生活的體驗(yàn)越豐富,學(xué)習(xí)成績就會(huì)越好③要關(guān)心國家和社會(huì)發(fā)展,多參加有益于身心健康的活動(dòng)④社會(huì)生活絢麗多彩,要積極參加社會(huì)活動(dòng)

A.③④B.①②C.①③D.②④5.八年級學(xué)生小雷假期經(jīng)歷了很多“大事”,下面的片段節(jié)選自他的日記:

8月20日暑假,我在老家?guī)椭鸂敔斈棠剃衩?,雖然覺得很累,但也很興奮。

9月21日同學(xué)們在教室內(nèi)收看“天宮課堂”第四次太空科普授課直播,從球形火焰、奇妙“乒乓球”等實(shí)驗(yàn)中,我感受到了祖國科技實(shí)力的提升。

10月2日國慶假期,我隨父母走進(jìn)博物館,聽解說、看館藏,聆聽歷史足音,感受燦爛文化。小雷的日記讓我們體會(huì)到()①社會(huì)生活絢麗多彩,我們可以通過多種途徑來了解②只有走出家門才能了解社會(huì),要積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)③走進(jìn)社會(huì),使我們更加熱愛生活,積極融入社會(huì)④人們在社會(huì)交往中形成了各種社會(huì)關(guān)系

A.①②B.①③C.①④D.②③6.社會(huì)關(guān)系從建立的基礎(chǔ)可分為血緣關(guān)系、地緣關(guān)系和業(yè)緣關(guān)系。下列詩句與其所體現(xiàn)的社會(huì)關(guān)系對應(yīng)正確的是()

A.“相知無遠(yuǎn)近,萬里尚為鄰”——業(yè)緣關(guān)系B.“本是同根生,相煎何太急”——地緣關(guān)系C.“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”——血緣關(guān)系D.“同是長干人,生小不相識”——業(yè)緣關(guān)系7.下面是某社區(qū)居民的對話:

居民A:我們小區(qū)引入蔬菜便民服務(wù),便利店搭載果蔬,讓居民的生活更便利了。

居民B:社區(qū)衛(wèi)生中心籌建了養(yǎng)老驛站,有專業(yè)的醫(yī)生為老年人服務(wù),讓人感到溫馨。以上居民的對話讓我們感受到()

A.社會(huì)為人的生存和發(fā)展提供必要條件B.在社會(huì)生活中要熱愛勞動(dòng)C.關(guān)心社會(huì)就要參加所有的社會(huì)活動(dòng)D.中學(xué)生應(yīng)努力促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定8.國務(wù)院辦公廳設(shè)立了國務(wù)院“互聯(lián)網(wǎng)+督查”平臺,開通國務(wù)院“互聯(lián)網(wǎng)+督查”小程序,圍繞中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議部署和《政府工作報(bào)告》提出的目標(biāo)任務(wù),面向社會(huì)征集意見建議。這主要體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)()

A.為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入了新的活力B.拓寬了民主渠道促進(jìn)其進(jìn)步C.促進(jìn)司法機(jī)關(guān)追求公平正義D.為科技創(chuàng)新搭建了新的平臺9.出生時(shí),我們是一張“白紙”。父母、老師和社會(huì)給予“白紙”教育、幫助和關(guān)愛,逐步幫助我們成長為有知識、懂禮貌、守規(guī)則的公民。從“白紙”到“公民”的蛻變說明()

A.個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分B.人的成長是不斷社會(huì)化的過程C.社會(huì)的發(fā)展離不開個(gè)人的奉獻(xiàn)D.每一種角色都承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任10.依據(jù)下圖小閩推斷出如下結(jié)論,其中正確的是()

A.人的成長是不斷社會(huì)化的過程B.人的身份是在社會(huì)關(guān)系中確立的C.個(gè)人是社會(huì)結(jié)構(gòu)中的基本單元D.復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系有利于個(gè)人成長11.周末,某校八年級學(xué)生小剛與同學(xué)約好去公園參加護(hù)綠活動(dòng),赴約途中他發(fā)現(xiàn)路邊下水道的井蓋不見了。為防止行人掉下去,小剛守在井口邊并打電話向路政部門反映情況,直到維修人員趕到才離開,結(jié)果耽誤了時(shí)間。你對小剛這一做法的評價(jià)是()

A.盡管耽誤了時(shí)間,但他的行為是一種親社會(huì)行為B.不利于形成正確的價(jià)值觀念和獲得他人和社會(huì)的接納與認(rèn)可C.不能積極融入社會(huì),護(hù)綠活動(dòng)對個(gè)人和社會(huì)更重要D.缺乏安全意識,未成年人不要在危險(xiǎn)區(qū)域停留12.對于中學(xué)生積極參與社會(huì)生活、養(yǎng)成親社會(huì)行為,不同的同學(xué)有不同的觀點(diǎn)。下列觀點(diǎn)正確的有()①小明:我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)任務(wù)非常重,參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)只會(huì)影響學(xué)習(xí)②小軍:中學(xué)生年齡小,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,參加社會(huì)生活會(huì)讓我們吃虧③小麗:親社會(huì)行為能夠開闊視野,增長見識,培養(yǎng)能力④小華:要多開展一些對中學(xué)生有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

A.①②B.③④C.②④D.①③13.北京多所中小學(xué)啟動(dòng)春耕節(jié),課堂從教室延伸到田間。成立“柿柿”如意、“茄”而不舍等特色小組;翻土、播種、澆水,將幼苗植入土壤;照顧植物、了解土壤和節(jié)約資源……這樣的課堂有利于青少年()①成為合格生活成員,獲得他人的贊賞②樹立積極生活態(tài)度,養(yǎng)成親社會(huì)行為③尊重自然規(guī)律,培養(yǎng)責(zé)任意識④積極參加勞動(dòng),創(chuàng)造更多財(cái)富

A.①③B.①④C.②③D.②④14.某公司基于工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺形成了數(shù)字電廠、智慧化工、智慧熱網(wǎng)、智能化礦山、智慧物流等整體解決方案,已服務(wù)國家電網(wǎng)、中國電科、中國華能、國家能源集團(tuán)等央企和行業(yè)頭部企業(yè)。這一現(xiàn)象告訴我們()

A.網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活更加便利和豐富多彩B.互聯(lián)網(wǎng)打破了傳統(tǒng)人際交往的時(shí)空限制C.互聯(lián)網(wǎng)暢通了人們參與社會(huì)治理的渠道D.互聯(lián)網(wǎng)加速了各種創(chuàng)新資源的匯聚、融合與共享15.隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,“互聯(lián)網(wǎng)+遠(yuǎn)程醫(yī)療平臺”讓患者不出遠(yuǎn)門就能享受優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù);“互聯(lián)網(wǎng)+居家養(yǎng)老”讓養(yǎng)老金發(fā)放實(shí)現(xiàn)“零次跑”直接到戶……互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展()①保證社會(huì)成員居家,就能全方位享受優(yōu)質(zhì)的社會(huì)服務(wù)②豐富人們的生活,讓人們的生活更加便利③可以產(chǎn)生超越時(shí)空的獨(dú)特優(yōu)勢,讓信息傳遞更便捷④保證民意采納更加順暢,使網(wǎng)絡(luò)成為匯聚民智的“核心要道”

A.①③B.②③C.①④D.②④16.為了印證“網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)民主政治的進(jìn)步”這一觀點(diǎn),小麗所在的學(xué)習(xí)小組在市區(qū)隨機(jī)采訪了幾位路人。下列是其中四位被采訪者的回答,能印證上述觀點(diǎn)的是()

序號被采訪者被采訪者的回答①快遞員小李我在外地上班,但我通過線上平臺參與了老家的選民登記②網(wǎng)購者淘淘每年“雙11”我都會(huì)通過網(wǎng)絡(luò)搶購許多特價(jià)商品③中學(xué)生小劉我通過網(wǎng)絡(luò)向環(huán)保部門舉報(bào)了當(dāng)?shù)鼗S污染水源的事情④企業(yè)家馬某我們公司通過網(wǎng)絡(luò)采購原料,提高了效率,降低了成本

A.①②B.②③C.①④D.①③17.“正能量”是一種健康樂觀積極向上的動(dòng)力和情感。傳播網(wǎng)絡(luò)正能量是做一個(gè)負(fù)責(zé)任的網(wǎng)絡(luò)參與者的表現(xiàn)。下列不屬于傳遞網(wǎng)絡(luò)正能量的是()

A.充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺為社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策B.積極參加網(wǎng)絡(luò)公益行動(dòng)C.提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng),共同培育積極向善的網(wǎng)絡(luò)文化D.只要看到需要救助的信息就在微信朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)18.隨著大數(shù)據(jù)的廣泛應(yīng)用,算法推薦讓普通人接收的信息更趨于定制化、智能化,但也容易讓人在不斷重復(fù)中強(qiáng)化固有偏好,陷入“信息繭房”。漫畫《信息繭房》旨在說明()

A.大數(shù)據(jù)技術(shù)能讓信息獲取更精準(zhǔn),體現(xiàn)科技改變生活B.算法推薦容易導(dǎo)致認(rèn)知固化,要理性辨別網(wǎng)絡(luò)信息C.“信息繭房”是網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的必然結(jié)果,個(gè)人無法避免D.網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊,應(yīng)禁止使用算法推薦類軟件19.對自己的網(wǎng)絡(luò)言論負(fù)責(zé),不制造和傳播謠言,不惡意攻擊他人,不宣泄負(fù)面情緒……這些告訴我們上網(wǎng)時(shí)應(yīng)遵循的基本準(zhǔn)則是()

A.遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò),慎重選擇B.恪守道德,遵守法律C.遵守約定,善于辨別D.理性參與,拒絕發(fā)言20.近來,學(xué)生遭遇網(wǎng)絡(luò)詐騙案件頻發(fā)。如:有學(xué)生因輕信“微信客服”聲稱“百萬保障到期需取消,否則扣費(fèi)”,按要求操作后被騙;有學(xué)生在游戲平臺交易時(shí),被“免手續(xù)費(fèi)”的噱頭誘導(dǎo)點(diǎn)擊不明鏈接,導(dǎo)致錢財(cái)受損。面對此類網(wǎng)絡(luò)詐騙,我們應(yīng)該()

A.對方能說對個(gè)人信息,可以降低防備,配合操作B.收到可疑信息后先上網(wǎng)搜索,若無異常就可照做C.遭遇詐騙后,怕被批評,自己悄悄處理不聲張D.增強(qiáng)自我保護(hù)和防騙意識,不輕易透露個(gè)人信息二、分析說明題21.【感受社會(huì)生活】下面是冬冬在國慶和中秋假期的活動(dòng)記錄:

記錄一我和同學(xué)參加了市里舉辦的迎中秋慶國慶全民閱讀系列活動(dòng)。我買了《史記故事》,還買了一本《儒林外史》。我覺得舉辦這種活動(dòng)特別有意義,營造了多讀書、讀好書、善讀書的良好氛圍,提升了學(xué)生的文化修養(yǎng)。記錄二9月29日,我跟家人在勞動(dòng)湖公園賞月。賞月之后,我和家人一起將地上的垃圾撿起來,同時(shí)提醒周圍的人要將產(chǎn)生的垃圾帶走。叔叔阿姨們都夸我們做得對,我感受到了自己愛護(hù)環(huán)境的責(zé)任。記錄三10月1日,我參加了在文化廣場舉行的升旗儀式。升旗儀式結(jié)束后,我參觀了文化園,了解了家鄉(xiāng)的非遺文化,也感受到了新中國成立70多年來取得的輝煌成就。我用視頻博客記錄下這濃厚的節(jié)日氛圍,用自己的方式表達(dá)對祖國母親的祝福。(1)上述材料反映了個(gè)人與社會(huì)具有怎樣的關(guān)系?(2)在社會(huì)生活中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容?三、綜合探究題22.為了豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,學(xué)校準(zhǔn)備圍繞“參與實(shí)踐活動(dòng),養(yǎng)成親社會(huì)行為”開展研究性實(shí)踐學(xué)習(xí),學(xué)校號召各班自主設(shè)計(jì)研究性學(xué)習(xí)任務(wù)。作為班級學(xué)習(xí)委員,請你負(fù)責(zé)本次班級研究性學(xué)習(xí)任務(wù)的準(zhǔn)備和設(shè)計(jì)工作。(1)班級針對“參與實(shí)踐活動(dòng),養(yǎng)成親社會(huì)行為”的實(shí)踐情況進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查活動(dòng)。調(diào)查結(jié)果如下表:

項(xiàng)目從未參加偶爾參加多次參加愛心捐款、捐物25%72%3%義務(wù)勞動(dòng)46%39%15%作為班級學(xué)習(xí)委員,請你對上述數(shù)據(jù)反映的現(xiàn)象進(jìn)行總結(jié)。(2)為了組織好這次活動(dòng),班級召開了動(dòng)員會(huì),作為活動(dòng)的設(shè)計(jì)者,請你為同學(xué)們說說參與本次實(shí)踐活動(dòng)的積極意義。四、分析說明題23.閱讀材料,回答下列問題。材料一早上出門,明明的媽媽用手機(jī)“掃”了一輛共享單車,騎車上班;在單位,媽媽通過網(wǎng)絡(luò)給外地患者做了一臺遠(yuǎn)程手術(shù);傍晚回家之前,媽媽用手機(jī)遙控打開空調(diào),到家就享受清涼。材料二居住在德州市德城區(qū)的晏女士是一名新手媽媽,在為寶寶辦理新生兒相關(guān)手續(xù)時(shí),她驚喜地發(fā)現(xiàn),通過在線政務(wù)服務(wù)平臺即可足不出戶,實(shí)現(xiàn)“一站式

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