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職工心理健康關(guān)懷活動(dòng)策劃書一、活動(dòng)背景當(dāng)前職場(chǎng)環(huán)境中,工作節(jié)奏加快、職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)加劇、角色壓力疊加等因素,使職工群體的心理負(fù)荷持續(xù)攀升。長(zhǎng)期的情緒內(nèi)耗、人際焦慮或職業(yè)倦怠,不僅影響個(gè)人身心健康,更會(huì)削弱團(tuán)隊(duì)協(xié)作效能、降低組織創(chuàng)新活力?;诖耍瑸榍袑?shí)回應(yīng)職工心理需求,構(gòu)建“人文關(guān)懷+心理賦能”的職場(chǎng)生態(tài),特策劃本次心理健康關(guān)懷活動(dòng),助力職工在高壓環(huán)境中實(shí)現(xiàn)心理韌性與職業(yè)發(fā)展的雙向成長(zhǎng)。二、活動(dòng)目的1.緩解心理負(fù)荷:幫助職工識(shí)別并疏導(dǎo)工作、生活中的壓力源,掌握情緒調(diào)節(jié)、壓力管理的實(shí)用技巧;2.提升心理認(rèn)知:普及心理健康知識(shí),破除“心理問(wèn)題=脆弱”的認(rèn)知誤區(qū),增強(qiáng)職工心理自助與互助能力;3.優(yōu)化團(tuán)隊(duì)氛圍:通過(guò)團(tuán)體互動(dòng)活動(dòng),打破部門壁壘,強(qiáng)化情感聯(lián)結(jié),提升組織凝聚力與協(xié)作效能;4.建立長(zhǎng)效機(jī)制:探索“預(yù)防-干預(yù)-支持”的心理關(guān)懷模式,為職工心理健康構(gòu)建常態(tài)化保障體系。三、活動(dòng)主題“心向陽(yáng)光,職路同行——職工心理健康賦能計(jì)劃”(主題詮釋:以積極心理學(xué)為內(nèi)核,凝聚團(tuán)隊(duì)支持力量,助力職工在職業(yè)道路上以健康心態(tài)應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、實(shí)現(xiàn)價(jià)值。)四、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)時(shí)間:2024年X月X日-X月X日(每周三、五下午14:00-16:00開(kāi)展主題講座、團(tuán)體輔導(dǎo);線上平臺(tái)長(zhǎng)期開(kāi)放;周末按需開(kāi)展戶外團(tuán)建)地點(diǎn):公司多功能會(huì)議室(線下活動(dòng))、企業(yè)微信/騰訊會(huì)議(線上咨詢、測(cè)評(píng))、城市近郊團(tuán)建基地(戶外拓展)五、參與對(duì)象公司全體職工(按部門、崗位性質(zhì)分批次參與,確保覆蓋研發(fā)、銷售、職能等全序列人員)六、活動(dòng)內(nèi)容與實(shí)施方式(一)“心靈課堂”——心理健康主題講座邀請(qǐng)資深心理咨詢師/高校心理學(xué)專家,圍繞三大核心主題開(kāi)展系列講座:主題1:《壓力突圍:職場(chǎng)人的情緒調(diào)節(jié)術(shù)》:結(jié)合“認(rèn)知行為療法”,解析壓力產(chǎn)生的心理機(jī)制,傳授“情緒急救”技巧(如5分鐘呼吸冥想、認(rèn)知重構(gòu)話術(shù));主題2:《職場(chǎng)關(guān)系的非暴力溝通》:通過(guò)真實(shí)案例拆解,教授“觀察-感受-需求-請(qǐng)求”的溝通公式,化解職場(chǎng)沖突與人際內(nèi)耗;主題3:《職業(yè)倦怠的破局之道》:從“意義感重建”視角,引導(dǎo)職工挖掘工作價(jià)值,設(shè)計(jì)個(gè)性化職業(yè)成長(zhǎng)路徑。形式:理論講解+情景模擬+小組研討,每場(chǎng)講座預(yù)留30分鐘互動(dòng)答疑。(二)“心在一起”——團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)1.正念冥想工作坊:在靜謐空間內(nèi),通過(guò)“身體掃描”“正念進(jìn)食”等練習(xí),引導(dǎo)職工覺(jué)察情緒與壓力的生理信號(hào),掌握日常放松方法;2.團(tuán)隊(duì)協(xié)作心理游戲:設(shè)計(jì)“盲人方陣”“卡牌故事接龍”等游戲,在協(xié)作中打破人際壁壘,復(fù)盤游戲中的溝通模式與心理狀態(tài);3.戶外心理拓展:組織“自然療愈徒步”,在山野環(huán)境中開(kāi)展“壓力釋放”“目標(biāo)可視化”等沉浸式心理活動(dòng),借自然力量療愈身心。(三)“心語(yǔ)樹(shù)洞”——一對(duì)一心理咨詢服務(wù)聯(lián)合專業(yè)心理咨詢機(jī)構(gòu),為職工提供免費(fèi)私密的一對(duì)一咨詢(線上/線下可選):咨詢方向:職業(yè)發(fā)展困惑、情緒困擾、人際矛盾、家庭壓力等;預(yù)約方式:通過(guò)企業(yè)微信“心理服務(wù)”入口提交需求,3個(gè)工作日內(nèi)匹配咨詢師并安排咨詢;隱私保障:咨詢記錄嚴(yán)格保密,僅咨詢師與職工本人知悉內(nèi)容。(四)“心享空間”——線上心理賦能平臺(tái)1.心理測(cè)評(píng)工具:上線“壓力水平測(cè)評(píng)”“職業(yè)倦怠量表”“情緒類型測(cè)試”等專業(yè)問(wèn)卷,職工自主測(cè)評(píng)后生成個(gè)性化心理報(bào)告+調(diào)適建議;2.心理資源庫(kù):整理“冥想音頻(如10分鐘減壓冥想、睡眠引導(dǎo))”“心理科普文章(如《如何應(yīng)對(duì)職場(chǎng)PUA》)”“經(jīng)典心理電影推薦(如《心靈奇旅》《丈夫得了抑郁癥》)”等資源,供職工隨時(shí)學(xué)習(xí);3.互助社群:建立“心理成長(zhǎng)交流群”,由心理咨詢師定期答疑,職工可匿名分享心得、互相支持。(五)“心暖時(shí)光”——心理主題文化活動(dòng)1.心理電影賞析會(huì):選取《心靈奇旅》《墊底辣妹》等影片,組織集體觀影后開(kāi)展“生命意義”“職業(yè)價(jià)值”主題討論,引導(dǎo)職工從電影中汲取心理力量;2.心理書籍共讀會(huì):以《非暴力溝通》《被討厭的勇氣》為共讀書目,分小組開(kāi)展“拆書會(huì)”,結(jié)合職場(chǎng)場(chǎng)景分享溝通、成長(zhǎng)心得;3.“我的心理故事”征文:鼓勵(lì)職工匿名分享心理成長(zhǎng)經(jīng)歷(如“如何走出職業(yè)低谷”),優(yōu)秀文章匯編成《心之語(yǔ)》電子刊物,傳遞溫暖與力量。七、活動(dòng)實(shí)施步驟(一)籌備階段(活動(dòng)前2周)1.組建籌備小組:由HR、工會(huì)代表、心理咨詢師組成,明確“策劃、宣傳、后勤、專業(yè)支持”分工;2.資源對(duì)接:聯(lián)系心理咨詢機(jī)構(gòu)、高校專家,確定講座主題與咨詢服務(wù)細(xì)節(jié);3.物資準(zhǔn)備:設(shè)計(jì)活動(dòng)海報(bào)、制作心理科普手冊(cè)、采購(gòu)冥想墊/解壓玩具等小禮品;4.平臺(tái)搭建:完成線上心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)、資源庫(kù)的開(kāi)發(fā)與測(cè)試。(二)宣傳階段(活動(dòng)前1周)1.多渠道觸達(dá):通過(guò)OA系統(tǒng)、企業(yè)公眾號(hào)、電梯間海報(bào)發(fā)布活動(dòng)通知,附“活動(dòng)日歷+參與指南”;2.部門定向動(dòng)員:要求部門負(fù)責(zé)人結(jié)合團(tuán)隊(duì)特點(diǎn)(如高壓崗位重點(diǎn)推薦冥想工作坊),鼓勵(lì)職工參與;3.體驗(yàn)式預(yù)熱:在食堂發(fā)放“心理小測(cè)試卡”(如“你的壓力類型是什么?”),掃碼可查看簡(jiǎn)易調(diào)適建議,激發(fā)參與興趣。(三)實(shí)施階段(活動(dòng)周期內(nèi))1.線下活動(dòng):安排專人負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)組織(如簽到、設(shè)備調(diào)試、攝影記錄),確保講座、團(tuán)體輔導(dǎo)流程順暢;2.線上運(yùn)營(yíng):每日更新心理資源庫(kù)內(nèi)容,每周在社群開(kāi)展“心理小課堂”(如“3分鐘情緒急救法”短視頻分享);3.咨詢服務(wù):安排專人跟進(jìn)咨詢預(yù)約,及時(shí)反饋職工需求,確保咨詢服務(wù)高效響應(yīng)。(四)總結(jié)階段(活動(dòng)結(jié)束后1周)1.反饋收集:通過(guò)線上問(wèn)卷(含“活動(dòng)滿意度”“收獲與建議”“心理狀態(tài)變化”等維度)調(diào)研職工體驗(yàn);2.數(shù)據(jù)復(fù)盤:分析講座到場(chǎng)率、咨詢預(yù)約量、線上資源訪問(wèn)量等數(shù)據(jù),評(píng)估活動(dòng)覆蓋面與影響力;3.長(zhǎng)效優(yōu)化:召開(kāi)總結(jié)會(huì),結(jié)合反饋優(yōu)化活動(dòng)形式(如增加某類主題講座、拓展線上資源類型),形成《心理健康關(guān)懷活動(dòng)年度優(yōu)化方案》。八、保障措施(一)專業(yè)支持保障與XX心理咨詢協(xié)會(huì)、XX大學(xué)心理學(xué)系建立合作,確保講座內(nèi)容科學(xué)實(shí)用,咨詢服務(wù)符合行業(yè)倫理規(guī)范。(二)物資與場(chǎng)地保障線下活動(dòng):提前規(guī)劃會(huì)議室布局(如冥想工作坊采用“圍坐式”),配備音響、投影、綠植等營(yíng)造舒適氛圍;線上活動(dòng):測(cè)試網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定性,準(zhǔn)備備用直播鏈路,確保遠(yuǎn)程咨詢、測(cè)評(píng)流暢。(三)人員保障現(xiàn)場(chǎng)志愿者:由HR、工會(huì)成員擔(dān)任,負(fù)責(zé)引導(dǎo)、答疑、應(yīng)急處理(如職工情緒波動(dòng)時(shí)的安撫);專業(yè)督導(dǎo):心理咨詢師團(tuán)隊(duì)每周開(kāi)展案例督導(dǎo),確保咨詢服務(wù)質(zhì)量。(四)隱私保護(hù)機(jī)制數(shù)據(jù)管理:心理測(cè)評(píng)、咨詢記錄僅存儲(chǔ)于加密服務(wù)器,訪問(wèn)權(quán)限僅限項(xiàng)目組核心成員。九、活動(dòng)預(yù)算項(xiàng)目類別預(yù)算明細(xì)(元)備注------------------------------------------------------------講座講師費(fèi)用[X]含專家差旅費(fèi)、授課費(fèi)心理咨詢服務(wù)[X]按咨詢時(shí)長(zhǎng)結(jié)算活動(dòng)物資[X]含手冊(cè)、禮品、道具等線上平臺(tái)搭建[X]含測(cè)評(píng)系統(tǒng)、資源庫(kù)開(kāi)發(fā)場(chǎng)地與設(shè)備租賃[X]戶外拓展、音響設(shè)備等其他(攝影、雜費(fèi))[X]**總計(jì)****[X]**十、效果評(píng)估1.滿意度評(píng)估:活動(dòng)結(jié)束后,通過(guò)問(wèn)卷調(diào)研職工對(duì)活動(dòng)內(nèi)容、組織形式的滿意度(目標(biāo)≥8分,滿分10分);2.行為改變跟蹤:3個(gè)月后,抽樣回訪參與職工,統(tǒng)計(jì)“心理調(diào)適方法應(yīng)用頻率”“壓力水平自評(píng)變化”等指標(biāo);3.組織效能提升:對(duì)
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