PAGE臨床醫(yī)學(xué)院管理制度規(guī)范一、總則（一）目的為加強(qiáng)臨床醫(yī)學(xué)院的規(guī)范化管理，提高教學(xué)、醫(yī)療、科研水平，保障師生員工的合法權(quán)益，促進(jìn)臨床醫(yī)學(xué)院的健康發(fā)展，特制定本管理制度規(guī)范。（二）適用范圍本規(guī)范適用于臨床醫(yī)學(xué)院全體教職員工、學(xué)生以及在臨床醫(yī)學(xué)院從事相關(guān)工作的各類人員。（三）基本原則1.依法依規(guī)原則：嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)和醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，確保各項(xiàng)工作合法合規(guī)。2.以人為本原則：尊重和保障師生員工的權(quán)益，營造良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。3.科學(xué)管理原則：運(yùn)用現(xiàn)代管理理念和方法，提高管理效率和質(zhì)量。4.質(zhì)量第一原則：把提高教學(xué)、醫(yī)療、科研質(zhì)量作為核心目標(biāo)，不斷追求卓越。二、行政管理（一）學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)1.學(xué)院院長全面負(fù)責(zé)臨床醫(yī)學(xué)院的行政管理工作，制定學(xué)院發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃，組織實(shí)施各項(xiàng)工作任務(wù)。2.副院長協(xié)助院長開展工作，負(fù)責(zé)分管領(lǐng)域的行政管理和業(yè)務(wù)指導(dǎo)，落實(shí)各項(xiàng)工作措施。3.學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員要分工明確，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同推動學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展。（二）行政辦公制度1.考勤制度：全體教職員工應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)院考勤規(guī)定，按時上下班，不得無故遲到、早退、曠工。請假應(yīng)按照規(guī)定程序辦理請假手續(xù)。2.會議制度：定期召開學(xué)院行政會議、教職工大會、學(xué)生工作會議等，傳達(dá)上級精神，部署工作任務(wù)，交流工作經(jīng)驗(yàn)。會議要做好記錄，形成會議紀(jì)要。3.文件管理制度：各類文件、通知、信函等應(yīng)及時收發(fā)、登記、傳閱、歸檔。重要文件要妥善保管，嚴(yán)格保密。4.印章管理制度：學(xué)院印章的使用應(yīng)嚴(yán)格按照規(guī)定程序?qū)徟_保印章使用安全、規(guī)范。（三）檔案管理制度1.建立健全學(xué)院檔案管理體系，明確檔案管理職責(zé)，確保檔案資料的完整、準(zhǔn)確、安全。2.檔案分類：學(xué)院檔案分為教學(xué)檔案、科研檔案、人事檔案、學(xué)生檔案、行政管理檔案等。3.檔案收集與整理：各部門應(yīng)及時收集、整理本部門的檔案資料，定期移交學(xué)院檔案室。檔案室要對檔案進(jìn)行分類、編號、裝訂、上架，便于查閱和管理。4.檔案查閱與利用：因工作需要查閱檔案的，應(yīng)填寫查閱申請表，經(jīng)批準(zhǔn)后方可查閱。查閱檔案應(yīng)在檔案室進(jìn)行，不得擅自帶出或轉(zhuǎn)借他人。三、教學(xué)管理（一）教學(xué)計(jì)劃與大綱1.根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)要求，制定科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱。教學(xué)計(jì)劃和大綱應(yīng)體現(xiàn)專業(yè)特色，符合教學(xué)規(guī)律，確保教學(xué)質(zhì)量。2.教學(xué)計(jì)劃和大綱應(yīng)定期修訂，根據(jù)學(xué)科發(fā)展、社會需求和教學(xué)實(shí)踐反饋，及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。（二）教學(xué)運(yùn)行管理1.課程安排：按照教學(xué)計(jì)劃合理安排課程，確保課程之間的銜接和協(xié)調(diào)。課程安排應(yīng)充分考慮教師的教學(xué)能力和學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。2.課堂教學(xué)：教師應(yīng)嚴(yán)格按照教學(xué)大綱和教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行課堂教學(xué)，注重教學(xué)方法的多樣性和靈活性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。3.實(shí)踐教學(xué)：加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，建立完善的實(shí)踐教學(xué)體系。實(shí)踐教學(xué)應(yīng)與理論教學(xué)相結(jié)合，注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。4.教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控：建立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制，定期開展教學(xué)檢查、教學(xué)評估、學(xué)生評教等活動，及時發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)中存在的問題，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。（三）教材管理1.教材選用：根據(jù)教學(xué)大綱和教學(xué)實(shí)際需要，選用高質(zhì)量的教材。教材選用應(yīng)遵循公開、公平、公正的原則，廣泛征求教師和學(xué)生的意見。2.教材編寫：鼓勵教師編寫具有特色的教材和教學(xué)參考資料。教材編寫應(yīng)符合國家有關(guān)規(guī)定，確保教材質(zhì)量。3.教材征訂與發(fā)放：按照教學(xué)計(jì)劃及時征訂教材，確保教材按時發(fā)放到學(xué)生手中。教材征訂應(yīng)嚴(yán)格按照規(guī)定程序辦理，防止教材浪費(fèi)和積壓。（四）考試管理1.考試命題：教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)大綱和教學(xué)要求，科學(xué)合理地命制考試試題?？荚囋囶}應(yīng)具有科學(xué)性、合理性、公正性和保密性。2.考試組織與實(shí)施：嚴(yán)格按照考試管理規(guī)定組織考試，確?？荚囍刃蚓弧？荚囘^程中要嚴(yán)格監(jiān)考，防止作弊行為。3.成績評定與管理：教師應(yīng)按照評分標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真評定學(xué)生成績，確保成績評定客觀、公正。學(xué)生成績應(yīng)及時錄入教學(xué)管理系統(tǒng)，妥善保管。[此處省略部分內(nèi)容，后續(xù)內(nèi)容依次按照框架