2025年大學(xué)邏輯學(xué)（形式邏輯）春季學(xué)期期末測試卷

（考試時(shí)間：90分鐘滿分100分）班級______姓名______一、單項(xiàng)選擇題（總共10題，每題3分，每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求，請將正確答案的序號填在括號內(nèi)）1.邏輯形式之間的區(qū)別，取決于（）A.邏輯常項(xiàng)B.變項(xiàng)C.思維內(nèi)容D.語言表達(dá)形式2.“所有S是P”與“有的S不是P”（）A.邏輯常項(xiàng)相同但變項(xiàng)不同B.邏輯常項(xiàng)不同但變項(xiàng)相同C.邏輯常項(xiàng)與變項(xiàng)均相同D.邏輯常項(xiàng)與變項(xiàng)均不同3.若“有A是B”、“有A不是B”、“有B不是A”都真，則（）A.A與B都是單獨(dú)概念B.A是單獨(dú)概念，B是普遍概念C.A與B都是普遍概念D.A是普遍概念，B是單獨(dú)概念4.“學(xué)生考試成績分為優(yōu)、良、中、及格、不及格”和“學(xué)生補(bǔ)考成績分為及格和不及格”這兩個(gè)判斷中，“及格”和“不及格”兩個(gè)概念之間（）A.都是矛盾關(guān)系B.都是反對關(guān)系C.前者是矛盾關(guān)系，后者是反對關(guān)系D.前者是反對關(guān)系，后者是矛盾關(guān)系5.“中國人是不怕死的，奈何以死懼之”中的“中國人”這一概念屬于（）A.集合概念B.非集合概念C.普遍概念D.負(fù)概念6.如果A是劃分母項(xiàng)，則根據(jù)劃分規(guī)則，A不可以是（）A.單獨(dú)概念B.普遍概念C.正概念D.負(fù)概念7.在①“中國人是勤勞的”和②“小王是中國人”中，“中國人”（）A.都是集合概念B.都是非集合概念C.在①中是集合概念，在②中是非集合概念D.在①中是非集合概念，在②中是集合概念8.命題“魯迅的小說不是一天能讀完的”和“魯迅的小說最長不過三萬字”中的“魯迅的小說”（）A.都是集合概念B.前者是集合概念，后者是非集合概念C.都是非集合概念D.前者是非集合概念，后者是集合概念9.“平反是對處理錯(cuò)誤的案件進(jìn)行糾正。”以下哪項(xiàng)最能說明上述定義的不嚴(yán)格？（）A.對案件是否處理錯(cuò)誤，應(yīng)該有明確的標(biāo)準(zhǔn)，否則不能說明什么是平反B.應(yīng)該說明平反的主體，平反的主體應(yīng)該具有足夠的權(quán)威性C.對平反的客體應(yīng)該具體分析，平反了，不等于沒錯(cuò)誤D.處理錯(cuò)誤的案件包括三種：重罪輕判，輕罪重判和無罪而判10.某企業(yè)需要對職工的年齡做一個(gè)統(tǒng)計(jì)，為優(yōu)化勞動(dòng)組合提供參考。小張、小李和小王各設(shè)計(jì)一張統(tǒng)計(jì)表格。小張把職工年齡分為10-20歲、20-30歲、30-40歲、40-50歲、50-60歲、60-70歲。小李的表格把職工年齡分為20（不含20）以下、20-34歲、35-54歲、55歲以上。小王的表格把職工的年齡分為20歲以下、20-29歲、30-39歲、40-49歲、50-60歲、60歲以上。對他們設(shè)計(jì)的表格，正確的結(jié)論是（）A.三人的表格都正確B.小王的表格正確C.小李的表格正確D.小張的表格正確二、多項(xiàng)選擇題（總共5題，每題5分，每題給出的五個(gè)選項(xiàng)中，有二至五個(gè)選項(xiàng)符合題目要求，請將正確答案的序號填在括號內(nèi)，多選、少選、錯(cuò)選均不得分）1.若A和B都是單獨(dú)概念，則A與B的外延關(guān)系可能是（）A.同一關(guān)系B.真包含關(guān)系C.真包含于關(guān)系D.交叉關(guān)系E.全異關(guān)系2.下列概念的限制中，正確的是（）A.“普遍概念”限制為“單獨(dú)概念”B.“中國”限制為“北京”C.“科學(xué)”限制為“自然科學(xué)”D.“論證”限制為“論據(jù)”E.“競爭”限制為“人才競爭”3.“劃分按層次可分為一次劃分和連續(xù)劃分，任何劃分都包含母項(xiàng)、子項(xiàng)和根據(jù)三部分?！边@一議論對“劃分”這一概念的說明是（）A.僅從內(nèi)涵B.先從內(nèi)涵，后從外延C.僅從外延D.先從外延，后從內(nèi)涵E.并非都從內(nèi)涵4.若“A可以分為B、C、D”是一個(gè)正確的劃分，則B與C的外延一定是（）A.矛盾關(guān)系B.屬種關(guān)系C.交叉關(guān)系D.反對關(guān)系E.全異關(guān)系5.“某縣去年非計(jì)劃內(nèi)新生兒占新生兒的五分之一”，其中“某縣去年非計(jì)劃內(nèi)新生兒”屬于（）A.單獨(dú)概念、集合概念B.單獨(dú)概念、非集合概念C.單獨(dú)概念、負(fù)概念D.普遍概念、負(fù)概念E.普遍概念、集合概念三、判斷題（總共10題，每題2分，判斷下列各題正誤，正確的在括號內(nèi)打“√”，錯(cuò)誤的打“×”）1.任何概念都有兩個(gè)邏輯特征，即內(nèi)涵和外延。（）2.概念的內(nèi)涵和外延的反變關(guān)系是指，概念的內(nèi)涵越少，則外延越大；概念的內(nèi)涵越多，則外延越小。（）3.單獨(dú)概念不能限制，哲學(xué)范疇不能概括。（）4.具有屬種關(guān)系的概念的內(nèi)涵與外延之間的反變關(guān)系，是對概念進(jìn)行限制和概括的邏輯根據(jù)。（）5.劃分后各子項(xiàng)外延之和大于母項(xiàng)外延，就會犯“多出子項(xiàng)”的邏輯錯(cuò)誤。（）6.劃分后各子項(xiàng)外延之和小于母項(xiàng)外延，就會犯“劃分不全”的邏輯錯(cuò)誤。（）7.定義項(xiàng)外延大于被定義項(xiàng)外延所犯的邏輯錯(cuò)誤是“定義過寬”。（）8.定義項(xiàng)外延小于被定義項(xiàng)外延所犯的邏輯錯(cuò)誤是“定義過窄”。（）9.把“森林”限制為“樹”是正確的限制。（）10.把“顏色”概括為“紅色”是正確的概括。（）四、簡答題（總共3題，每題10分，簡要回答下列問題）1.簡述概念與語詞的聯(lián)系與區(qū)別。2.簡述概念的內(nèi)涵與外延的關(guān)系。3.簡述劃分的規(guī)則。五、分析題（總共2題，每題15分，分析下列語句中概念運(yùn)用的邏輯錯(cuò)誤）1.他在一篇文章中用錯(cuò)了五個(gè)詞匯。2.這部小說塑造了眾多的英雄事跡。答案：一、單項(xiàng)選擇題1.A2.B3.C4.D5.A6.A7.C8.B9.D10.B二、多項(xiàng)選擇題1.AE2.CE3.D4.DE5.AC三、判斷題1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.×10.×四、簡答題1.聯(lián)系：概念是語詞的思想內(nèi)容，語詞是概念的語言表達(dá)形式。區(qū)別：概念是思維形式，語詞是語言形式；概念具有全人類性，語詞具有民族性；概念與語詞并非一一對應(yīng)，有的語詞不表達(dá)概念，同一概念可用不同語詞表達(dá)，同一語詞可表達(dá)不同概念。2.概念的內(nèi)涵與外延之間存在反變關(guān)系，即一個(gè)概念的內(nèi)涵越多，則它的外延越??；一個(gè)概念的內(nèi)涵越少，則它的外延越大。反之，一個(gè)概念的外延越大，則它的內(nèi)涵越少；一個(gè)概念的外延越小，則它的內(nèi)涵越多。3.劃分必須相應(yīng)相稱，即劃分后的各子項(xiàng)外延之和必須與母項(xiàng)外延相等；每次劃分的根據(jù)必須同一；劃分后的各子項(xiàng)應(yīng)當(dāng)互不相