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2026學(xué)年下學(xué)期四年級語文核心綜合測評測試卷第一部分積累與運用(35分)一、看拼音,寫詞語(10分)春天來了,公園里的花兒都綻放了,五彩斑斕的顏色讓人目不暇接。小明在課堂上專心致志地聽講,生怕錯過老師講的每一個知識點。爺爺每天早晨都會去公園散步,呼吸新鮮空氣,鍛煉身體。面對困難,我們要勇敢地去克服,不能輕易放棄。這本書的內(nèi)容非常豐富,讓我學(xué)到了很多知識。媽媽做的飯菜香噴噴的,讓人垂涎欲滴。我們要珍惜時間,努力學(xué)習(xí),將來成為有用的人。他的演講精彩極了,贏得了臺下觀眾的陣陣掌聲。天空中繁星點點,像無數(shù)顆珍珠撒在深藍色的綢緞上。同學(xué)們在操場上盡情地玩耍,享受著童年的快樂。二、選擇正確的讀音或漢字(8分)下列詞語中,加點字讀音完全正確的一項是()A.教誨(huì)嫉妒(jì)悄然(qiāo)B.勉強(qiǎng)削弱(xuē)間隔(jiàn)C.酵母(xiào)饋贈(kuì)龜裂(jūn)D.剔透(tī)矯?。╦iǎo)削弱(xiāo)答案:B下列詞語中,沒有錯別字的一項是()A.不容爭辨安然無樣絡(luò)繹不絕B.再接再厲浮想聯(lián)翩不容置疑C.按步就班膾炙人口迫不急待D.濫竽充數(shù)精兵減政專心致志答案:B三、按要求寫句子(9分)用“驕傲”的不同意思造句。(1)表示自豪:我為自己是一名中國人而驕傲。(2)表示自滿:他因為取得了一點成績就驕傲起來,結(jié)果成績下滑了。把下面的句子改為擬人句。太陽升起來了。太陽公公紅著臉,慢慢地從東邊爬了起來。用關(guān)聯(lián)詞把下面的兩句話合并成一句話。我們要努力學(xué)習(xí)。我們要鍛煉身體。我們不僅要努力學(xué)習(xí),還要鍛煉身體。修改病句。(1)通過這次活動,使我明白了團結(jié)的重要性。通過這次活動,我明白了團結(jié)的重要性。(或:這次活動,使我明白了團結(jié)的重要性。)(2)他經(jīng)常回憶過去的往事。他經(jīng)常回憶過去的事。(或:他經(jīng)常回憶往事。)四、根據(jù)課文內(nèi)容填空(8分)《桂林山水》中,作者用“漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動;漓江的水真清啊,清得可以看見江底的沙石;漓江的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠?!眮砻鑼懤旖乃??!堵浠ㄉ芬徽n中,作者借花生不求虛名、默默奉獻的品格,告訴我們“人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人?!薄兜卣鹬械母概c子》講述了在1989年美國洛杉磯大地震中,一位父親不顧危險,堅持挖掘,最終救出兒子和他的同學(xué)的故事,歌頌了偉大的父愛?!丁熬蕵O了”和“糟糕透了”》一文中,“我”的母親常常說“精彩極了”,父親常常說“糟糕透了”,這兩種不同的評價都對“我”的成長產(chǎn)生了重要影響。第二部分閱讀與理解(30分)一、課內(nèi)閱讀(12分)《記金華的雙龍洞》(節(jié)選)在外洞找泉水的來路,原來從靠左邊的石壁下方的孔隙流出。雖說是孔隙,可也容得下一只小船進出。怎樣小的小船呢?兩個人并排仰臥,剛合適,再沒法容第三個人,是這樣小的小船。船兩頭都系著繩子,管理處的工人先進內(nèi)洞,在里邊拉繩子,船就進去,在外洞的工人拉另一頭的繩子,船就出來。我懷著好奇的心情獨個兒仰臥在小船里,自以為從后腦到肩背,到臀部,到腳跟,沒有一處不貼著船底了,才說一聲“行了”,船就慢慢移動。眼前昏暗了,可是還能感覺左右和上方的山石似乎都在朝我擠壓過來。我又感覺要是把頭稍微抬起一點兒,準會撞破額角,擦傷鼻子。大約行了二三丈的水程吧,就登陸了。這就到了內(nèi)洞。這段文字主要寫了什么?(2分)這段文字主要寫了作者通過孔隙進入內(nèi)洞的過程。文中畫橫線的句子運用了什么修辭手法?有什么作用?(3分)文中畫橫線的句子運用了設(shè)問的修辭手法。作用是引起讀者的注意和思考,突出了小船的小。作者在通過孔隙時的感受是怎樣的?請用文中的詞語概括。(3分)好奇、昏暗、擠壓、擔心。從這段文字中,你體會到了什么?(4分)我體會到了雙龍洞孔隙的狹小和作者通過孔隙時的緊張心情,同時也感受到了作者對雙龍洞景觀的好奇和探索精神。二、課外閱讀(18分)《母愛是一根穿針線》母親為兒子整理衣服時,發(fā)現(xiàn)兒子襯衣袖子上的紐扣松動了。她決定給兒子釘一下。兒子很年輕,卻已經(jīng)是一名聲譽日隆的作家。天賦和勤奮成就了他的今天。母親因此而驕傲——她是作家的母親。屋子里很靜,只有兒子敲擊鍵盤的嘀嘀嗒嗒聲,為他行云流水的文字伴奏。母親能從兒子的神態(tài)上看出,他正文思泉涌。她在抽屜里找針線時,不敢弄出一點聲響,惟恐打擾了兒子。還好,母親發(fā)現(xiàn)了一個線管,針就插在線管上。她把它們?nèi)〕鰜?,輕輕推好抽屜??伤龅搅寺闊?,當年的繡花女連針也穿不上了。一個月前她還穿針引線縫被子,現(xiàn)在明明看見針孔在那兒,就是穿不進。她不相信視力下降得這么厲害。再次把線頭伸進嘴里濡濕,再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又細,再次抬起手臂,讓眼睛與針的距離最近,再試一次?!€是失敗。再試……線仍未穿進針眼里。兒子在對文章進行后期排版,他從顯示屏上看見反射過來的母親,怔住了。他忽然覺得自己就是那根縫衣針,雖然與母親朝夕相處,可他的心卻被沒完沒了的文章堵死了。母愛的絲線在他這里已找不到進出的“孔”,可她還是不甘放棄。兒子的眼睛熱了。他這才想起許久不曾和母親交流過感情,也沒有關(guān)心過她的衣食起居了?!皨?,我來幫你?!眱鹤与x開電腦,只一剎那,絲線穿針而過。母親笑紋如花,用心為兒子釘起紐扣來,像在縫合一個美麗的夢。兒子知道今后該怎么做了。因為,母親很容易滿足,比如,只是幫她穿一根針,實現(xiàn)她為你釘一顆紐扣的愿望,使她付出的愛暢通無阻。如此簡單。聯(lián)系上下文,解釋下列詞語。(4分)(1)聲譽日?。郝曂兔u一天天高起來。(2)行云流水:形容文章自然不受約束,就像漂浮著的云和流動著的水一樣。母親為什么“不敢弄出一點聲響”?(3分)因為母親怕打擾正在寫作的兒子,她知道兒子正在專心致志地創(chuàng)作,不想因為自己的聲響而影響兒子的思路。文中畫橫線的句子運用了什么修辭手法?有什么作用?(4分)文中畫橫線的句子運用了比喻的修辭手法,把兒子比作縫衣針,把母愛的絲線比作穿針線,生動形象地寫出了兒子與母親之間的隔閡,以及母親想要拉近與兒子距離的努力。兒子“知道今后該怎么做了”,你認為他今后會怎么做?(3分)我認為兒子今后會多抽出時間陪伴母親,關(guān)心母親的生活,與母親交流感情,讓母親感受到他的愛。讀了這篇文章,你有什么感受?(4分)讀了這篇文章,我感受到了母愛的偉大和無私。母親為了兒子可以付出一切,即使兒子因為工作繁忙而忽略了她,她也依然默默地愛著兒子。同時,我也明白了我們應(yīng)該多關(guān)心父母,不要因為工作或?qū)W習(xí)而忽略了他們的感受,要珍惜與父母相處的時光,讓他們感受到我們的愛。第三部分習(xí)作與表達(35分)題目:我最敬佩的一個人要求:選擇你最敬佩的一個人,可以是身邊的人,也可以是名人。寫出他(她)讓你敬佩的原因,可以通過具體的事例來表現(xiàn)。語句通順,內(nèi)容具體,感情真摯,不少于400字。范文示例:我最敬佩的一個人在我的生活中,有許多值得我敬佩的人,他們就像夜空中的星星,閃爍著耀眼的光芒。其中,我最敬佩的人是我的語文老師——李老師。李老師是一位非常敬業(yè)的老師。她每天都早早地來到學(xué)校,為我們準備上課的內(nèi)容。課堂上,她總是用生動有趣的語言把知識傳授給我們,讓我們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。記得有一次,李老師生病了,臉色蒼白,聲音也變得沙啞,但她還是堅持給我們上課。她怕我們聽不清,就把聲音提高了八度,每講一句話都要咳嗽幾聲。看著李老師難受的樣子,我們都很心疼,勸她休息一下,可她卻說:“沒關(guān)系,我能堅持。你們的學(xué)習(xí)不能耽誤?!甭犃死罾蠋煹脑挘覀兌几袆拥昧飨铝搜蹨I。李老師不僅敬業(yè),而且非常關(guān)心我們。她就像一位慈祥的母親,時刻關(guān)注著我們的成長。有一次,我在考試中發(fā)揮失常,成績很不理想。我心里非常難過,甚至對學(xué)習(xí)失去了信心。李老師發(fā)現(xiàn)了我的異常,就找我談心。她耐心地聽我訴說自己的煩惱,然后鼓勵我說:“一次考試失敗并不代表什么,重要的是要從中吸取教訓(xùn),下次努力。老師相信你是最棒的!”聽了李老師的話,我重新找回了自信,更加努力地學(xué)習(xí)。在李老師的幫助下,我的成績有了很大的提高。李老師還非常有愛心。她經(jīng)常組織我們參加各種公益活動,讓我們學(xué)會關(guān)愛他人。有一次,我們學(xué)校組織為貧困地區(qū)的孩子捐款捐物,李老師不僅自己捐了很多錢和衣服,還鼓勵我們積極參與。在她的帶動下,我們班的同學(xué)都紛紛伸出了援助之手,為貧困地區(qū)的孩子送去了溫暖。李老師就是這樣一位敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生、有愛心的好老師。她用自己的行動詮釋了什么是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。我敬佩李老師,不僅因為她的學(xué)識淵博,更因為她的高尚品德。我要以李老師為榜樣,努力學(xué)習(xí),將來也成為一名像她那樣的好老師。評分標準:內(nèi)容具體,中心明確,能通過具體事例表現(xiàn)人物的品質(zhì),感情真摯。(20分)語句通順,用詞準確,沒有錯別字。(10分)結(jié)構(gòu)合理,層次分明,有一定的邏輯性。(5分)第四部分附加題(10分)寫出四個帶有“龍”字的成語:龍飛鳳舞、
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