專題0數(shù)列難點(diǎn)總結(jié)(寒假?gòu)?fù)習(xí)講義)(原卷版)_第1頁(yè)
專題0數(shù)列難點(diǎn)總結(jié)(寒假?gòu)?fù)習(xí)講義)(原卷版)_第2頁(yè)
專題0數(shù)列難點(diǎn)總結(jié)(寒假?gòu)?fù)習(xí)講義)(原卷版)_第3頁(yè)
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專題02數(shù)列難點(diǎn)總結(jié)內(nèi)容導(dǎo)航串講知識(shí):思維導(dǎo)圖串講知識(shí)點(diǎn),有的放矢重點(diǎn)速記:知識(shí)點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)梳理,查漏補(bǔ)缺舉一反三:核心考點(diǎn)能舉一反三,能力提升復(fù)習(xí)提升:真題感知+提升專練,全面突破知識(shí)點(diǎn)1:遞推數(shù)列的通項(xiàng)求解(核心難點(diǎn))1.非常規(guī)遞推模型的轉(zhuǎn)化上海高考??挤堑炔睢⒌缺鹊倪f推形式,2.分類討論與初始條件驗(yàn)證知識(shí)點(diǎn)2:數(shù)列與函數(shù)、不等式的綜合應(yīng)用(壓軸高頻考點(diǎn))1.數(shù)列的函數(shù)屬性分析上海高考常將數(shù)列視為特殊函數(shù),考查單調(diào)性、最值、周期性,難點(diǎn)在于數(shù)列定義域?yàn)檎麛?shù)集,與連續(xù)函數(shù)的性質(zhì)存在差異。2.數(shù)列不等式的證明這是上海高考數(shù)列壓軸題的核心難點(diǎn),??挤趴s法,學(xué)生難以把握放縮的尺度:放縮過度:導(dǎo)致不等式方向反轉(zhuǎn);放縮不足:無(wú)法達(dá)到證明目標(biāo)。常見放縮技巧:裂項(xiàng)放縮、等比放縮知識(shí)點(diǎn)3:代數(shù)推理與新定義問題(區(qū)分度考點(diǎn))1.抽象數(shù)列的性質(zhì)探究題目不給出具體通項(xiàng),僅通過遞推關(guān)系或數(shù)列滿足的條件,要求證明數(shù)列的等差/等比性、有界性等,對(duì)邏輯推理能力要求極高。2.新定義數(shù)列問題上海高考常結(jié)合新定義(如“等差比數(shù)列”“周期數(shù)列”“對(duì)稱數(shù)列”)命題,難點(diǎn)在于快速理解新定義的內(nèi)涵,并將其轉(zhuǎn)化為常規(guī)數(shù)列知識(shí)求解。知識(shí)點(diǎn)4:數(shù)列極限與無(wú)窮等比數(shù)列(易錯(cuò)難點(diǎn))1.無(wú)窮等比數(shù)列各項(xiàng)和的條件容易忽略公式的適用條件,直接代入計(jì)算導(dǎo)致錯(cuò)誤。2.數(shù)列極限的存在性判斷需結(jié)合數(shù)列的單調(diào)性和有界性(單調(diào)有界數(shù)列必有極限)分析,難點(diǎn)在于判斷數(shù)列的有界性。【考點(diǎn)1求數(shù)列的通項(xiàng)】A.所有項(xiàng)均是數(shù)列中的項(xiàng) B.所有項(xiàng)均不是數(shù)列中的項(xiàng)C.只有有限項(xiàng)是數(shù)列中的項(xiàng) D.只有有限項(xiàng)不是數(shù)列中的項(xiàng)(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;(2)若數(shù)列的前三項(xiàng)依次成等比數(shù)列,求實(shí)數(shù)的值.【考點(diǎn)2數(shù)列的求和】A.1360 B.1358 C.1350 D.1348

(1)求的通項(xiàng)公式;【考點(diǎn)3數(shù)列的單調(diào)性、最值、周期性】A.有最大項(xiàng),但沒有最小項(xiàng) B.沒有最大項(xiàng),但有最小項(xiàng)C.既有最大項(xiàng),又有最小項(xiàng) D.既沒有最大項(xiàng),也沒有最小項(xiàng)A.充分不必要 B.必要不充分 C.充要 D.既不充分也不必要(1)證明:數(shù)列是等比數(shù)列,并寫出通項(xiàng)公式;【考點(diǎn)4數(shù)列不等式的證明】A.充分不必要 B.必要不充分 C.充要 D.既不充分也不必要(1)求數(shù)列和的通項(xiàng)公式;(1)求和的通項(xiàng)公式;(2)將和中的所有項(xiàng)按從小到大的順序排列組成新數(shù)列,求數(shù)列的前50項(xiàng)和;【考點(diǎn)5抽象數(shù)列的性質(zhì)】A. B. C. D.A.8 B.7 C.5 D.2(1)求的所有可能取值;【考點(diǎn)6數(shù)列新定義問題】那么(

)A.①是真命題,②是假命題 B.①是假命題,②是真命題C.①、②都是真命題 D.①、②都是假命題②存在公比不為1的等比數(shù)列是“夢(mèng)想數(shù)列”;③“夢(mèng)想數(shù)列”一定是等差數(shù)列.以上3個(gè)命題中真命題的個(gè)數(shù)是(

)個(gè)A.3 B.2 C.1 D.0(1)若數(shù)列是數(shù)列,且為等比數(shù)列,項(xiàng)數(shù)為2024,求該數(shù)列的通項(xiàng);【考點(diǎn)7無(wú)窮等比數(shù)列各項(xiàng)和】A. B. C. D.2【考點(diǎn)8數(shù)列極限的存在性】例8(2223高二上·上海楊浦·期末)無(wú)窮等比數(shù)列4,-2,1,,…的各項(xiàng)和為(

)A. B. C.7 D.n123n456(2)證明:是嚴(yán)格減數(shù)列;一、填空題那么以上結(jié)論正確的是(填序號(hào))二、單選題A. B. C. D.A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)②與數(shù)列具有“單調(diào)偶遇關(guān)系”的函數(shù)有無(wú)數(shù)個(gè).A.①②都是真命題 B.①是真命題,②是假命題C.①是假命題,②是真命題 D.①②都是假命題三、解答題(1)求通項(xiàng)公式、;(1)求證:數(shù)列成等比數(shù)列;19.(2122高二上·上海徐匯·期末)如圖,是邊長(zhǎng)為的等邊三角形紙板,在的左下端

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