匯報人：安全實務(wù)問答手冊講解-火災(zāi)預(yù)防與應(yīng)對食品安全管理防拐防騙教育防溺水措施交通安全教育緊急情況處理網(wǎng)絡(luò)安全教育安全教育課程創(chuàng)新安全教育成果展示目錄完善安全管理制度定期進行安全演練總結(jié)與展望PART1幼兒園安全隱患識別幼兒園安全隱患識別1常見安全隱患：樓梯、扶手、電線、電源插座、窗戶、門、玻璃、藥品、剪刀、小刀、玩具等危險物品管理：藥品、尖銳工具需放置在兒童接觸不到的地方環(huán)境安全檢查：定期檢查玩具、設(shè)施是否存在破損或潛在危險23PART2意外傷害應(yīng)急處理意外傷害應(yīng)急處理1摔倒處理：保持冷靜→檢查傷情→輕微傷自行揉搓→出血用干凈布按壓→及時報告老師/家長燙傷處理：立即用冷水沖洗15分鐘→不涂抹任何藥物→覆蓋干凈紗布→就醫(yī)異物入眼：不揉眼睛→用清水沖洗→尋求老師幫助23PART3火災(zāi)預(yù)防與應(yīng)對火災(zāi)預(yù)防與應(yīng)對預(yù)防措施火災(zāi)應(yīng)對報警流程濕毛巾捂口鼻→彎腰低姿撤離→不乘電梯→被困時大聲呼救記住火警電話119→清楚說明地點和情況→聽從指揮撤離不玩火/電器→不帶易燃物品→不拉扯電線→保持疏散通道暢通PART4食品安全管理食品安全管理過敏預(yù)防食品選擇飲食衛(wèi)生了解幼兒過敏史→新食物謹慎嘗試→出現(xiàn)不適立即報告拒絕過期變質(zhì)食品→避免生冷油膩→不購買"三無"產(chǎn)品不觸摸暴露食物→保持餐具清潔→不吃落地食物PART5防拐防騙教育防拐防騙教育陌生人應(yīng)對自我保護接送安全記住家長聯(lián)系方式→識別可疑行為→尋求穿制服人員幫助確認接送人員身份→不單獨離園→使用指定接送區(qū)域不跟隨陌生人→拒絕提供個人信息→遇強行拉扯大聲呼救PART6防溺水措施防溺水措施救援知識不盲目施救→呼叫成人幫助→使用救生設(shè)備游泳準備選擇正規(guī)場所→做好熱身運動→穿戴救生裝備水域安全遠離無監(jiān)護水域→不私自下水→游泳需成人陪同PART7交通安全教育交通安全教育道路規(guī)則乘車安全危險識別紅燈停綠燈行→走斑馬線→不追逐打鬧系安全帶→不探頭伸手→等車停穩(wěn)上下遠離車輛盲區(qū)→注意轉(zhuǎn)彎車輛→不在停車場玩耍PART8緊急情況處理緊急情況處理應(yīng)急預(yù)案求助方式心理疏導(dǎo)熟悉安全出口→掌握集合地點→定期演練記住110/120→清楚表述地點→保持通話暢通事后安撫情緒→解釋事件經(jīng)過→消除恐懼心理PART9網(wǎng)絡(luò)安全教育網(wǎng)絡(luò)安全教育010302網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范：不泄露個人信息→不點擊不明鏈接→不與陌生人視頻聊天安全上網(wǎng)建議：遵守網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)→定期更新密碼→使用安全軟件防范網(wǎng)絡(luò)欺詐：辨別網(wǎng)絡(luò)虛假信息→謹慎處理網(wǎng)上轉(zhuǎn)賬→設(shè)置可靠防火墻PART10校園欺凌預(yù)防與應(yīng)對校園欺凌預(yù)防與應(yīng)對校園欺凌識別：了解欺凌行為特征→識別受害者行為→及時制止欺凌行為預(yù)防措施：建立良好師生關(guān)系→開展安全教育→設(shè)立校園安全員應(yīng)對策略：保護受害者隱私→及時向家長報告→加強學(xué)校安全管理PART11校園突發(fā)事件應(yīng)對校園突發(fā)事件應(yīng)對010302自然災(zāi)害應(yīng)對：如地震、臺風(fēng)等，保持冷靜→按照疏散方案撤離→配合救援工作緊急疏散演練：定期進行疏散演練→熟悉疏散路線和集合地點緊急醫(yī)療事件：及時尋求幫助→撥打急救電話→對傷者進行初步急救處理PART12家長安全教育責(zé)任家長安全教育責(zé)任010302家長安全意識：增強家長安全意識，定期與學(xué)校溝通孩子安全情況家庭環(huán)境安全：確保家庭環(huán)境安全，如電源插座位置、家具的穩(wěn)固性等家庭教育：培養(yǎng)孩子自我保護能力，加強家庭教育中的安全教育內(nèi)容PART13心理健康與安全教育結(jié)合心理健康與安全教育結(jié)合心理健康重要性培養(yǎng)孩子積極心態(tài)，增強心理承受能力安全教育與心理輔導(dǎo)結(jié)合定期開展心理輔導(dǎo)活動，增強孩子應(yīng)對安全問題的心理素質(zhì)師生關(guān)系教師需關(guān)注學(xué)生心理健康，及時發(fā)現(xiàn)并解決問題PART14安全教育實踐與活動安全教育實踐與活動安全教育實踐活動組織安全知識競賽、應(yīng)急演練等活動，提高孩子應(yīng)對能力安全教育課程開展形式多樣的安全教育課程，如講座、實驗、模擬演練等安全教育宣傳通過宣傳欄、校園廣播等途徑宣傳安全知識，提高孩子和家長的安全意識PART15安全教育師資培訓(xùn)安全教育師資培訓(xùn)包括但不限于安全教育理論、應(yīng)急處理措施、兒童心理學(xué)等組織專題培訓(xùn)、現(xiàn)場教學(xué)、在線學(xué)習(xí)等定期對教師進行安全教育知識考核，確保其具備處理突發(fā)事件的能力培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)方式培訓(xùn)效果PART16學(xué)校安全制度建設(shè)學(xué)校安全制度建設(shè)安全制度建立制定學(xué)校安全管理制度，包括日常安全檢查、隱患排查、事故報告等安全責(zé)任落實明確學(xué)校各部門及教師的安全責(zé)任，確保安全工作有專人負責(zé)定期評估定期對學(xué)校安全制度進行評估，發(fā)現(xiàn)問題及時整改PART17校園周邊環(huán)境治理校園周邊環(huán)境治理環(huán)境排查：定期對校園周邊環(huán)境進行排查，發(fā)現(xiàn)潛在安全隱患及時處理聯(lián)合整治：與相關(guān)部門聯(lián)合開展校園周邊環(huán)境整治行動，凈化校園周邊環(huán)境家長參與：鼓勵家長參與校園周邊環(huán)境治理，共同維護校園安全PART18培養(yǎng)孩子的自我保護意識培養(yǎng)孩子的自我保護意識安全意識培養(yǎng)教育孩子學(xué)會識別危險，提高自我保護意識1自我救助能力教孩子掌握基本的自我救助技能，如遇險時如何呼救、如何尋求幫助等2安全行為習(xí)慣引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣，如不隨意接受陌生人的食物、不獨自外出等3PART19加強校園文化建設(shè)加強校園文化建設(shè)安全文化宣傳：在校園內(nèi)開展安全文化宣傳活動，營造關(guān)注安全的氛圍安全教育課程融入：將安全教育融入日常教學(xué)，使孩子從小就樹立安全意識師生互動：加強師生之間的互動與溝通，及時發(fā)現(xiàn)并解決孩子的安全問題PART20安全教育政策與法規(guī)安全教育政策與法規(guī)組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)安全教育政策與法規(guī)，確保學(xué)校安全工作有法可依政策法規(guī)學(xué)習(xí)政策落實將安全教育政策與法規(guī)落實到實際工作中，確保學(xué)校安全工作有序進行法規(guī)宣傳通過宣傳欄、校園廣播等途徑向家長和學(xué)生宣傳安全教育政策與法規(guī)PART21完善安全設(shè)施與設(shè)備完善安全設(shè)施與設(shè)備在學(xué)校關(guān)鍵區(qū)域安裝監(jiān)控設(shè)備、緊急照明設(shè)備等安全設(shè)施建設(shè)定期對安全設(shè)施與設(shè)備進行維護和檢修，確保其正常運行定期維護根據(jù)學(xué)校實際情況及時升級安全設(shè)施與設(shè)備，提高安全保障能力設(shè)備升級PART22建立安全信息共享機制建立安全信息共享機制實現(xiàn)學(xué)校各部門之間、學(xué)校與家長之間、學(xué)校與社區(qū)之間的信息互通信息互通信息共享平臺建立學(xué)校、家長、社區(qū)之間的安全信息共享平臺預(yù)警預(yù)測根據(jù)共享信息，提前預(yù)警可能存在的安全隱患，預(yù)測可能發(fā)生的危險情況PART23強化校內(nèi)外合作與聯(lián)動強化校內(nèi)外合作與聯(lián)動A與公安、消防等部門合作：與公安、消防等部門建立合作關(guān)系，共同維護校園安全B學(xué)校內(nèi)部聯(lián)動：學(xué)校內(nèi)部各部門之間建立聯(lián)動機制，共同應(yīng)對突發(fā)事件PART24事故善后處理及心理干預(yù)事故善后處理及心理干預(yù)事故善后處理事故發(fā)生后，應(yīng)迅速啟動應(yīng)急預(yù)案，妥善處理善后事宜，確保事故影響最小化心理干預(yù)對受影響的學(xué)生和教職工進行心理干預(yù)，幫助他們走出心理陰影，恢復(fù)正常生活PART25安全教育案例分析安全教育案例分析案例收集收集各類安全教育案例，進行分類整理案例分析對典型案例進行分析，找出事故原因及應(yīng)對措施預(yù)防措施總結(jié)案例中的經(jīng)驗教訓(xùn)，提出針對性的預(yù)防措施PART26安全教育師資隊伍建設(shè)安全教育師資隊伍建設(shè)師德師風(fēng)加強師德師風(fēng)建設(shè)，確保教師以身作則，為學(xué)生樹立榜樣師資選拔選拔具有責(zé)任心、專業(yè)能力強的教師擔(dān)任安全教育課程教師培訓(xùn)定期組織安全教育培訓(xùn)，提高教師的安全意識和處理能力PART27安全教育宣傳周活動安全教育宣傳周活動56活動策劃：每年定期舉辦安全教育宣傳周活動，制定詳細的策劃方案1活動形式：通過講座、展覽、模擬演練等形式，提高安全教育的趣味性和實效性2活動效果評估：對活動效果進行評估，總結(jié)經(jīng)驗，不斷完善3PART28家長參與安全教育的方式家長參與安全教育的方式建立家?；悠脚_，及時與家長溝通孩子的安全情況家?；悠脚_鼓勵家長擔(dān)任志愿者，參與學(xué)校的安全管理工作家長志愿者定期召開家長會，與家長共同探討孩子的安全問題家長會PART29校園欺凌的預(yù)防與應(yīng)對策略校園欺凌的預(yù)防與應(yīng)對策略1加強教育：通過課堂、講座等形式加強學(xué)生的道德教育，培養(yǎng)學(xué)生的同理心和尊重他人的意識心理疏導(dǎo)：對有欺凌行為的學(xué)生進行心理疏導(dǎo)，找出原因，加以糾正嚴格管理：對欺凌行為進行嚴格管理，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴肅處理23PART30加強與社區(qū)、社會的合作加強與社區(qū)、社會的合作與社區(qū)合作，利用社區(qū)資源進行安全教育活動，如邀請消防員、警察等進行講座社區(qū)資源利用與社區(qū)建立聯(lián)動機制，共同維護校園及周邊環(huán)境的安全社區(qū)聯(lián)動整合社會資源，如安全教育機構(gòu)、專家等，為學(xué)校提供安全教育支持社會資源整合PART31安全教育課程創(chuàng)新安全教育課程創(chuàng)新課程設(shè)計創(chuàng)新設(shè)計形式多樣的安全教育課程，如互動游戲、角色扮演等，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣0103課程評估與反饋定期對安全教育課程進行評估，收集學(xué)生和教師的反饋，不斷完善課程02課程內(nèi)實踐定期對安全教育課程進行評估，收集學(xué)生和教師的反饋，不斷完善課程PART32安全教育成果展示安全教育成果展示鼓勵學(xué)校之間進行安全教育經(jīng)驗分享和交流經(jīng)驗分享對在安全教育方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生和教師進行表彰和獎勵優(yōu)秀表彰定期舉辦安全教育成果展示活動，展示學(xué)生在安全教育方面的成果成果展示活動PART33完善安全管理制度完善安全管理制度制度審查制度執(zhí)行制度宣傳定期對學(xué)校安全管理制度進行審查和更新，確保其符合最新的安全要求加強制度執(zhí)行力度，確保各項安全措施落到實處加強制度宣傳力度，讓師生充分了解學(xué)校的安全管理制度PART34定期進行安全演練定期進行安全演練演練計劃制定詳細的安全演練計劃，包括演練的時間、地點、參與人員和物資準備等演練實施按照計劃進行安全演練，確保每個環(huán)節(jié)都得到有效的執(zhí)行演練總結(jié)演練結(jié)束后，及時進行總結(jié)和反饋，找出不足并加以改進工作總結(jié)匯報PART35提升師生自我防護能力提升師生自我防護能力123自我保護意識培養(yǎng)加強師生自我保護意識的培養(yǎng)，教育他們?nèi)绾握_應(yīng)對突發(fā)事件技能培訓(xùn)組織師生進行安全技能培訓(xùn)，如防火、防災(zāi)、急救等技能自我保護意識培養(yǎng)通過各種形式的安全教育普及活動，提高師生的自我防護意識和能力PART36強化安全意識文化建設(shè)強化安全意識文化建設(shè)通過校園廣播、宣傳欄、校報等形式，宣傳安全意識文化，營造關(guān)注安全的氛圍安全文化宣傳組織安全知識競賽活動，激發(fā)師生學(xué)習(xí)安全知識的熱情安全知識競賽定期舉辦安全文化節(jié)活動，加強師生對安全文化的認識和理解安全文化節(jié)PART37加強校園環(huán)境衛(wèi)生管理加強校園環(huán)境衛(wèi)生管理開展健康宣傳教育活動，提高師生的健康意識和自我保健能力健康宣傳教育推行垃圾分類處理制度，減少環(huán)境污染垃圾分類處理定期對校園環(huán)境進行衛(wèi)生檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改環(huán)境衛(wèi)生檢查PART38建立安全教育長效機制建立安全教育長效機制制度化建設(shè)將安全教育納入學(xué)校工作的制度化建設(shè)，形成長效機制持續(xù)改進根據(jù)實際情況不斷改進和完善安全教育工作，確保其長期有效定期評估定期對安全教育工作進行評估和總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決PART39引入現(xiàn)代科技手段提升安全教育效果引入現(xiàn)代科技手段提升安全教育效果利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)利用互聯(lián)網(wǎng)和移動應(yīng)用等現(xiàn)代科技手段，開展線上安