第1篇一、活動(dòng)背景板書是教師在課堂教學(xué)中常用的教學(xué)手段之一，它能夠幫助學(xué)生梳理知識脈絡(luò)，加深對知識的理解和記憶。為了提高班級的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的書寫能力和審美情趣，我們計(jì)劃開展一次班級板書活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂效率，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和創(chuàng)新能力。二、活動(dòng)目標(biāo)1.提高學(xué)生的書寫水平，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。2.增強(qiáng)課堂互動(dòng)，提高學(xué)生的參與度。3.培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神，提高班級凝聚力。4.促進(jìn)學(xué)生對知識的深入理解和記憶。三、活動(dòng)主題“書寫之美，知識之舟”四、活動(dòng)時(shí)間2022年X月X日至2022年X月X日五、活動(dòng)對象全校各年級學(xué)生六、活動(dòng)內(nèi)容1.板書設(shè)計(jì)大賽（1）參賽對象：全校各年級學(xué)生（2）參賽要求：以“書寫之美，知識之舟”為主題，設(shè)計(jì)一幅具有創(chuàng)意和美感的板書作品。（3）作品形式：可以是手繪板書，也可以是電子板書。（4）評選標(biāo)準(zhǔn)：創(chuàng)意性、美觀性、知識性、實(shí)用性。2.板書展示活動(dòng)（1）活動(dòng)形式：在班級內(nèi)進(jìn)行板書展示，由學(xué)生自行講解板書內(nèi)容。（2）展示內(nèi)容：可以是參賽作品，也可以是學(xué)生在課堂上的優(yōu)秀板書。（3）展示時(shí)間：每周五下午最后一節(jié)課3.板書技能培訓(xùn)（1）培訓(xùn)對象：對板書有興趣的學(xué)生（2）培訓(xùn)內(nèi)容：板書設(shè)計(jì)技巧、電子板書制作、板書與教學(xué)相結(jié)合的方法等。（3）培訓(xùn)時(shí)間：每周三下午4.板書作品展覽（1）展覽地點(diǎn)：學(xué)校大廳（2）展覽時(shí)間：2022年X月X日至2022年X月X日（3）展覽內(nèi)容：優(yōu)秀板書作品、參賽作品、學(xué)生課堂優(yōu)秀板書等。七、活動(dòng)組織1.成立活動(dòng)籌備小組，負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃、組織和實(shí)施。2.各年級設(shè)立活動(dòng)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)本年級活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)。3.邀請校內(nèi)外專家擔(dān)任評委，對參賽作品進(jìn)行評選。4.加強(qiáng)宣傳，提高學(xué)生對活動(dòng)的關(guān)注度和參與度。八、活動(dòng)宣傳1.制作活動(dòng)海報(bào)，張貼于學(xué)校各處。2.利用校園廣播、微信公眾號等平臺進(jìn)行宣傳。3.邀請校報(bào)、電視臺等媒體進(jìn)行報(bào)道。4.邀請家長參與活動(dòng)，共同關(guān)注學(xué)生的成長。九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)1.活動(dòng)籌備小組負(fù)責(zé)制定活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。2.學(xué)校提供部分活動(dòng)經(jīng)費(fèi)支持。3.鼓勵(lì)學(xué)生自籌部分活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。十、活動(dòng)總結(jié)1.活動(dòng)結(jié)束后，召開總結(jié)會議，對活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和反思。2.對優(yōu)秀個(gè)人和集體進(jìn)行表彰。3.匯總活動(dòng)成果，形成活動(dòng)報(bào)告。4.將活動(dòng)成果整理成冊，供全校師生參考。十一、注意事項(xiàng)1.活動(dòng)過程中，確保學(xué)生的安全。2.活動(dòng)組織者要密切關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展，及時(shí)解決活動(dòng)中出現(xiàn)的問題。3.鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，發(fā)揮自己的創(chuàng)意和才能。4.活動(dòng)結(jié)束后，對活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和改進(jìn)，為今后類似活動(dòng)提供借鑒。通過本次班級板書活動(dòng)，我們相信學(xué)生們能夠在書寫中找到樂趣，提高自己的審美能力和知識水平，為今后的學(xué)習(xí)生活奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。第2篇一、活動(dòng)背景板書是教師教學(xué)過程中不可或缺的一部分，它既能幫助學(xué)生梳理知識脈絡(luò)，又能提高課堂效率。為了豐富同學(xué)們的校園生活，提高同學(xué)們的板書技能，培養(yǎng)同學(xué)們的審美情趣，我們班級特舉辦“班級板書活動(dòng)”。二、活動(dòng)目的1.提高同學(xué)們的板書技能，使同學(xué)們掌握正確的板書方法和技巧。2.培養(yǎng)同學(xué)們的審美情趣，提高同學(xué)們的審美能力。3.增強(qiáng)班級凝聚力，促進(jìn)同學(xué)們之間的交流與合作。4.營造良好的班級學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。三、活動(dòng)主題“秀出風(fēng)采，展現(xiàn)自我——班級板書大賽”四、活動(dòng)時(shí)間2022年X月X日——2022年X月X日五、活動(dòng)對象本班級全體同學(xué)六、活動(dòng)內(nèi)容1.板書設(shè)計(jì)比賽（1）參賽要求：每位同學(xué)需提交一份板書設(shè)計(jì)作品，內(nèi)容不限，可以是課本知識、課堂筆記、個(gè)人感悟等。（2）作品要求：作品需為原創(chuàng)，具有創(chuàng)意，版面整潔，字跡工整，色彩搭配合理。（3）評選標(biāo)準(zhǔn)：創(chuàng)意性、美觀性、實(shí)用性、規(guī)范性。2.板書展示活動(dòng)（1）展示方式：每位同學(xué)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，將自己的板書作品展示給全班同學(xué)，并進(jìn)行簡要講解。（2）講解要求：講解內(nèi)容需與板書內(nèi)容相關(guān)，語言表達(dá)清晰，富有感染力。3.優(yōu)秀板書評選（1）評選方式：由班級同學(xué)和老師共同評選出優(yōu)秀板書作品。（2）評選標(biāo)準(zhǔn)：創(chuàng)意性、美觀性、實(shí)用性、規(guī)范性。七、活動(dòng)流程1.活動(dòng)前期準(zhǔn)備（1）宣傳發(fā)動(dòng)：通過班會、微信群等形式，向同學(xué)們宣傳本次活動(dòng)的目的、內(nèi)容、時(shí)間等信息。（2）作品征集：在活動(dòng)開始前，向同學(xué)們征集板書設(shè)計(jì)作品。2.活動(dòng)進(jìn)行（1）板書設(shè)計(jì)比賽：同學(xué)們按照要求提交板書設(shè)計(jì)作品。（2）板書展示活動(dòng)：同學(xué)們在規(guī)定時(shí)間內(nèi)展示自己的板書作品，并進(jìn)行講解。3.優(yōu)秀板書評選（1）評選優(yōu)秀板書作品：由班級同學(xué)和老師共同評選出優(yōu)秀板書作品。（2）頒發(fā)獎(jiǎng)品：對獲獎(jiǎng)同學(xué)進(jìn)行表彰，頒發(fā)獎(jiǎng)品。4.活動(dòng)總結(jié)（1）總結(jié)活動(dòng)成果：對本次活動(dòng)的成果進(jìn)行總結(jié)，分享優(yōu)秀板書作品。（2）提出改進(jìn)建議：針對活動(dòng)中存在的問題，提出改進(jìn)建議。八、活動(dòng)宣傳1.制作宣傳海報(bào)：設(shè)計(jì)精美的宣傳海報(bào)，張貼在班級、教學(xué)樓等顯眼位置。2.制作宣傳視頻：制作活動(dòng)宣傳視頻，通過班級微信群、校園網(wǎng)站等渠道進(jìn)行推廣。3.邀請嘉賓：邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、優(yōu)秀同學(xué)等擔(dān)任評委，提高活動(dòng)影響力。九、活動(dòng)預(yù)算1.宣傳費(fèi)用：制作宣傳海報(bào)、宣傳視頻等費(fèi)用。2.獎(jiǎng)品費(fèi)用：購買獎(jiǎng)品，如筆記本、筆、水杯等。3.場地費(fèi)用：租賃活動(dòng)場地，如教室、會議室等。4.其他費(fèi)用：活動(dòng)組織、現(xiàn)場布置等費(fèi)用。十、活動(dòng)總結(jié)1.活動(dòng)結(jié)束后，對活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，分析活動(dòng)成果和不足。2.收集同學(xué)們對活動(dòng)的意見和建議，為今后類似活動(dòng)提供參考。3.將優(yōu)秀板書作品整理成冊，作為班級學(xué)習(xí)資料。通過本次班級板書活動(dòng)，我們相信同學(xué)們的板書技能和審美情趣將得到提高，班級凝聚力也將得到增強(qiáng)。讓我們共同努力，為班級創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，共同成長！第3篇一、活動(dòng)背景隨著我國教育事業(yè)的不斷發(fā)展，班級板書作為一種傳統(tǒng)的教學(xué)輔助手段，在課堂教學(xué)中發(fā)揮著重要作用。為了提高班級板書質(zhì)量，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生審美情趣，我校決定開展班級板書活動(dòng)。本次活動(dòng)的目的是提高班級板書水平，豐富校園文化生活，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。二、活動(dòng)目標(biāo)1.提高班級板書質(zhì)量，使板書更加規(guī)范、美觀、富有創(chuàng)意。2.培養(yǎng)學(xué)生審美情趣，提高學(xué)生的審美能力。3.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)學(xué)生課堂參與度。4.豐富校園文化生活，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。三、活動(dòng)時(shí)間2022年9月-2023年6月四、活動(dòng)對象全校各年級各班級五、活動(dòng)內(nèi)容1.班級板書設(shè)計(jì)大賽（1）參賽對象：全校各年級各班級（2）參賽作品要求：①板書內(nèi)容：結(jié)合本班級課程內(nèi)容，設(shè)計(jì)富有創(chuàng)意的板書。②板書形式：手寫板書或電子板書均可。③板書風(fēng)格：不限，可根據(jù)班級特色和教師要求進(jìn)行設(shè)計(jì)。（3）評選標(biāo)準(zhǔn)：①板書內(nèi)容：內(nèi)容豐富、重點(diǎn)突出、條理清晰。②板書形式：規(guī)范、美觀、富有創(chuàng)意。③板書風(fēng)格：具有班級特色，體現(xiàn)教師教學(xué)風(fēng)格。2.班級板書展示活動(dòng)（1）活動(dòng)時(shí)間：每月底（2）活動(dòng)內(nèi)容：①各班級將本月優(yōu)秀板書作品進(jìn)行展示。②組織學(xué)生參觀學(xué)習(xí)，互相交流心得。③邀請教師對優(yōu)秀板書作品進(jìn)行點(diǎn)評。3.班級板書評比活動(dòng)（1）評比時(shí)間：每學(xué)期末（2）評比方式：①各班級根據(jù)本學(xué)期板書質(zhì)量進(jìn)行自評。②學(xué)校組織專家評審團(tuán)對各班級板書進(jìn)行評審。③根據(jù)評審結(jié)果，評選出優(yōu)秀班級板書。4.班級板書主題講座（1）邀請專家或優(yōu)秀教師進(jìn)行講座。（2）講座內(nèi)容：板書設(shè)計(jì)技巧、板書審美、板書與教學(xué)的關(guān)系等。（3）講座形式：線上線下相結(jié)合。六、活動(dòng)組織1.成立活動(dòng)組委會，負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃、組織、實(shí)施和總結(jié)。2.各班級成立活動(dòng)小組，負(fù)責(zé)本班級板書活動(dòng)的具體實(shí)施。3.學(xué)校教務(wù)處、學(xué)生處、團(tuán)委等部門協(xié)助活動(dòng)組委會開展工作。七、活動(dòng)宣傳1.利用校園廣播、宣傳欄、班級微信群等渠道進(jìn)行宣傳。2.邀請校報(bào)、校園網(wǎng)站等媒體進(jìn)行報(bào)道。3.邀請家長參與活動(dòng)，共同關(guān)注班級板書。八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)1.學(xué)校為活動(dòng)提供必要的經(jīng)費(fèi)支持。2.各班級可自行籌集部分經(jīng)費(fèi)。3.鼓勵(lì)學(xué)生利用課余時(shí)間開展義