2026年銅仁地區(qū)松桃苗族自治縣小升初語文開學(xué)摸底驗(yàn)收測試卷(含答案)一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（共20分）（一）看拼音寫詞語（5分，每空1分）請根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字，要求書寫工整、規(guī)范。1.xiōngshēnyìlǐ()()2.juéjuébùjué()()3.mòmòhuánghū()()4.bùxúnguīfàn()()5.jīngshénhúnlǐ()()（二）選擇題（10分，每題2分）下列每題都有四個(gè)選項(xiàng)，請選擇最符合題意的選項(xiàng)。6.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）A.頸項(xiàng)（jǐng）憔悴（qiáo）憎惡（zēng）B.炫耀（xuàn）澎湃（pài）勻稱（chèn）C.搖曳（yè）氣概（gài）懲罰（chéng）D.拘泥（jū）氣氛（fēn）拘束（shù）7.下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（）A.融化掙扎搖籃蜿蜒B.埋怨模仿旋轉(zhuǎn)鑰匙C.頸項(xiàng)掙扎鋪陳顆粒D.蜿蜒頸項(xiàng)模仿蜘蛛8.下列句子中加點(diǎn)詞語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.這幅山水畫色彩濃墨重彩，令人賞心悅目。B.他的演講慷慨激昂，博得了觀眾的陣陣掌聲。C.這座古建筑別具一格，體現(xiàn)了古代工匠的精湛技藝。D.面對困難，他毫不氣餒，勇往直前。9.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）A.通過這次活動(dòng)，使我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)合作的重要性。B.我們要從小培養(yǎng)熱愛祖國的情操。C.學(xué)校開展的讀書活動(dòng)，豐富了我們的知識(shí)，提高了我們的能力。D.他的學(xué)習(xí)成績比其他同學(xué)優(yōu)秀得多。10.下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的說法不正確的一項(xiàng)是（）A.《論語》是孔子及其弟子的語錄結(jié)集，由孔子弟子及再傳弟子編寫而成。B.《桃花源記》是東晉文學(xué)家陶淵明的代表作之一，描繪了一個(gè)與世隔絕的理想社會(huì)。C.《海底兩萬里》是法國作家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的科幻小說，講述了阿龍納斯教授等人在鸚鵡螺號潛艇上的奇幻旅程。D.《繁星·春水》是現(xiàn)代作家魯迅創(chuàng)作的詩集，表達(dá)了作者對生活和自然的熱愛。（三）填空題（5分，每空0.5分）根據(jù)課文內(nèi)容或提示填空。11.《論語》中有云：“____，____?！边@句話告訴我們應(yīng)當(dāng)經(jīng)常反省自己的言行。12.“____，不拘一格降人才?！边@是清代詩人龔自珍《己亥雜詩》中的名句，表達(dá)了詩人對人才的渴望。13.黔東地區(qū)的民族風(fēng)情豐富多彩，其中____族和____族的銀飾制作工藝精湛，被譽(yù)為“銀飾之鄉(xiāng)”。14.《草》一詩中描寫野草頑強(qiáng)的詩句是：“____，____?！?5.讀了《匆匆》一文，我深刻體會(huì)到時(shí)間的一去不復(fù)返，正如文中所寫：“____，____?！倍㈤喿x理解（共30分）（一）課內(nèi)閱讀（15分）閱讀下面的文字，完成第16-20題。>古人云：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。16.這段文字出自哪一篇課文？（2分）17.“騏驥”和“駑馬”分別指的是什么？（2分）18.解釋文中加點(diǎn)的詞語：“跬步”“駑”“鍥”（各1分，共3分）19.這段文字主要說明了什么道理？（4分）20.結(jié)合你的生活實(shí)際，談?wù)勀銓@段話的理解。（4分）（二）課外閱讀（15分）閱讀下面的短文，完成第21-25題。>苗嶺深處，有一座古老的村莊，村里住著許多苗族人民。他們世代傳承著銀飾制作工藝，每一件銀飾都凝聚著精湛的技藝和獨(dú)特的文化內(nèi)涵。>村里的銀匠阿公，是村里最負(fù)盛名的銀匠。他制作的銀飾，無論是頭飾、耳環(huán)還是項(xiàng)圈，都栩栩如生，光彩奪目。阿公常說：“銀飾不僅僅是裝飾，更是我們苗族文化的傳承?！?gt;如今，隨著時(shí)代的發(fā)展，銀飾制作工藝面臨著傳承的困境。許多年輕人認(rèn)為制作銀飾太辛苦，紛紛外出打工，只有阿公和少數(shù)老人還在堅(jiān)守著這份傳統(tǒng)。>阿公擔(dān)心，如果再不培養(yǎng)年輕一代，這門手藝就會(huì)失傳。于是，他決定收幾個(gè)徒弟，將銀飾制作工藝傳授下去。>小蘭是阿公的徒弟之一，她從小對銀飾制作就很感興趣。她不怕吃苦，認(rèn)真學(xué)習(xí)阿公的技藝，漸漸地，她也能獨(dú)立制作一些簡單的銀飾了。>阿公看到小蘭的努力，非常欣慰。他希望小蘭能將這門手藝傳承下去，讓更多的人了解和喜愛苗族銀飾。21.短文主要寫了什么內(nèi)容？（3分）22.阿公為什么決定收徒弟？（4分）23.小蘭有哪些優(yōu)點(diǎn)？（3分）24.你認(rèn)為應(yīng)該如何更好地傳承苗族銀飾制作工藝？（3分）25.結(jié)合短文內(nèi)容，談?wù)勀銓Α拔幕瘋鞒小钡睦斫狻＃?分）三、寫作（共50分）2