云南省曲靖市2026屆生物高二上期末檢測試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求）1．已知某種限制酶在某一線性DNA分子上的酶切位點(diǎn)如圖中箭頭所指．現(xiàn)在多個上述線性DNA分子，若在每個DNA分子上至少有1個酶切位點(diǎn)被該酶切斷，則經(jīng)該酶切后，這些線性DNA分子最多能產(chǎn)生長度不同的DNA片段種類數(shù)是（）A.3 B.4 C.5 D.62．2017年，科學(xué)家研制了一個充滿電解質(zhì)溶液的大塑料袋，并用它來撫育早產(chǎn)的羔羊。羔羊在此人造子宮中待了4周。足月后，研究者發(fā)現(xiàn)，它們與在母羊子宮中待到足月出生的小羊一樣健康。下列敘述中錯誤的是（）A.這個大塑料袋內(nèi)的電解質(zhì)溶液就是細(xì)胞外液B.電解質(zhì)溶液必須具備適宜的溫度和酸堿度C.血氧交換系統(tǒng)可保證O2供應(yīng)，CO2排出D.參與羔羊內(nèi)環(huán)境代謝廢物排出體外的系統(tǒng)有循環(huán)系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)3．一個群落中的物種通過復(fù)雜的種間關(guān)系形成一個有機(jī)的整體。下列關(guān)于種間關(guān)系的敘述錯誤的是（）A.同一群落中沒有共同食物來源的兩種動物之間，不存在競爭關(guān)系B.盲蝽取食棉花的汁液并在其莖葉中產(chǎn)卵屬于寄生關(guān)系C.地衣是真菌和藻類的共生體，體現(xiàn)了互利共生的關(guān)系D.蝗蟲啃食植物葉片屬于捕食關(guān)系4．下圖是某處沙丘發(fā)生自然演替過程中的三個階段，下列敘述正確的是（）A.從形成沙丘開始發(fā)生的演替是次生演替B.階段Ⅰ的沙丘上草本植物占優(yōu)勢，群落尚未形成垂直結(jié)構(gòu)C.階段Ⅰ與階段Ⅱ沙丘上生長的植物種類完全不同D.相較于階段I、Ⅱ，階段Ⅲ的群落結(jié)構(gòu)更復(fù)雜，對光能的利用率更高5．冬泳是一項(xiàng)深受大眾喜愛的體育運(yùn)動。冬泳時人體會啟動一系列調(diào)節(jié)機(jī)制，維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。下列選項(xiàng)錯誤的是A.人在水中感覺冷，此時散熱量大于產(chǎn)熱量B.人體內(nèi)激素③的含量保持相對穩(wěn)定，主要是機(jī)體反饋調(diào)節(jié)和分級調(diào)節(jié)的結(jié)果C.冬泳過程中胰島素分泌會增多，促進(jìn)④攝取葡萄糖的過程，保證能量的供應(yīng)D.圖中下丘腦通過交感神經(jīng)作用于胰島細(xì)胞的信號分子為神經(jīng)遞質(zhì)6．下圖關(guān)于肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，分析錯誤的是（）A.肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)質(zhì)是一種基因重組 B.結(jié)果1中S型肺炎雙球菌占絕大多數(shù)C.該實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì) D.結(jié)果2中全部為R型肺炎雙球菌二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）下圖甲為反射弧結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙為圖甲中結(jié)構(gòu)c的放大圖，圖（a）為下丘腦的部分功能的示意圖，圖（b）為壓力對人體部分器官的影響。據(jù)圖分析回答下列問題：（[]中填字母，_____填文字）（1）圖甲中a表示反射弧中的______。在e處實(shí)施刺激引起肌肉收縮________（填“屬于”或“不屬于”）反射。生活在刺激豐富的環(huán)境中的孩子，大腦皮層厚度會增加，圖甲中結(jié)構(gòu)[______]_________數(shù)量將增加。（2）興奮在圖乙所示結(jié)構(gòu)中的傳遞是單向的，原因是______________。當(dāng)興奮傳至突觸小體時會引起細(xì)胞膜上Ca2＋通道打開，并使Ca2＋內(nèi)流，從而促進(jìn)神經(jīng)遞質(zhì)的釋放，圖中的神經(jīng)遞質(zhì)會引發(fā)后一個神經(jīng)元________（填“興奮”或“抑制”）。圖乙中興奮傳遞涉及的信號轉(zhuǎn)換為___________。（3）下圖表示三個通過突觸連接的神經(jīng)元?，F(xiàn)于箭頭處施加一強(qiáng)刺激，則能測到動作電位的位置有_______________（4）若已知圖（a）中的突觸前膜釋放的是興奮性遞質(zhì)，則在a處給予適宜的刺激，b處電流計(jì)會發(fā)生___________次偏轉(zhuǎn)。分析圖（b）可知，人體因?yàn)榍榫w產(chǎn)生壓力的調(diào)節(jié)屬于____________調(diào)節(jié)；若肝臟細(xì)胞的細(xì)胞膜上存在激素a的特異性受體，激素a分泌量上升能使血糖濃度升高，由此推斷激素a能促進(jìn)____________水解為葡萄糖。（5）圖（b）中激素e的分泌受到下丘腦和垂體的調(diào)節(jié)，這種激素分泌的調(diào)節(jié)方式是_____________,圖（b）中激素e的靶細(xì)胞眾多，也包括圖（b）中___________細(xì)胞。8．（10分）免疫系統(tǒng)會消滅外物，對自身細(xì)胞不予侵犯，這是免疫的自身耐受性。決定自身耐受性的一組特異糖蛋白分子，稱為主要組織相容性復(fù)合體(MHC)。和人的指紋一樣，不同人的MHC不同。MHC有兩類，第1類分布于幾乎身體全部細(xì)胞的表面，第II類只定位于巨噬細(xì)胞租B細(xì)胞表面。圖1和圖2是病毒侵入人體后發(fā)生的免疫過程示意圖。請據(jù)圖回答下列問題：（1）巨噬細(xì)胞吞噬入侵病毒的過程，屬于免疫系統(tǒng)的第_____道防線。（2）B細(xì)胞的活化需要雙信號的刺激，第一信號是_____直接刺激B細(xì)胞表面的受體，第二信號是_____提供的活化信號。白細(xì)胞介素可作用于活化的B細(xì)胞，使其增殖分化為_____細(xì)胞。由圖l可知，它還可作用于_____細(xì)胞。（3）由圖2可知，胞毒T細(xì)胞通過_____來特異性識別靶細(xì)胞，體現(xiàn)了細(xì)胞膜_____的功能。（4）異體器官移植時，受體產(chǎn)生的特異性免疫反應(yīng)有_____。為減少器官移植帶來的排斥反應(yīng)，據(jù)題意分析，應(yīng)選擇_____的器官，使移植成功的可能性增大。9．（10分）回答關(guān)于數(shù)學(xué)模型的問題（1）建立數(shù)學(xué)模型，首先要觀察研究對象，________________，提出________________，再根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，用適當(dāng)?shù)腳_______________，對事物的性質(zhì)進(jìn)行表達(dá)，即建立數(shù)學(xué)模型，最后通過進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)和觀察等，對模型進(jìn)行________________。（2）作為數(shù)學(xué)模型，曲線圖與數(shù)學(xué)公式比較，具有的優(yōu)點(diǎn)是________________。（3）種群增長的“J”型曲線的模型假設(shè)為：________________條件充裕、________________適宜、沒有________________等條件下（理想條件），種群的數(shù)量每年以一定的倍數(shù)增長，第二年的數(shù)量是第一年的λ倍。（4）在________________下，一定空間中所能維持的種群_______________稱為環(huán)境容納量。10．（10分）下列是關(guān)于酶促反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)探究過程。請回答下面問題：①取3支試管標(biāo)為A、B、C，各加入等量的一定濃度H2O2溶液，放入38℃恒溫水浴鍋中保溫。②向A中加入一定量的蒸餾水，B中加入等量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3．5%的FeCl3溶液，C中加入等量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%新鮮肝臟研磨液（所加試劑均經(jīng)過38℃恒溫水浴保溫）。③觀察各試管產(chǎn)生氣泡的速率。（1）酶對化學(xué)反應(yīng)的_______________稱為酶活性。（2）上述實(shí)驗(yàn)可以探究酶具有____________作用和_____________特性。（3）實(shí)驗(yàn)開始后，B、C組產(chǎn)生氣泡速率比A組快，但一段時間后三組都沒有氣泡產(chǎn)生，原因是________________________________________________________________。（4）若實(shí)驗(yàn)過程中，B、C組產(chǎn)生氣泡的速率都非?？臁槭箤?shí)驗(yàn)結(jié)果的差異更明顯，重復(fù)實(shí)驗(yàn)時可采取的方法是___________________________________________________。（5）如果將實(shí)驗(yàn)中的恒溫水浴改為80℃，其余條件不變，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，產(chǎn)生氣泡最快的一組是__________組，這說明酶具有的特性是_____________________________。11．（15分）下圖表示生物體內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能的關(guān)系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位。請回答下列問題：（1）Ⅰ在小麥種子中主要是指________。（2）圖中Z是______，使用甲基綠、吡羅紅混合液染色，可使Ⅲ呈現(xiàn)_______色。（3）圖中B是_______，使用__________試劑染色，可使Ⅳ呈現(xiàn)_______色。（4）真核細(xì)胞染色體的主要成分是________和_________（用圖中序號表示）。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求）1、C【解析】本題分為2種情況，即只有一個酶切位點(diǎn)被切開、有兩個酶切位點(diǎn)被切開，再根據(jù)提示判斷出每一種情況產(chǎn)生的DNA片段的種類，最后排除相同的即可?！驹斀狻壳悬c(diǎn)有以下多種情況：（1）只切開一個位點(diǎn)，則有二種情況，即切在a、bc間，則片段為a、bc兩種；切點(diǎn)在ab、c間，則片段為ab、c兩種。（2）切開兩個位點(diǎn)，則有一種情況，即切在a、b、c間，則片段為a、b、c三種。綜合以上，不重復(fù)的片段共有a、b、c、ab、bc共5種。故選C。2、A【解析】高等動物的體內(nèi)細(xì)胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換，食物的消化吸收，需要通過消化系統(tǒng)才能完成；氧氣進(jìn)入內(nèi)環(huán)境、二氧化碳排出體外，需要通過呼吸系統(tǒng)才能完成；代謝廢物排出體外，需要排泄系統(tǒng)來完成?？傊c內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持直接相關(guān)的系統(tǒng)有消化細(xì)胞、循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)?！驹斀狻緼、這個大塑料袋內(nèi)的電解質(zhì)溶液是胚胎生存的外界環(huán)境，因而不屬于細(xì)胞外液，A錯誤；B、電解質(zhì)溶液類似子宮內(nèi)的羊水，需要給胚胎創(chuàng)造適宜的營養(yǎng)和環(huán)境條件，因此，必須具備適宜的溫度和酸堿度，B正確；C、據(jù)圖分析，血氧交換系統(tǒng)可保證氧氣供應(yīng)二氧化碳排出，進(jìn)而維持電解質(zhì)溶液相對穩(wěn)定，C正確；D、代謝廢物排出體外依賴的系統(tǒng)是泌尿系統(tǒng)、血液循環(huán)系統(tǒng)，還可以通過皮膚排出體外，D正確。故選A。3、A【解析】1、競爭：兩種或兩種以上生物相互爭奪資源和空間等。2、捕食：一種生物以另一種生物為食。3、寄生：一種生物寄居于另種生物的體內(nèi)或體表，攝取寄主的養(yǎng)分以維持生活。4、互利共生：兩種生物共同生活在一起，相互依賴，彼此有利?！驹斀狻緼、同一群落中沒有共同食物來源的兩種動物之間，也可能存在爭奪生存空間的競爭，A錯誤；B、盲蝽取食棉花的汁液并在其莖葉中產(chǎn)卵屬于寄生關(guān)系，B正確；C、地衣是真菌和藻類的共生體，地衣為藻類提供無機(jī)鹽等，藻類為地衣提供有機(jī)物，體現(xiàn)了互利共生的關(guān)系，C正確；D、蝗蟲啃食植物葉片屬于捕食關(guān)系，D正確。故選A。4、D【解析】分析題圖：圖示為某處沙丘發(fā)生自然演替過程中的三個階段，其中階段Ⅰ為草本階段，階段Ⅱ?yàn)楣嗄倦A段，階段Ⅲ為森林階段?！驹斀狻緼、從形成沙丘開始發(fā)生的演替屬于初生演替，A錯誤；B、階段Ⅰ形成的群落具有垂直結(jié)構(gòu)，B錯誤；C、階段Ⅰ和階段Ⅱ沙丘上生長的植物種類有些是相同的，C錯誤；D、階段Ⅲ是森林階段，其物種數(shù)目多，群落層次增多，群落結(jié)構(gòu)更復(fù)雜，土壤、光能得到更充分的利用，D正確。故選D。5、A【解析】本題考查體溫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識點(diǎn)。體溫的調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦，產(chǎn)生溫覺和冷覺的部位位于大腦皮層，人、哺乳動物和鳥類均屬于恒溫動物，當(dāng)外界環(huán)境溫度改變時，其體溫會維持穩(wěn)定，機(jī)體產(chǎn)熱和散熱相等。圖示中①為促甲狀腺激素釋放激素，②為促甲狀腺激素，③為甲狀腺激素，⑤為胰島素，④為攝取葡萄糖的過程?！驹斀狻緼.冬泳時，人雖在水中感覺冷，但體溫相對恒定，此時散熱量等于產(chǎn)熱量，A錯誤；B.③是甲狀腺激素，甲狀腺激素的分泌受到垂體和下丘腦的調(diào)節(jié)，下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素作用到垂體，促使垂體分泌促甲狀腺激素，促甲狀腺激素運(yùn)輸?shù)郊谞钕伲龠M(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素，當(dāng)血液中的甲狀腺激素含量增加到一定程度時，又反過來抑制下丘腦和垂體分泌相應(yīng)的激素，進(jìn)而使甲狀腺激素含量不會過高，因此，人體內(nèi)激素③甲狀腺激素的含量保持相對穩(wěn)定，主要是機(jī)體負(fù)反饋調(diào)節(jié)和分級調(diào)節(jié)的結(jié)果，B正確；C.冬泳過程中，機(jī)體需增加產(chǎn)熱，此時胰島素分泌會增多，促進(jìn)組織細(xì)胞攝取、利用葡萄糖，保證機(jī)體能量的供應(yīng)，C正確；D.圖中下丘腦通過交感神經(jīng)作用于胰島細(xì)胞，促進(jìn)胰島素的分泌，此時胰島細(xì)胞為反射弧中的效應(yīng)器的一部分，故涉及的信號分子為神經(jīng)遞質(zhì)，D正確。6、B【解析】R型和S型肺炎雙球菌的區(qū)別是前者沒有莢膜（菌落表現(xiàn)粗糙），后者有莢膜（菌落表現(xiàn)光滑）；艾弗里的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)分析：只有S型細(xì)菌的DNA能使R型細(xì)菌發(fā)生轉(zhuǎn)化，DNA被水解后不能使R型細(xì)菌發(fā)生轉(zhuǎn)化。因此圖中結(jié)果1同時出現(xiàn)了S菌和R菌，結(jié)果2只有R菌?！驹斀狻糠窝纂p球菌轉(zhuǎn)化的實(shí)質(zhì)是一種基因重組，A正確；結(jié)果1中少數(shù)R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌，S型肺炎雙球菌占少數(shù)，B錯誤；該實(shí)驗(yàn)證明DNA是“轉(zhuǎn)化因子”，即DNA是遺傳物質(zhì)，C正確；DNA的水解產(chǎn)物不能將R菌轉(zhuǎn)化為S菌，因此結(jié)果2中全部為R型肺炎雙球菌，D正確?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握艾弗里及其同事的肺炎雙球菌的體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，明確S菌的DNA是遺傳物質(zhì)，而DNA的水解產(chǎn)物不是遺傳物質(zhì)，進(jìn)而對兩個實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行預(yù)測。二、綜合題：本大題共4小題7、(1).感受器(2).不屬于(3).c(4).突觸(5).神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜(6).興奮(7).電信號→化學(xué)信號→電信號(8).b、c、d、e處(9).2(10).神經(jīng)-體液(11).肝糖原(12).分級(13).下丘腦和垂體【解析】1、分析甲圖：b上有神經(jīng)節(jié)，因此b為傳入神經(jīng)，a為感受器，d為神經(jīng)中樞，e為傳出神經(jīng)，f為效應(yīng)器。2、分析乙圖：乙圖為突觸結(jié)構(gòu)示意圖?！驹斀狻浚?）結(jié)合分析可知：甲圖中a與傳入神經(jīng)相連，故表示反射弧中的感受器；在e處實(shí)施刺激引起肌肉收縮不屬于反射，原因是沒有完整的反射弧參與；條件反射的形成過程能明顯影響突觸的數(shù)量，故生活在刺激豐富的環(huán)境中的孩子，大腦皮層厚度會增加，圖甲中結(jié)構(gòu)[c]突觸數(shù)量將增加。（2）興奮在圖乙所示結(jié)構(gòu)中的傳遞是單向的，原因是神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜；當(dāng)興奮傳至突觸小體時會引起細(xì)胞膜上Ca2+通道打開，并使Ca2+內(nèi)流，從而促進(jìn)神經(jīng)遞質(zhì)的釋放，使突觸后膜上的鈉離子通道打開，鈉離子大量內(nèi)流，引發(fā)后一個神經(jīng)元興奮；圖乙為突觸結(jié)構(gòu)，興奮在該結(jié)構(gòu)上傳遞時涉及的信號轉(zhuǎn)換為電信號→化學(xué)信號→電信號。（3）興奮在神經(jīng)纖維上可以雙向傳導(dǎo)，因此刺激圖中箭頭處，可在b、c點(diǎn)檢測到膜電位變化；在神經(jīng)元之間，興奮只能單向傳遞，即從上一個神經(jīng)細(xì)胞的軸突傳到下一個神經(jīng)細(xì)胞的樹突或胞體，因此刺激圖中箭頭處，在d點(diǎn)和e點(diǎn)也能測到膜電位的變化，而在a點(diǎn)無法檢測到膜電位變化，即能測到動作電位的位置是b，c，d和e處。（4）在a處給予適宜的刺激，產(chǎn)生的興奮先傳到b處電流計(jì)的左電極，此時左電極膜外為負(fù)電位，右電極膜外為正電位，左右電極間會產(chǎn)生電流，電流由正電位流向負(fù)電位，電流計(jì)指針會偏轉(zhuǎn)；當(dāng)興奮傳遞到右電極時，右電極膜外變?yōu)樨?fù)電位，左電極膜外已恢復(fù)為正電位，左右電極之間又會產(chǎn)生電流，電流計(jì)指針會向右偏轉(zhuǎn)。綜上分析，在a處給予適宜的刺激，b處電流計(jì)會發(fā)生2次偏轉(zhuǎn)。圖（b）顯示，人體因?yàn)榍榫w產(chǎn)生壓力時，既有興奮的傳導(dǎo)，又有多種激素的參與，說明此過程的調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)。激素a分泌量上升能使血糖濃度升高，且肝臟上有其特異性受體，推測該激素能促進(jìn)肝糖原水解為葡萄糖。（5）圖中激素e的分泌受到下丘腦和垂體的調(diào)節(jié)，這種激素分泌的調(diào)節(jié)方式是分級調(diào)節(jié)；激素e的靶細(xì)胞眾多，也存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)，包括圖b中的垂體細(xì)胞和下丘腦細(xì)胞?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合圖解，考查神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo)，要求考生識記反射弧的結(jié)構(gòu)，掌握各組成結(jié)構(gòu)的功能；掌握神經(jīng)沖動在神經(jīng)元之間的傳遞過程，能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題。8、（1）二（2）①.抗原-MHCⅡ復(fù)合物②.白細(xì)胞介素③.漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞④.助T細(xì)胞、胞毒T細(xì)胞（3）①.與MHC1結(jié)合的抗原②.進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流（4）①.細(xì)胞免疫②.自身【解析】分析題圖1:當(dāng)外源性抗原被巨噬細(xì)胞吞入后，以抗原-MHCI復(fù)合物的形式表達(dá)于細(xì)胞表面。該細(xì)胞與助T細(xì)胞接觸時，抗原-MHCⅡ復(fù)合物被助T細(xì)胞的受體識別，從而將信息傳遞給胞毒T細(xì)胞和B細(xì)胞，B細(xì)胞增殖分化形成漿細(xì)胞，漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體，能與抗原特異性結(jié)合，被體內(nèi)免息細(xì)胞吞噬消化，同時，此過程還有白細(xì)胞介素的活化作用。分析題圖2:當(dāng)寄主細(xì)胞（靶細(xì)胞）被病毒等感染后，靶細(xì)胞的細(xì)胞表面分子發(fā)生變化，胞毒性T細(xì)胞識別這一信號，并釋放穿孔素和顆粒酶。穿孔素可對靶細(xì)胞打孔，使顆粒酶迅速進(jìn)入靶細(xì)胞胞漿，它進(jìn)入胞漿后通過激活凋亡相關(guān)的酶系統(tǒng)而使靶細(xì)胞解體凋亡。當(dāng)靶細(xì)胞死亡后，病原體暴露，從而有可能被抗體消滅?！拘?詳解】人體的防衛(wèi)功能有三道防線:皮膚和黏膜組成人體的第一道防線，第二道防線是由體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞組成的，第三道防線由免疫器官和免疫細(xì)胞借助于血液循環(huán)和淋巴循環(huán)組成，巨噬細(xì)胞的吞噬作用是人體第二道防線的功能。【小問2詳解】根據(jù)分析可知，B細(xì)胞的活化需要雙信號的刺激，第一信號是抗原-MHCⅡ復(fù)合物直接刺激B細(xì)胞表面的受體，第二信號是白細(xì)胞介素提供的活化信號。白細(xì)胞介素是由多種細(xì)胞產(chǎn)生并作用于多種細(xì)胞的一類細(xì)胞因子。據(jù)圖1可知，白細(xì)胞介素Ⅰ能活化助T細(xì)胞，白細(xì)胞介素Ⅱ能活化助T細(xì)胞，同時也能作用到胞毒T細(xì)胞和B細(xì)胞，因此白細(xì)胞介素能作用到助T細(xì)胞、胞毒T細(xì)胞和B細(xì)胞，作用到B細(xì)胞時，能使其增殖分化形成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞。【小問3詳解】據(jù)圖2可知，寄主細(xì)胞膜表面有MHC1，病毒進(jìn)入寄主細(xì)胞〈靶細(xì)胞)后，此時靶細(xì)胞相當(dāng)于抗原，能被胞毒T細(xì)胞識別，胞毒T細(xì)胞與靶細(xì)胞表面的MHC1特異性結(jié)合，釋放穿孔素，導(dǎo)致靶細(xì)胞解體，這樣信息就從胞毒T細(xì)胞傳到靶細(xì)胞，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流的功能?！拘?詳解】器官移植時會出現(xiàn)免疫排斥反應(yīng)，主要是效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮作用，與靶器官結(jié)合，出現(xiàn)免疫排斥反應(yīng)，所以異體器官移植時，受體產(chǎn)生的特異性免疫反應(yīng)有細(xì)胞免疫；為減少器官移植帶來的排斥反應(yīng)，據(jù)題意分析，應(yīng)選擇自身的器官，使移植成功的可能性增大?！军c(diǎn)睛】本題考查體液免疫和細(xì)胞免疫的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生能從題圖中提取有效信息并結(jié)合這些信息，運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確結(jié)論的能力。9、（1）①.提出問題②.合理的假設(shè)③.數(shù)學(xué)形式④.檢驗(yàn)或修正（2）能更直觀地反映事物的性質(zhì)（3）①.食物和空間②.氣候③.敵害（4）①.環(huán)境條件不受破情況（或答一定環(huán)境條件）②.最大數(shù)量【解析】數(shù)學(xué)模型指的是用來描述系統(tǒng)或它的性質(zhì)和本質(zhì)的一系列數(shù)學(xué)形式。它將現(xiàn)實(shí)問題歸結(jié)為相應(yīng)的數(shù)學(xué)問題，并在此基礎(chǔ)上利用數(shù)學(xué)的概念、方法和理論進(jìn)行深入的分析和研究，從而從定性或定量的角度來刻畫實(shí)際問題，并為解決現(xiàn)實(shí)問題提供精確的數(shù)據(jù)或可靠的指導(dǎo)?！拘?詳解】建立數(shù)學(xué)模型，首先要觀察研究對象，然后提出問題，根據(jù)問題提出合理的解釋問題的假設(shè)，再根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，用適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)形式，對事物的性質(zhì)進(jìn)行表達(dá)，即建立數(shù)學(xué)模型，最后通過進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)和觀察等，對模型進(jìn)行檢驗(yàn)或修正，最后得出正確的模型。【小問2詳解】作為數(shù)學(xué)模型，曲線圖與數(shù)學(xué)公式比較，曲線圖能更直觀地反映事物的性質(zhì)?！拘?詳解】種群增長的“J”型曲線的模型假設(shè)為食物和空間條件充裕、氣候適宜、沒有敵害等條件下（理想條件），種群的數(shù)量每年以一定的倍數(shù)增長，第二年的數(shù)量是第一年的λ倍，據(jù)此得出的種群數(shù)量的表達(dá)式為Nt=N0λt?！拘?詳解】環(huán)境容納量是指在環(huán)境條件不受破壞的情況下，一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量。【點(diǎn)睛】熟知模型構(gòu)建的流程和相關(guān)的原理是解答本題的關(guān)鍵，掌握數(shù)學(xué)模型構(gòu)建的一般思路是解答本題的另一關(guān)鍵。環(huán)境容納量的概念是本題的考查點(diǎn)之一。10、(1).催化效率(2).催化(3).高效性(4).過氧化氫被分解完，不再產(chǎn)生O2(5).減少FeCl3溶液和肝臟研磨液的用量（降低過氧化氫濃度）(6).B(7).酶的作用條件較溫和【解析】據(jù)題意分析可知，該實(shí)驗(yàn)的變量是加入試劑的種類，是否加入蒸餾水、FeCl3溶液、肝臟研磨液，可以證明酶具有催化作用，且酶具有高效性。【詳解】（1）酶活性是指酶對化學(xué)反應(yīng)的催化效率。（2）向A中加入一定量的蒸餾水，B中加入等量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.5%的FeCl3溶液，C中加入等量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%新鮮肝臟研磨液，AC組對比