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(2026年新教材)冀教版小學數(shù)學一年級下冊教學課件2026年新版一年級下冊數(shù)學(冀教版)教材目錄一覽表三100以內的數(shù)與加減法1.100以內的數(shù)2.兩位數(shù)加減整十數(shù)3.兩位數(shù)加一位數(shù)4.兩位數(shù)減一位數(shù)四

兩位數(shù)加減1.兩位數(shù)加兩位數(shù)2.兩位數(shù)減兩位數(shù)★陽光課間活動五

探索樂園六

期末復習1.回顧整理2.學習評價拓展學習●古代貨幣●假期實踐活動快樂學習場景★我的學校★我的教室★班里的圖書角★我的房間一20以內的減法★玩撲克

做數(shù)學二

分類(一)★投沙包第三單元100以內的數(shù)與加減法第5課時用符號表示兩個數(shù)的大小這周學校舉行環(huán)保比賽。你知道紅紅和小明誰撿的礦泉水瓶多嗎?我撿了8個。小明撿的礦泉水瓶多。我撿了10個。10>8誰摘的桃多?我的筐也滿了,是28個。我摘的這筐桃是34個。想一想說一說,你知道了什么,怎樣解答?已知條件:_________________________________所求問題:_________________________________小猴摘了28個桃,猴爸爸摘了34個桃。要求誰摘的桃多,就是比較28和34的大小。誰摘的桃多?我的筐也滿了,是28個。我摘的這筐桃是34個。想一想,可以怎樣比較呢?比較28和34的大?。?)用小正方體表示摘桃的個數(shù),比較一下。2834從34里面圈出和左邊相同的28個后,還剩6個。所以28比34小,34比28大??梢栽囍脭?shù)的順序進行比較。比較28和34的大?。?)用>或<表示,說一說你是怎樣想的。28、29、30、31、32、33、3428在34前面,所以28比34小,34比28大。按數(shù)的順序從小數(shù)到大。還有其他比較的方法嗎?28是由2個十和8個一組成。3個十比2個十多,三十幾比二十幾多,所以28比34小,34比28大。還可以根據(jù)數(shù)的組成比較大小。34是由3個十和4個一組成。比較28和34的大小(2)用>或<表示,說一說你是怎樣想的。試著根據(jù)各個數(shù)位上的數(shù)字比較。34的十位上是3,28的十位上是2,因為3比2大所以34比28大,28比34小。十位個位3428比較28和34的大小(2)用>或<表示,說一說你是怎樣想的。比較28和34的大小用符號表示“28比34小,34比28大”。28<3434>28“>”是大于號,“<”是小于號,開口對大數(shù),尖尖對小數(shù)。猴爸爸摘的桃多。十位上的數(shù)相同,怎樣比較大小呢?6865>十位上的數(shù)字相同,都是6比較個位上的數(shù)字,個位上的數(shù)字大的那個數(shù)就大,8>5想一想6865十位相同,個位8>5>4858

十位4<5<7080<777687789899十位7<8>十位8>7>十位相同,個位7>6試一試在〇里填上>或<,并說一說比較的方法。<十位相同,個位8<91.跳繩比賽:哪個組獲勝了?選自教材第41頁練一練第1題_____組獲勝。34>30一2.先照樣子寫出計數(shù)器表示的數(shù),再比較。4643>3741<選自教材第41頁練一練第2題個位十位個位十位個位十位個位十位5862<10099>2.先照樣子寫出計數(shù)器表示的數(shù),再比較。選自教材第41頁練一練第2題個位十位個位十位個位十位百位個位十位3.在○里填上>或<。5836十位5>3>4247

十位相同,個位2<7<7882<288296695665十位2<8<十位9>6>十位5<6<十位7<8選自教材第41頁練一練第3題4.把下面各數(shù)按從小到大的順序排列。231840383460①②③④⑤⑥18<23<34<38<40<60選自教材第41頁練一練第4題1.在○里填上>或<。6572<3240

<5553>574869599896>>>2.按要求把下面各數(shù)填在○里。17172624354139<<<<<2426353941用2、6、9可以組成哪些兩位數(shù),按照從小到大的順序排列一下。26、29十位上是262、69十位上是692、96十位上是926<<<<<2962699296這節(jié)課有什么收獲呢?比較兩位數(shù)大小的方法:1.從最高位比起,先比較十位上的數(shù)字,十位上數(shù)字大的那個數(shù)就大;2.如果十位

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