陜西省延安市2026屆高二上生物期末綜合測試試題含解析_第1頁
陜西省延安市2026屆高二上生物期末綜合測試試題含解析_第2頁
陜西省延安市2026屆高二上生物期末綜合測試試題含解析_第3頁
陜西省延安市2026屆高二上生物期末綜合測試試題含解析_第4頁
陜西省延安市2026屆高二上生物期末綜合測試試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

陜西省延安市2026屆高二上生物期末綜合測試試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.一種觀賞植物,純合的藍色品種(AABB)與純合的鮮紅色品種(aabb)雜交,F(xiàn)1表現(xiàn)為藍色,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2表現(xiàn)為9藍∶6紫∶1鮮紅。若將F2中的紫色植株用鮮紅色的植株授粉,則其后代的表現(xiàn)型及比例是()A.1鮮紅∶1紫 B.2紫∶1鮮紅C.1藍∶2紫∶1鮮紅 D.3紫∶1藍2.下列關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是()①氣候、食物、天敵和傳染病都將影響到大熊貓的種群密度②在棄耕農(nóng)田演替至森林的過程中,物種豐富度逐漸增加③農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)對太陽能的利用率要高于森林生態(tài)系統(tǒng)④荒漠中,食草昆蟲→青蛙→蛇→鷹可以構(gòu)成一條食物鏈A.①② B.②③④ C.①④ D.①②③④3.正常情況下人體具有維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定的能力。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.偶爾吃咸的食物不會長時間影響血漿滲透壓的穩(wěn)定B.在高溫或寒冷條件下,正常人的體溫總是接近37℃C.血漿的pH由血漿中的氫離子維持,與其他物質(zhì)無關(guān)D.大量失水時,抗利尿激素分泌量增加促進水的重吸收4.神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)密切相關(guān)。下列說法錯誤的是()A.與體液調(diào)節(jié)相比,神經(jīng)調(diào)節(jié)更迅速準確但范圍較局限B.在某些情況下,體液調(diào)節(jié)可以看做神經(jīng)調(diào)節(jié)的一個環(huán)節(jié)C.神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用途徑是反射弧,體液調(diào)節(jié)需體液參與運輸D.所有動物的生命活動都必須同時受神經(jīng)和體液的共同調(diào)節(jié)5.根據(jù)下圖所示,分析a、b、c、d四個瓊脂塊中生長素含量,正確的結(jié)論是()A.a>b>c B.c>a=b>d C.b>a>c D.a=b=c6.向裝有5mL體積分數(shù)為3%H2O2溶液的密閉容器中,加入2滴新鮮肝臟研磨液,每隔一段時間測定容器中O2濃度,得到如圖中曲線a(實線)所示結(jié)果。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.曲線a表明,隨著時間的推移H2O2分解速率呈現(xiàn)由快轉(zhuǎn)慢直到停止的特點B.在t1時,向容器中再加入2滴新鮮肝臟研磨液,可以得到曲線b所示結(jié)果C.在t1時,向容器中再加入2滴質(zhì)量分數(shù)為3.5%FeCl3溶液,可以得到曲線c所示結(jié)果D.在t2時,向容器中再加入5mL3%H2O2溶液,可以得到曲線d所示結(jié)果二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)回答關(guān)于數(shù)學模型的問題(1)建立數(shù)學模型,首先要觀察研究對象,________________,提出________________,再根據(jù)實驗數(shù)據(jù),用適當?shù)腳_______________,對事物的性質(zhì)進行表達,即建立數(shù)學模型,最后通過進一步的實驗和觀察等,對模型進行________________。(2)作為數(shù)學模型,曲線圖與數(shù)學公式比較,具有的優(yōu)點是________________。(3)種群增長的“J”型曲線的模型假設為:________________條件充裕、________________適宜、沒有________________等條件下(理想條件),種群的數(shù)量每年以一定的倍數(shù)增長,第二年的數(shù)量是第一年的λ倍。(4)在________________下,一定空間中所能維持的種群_______________稱為環(huán)境容納量。8.(10分)加拉帕戈斯群島由許多互不相連、彼此獨立的小島組成。1835年,達爾文在該群島發(fā)現(xiàn)地雀有13個種,下圖表示這13種地雀之間的進化關(guān)系。(1)每一種地雀都有其特定的覓食場所,這些場所分布在不同的小島上。每一種地雀喙的大小、形狀、尺寸等性狀存在差異,這是由于各小島上不同的______________環(huán)境因素作用的結(jié)果.該因素在地雀的進化過程中起到了___________的作用。(2)由于各小島彼此獨立,生活在這些小島上的原始地雀之間存在著_______隔離。在長期的進化歷程中,各個小島上的地雀分別累積各自的變異,從而彼此之間逐漸形成_____________隔離,最終形成了地雀新種。所以____________是物種形成的必要條件。(3)若某個小島上的地雀均為鶯雀,則該小島上的全部鶯雀個體稱為_____________這是生物進化的_________________(4)加拉帕戈斯群島上的13種地雀體現(xiàn)了生物的_________________多樣性9.(10分)下圖甲表示青城山中華蟾蜍種群出生率和死亡率的大小關(guān)系,下圖乙表示中華蟾蜍一段時間內(nèi)種群增長速率變化的曲線。回答下列問題:(1)根據(jù)圖甲分析,青城山中華蟾蜍年齡組成的類型屬于__________,判斷依據(jù)是______________________________。(2)根據(jù)圖乙分析,在a~c時間內(nèi),青城山中華蟾蜍種群數(shù)量增長曲線呈__________型。若在某個時間,蟾蜍種群數(shù)量達到K值(環(huán)境容納量),該數(shù)值在乙圖中對應的時間點是__________,據(jù)此推測,在b時種群的數(shù)量約為__________。(3)研究人員利用標志重捕法調(diào)查青城山中華蟾蜍的數(shù)量。在某一范圍內(nèi),第一次捕獲并標記40只中華蟾蜍,第二次捕獲30只中華蟾蜍,其中有標記的中華蟾蜍有10只,在該調(diào)查范圍內(nèi)中華蟾蜍的種群數(shù)量約為__________只。10.(10分)圖1為將培養(yǎng)在瓊脂培養(yǎng)基內(nèi)的蠶豆幼苗,分別放入四個暗箱中,其中第②、④兩個暗箱分別在頂部和右側(cè)開孔,使光線射入;圖2表示不同濃度生長素與植物生長的關(guān)系,請據(jù)圖回答問題。(1)分析圖1,能發(fā)生生長素極性運輸?shù)氖莀_____________________(填序號)。(2)裝置③和④莖的生長情況分別是______、__________,若將裝置④放在勻速旋轉(zhuǎn)器上,光源固定在右側(cè),莖尖的生長情況是_____________。(3)圖2中C點的生長素濃度對植物生長的作用是________________________________。(4)若某植物頂芽的生長素濃度為g,則產(chǎn)生頂端優(yōu)勢現(xiàn)象時側(cè)芽的生長素濃度z的范圍為___。11.(15分)建設美麗鄉(xiāng)村,農(nóng)村環(huán)境治理尤其是垃圾處理是關(guān)鍵。但是單純套用城市生活垃圾的分類、處置及管理方式,不一定能適應農(nóng)村生活垃圾的處理需求。為解決農(nóng)村生活垃圾處理問題,某學院提出了如圖所示的方法。回答下列問題:(1)廚余垃圾主要包括居民日常生活產(chǎn)生的食物殘渣(如剩菜、剩飯等)、廚房下腳料(菜根、菜葉等)和果皮等,這部分垃圾可發(fā)酵產(chǎn)生沼氣,參與發(fā)酵的微生物屬于生態(tài)系統(tǒng)中的_________________________(填生態(tài)系統(tǒng)成分),這些微生物可將垃圾中的有機物分解成無機物或沼氣,此過程中發(fā)生的能量形式的變化主要是________________________________________________________________。(2)包裝紙垃圾如紙杯、塑料,若通過焚燒處理,其有害產(chǎn)物可能會出現(xiàn)在南極企鵝體內(nèi),原因是_____________________________,因此需經(jīng)無害化處理。(3)有害垃圾主要包括廢舊電池、過期藥物等,此類垃圾若進入土壤或水體中,其中的重金屬離子等物質(zhì)會通過____________________________渠道逐級積累,最后可能出現(xiàn)在人體細胞內(nèi)。(4)當河流受到輕微的污染時,可通過________________和微生物分解等作用很快消除污染,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的________________________穩(wěn)定性。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、B【解析】根據(jù)題意分析可知:純合的蘭色品種與純合的鮮紅色品種雜交,F(xiàn)1為藍色,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2為9藍:6紫:1鮮紅,符合基因的自由組合規(guī)律,且雙顯性時為藍色、單顯性時為紫色、雙隱性時為鮮紅色?!驹斀狻績蓪Φ任换虻募兒献与s交,F(xiàn)1為雙雜合,只表現(xiàn)一種性狀,F(xiàn)1自交結(jié)果F2表現(xiàn)為9藍∶6紫∶1鮮紅,孟德爾遺傳實驗中F2的分離比為9∶3∶3∶1,可推斷雙顯性表現(xiàn)為藍色(9A_B_),而單顯性均表現(xiàn)為紫色(3A_bb+3aaB_),雙隱性表現(xiàn)為鮮紅色(1aabb),則F2中紫色植株(1/6AAbb、2/6Aabb、1/6aaBB、2/6aaBb)與鮮紅色植株(aabb)雜交,其子代的基因型為1/3Aabb、1/3aaBb、1/3aabb,前兩者表現(xiàn)為紫色,后者表現(xiàn)為鮮紅色,比例為2∶1,B正確。故選B?!军c睛】本題考查基因分離定律和自由組合規(guī)律的應用,意在考查考生能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力;理論聯(lián)系實際,綜合運用所學知識解決自然界和社會生活中的一些生物學問題的能力。2、A【解析】種群指在一定時間內(nèi)占據(jù)一定空間的同種生物的所有個體;群落指生活在一定的自然區(qū)域內(nèi),相互之間具有直接或間接關(guān)系的各種生物的總和;生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的空間和時間范圍內(nèi),在各種生物之間以及生物群落與其無機環(huán)境之間,通過能量流動和物質(zhì)循環(huán)而相互作用的一個統(tǒng)一整體?!驹斀狻竣俅笮茇埖姆N群密度受到氣候、食物、天敵和傳染病等因素的影響,①正確;②在棄耕農(nóng)田演替至森林過程屬于次生演替,群落演替的過程是群落物種豐富度和有機物總量不斷增加的過程,②正確;③農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)對太陽能的利用率比森林生態(tài)系統(tǒng)對太陽能的利用率低,③錯誤;④食物鏈的第一營養(yǎng)級一定是生產(chǎn)者,荒漠中,草→食草昆蟲→青蛙→蛇→鷹可以構(gòu)成一條食物鏈,④錯誤。故選A。3、C【解析】內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)主要包括溫度、pH和滲透壓:(1)人體細胞外液的溫度一般維持在37℃左右;(2)正常人的血漿接近中性,pH為7.35~7.45.血漿的pH之所以能夠保持穩(wěn)定,與它含有的緩沖物質(zhì)有關(guān);(3)血漿滲透壓的大小主要與無機鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)。在組成細胞外液的各種無機鹽離子中,含量上占有明顯優(yōu)勢的是Na+和Cl-,細胞外液滲透壓的90%來源于Na+和Cl-。人體水鹽平衡的調(diào)節(jié)

體內(nèi)水少或吃的食物過咸時→細胞外液滲透壓升高→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素多→腎小管、集合管重吸收增加→尿量減少,同時大腦皮層產(chǎn)生渴覺(飲水);

體內(nèi)水多→細胞外液滲透壓降低→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素少→腎小管、集合管重吸收減少→尿量增加?!驹斀狻緼、偶爾吃咸的食物不會長時間影響血漿滲透壓的穩(wěn)定,因為機體接受細胞外液滲透壓升高的信號后會分泌抗利尿激素,啟動保水機制,A正確;B、高溫或寒冷條件下,由于人體的體溫調(diào)節(jié)機制的存在,使正常人的體溫總是接近37℃,B正確;C、血漿的pH之所以能保持穩(wěn)定,與它含有HCO3一、HPO42-等離子有關(guān),C錯誤;D、大量失水時,細胞外液滲透壓上升,會刺激下丘腦的滲透壓感受器,感受器接受刺激產(chǎn)生興奮一方面將興奮傳到大腦皮層產(chǎn)生渴覺主動飲水,另一方面促進下丘腦的神經(jīng)分泌細胞分泌抗利尿激素,進而使抗利尿激素的分泌量增加促進水的重吸收,D正確。故選C。4、D【解析】神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的關(guān)系:1、大多數(shù)內(nèi)分泌腺受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。2、內(nèi)分泌腺分泌的激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能。3、很多生命活動同時受神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié),神經(jīng)調(diào)節(jié)占主導地位。【詳解】A、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,與體液調(diào)節(jié)相比,神經(jīng)調(diào)節(jié)更迅速準確但范圍較局限,A正確;B、體內(nèi)大多數(shù)內(nèi)分泌腺受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),在這些情況下,體液調(diào)節(jié)可以看做神經(jīng)調(diào)節(jié)的一個環(huán)節(jié),B正確;C、完成反射的結(jié)構(gòu)基礎是反射弧,體液調(diào)節(jié)需要通過體液運輸,C正確;D、單細胞動物的生命活動沒有神經(jīng)調(diào)節(jié),D錯誤;故選D。5、B【解析】一、對植物向光性的解釋:單側(cè)光照射影響了生長素的分布,使背光一側(cè)的生長素多于向光一側(cè),從而使背光一側(cè)的細胞伸長快于向光一側(cè),結(jié)果表現(xiàn)為莖彎向光源生長。二.生長素的產(chǎn)生和運輸1、生長素的合成部位:幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子。2、生長素的運輸方向橫向運輸:向光側(cè)→背光側(cè)。極性運輸:形態(tài)學上端→形態(tài)學下端(運輸方式為主動運輸)。【詳解】云母片可以阻止生長素透過,則左圖中,生長素只能進行極性運輸,所以瓊脂塊a中生長素含量與瓊脂塊b中的相同;右圖中,在單側(cè)光的照射下,生長素會由向光側(cè)向背光側(cè)運輸,所以瓊脂塊c中的生長素含量多于瓊脂塊d,綜上所述,a、b、c、d四個瓊脂塊中生長素含量的多少是:c>a=b>d,B正確,ACD錯誤;故選B。6、C【解析】曲線a中隨著時間的推移,H2O2分解速率呈現(xiàn)由快轉(zhuǎn)慢直到停止的特點,A正確;在t1時,向容器中再加入肝臟研磨液,增加了酶的數(shù)量,所以增加了反應速率,但沒有改變反應底物的量,最終生成的O2濃度不變,得到曲線b所示結(jié)果,B正確;在t1時,由于沒加油高效性,所以向容器中再加入FeCl3溶液幾乎不改變反應速率,同時也沒有改變反應底物的量,最終生成的O2濃度不變,所以反應曲線幾乎不變,不可能得到曲線c所示結(jié)果,C錯誤;在t2時,向容器中再加入H2O2溶液,增加了反應底物的量,導致最終生成的O2濃度增加,得到曲線d所示結(jié)果,D正確?!军c睛】本題以曲線圖的形式考查酶的作用特點:高效性,且只改變反應速率,不改變反應的平衡點,解題的關(guān)鍵是以a曲線為對照,分情況分析答題。二、綜合題:本大題共4小題7、(1)①.提出問題②.合理的假設③.數(shù)學形式④.檢驗或修正(2)能更直觀地反映事物的性質(zhì)(3)①.食物和空間②.氣候③.敵害(4)①.環(huán)境條件不受破情況(或答一定環(huán)境條件)②.最大數(shù)量【解析】數(shù)學模型指的是用來描述系統(tǒng)或它的性質(zhì)和本質(zhì)的一系列數(shù)學形式。它將現(xiàn)實問題歸結(jié)為相應的數(shù)學問題,并在此基礎上利用數(shù)學的概念、方法和理論進行深入的分析和研究,從而從定性或定量的角度來刻畫實際問題,并為解決現(xiàn)實問題提供精確的數(shù)據(jù)或可靠的指導?!拘?詳解】建立數(shù)學模型,首先要觀察研究對象,然后提出問題,根據(jù)問題提出合理的解釋問題的假設,再根據(jù)實驗數(shù)據(jù),用適當?shù)臄?shù)學形式,對事物的性質(zhì)進行表達,即建立數(shù)學模型,最后通過進一步的實驗和觀察等,對模型進行檢驗或修正,最后得出正確的模型?!拘?詳解】作為數(shù)學模型,曲線圖與數(shù)學公式比較,曲線圖能更直觀地反映事物的性質(zhì)。【小問3詳解】種群增長的“J”型曲線的模型假設為食物和空間條件充裕、氣候適宜、沒有敵害等條件下(理想條件),種群的數(shù)量每年以一定的倍數(shù)增長,第二年的數(shù)量是第一年的λ倍,據(jù)此得出的種群數(shù)量的表達式為Nt=N0λt?!拘?詳解】環(huán)境容納量是指在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量?!军c睛】熟知模型構(gòu)建的流程和相關(guān)的原理是解答本題的關(guān)鍵,掌握數(shù)學模型構(gòu)建的一般思路是解答本題的另一關(guān)鍵。環(huán)境容納量的概念是本題的考查點之一。8、①.食物②.自然選擇③.地理④.生殖⑤.隔離⑥.種群⑦.基本單位⑧.物種【解析】物種的形成過程分為三個環(huán)節(jié):突變和基因重組、自然選擇、隔離,分析題干和題圖信息,結(jié)合現(xiàn)代生物進化理論內(nèi)容進行解答。【詳解】(1)不同的小島上的地理環(huán)境不同,食物來源不同;對不同小島上的地雀的突變進行了不同的選擇作用,使得每一種地雀喙的大小、形狀、尺寸等性狀存在差異,該因素的作用類似于自然選擇。(2)由于各小島彼此獨立,生活在這些小島上的原始地雀由于地理障礙不能進行基因交流,即存在地理隔離;在長期的進化歷程中,各個小島上的地雀分別累積各自的變異,從而彼此之間逐漸形成生殖隔離,最終形成了新物種;故生殖隔離是物種形成的必要條件。(3)一定區(qū)域內(nèi)所有同種生物個體的總和稱為一個種群,若某個小島上的地雀均為鶯雀,則該小島上的全部鶯雀個體稱為種群;種群是生物進化的基本單位。(4)加拉帕戈斯群島上的13種地雀體現(xiàn)了生物的物種多樣性?!军c睛】本題考查生物進化的相關(guān)知識,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡的能力。9、①.增長型②.出生率大于死亡率,種群數(shù)量不斷增大③.S④.c⑤.K/2⑥.120【解析】據(jù)圖甲可知,中華蟾蜍種群的出生率大于死亡率,故該種群數(shù)量不斷增多,因此年齡組成為增長型。據(jù)圖乙可知,a~b時,種群數(shù)量增長速率加快;b時,此時種群數(shù)量增長速率最快;b~c時,種群數(shù)量增長速率減慢;c時,種群數(shù)量增長速率為0,此時種群數(shù)量達到最大值,即K值。因此該圖反映的種群增長曲線為“S”型增長。【詳解】(1)由甲圖可知,出生率一直大于死亡率且保持不變,種群數(shù)量不斷增大,故年齡組成的類型屬于增長型。(2)根據(jù)圖乙分析,圖乙代表的種群在在a~c時間內(nèi),種群數(shù)量增長曲線呈“S”型增長。種群的K值即環(huán)境容納量,K值的含義是在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量。在乙圖中對應的時間點c時為K值,據(jù)此推測,在b時種群的增長K速率最大,此時種群數(shù)量約為K/2。(3)根據(jù)標志重捕法,在一定范圍內(nèi),第一次捕獲并標記40只中華蟾蜍,第二次捕獲30只,其中有標記的10只,該種群密度是(4030)/10=120只?!军c睛】本題考查種群的知識點,要求學生掌握種群的數(shù)量特征和種群的數(shù)量增長曲線及其特點,把握S型曲線的變化趨勢和種群增長速率的變化特點,理解K值的含義,能夠正確識圖分析,判斷圖中種群的數(shù)量變化情況以及增長曲線的類型。掌握標志重捕法的操作過程和計算方法。10、(1)①②③④(2)①.豎直生長②.向右(光)彎曲生長③.向右(光)彎曲生長(3)既不促進也不抑制(4)大于c【解析】1、分析圖可知,圖1中,①由于重力原因,莖會向上生長,根會向地生長,②由于光照和重力,使莖會向上生長,根會向地生長,③中,植株會直立生長,④中由于光照,植株會彎向光源生長。圖2中,C點之前生長素都起促進生長作用,C點以后,生長素都起抑制生長作用。2、在胚芽鞘、芽、幼葉和幼根中,生長素只能從形態(tài)學上端運輸?shù)叫螒B(tài)學下端,而不能倒過來運輸,也就是只能單方向運輸,稱為極性運輸,這種運輸方式是一種主動運輸?!拘?詳解】在胚芽鞘、芽、幼葉和幼根中,生長素只能從形態(tài)學上端運輸?shù)叫螒B(tài)學下端,而不能倒過來運輸,也就是只能單方向運輸,稱為極性運輸,所以圖1中能發(fā)生極性運輸?shù)氖洽佗冖邰??!拘?詳解】裝置③沒有光的照射,所以③莖直立生長,裝置④有單側(cè)光的照射,使生長素在尖端有橫向運輸,所以植株的莖彎向光源生長;若將裝置④放在勻速旋轉(zhuǎn)器上,光源固定在右側(cè),植株和裝置一起旋轉(zhuǎn),所以莖尖的生長情況是莖彎向光源生長?!拘?詳解】由圖2可知,C點的生長素濃度對植物生長的作用是既不促進生長,也不抑制生長?!拘?詳解】若某植物頂芽的生長素濃度為g,那么由于極性運輸,頂芽產(chǎn)生的生長素會向側(cè)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論