2026屆上海市松江區(qū)初三一模物理試卷(滿分135分，完卷時間120分鐘) 2026.01考生注意：1.所有作答務(wù)必書寫在答題紙上對應(yīng)的區(qū)域，不得錯位。在試卷上作答一律不得分。2.選擇題中，未標(biāo)注說明的，為單選，每題只能選一個選項(xiàng)；標(biāo)注“不定項(xiàng)選擇”的，每題應(yīng)選一個或多個選項(xiàng)；標(biāo)注“多選”的，每題應(yīng)選兩個或兩個以上的選項(xiàng)。物理部分一、學(xué)科基礎(chǔ)(共36分)1.空調(diào)是家庭中常用電器。(1)空調(diào)和其他用電器的連接方式是(選涂“A.串聯(lián)”或“B.并聯(lián)”)的。(2)若空調(diào)的銘牌上標(biāo)有“220V1100W”的字樣，其正常工作時的電流為A；正常工作2h用電kW·h.2.古代勞動人民巧妙地利用水來開山采石。在冬季，白天給石頭打一個洞，往洞里灌滿水并封實(shí)，待晚上降溫后水結(jié)成冰石頭就裂開了(ρ冰900kg/m3)。這是因?yàn)樗Y(jié)成冰后，質(zhì)量、體積(均選涂“A.變大”“B.不變”或“C.變小”)的緣故。3.優(yōu)秀詩詞是我國文化的瑰寶之：。許多詩句中，涉及到物態(tài)變化，下列分析正確的是A.“風(fēng)泉盡結(jié)冰”-水結(jié)成冰是凝固現(xiàn)象，其過程需要吸熱B.“夕露沾我衣”-露的形成是汽化現(xiàn)象，其過程需要吸熱C.“疑是地上霜”-霜的形成是凝華現(xiàn)象，其過程需要放熱D.“風(fēng)雪夜歸人”-雪的形成是熔化現(xiàn)象，其過程需要放熱4.小明在探究某種物質(zhì)熔化規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，繪制了該物質(zhì)熔化時的溫度變化曲線，如圖1所示。下列說法正確的是A.該物質(zhì)熔化過程持續(xù)了14minB.在第8min該物質(zhì)處于固液共存態(tài)C.該物質(zhì)在B、C兩點(diǎn)的內(nèi)能相等D.該物質(zhì)熔化過程中溫度先升高再不變又升高5.廚房中蘊(yùn)含著很多物理知識。(1)能穩(wěn)穩(wěn)掛住瀝水籃的吸盤是利用了的知識。(2)廚房下水管道中的U形“返水管”是利用了原理隔味。(3)炒菜時的菜香可以飄到客廳，這是因?yàn)榉肿釉谧鲞\(yùn)動。6.汽車給我們的生活提供了便利。(1)汽車發(fā)動機(jī)常用乙二醇水溶液作冷卻劑，這是利用了水的大的特點(diǎn)。(2)行駛過程中，聞到尾氣有汽油味，說明此時汽油沒有完全燃燒，則汽油的熱值(選涂“A.變大”“B.不變”或“C.變小”).(3)關(guān)于汽車發(fā)動機(jī)的熱機(jī)效率，下列說法正確的是A.熱機(jī)效率越高，熱機(jī)做功越快B.熱機(jī)效率越高，熱機(jī)做的有用功越多C.熱機(jī)效率越高，消耗的燃料越少D.減少機(jī)械摩擦和熱損失可以提高熱機(jī)效率7.2025年春晚的創(chuàng)意融合舞蹈《秧BOT》中，機(jī)器人身穿花棉襖，與真人舞蹈演員同臺表演。(1)若某個機(jī)器人的質(zhì)量為50kg，每只腳與舞臺的接觸面積為0.01m2。則機(jī)器人站立時，如圖2所示，對舞臺的壓強(qiáng)為Pa。(2)當(dāng)它行走時，對舞臺的壓力將；壓強(qiáng)將(均選涂“A.變大”“B.不變”或“C.變小”)。8.如圖3所示，是我國完全白主設(shè)計和建造的首艘電磁彈射型航母“福建艦”。(1)當(dāng)“福建艦”上的艦載機(jī)起飛后，其所受浮力；艦底所受海水的壓強(qiáng)(均選涂“A.變大”“B.不變”“C.變小”).(2)大型艦隊(duì)在海上編隊(duì)航行的過程中，各艦船之間要保持一定距離，是因?yàn)楦咚偻蛐旭偟呐灤艨康锰瑑膳炛g水流的流速會較(選涂“A.大”或“B.小”)；兩艦之間的壓強(qiáng)(選涂“A.大于”“B，等于”或“C.小于”)兩艦船外側(cè)水流的壓強(qiáng)，可能會造成碰撞事故。9.生活中靜電現(xiàn)象無處不在，下列屬于利用靜電的是A.靜電拖把上的靜電除塵紙將地面上的毛發(fā)、碎屑吸走B，加油站設(shè)置靜電釋放器將人在運(yùn)動過程中產(chǎn)生的靜電釋放出去C.飛機(jī)在滑行過程中，容易產(chǎn)生靜電，導(dǎo)電橡膠做的輪子能將靜電導(dǎo)入地面D.運(yùn)輸易燃品的車輛尾部掛有一條鐵鏈?zhǔn)菫榱税旬a(chǎn)生的靜電導(dǎo)走10.動畫電影《哪吒2》在全球范圍內(nèi)掀起了一股中華文化熱潮。(1)破“天元鼎”時，水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為“鼎蓋”的機(jī)械能，相當(dāng)于熱機(jī)中的沖程。(2)“天雷滾滾我好怕怕，劈得我渾身掉渣渣”，這里的“天雷”是云層所累積的大量靜電引發(fā)的“強(qiáng)放電”現(xiàn)象。若云層帶的是負(fù)電，天雷劈下的電流方向是從(選涂“A.哪吒流向云層”或“B.云層流向哪吒”)。11.小華家有一個帶插座、亮度可調(diào)的臺燈，如圖4(a)所示。(1)用底部插座給手機(jī)充電時，手機(jī)電池相當(dāng)于(選涂"A.電源”或"B.用電器”)。(2)圖4(b)所示是臺燈內(nèi)部簡化電路圖。調(diào)節(jié)亮度主要通過電位器來實(shí)現(xiàn)，圖4(c)所示是電位器結(jié)構(gòu)示意圖。當(dāng)電位器的N、P兩個接線柱接入電路后，要使臺燈變亮，應(yīng)該(選涂"A.順時針”或“B.逆時針”)移動滑片。(3)如果電位器內(nèi)部的電阻片制作得更厚一些，它的電阻將會(選涂“A。變大”“B.不變”或“C.變小")。(4)若該臺燈所受重力為15N，請?jiān)趫D5中用力的示意圖畫出臺燈對桌面的壓力F。12.在跨學(xué)科實(shí)踐課上，某小組同學(xué)開展了“探究光敏電阻阻值大小與光照強(qiáng)度關(guān)系”的學(xué)習(xí)活動，實(shí)驗(yàn)電路如圖6所示，其中R?為光敏電阻。(1)該小組同學(xué)用黑色罩子套住光敏電阻，以模擬(涂“A.強(qiáng)光”或“B.弱光”)照射。(2)：極管具有單向?qū)щ娦裕?選涂“A.導(dǎo)體”“B.半導(dǎo)體"或“C.絕緣休")。(3)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)：光照變?nèi)鯐r，二極管變暗；光照變強(qiáng)時，二極管變亮。由此可知：光照變強(qiáng)時，光敏電阻R?的阻值(選涂“A.變大”“B.不變”或“C.變小”)。(4)該小組同學(xué)利用此光敏電阻設(shè)計了一個能自動測定光照強(qiáng)度的裝置，如圖7所示。R?是定值電阻，電源電壓不變。要求：當(dāng)光照強(qiáng)度增強(qiáng)時，光照強(qiáng)度顯示器(由電壓表改裝而成)示數(shù)增大,反之示數(shù)減小,則光照強(qiáng)度顯示器應(yīng)接在(選涂"A.ab"“B.bc”或“C.ac")兩點(diǎn)間。二、學(xué)科綜合(共34分)13.甲、乙兩同學(xué)分別用完全相同的裝置探究“水在沸騰前后溫度變化的特點(diǎn)”，如圖8所示。根據(jù)溫度傳感器測得的數(shù)據(jù)得到了水的溫度隨時間變化的關(guān)系圖像如圖9所示。(1)由圖像可知，水的沸點(diǎn)是℃，水在沸騰時會產(chǎn)生大量氣泡，這些氣泡實(shí)際上是。(2)丙同學(xué)發(fā)現(xiàn)因?yàn)榧?、乙同學(xué)所用水的質(zhì)量不同，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)的圖像存在差異，請判斷甲、乙兩同學(xué)所用水的質(zhì)量大小關(guān)系，并說明理由。(3)丙同學(xué)做了"針管燒水”的實(shí)驗(yàn)，如圖10所示。他用注射器吸入適量：80°CA.打開密封的碳酸飲料瓶時，瓶內(nèi)迅速冒出大量氣泡B.高海拔地區(qū)食物難以煮熟C.密封包裝的薯片帶到青藏高原包裝袋膨脹14.小明制作了一個具有高溫和低溫兩個擋位的加熱器，如圖11所示。電源電壓為20V，且保持不變，定值電阻R1的阻值為10Ω(1)當(dāng)開關(guān)S轉(zhuǎn)到位置(選涂"A.1"或"B.2")時為高溫?fù)酢?2)加熱器處于低溫?fù)鯐r的功率為8W，求定值電阻(R2(3)用該加熱器在高溫?fù)醭掷m(xù)加熱5min，求產(chǎn)生的熱量Q。(4)該加熱器在高溫?fù)鹾偷蜏負(fù)醯墓β手葹椤?5.如圖12所示，小明設(shè)計了一個身高測量儀，電源電壓為1U0H.保持不變，R(1)當(dāng)被測者的身高越高時，電壓表的示數(shù)將(選涂“A.變大”“B.不變”或“C.變小”)。(2)為了增大身高測量儀的測量范圍，下列方案可行的是A.電壓表的量程改為0~3VB.把R2C.適當(dāng)減小電源電壓(3)移動滑片，若觀察到兩電表示數(shù)均不變，且至少有一個不為0，已知電路中出現(xiàn)一處故障，且只發(fā)生在滑動變阻器R1或電阻R2.16.如圖13所示，物理興趣小組為學(xué)?！吧锝恰痹O(shè)計了一個自動水水箱模型。浮體A(不吸水)的底面積為(0.01m2,，高為lm，通過一輕質(zhì)硬細(xì)桿與力傳感器相連，浮體A底面與水箱底的距離為0.1m，柱形薄壁水箱的底面積為1.2m2。當(dāng)水箱內(nèi)水位低于最低水位線h?時，水泵開始注水；當(dāng)水位到達(dá)0.5m時，力傳感器示數(shù)恰好為0；繼續(xù)注水到最高水位線h?，水系停止注水，此時力傳感器示數(shù)為49N(即浮體(1)若水面位于最低水位線h?為0.2m處，求此時水對儲水箱底部的壓強(qiáng)P(2)求浮體A的密度ρA;(3)求最高水位線h?。17.小華用電流表、電壓表、滑動變阻器等，測小燈泡正常發(fā)光時的電阻，小燈泡上標(biāo)有"3.8V”字樣。他正確連接電路，實(shí)驗(yàn)步驟正確。閉合開關(guān)，觀察到電壓表、電流表示數(shù)如圖14所示，發(fā)現(xiàn)無法使小燈泡正常發(fā)光。經(jīng)過思考后，他改變了電源電壓，重新連接了電路，測得四組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表1所示。表1實(shí)驗(yàn)序號電壓表示數(shù)(V)電流表示數(shù)(A)13.00.2622.60.2832.20.3041.50.34(1)①本實(shí)驗(yàn)的原理是。②請分析調(diào)整前小燈泡無法正常發(fā)光的原因。③通過計算說明調(diào)整后的電源電壓U。④小燈泡正常發(fā)光時的電阻R<=Ω。(精確到(2)利用現(xiàn)有器材，能否“探究通過導(dǎo)體的電流與電壓的關(guān)系”，并說出理由。參考答案一、學(xué)科基礎(chǔ)(共36分)1.(1)B(2)5:2.22.B;A3.C4.B5.(1)大氣壓強(qiáng)(2)連通器(3)無規(guī)則6.(1)比熱容(2)B(3)D7.(1)24500(2)B;A8.(1)C;C(2)A;C9.A10.(1)做功(2)A11.(1)B(2)A(3)C(4)12.(1)B(2)B(3)C(4)A二、學(xué)科綜合(共34分)13.(1)100;水蒸氣(2)m?<m?由Q吸=cm△t知：同種液體，升高相同的溫度，甲加熱的時間短，則甲吸收的熱量少，所以甲的質(zhì)量??；(3)B14.(1)B(2)40Ω(3)12000J(4)5:115.(1)A(2)C(3)閉合開關(guān)，移動p，兩電表示數(shù)不變，且至少一個不為0，則：7故障電表示數(shù)R?短路=0R?開路