山西省霍州市煤電第一中學(xué)2026屆高二上生物期末考試模擬試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．下列有關(guān)生物的遺傳變異的敘述，正確的是（）A.基因結(jié)構(gòu)的改變都屬于基因突變B.三倍體無籽西瓜不能產(chǎn)生種子，因此是不可遺傳變異C.在光學(xué)顯微鏡下能看到的突變是染色體變異和基因重組D.基因型為Aa的個(gè)體自交，因基因重組而導(dǎo)致子代發(fā)生性狀分離2．為改善某濕地的環(huán)境和功能，科研人員綜合考慮海拔差異和人為干擾，從江心到防洪堤將濕地劃分為A、B、C、D四個(gè)區(qū)域（如下圖所示）。下列相關(guān)說法正確的是（）A.圖中B區(qū)的優(yōu)勢(shì)植物為蘆葦，蘆葦長勢(shì)高低錯(cuò)落體現(xiàn)該群落的垂直結(jié)構(gòu)B.圖中不同區(qū)域分布著不同的動(dòng)植物種群，在空間上構(gòu)成群落的水平結(jié)構(gòu)C.當(dāng)枯水期來臨后A、B區(qū)會(huì)重新露干，再次恢復(fù)植被的過程屬于初生演替D.人為干預(yù)下濕地環(huán)境明顯提升，改善后的濕地不需要從外界獲得物質(zhì)補(bǔ)給3．光合作用中光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供了（）A.氧和酶 B.CO2和H2OC.[H]和ATP D.氧和ADP4．將小麥胚芽鞘自上而下每間隔0．2cm劃一條細(xì)線，并依次編號(hào)為1～14。48小時(shí)后，測量每段的長度，結(jié)果如下圖。據(jù)此分析正確的是（）A.區(qū)段6-8的結(jié)果說明生長素可以抑制胚芽鞘伸長B.胚芽鞘伸長最快的部位位于尖端以下1cm左右C.生長素通過促進(jìn)細(xì)胞分裂進(jìn)而促進(jìn)胚芽鞘伸長D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明胚芽鞘的頂端并沒有產(chǎn)生生長素5．將植物橫放，莖彎曲向上生長，根彎曲向下生長。這與重力影響生長素的分布和根、莖對(duì)生長素的敏感性不同有關(guān)。如圖下列分析正確的是：①A處生長素濃度比B處高，莖對(duì)生長素敏感性高，A處生長受抑制，B處生長快；因而，莖向上生長。②D處生長素濃度比C處高，根對(duì)生長素敏感性高，D處生長受抑制，C處生長快；因而，根向下生長。③B處生長素濃度比A處高，B處促進(jìn)作用強(qiáng)，生長快；因而，莖向上生長。④C處生長素濃度比D處高，C處促進(jìn)作用強(qiáng)，生長快；因而，根向下生長。A.②③ B.①④ C.①② D.③④6．北極比目魚中有抗凍基因，其編號(hào)的抗凍蛋白具有11個(gè)氨基酸的重復(fù)序列，該序列重復(fù)次數(shù)越多，抗凍能力越多，越強(qiáng)，下圖是獲取轉(zhuǎn)基因抗凍番茄植株的過程示意圖，有關(guān)敘述正確的是（）A.過程①獲取的目的基因，可用于基因工程和比目錄基因組測序B.多個(gè)抗凍基因編碼去依次相連成能表達(dá)的新基因，不能得到抗凍性增強(qiáng)的抗凍蛋白C.過程②構(gòu)成的重組質(zhì)粒缺乏標(biāo)記基因，需要轉(zhuǎn)入農(nóng)桿菌才能進(jìn)行篩選D.應(yīng)用DNA探針技術(shù)，可以檢測轉(zhuǎn)基因抗凍番茄植株中目的基因的存在及其完全表達(dá)二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）開發(fā)礦產(chǎn)資源常會(huì)引起礦震導(dǎo)致山體滑坡?？蒲腥藛T對(duì)某礦區(qū)山體滑坡若干年后恢復(fù)群落不同植被類型的生物量進(jìn)行了研究，并與未受干擾的原始林群落不同植被類型的生物量進(jìn)行比較（生物量是指某一調(diào)查時(shí)刻單位面積內(nèi)現(xiàn)存生物的有機(jī)物總量），得到數(shù)據(jù)如下圖所示：（1）礦震導(dǎo)致山體滑坡后，原有植被雖不存在，但隨后若干年發(fā)生的群落演替速度比沙丘等處快，可能的原因是____。在這一基礎(chǔ)上形成恢復(fù)群落的過程為___________演替。圖中代表恢復(fù)群落生物量的是___________（填“S1”或“S2”）。（2）群落在恢復(fù)的過程中，灌木和喬木分布較稀疏的區(qū)域雜草生長旺盛，而其它位置雜草數(shù)量較少，這體現(xiàn)了群落空間結(jié)構(gòu)中的___________結(jié)構(gòu)，形成此空間結(jié)構(gòu)的主要影響因素是__________________。8．（10分）圖1是人體感染H7N9流感病毒后，機(jī)體通過調(diào)節(jié)清除體內(nèi)病毒的過程。據(jù)圖回答：（1）人感染H7N9病毒后經(jīng)常出現(xiàn)發(fā)熱癥狀，原因之一是淋巴因子刺激了下丘腦中的某一區(qū)域，進(jìn)而使有關(guān)腺體分泌的_____激素和腎上腺素的量增加，從而使產(chǎn)熱增加。（2）感冒發(fā)熱飲水較多后，血漿滲透壓_____，使下丘腦中的_____興奮性降低，進(jìn)而在神經(jīng)垂體中釋放的抗利尿激素量_____，導(dǎo)致尿量增加，利于毒素排出體外。（3）B細(xì)胞受到抗原刺激后，在淋巴因子的作用下，開始一系列的_____、分化為記憶細(xì)胞和_____細(xì)胞。（4）消滅侵入宿主細(xì)胞中的H7N9病毒，還要依賴免疫系統(tǒng)產(chǎn)生_____細(xì)胞與宿主細(xì)胞密切接觸使宿主細(xì)胞裂解死亡。（5）當(dāng)人出現(xiàn)焦慮、緊張情緒時(shí)，更易感染H7N9病毒而患病，其原因是_____。（6）綜合以上信息可以看出，_____是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制。（7）艾滋病感染者體內(nèi)HIV濃度和輔助性T細(xì)胞數(shù)量隨時(shí)間的變化規(guī)律如圖2所示。人體感染HIV后，兩年內(nèi)HIV的濃度變化是_____，原因是人體的免疫系統(tǒng)產(chǎn)生了囊膜蛋白（Gpl20，Gp41）抗體等多種抗體，大部分HIV被抗體消滅。9．（10分）果蠅（2n＝8）體內(nèi)的Ⅳ號(hào)染色體多一條（三體）或少一條（單體）均可以存活并能夠繁殖，沒有Ⅳ號(hào)染色體的個(gè)體不能存活。果蠅正常眼（E）和無眼（e）是一對(duì)相對(duì)性狀，且基因E、e位于Ⅳ號(hào)染色體上?；卮鹣铝袉栴}：（1）若要測定果蠅的基因組，則應(yīng)該測_______條染色體（2）若將基因型為EEe的Ⅳ號(hào)染色體三體的果蠅與染色體正常的無眼果蠅雜交，則理論上子代的表現(xiàn)型及比例為_______，子代正常眼中Ⅳ號(hào)染色體正常的果蠅占_______。（3）果蠅眼的紅色（R）和白色（r）由等位基因R、r控制，現(xiàn)將一只染色體正常無眼雌果蠅和一只染色體正常紅眼雄果蠅交配，發(fā)現(xiàn)F1中雌果蠅全為紅眼，雄果蠅全為白眼。據(jù)此推測，雄性親本的基因型為_______；F1雌雄果蠅交配，F(xiàn)2正常眼雌果蠅中純合子所占的比例為_______。10．（10分）碰碰香是一種多年生草本植物，莖稈細(xì)，分枝多，因觸碰后可散發(fā)出令人舒適的香氣而得名，是一種受歡迎的盆栽植物。某研究小組嘗試探究2，4-D促進(jìn)碰碰香插條生根的最適濃度，預(yù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：2，4-D濃度（g/L）插條總數(shù)第5天第10天第15天成活總數(shù)平均生根數(shù)成活總數(shù)平均生根數(shù)成活總數(shù)平均生根數(shù)0242402211982．5×10-724240241024182．5×10-624241241124192．5×10-524243242224332．5×10-4242402282216回答下列問題：（1）2，4-D_____（填“屬于”或“不屬于”）植物激素，理由是_____。插條在不同濃度2，4-D溶液中處理的時(shí)間長短應(yīng)該_____。（2）該實(shí)驗(yàn)的因變量有_____。預(yù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果_____（填“能”或“不能”）體現(xiàn)2，4-D作用的兩重性。（3）根據(jù)預(yù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，為進(jìn)一步確定最適濃度，請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)思路_____。11．（15分）在某一片小麥田中，長著許多雜草，還有食草昆蟲、青蛙、鼠、蛇等動(dòng)物活動(dòng)。某研究小組對(duì)該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行研究，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的知識(shí)回答：（1）研究小組要估算該農(nóng)田中薺菜的種群密度，應(yīng)采用_____法。在取樣時(shí)，關(guān)鍵要做到____________。（2）消滅某種蟲害時(shí)，利用人工合成的性引誘劑誘殺害蟲的雄性個(gè)體，破壞害蟲種群正常的____________，就會(huì)使很多雌性個(gè)體不能完成交配，結(jié)果直接影響害蟲的________，從而使該種害蟲的種群密度降低。（3）研究小組為了監(jiān)測和預(yù)報(bào)該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)鼠害的發(fā)生情況，對(duì)田鼠種群數(shù)量的變化規(guī)律進(jìn)行了研究．研究者通常采用___________法估算該地區(qū)田鼠的種群數(shù)量。若標(biāo)記的田鼠有部分被鼬捕食，則會(huì)導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果_______

（偏大、偏?。?。（4）調(diào)查統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)田鼠繁殖能力很強(qiáng)，在最初的一個(gè)月內(nèi)，種群數(shù)量每天增加1.47%。根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)，構(gòu)建的田鼠種群增長模型為Nt=N0?λt，由此可知田鼠在最初的一個(gè)月中的數(shù)量變化屬于______型增長。田鼠大量繁殖導(dǎo)致植被破壞、加速土壤風(fēng)蝕，控制田鼠種群數(shù)量的根本措施是_____________________________。（5）如圖1時(shí)種群在不同環(huán)境條件下的增長曲線，圖2表示某種草原布氏田鼠種群出生率與死亡率比值（R）的變化曲線（R=出生率/死亡率）。據(jù)圖回答問題：圖1中種群數(shù)量以A曲線增長時(shí)，種群增長率______（填“增大”“不變”或“減少”）。圖2中，當(dāng)R值為a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)值時(shí)，布氏田鼠種群的年齡組成類型為_________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、A【解析】可遺傳的變異包括基因突變、基因重組和染色體變異：（1）基因突變是指基因中堿基對(duì)的增添、缺失或替換，這會(huì)導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)的改變，進(jìn)而產(chǎn)生新基因；（2）基因重組是指在生物體進(jìn)行有性生殖的過程中，控制不同性狀的非等位基因重新組合，包括兩種類型，①自由組合型：減數(shù)第一次分裂后期，隨著非同源染色體自由組合，非同源染色體上的非等位基因也自由組合。交叉互換型：減數(shù)第一次分裂前期（四分體），基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發(fā)生重組。此外，某些細(xì)菌（如肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)）和在人為作用（基因工程）下也能產(chǎn)生基因重組。（3）染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)變異（重復(fù)、缺失、易位、倒位）和染色體數(shù)目變異。【詳解】A、基因突變是基因中堿基對(duì)的增添、缺失或替換而引起基因結(jié)構(gòu)的改變，A正確；B、三倍體無籽西瓜的形成屬于染色體變異，是可以遺傳的變異，B錯(cuò)誤；C、在光學(xué)顯微鏡下能看到的突變是染色體變異，C錯(cuò)誤；D、基因型為Aa的個(gè)體自交，因基因分離而導(dǎo)致子代發(fā)生性狀分離，一對(duì)基因的遺傳不涉及基因重組，D錯(cuò)誤。故選A。2、B【解析】圖示為一個(gè)既有水域生態(tài)系統(tǒng)也有陸地生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境，從A到D四個(gè)區(qū)域由于海拔高度的差異，形成不同的水分、土壤、光照環(huán)境從而影響了生物群落的差異?！驹斀狻緼、蘆葦為一個(gè)物種，長勢(shì)高低錯(cuò)落不屬于群落的垂直結(jié)構(gòu)，A錯(cuò)誤；B、圖中不同區(qū)域分布著不同的動(dòng)植物種群，是群落水平結(jié)構(gòu)的體現(xiàn)，B正確；C、枯水期來臨后，A、B區(qū)會(huì)重新露干恢復(fù)植被，此過程屬于次生演替，C錯(cuò)誤；D、人為干預(yù)下濕地環(huán)境明顯提升，改善后的濕地需要從外界獲得物質(zhì)補(bǔ)給，D錯(cuò)誤。故選B。3、C【解析】光合作用的光反應(yīng)階段（場所是葉綠體的類囊體薄膜上）：水的光解產(chǎn)生[H]與O2，以及ATP的形成；光合作用的暗反應(yīng)階段（場所是葉綠體的基質(zhì)中）：CO2被C5固定形成C3，C3在光反應(yīng)提供的ATP和[H]的作用下還原生成糖類等有機(jī)物?！驹斀狻緼、氧氣不用于暗反應(yīng)，各反應(yīng)所需的酶不一樣，A錯(cuò)誤；B、CO2不是光反應(yīng)提供，H2O不用于暗反應(yīng)，B錯(cuò)誤；C、根據(jù)光合作用的光反應(yīng)和暗反應(yīng)的過程可知，光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供的物質(zhì)是[H]和ATP用于暗反應(yīng)中三碳化合物的還原，C正確；D、氧氣不用于暗反應(yīng)，ADP是暗反應(yīng)產(chǎn)生，D錯(cuò)誤。故選C。4、B【解析】分析題圖可知：本實(shí)驗(yàn)的自變量為不同的區(qū)段，因變量為48h后長度，據(jù)此分析作答?！驹斀狻緼、與對(duì)照相比，區(qū)段6-8的莖段長度高于對(duì)照，結(jié)果說明生長素可以促進(jìn)胚芽鞘伸長，A錯(cuò)誤；B、據(jù)圖可知，48h后胚芽鞘長度最大的區(qū)段為區(qū)段5，右由信息“自上而下每間隔0．2cm劃一條細(xì)線”，可知胚芽鞘伸長最快的部位位于尖端以下0.2×5=1cm左右，B正確；C、生長素通過促進(jìn)細(xì)胞伸長進(jìn)而促進(jìn)植物生長，C錯(cuò)誤；D、據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知：在實(shí)驗(yàn)條件下，胚芽鞘下端的區(qū)段生長有不同程度的增加，根據(jù)生長素的極性運(yùn)輸可推知，胚芽鞘頂端有生長素的產(chǎn)生，通過極性運(yùn)輸運(yùn)往胚芽鞘下端，下端生長素含量較高，促進(jìn)生長明顯，D錯(cuò)誤。故選B。5、A【解析】植物橫放時(shí)，由于受到重力作用，近地一側(cè)的生長素濃度比遠(yuǎn)地一側(cè)的生長素濃度高，即B處生長素濃度較A處高，D處生長素濃度較C處高。根對(duì)生長素最敏感，所以D處生長素濃度高，抑制生長，而C處生長素濃度低，促進(jìn)生長，所以根彎曲向下生長；莖對(duì)生長素最不敏感，A處生長素濃度低，促進(jìn)作用弱，生長慢，而B處生長素濃度高，促進(jìn)作用強(qiáng)，生長快，所以莖彎曲向上生長。故選A。6、B【解析】A、圖中①是獲取目的基因的過程，獲取的目的基因，可用于基因工程，但不能用于比目魚基因組測序，A錯(cuò)誤；B、將多個(gè)抗凍基因編碼區(qū)相連形成的能表達(dá)的新基因不再是抗凍基因，所以得不到抗凍性增強(qiáng)的抗凍蛋白，B正確；C、②是基因表達(dá)載體的構(gòu)建過程，基因表達(dá)載體通常由啟動(dòng)子、目的基因、終止子和標(biāo)記基因構(gòu)成，其中標(biāo)記基因的作用是篩選重組質(zhì)粒，利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法只能將質(zhì)粒導(dǎo)入受體細(xì)胞，不能對(duì)重組質(zhì)粒進(jìn)行篩選，C錯(cuò)誤；D、利用DNA探針技術(shù)檢測目的基因是否導(dǎo)入到受體細(xì)胞，利用抗原-抗體雜交技術(shù)檢測目的基因是否表達(dá)出來，D錯(cuò)誤。故選B。二、綜合題：本大題共4小題7、（1）①.保留了原有土壤條件甚至植物的繁殖體或種子②.次生③.S2（2）①.水平②.光照強(qiáng)度的不同【解析】原生演替（又稱初生演替）：指在一個(gè)從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來存在過植被、但被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替。次生演替：當(dāng)某個(gè)群落受到洪水、火災(zāi)或人類活動(dòng)等因素干擾，該群落中的植被受嚴(yán)重破壞所形成的裸地，稱為次生裸地．在次生裸地上開始的生物演替，稱為次生演替。群落垂直結(jié)構(gòu)：在垂直方向上，大多數(shù)群落具有明顯的分層現(xiàn)象（主要受陽光的影響）。群落水平結(jié)構(gòu)：由于地形的變化、土壤濕度和鹽堿的差異、光照強(qiáng)度的不同等因素，不同地段往往分布著不同的種群，同一地段上種群密度也有差異。根據(jù)題圖可知，有三種植被類型，包括草本、灌木和喬木；草本中生物量S1＞S2；灌木中生物量S1＞S2；喬木中生物量S1＞S2?！拘?詳解】礦震導(dǎo)致山體滑坡后，原有植被雖不存在，但還可能存在植物的種子、可能發(fā)芽的地下莖或植物根系（繁殖體）等，所以隨后若干年發(fā)生的群落演替速度比沙丘等（從來沒有被植物覆蓋或者是原來存在過植被、但被徹底消滅了）處快，在這一基礎(chǔ)上形成恢復(fù)群落的過程為次生演替。伴隨這一演替過程，群落的物種豐富度逐漸增加，但是未受干擾的原始林群落具有更大的豐富度，由于根據(jù)題圖分析可知，S2群落生物量普遍低于S1，所以圖中代表恢復(fù)群落生物量的是S2?！拘?詳解】群落在恢復(fù)的過程中，灌木和喬木分布較稀疏的區(qū)域雜草生長旺盛，而其它位置雜草數(shù)量較少，這說明不同地段往往分布著不同的種群，屬于群落的水平結(jié)構(gòu)，且主要容易受到光照的影響；所以這體現(xiàn)了群落空間結(jié)構(gòu)中的水平結(jié)構(gòu)，形成此空間結(jié)構(gòu)的主要影響因素是光照強(qiáng)度的不同。【點(diǎn)睛】本題以生物量的柱形圖為情景，考查群落演替和群落空間結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識(shí)?？忌蟹治鲱}圖獲取信息的能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題，推理判斷的能力。8、（1）甲狀腺（2）①.下降②.滲透壓感受器③.減少（3）①.增殖②.漿（4）細(xì)胞毒性T細(xì)胞（5）降低T細(xì)胞活性，免疫功能下降（6）神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)（7）先升高后降低【解析】1、據(jù)圖分析，H7N9病毒→T淋巴細(xì)胞釋放淋巴因子→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→垂體→甲狀腺和腎上腺分泌甲狀腺激素和腎上腺激素→體溫上升。2、體內(nèi)水少或吃的食物過咸時(shí)→細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素多→腎小管、集合管重吸收增加→尿量減少。3、B細(xì)胞接受抗原刺激后，開始進(jìn)行一系列的增殖、分化，形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞；漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合，發(fā)揮免疫效應(yīng)。【小問1詳解】淋巴因子刺激下丘腦中的體溫調(diào)節(jié)中樞，通過調(diào)節(jié)，導(dǎo)致與產(chǎn)熱相關(guān)的甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加，提高細(xì)胞的代謝水平，增加產(chǎn)熱，體溫上升?！拘?詳解】感冒發(fā)熱飲水較多后，血漿滲透壓下降，使下丘腦中的滲透壓感受器興奮性降低，進(jìn)而垂體中釋放的抗利尿激素量減少，導(dǎo)致尿量增加。【小問3詳解】B細(xì)胞受到抗原刺激后，在淋巴因子的作用下，開始一系列的增殖、分化為記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞。小問4詳解】細(xì)胞毒性T細(xì)胞與宿主細(xì)胞密切接觸，使宿主細(xì)胞裂解死亡?！拘?詳解】從圖中可以看出，在焦慮緊張的情緒下，由于降低T細(xì)胞活性，免疫功能下降，所以更容易被病毒感染?！拘?詳解】神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制?！拘?詳解】從圖中看出人體感染HIV后，兩年內(nèi)HIV的濃度變化是先升高后降低?！军c(diǎn)睛】本題以H7N9病毒為素材，考查體溫調(diào)節(jié)、水平衡調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)等相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力。9、（1）5（2）①.正常眼：無眼=5：1②.2/5（3）①.EEXRY②.1/6【解析】果蠅的性別決定為XY型，基因E、e位于Ⅳ號(hào)染色體上，遵循基因的分離定律?；蛐蜑镋Ee的Ⅳ號(hào)染色體三體果蠅產(chǎn)生配子時(shí)配對(duì)的兩條染色體正常分離，未配對(duì)的Ⅳ號(hào)染色體隨機(jī)移向細(xì)胞的一極?！拘?詳解】X和Y染色體上所含有的基因不同，因此測定果蠅的基因組，應(yīng)該測3條常染色體和X、Y兩條性染色體共5條染色體的堿基序列?！拘?詳解】基因型為EEe的Ⅳ號(hào)染色體三體果蠅可產(chǎn)生E、EE、Ee、e4種配子，其比例為2∶1∶2∶1，與染色體正常的無眼果蠅雜交，,理論上子代的表現(xiàn)型及比例為正常眼：無眼=5：1，子代正常眼中Ⅳ號(hào)染色體正常的果蠅占2/5?！拘?詳解】將一只染色體正常無眼雌果蠅和一只染色體正常紅眼雄果蠅交配，發(fā)現(xiàn)F1中雌果蠅全為紅眼，雄果蠅全為白眼。據(jù)此推測，眼色基因位于X染色體上，親本的基因型為EEXRY、eeXrXr；F1雌雄果蠅基因型為EeXrY、EeXRXr，雌雄果蠅交配，F(xiàn)2正常眼雌果蠅中純合子所占的比例為?！军c(diǎn)睛】眼色基因位于X染色體上，基因E、e位于Ⅳ號(hào)染色體上，兩對(duì)基因遵循基因的自由組合定律。計(jì)算最后一問時(shí)，應(yīng)注意只在正常眼雌果蠅中分析純合子比例。10、（1）①.不屬于②.2，4-D是人工合成的植物生長調(diào)節(jié)劑③.相同（2）①.插條成活總數(shù)和平均生根數(shù)②.不能（3）在2．5×10-4與2．5×10-6濃度之間縮小濃度梯度，繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)【解析】閱讀題目可知，本題是探究生長素類似物對(duì)扦插枝條生根的作用，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí)遵循對(duì)照實(shí)驗(yàn)應(yīng)遵循對(duì)照性和單一變量原則．根據(jù)問題的涉及的具體內(nèi)容回憶相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，分析綜合做出解答?！拘?詳解】植物激素是植物體內(nèi)產(chǎn)生的具有調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)，2，4-D是人工合成的植物生長調(diào)節(jié)劑，不屬于植物激素。插條在不同濃度2，4-D溶液中處理的時(shí)間是無關(guān)變量，故其處理時(shí)間長短應(yīng)該相同?！拘?詳解】分析表格可知：該實(shí)驗(yàn)的自變量是2，4-D溶液濃度和處理時(shí)間，因變量有插條成活總數(shù)和平均生根數(shù)。與2，4-D濃度為0的相比，實(shí)驗(yàn)中設(shè)置的濃度生根數(shù)都大于該空白對(duì)照組，即均體現(xiàn)2，4-D對(duì)插枝生根的促進(jìn)作用，故預(yù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能體現(xiàn)2，4-D作用的兩重性?！拘?詳解】2，4-D濃度為2．5×10-5濃度處理15天時(shí)，促進(jìn)生根的效果最好，故如果需要進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)確定促進(jìn)插條生根的最適2，4-D濃度，實(shí)驗(yàn)的自變量應(yīng)該在2．5×10-4與2．5×10-6濃度之間縮小濃度梯度，繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?！军c(diǎn)睛】本題主要通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證2，4-D對(duì)插枝生根的促進(jìn)作用，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確的判斷。11、(1).樣方

(2).隨機(jī)取樣(3).性別比例(4).出生率(5).標(biāo)志重捕(6).偏大(7).J(8).(增加環(huán)境阻力，)降低