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文檔簡介
2026屆新疆哈密市十五中高二上生物期末學業(yè)質量監(jiān)測模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.某池塘中,早期藻類大量繁殖食藻浮游動物水蚤大量繁殖,藻類減少,接著又引起水蚤的減少,后期排入污水,引起部分水蚤死亡,加重了污染,導致更多水蚤死亡。關于上述過程的敘述,正確的是A.早期不屬于負反饋,后期屬于負反饋 B.早期屬于負反饋,后期不屬于負反饋C.早期、后期均屬于負反饋 D.早期、后期均不屬于負反饋2.下列對排尿反射過程的分析,正確的是()A.直接刺激傳出神經或效應器也可以引起排尿反射B.排尿過程的調節(jié)屬于神經調節(jié),但同時又受抗利尿激素的調節(jié)C.成年人有意識地“憋尿”,說明排尿活動只受高級中樞的調控D.排尿反射中樞位于脊髓,受大腦皮層的高級神經中樞控制3.下列關于種群特征與數(shù)量變化的敘述,錯誤的是()A.種群密度就是指種群在單位面積中的個體數(shù)B.理想環(huán)境中,種群數(shù)量可以呈“J”形增長C.呈“S”形增長的種群在數(shù)量達到K值之前,增長速率先增大后減小D.種群數(shù)量的變化受生存空間及種群密度的制約4.下圖為部分碳循環(huán)示意圖,下列敘述正確的是()A.①⑦⑧過程以CO2的形式進行,②③④⑤⑥過程以有機物的形式進行B.生產者為第一營養(yǎng)級,①②⑥⑧之和為生產者固定的總能量C.根瘤菌與豆科植物互利共生時,其生命活動所需的有機碳來自⑥過程D.圖中由生產者、Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ構成的食物鏈中,能量流動是單向、逐級遞減的5.下列關于非條件反射和條件反射的敘述,錯誤的是()A.吃山楂分泌唾液是非條件反射B.非條件反射無須大腦皮層參與,所以非條件反射不受意識支配C.條件反射消失的過程是積累新經驗的過程,需要大腦皮層的參與D.非條件反射是形成條件反射的基礎,條件反射形成以后仍需非條件刺激強化和鞏固6.下列哪一種物質不能說明無機鹽是某些復雜化合物的重要組成成分()A.葉綠素 B.血紅蛋白C.甘油三酯 D.腦磷脂二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)研究發(fā)現(xiàn)大多數(shù)Ⅱ型糖尿病患者由于腸促胰素不足表現(xiàn)出腸促胰素效應減退,腸促胰素以胰高血糖素樣肽1(GLP-1)為主要代表,具有調節(jié)血糖的功效,基于GLP-1的治療成為糖尿病干預研究的新思路。請回答下列問題:(1)胰島素由______________細胞產生,它通過促進_____________(至少寫兩種作用)從而降低血糖。據圖1分析,“腸促胰素效應”是指_______________的促進作用明顯高于靜脈注射葡萄糖。(2)為檢測GLP-1類似物的藥效,研究者利用含GLP-1類似物的藥物制劑和安慰劑進行臨床對照實驗,結果如下圖所示①根據對照實驗原理,從成分分析本實驗中使用的安慰劑是指______________,其使用對象是______________(選填“正常人”或“Ⅱ型糖尿病患者”)。②據圖2分析GLP-1類似物作用特點,血糖平臺水平高時,GLP-1可以促進_____的分泌,在血糖平臺水平低時,GLP-1不抑制___________的分泌。該臨床實驗表明,GLP-1類似物既能降低血糖,又能保證個體不會出現(xiàn)_________癥狀。8.(10分)下丘腦是調節(jié)內臟活動和內分泌活動的神經中樞,激素含量的相對穩(wěn)定對維持穩(wěn)態(tài)有重要作用,下圖是人體部分穩(wěn)態(tài)的調節(jié)示意圖(A、B、C、D表示激素),據圖回答下列問題:(1)當氣溫驟降時,機體通過調節(jié)使甲狀腺激素和C______(填激素名稱)分泌量增多,機體代謝活動增強,增加產熱,此過程的調節(jié)方式為____________。(2)當人們吃的食物過咸、飲水不足時,下丘腦中的______會興奮,引發(fā)圖中______合成的抗利尿激素分泌增加。(3)人體通過調節(jié)可使內環(huán)境的組成成分和______保持相對穩(wěn)定。9.(10分)如下兩幅圖中,圖甲是食物關系圖,圖乙是生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)圖解,圖丙為能量流動示意圖(單位:J/hm2·a)。乙圖中A~D代表生態(tài)系統(tǒng)的4種成分,①~⑦代表碳元素在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)的途徑。請仔細分析圖并回答下列問題。(1)圖甲是一個簡單的食物網,共有_______條食物鏈。蚱蜢和蚯蚓的關系是_______。(2)要使該生態(tài)系統(tǒng)完整,還需要增加的成分是_________和_________。(3)已知圖甲中各營養(yǎng)級之間的能量轉化效率為10%,若一種生物攝食兩種以上的上一營養(yǎng)級的生物,它們被攝食的生物量相等,則鷹每增加9千克生物量,需消耗生產者________千克。(4)圖乙中A代表____________,碳在C中以____________形式存在。(5)流經某生態(tài)系統(tǒng)的總能量是指_____________。10.(10分)呼倫貝爾草原位于我國內蒙古東北部,是世界四大草原之一、對于草原,我們既要保護,又要適度放牧??刂品拍翉姸葘τ诰S持草原生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展非常重要。請回答以下問題:(1)研究人員調查該草原植物豐富度的方法可選用_____。與禁牧相比,適度放牧有利于群落豐富度的增加,原因是_____。(2)在某一區(qū)域,隨著放牧強度的增大,該地的優(yōu)勢牧草由多年生優(yōu)質牧草轉變?yōu)橐荒晟淤|牧草,該過程發(fā)生_____(填“初生演替”或“次生演替”),判斷依據是_____。(3)下圖為不同的放牧強度對草原上某植物種群出生率和死亡率的影響。若不考慮遷入和遷出,當放牧強度為圖中兩曲線的交點時,該植物的種群數(shù)量將_____,理由是_____。11.(15分)下圖1、圖2表示人體部分生理活動調節(jié)過程示意圖(A、B、C、D表示激素),圖3是胰島素釋放實驗的結果。請分析回答:(1)圖1中,寒冷環(huán)境下分泌量明顯增加的激素有__________(填字母),從而增加產熱,同時機體還通過______________等變化以減少散熱。(2)當人處在高溫作業(yè)情況下,因失水過多導致細胞外液滲透壓____________,___________中的滲透壓感受器會受到刺激,引發(fā)一系列調節(jié)過程。在調節(jié)的過程中,當興奮通過如圖2的B圖中的突觸結構時,信號的變化情況是__________________。(3)餐后血糖濃度升高時,會使圖2中A圖所示的生理活動__________,A圖體現(xiàn)了激素調節(jié)的特點有__________________、____________。(4)科學家正研究利用胚胎干細胞轉變成胰島B細胞來治療糖尿病,而胚胎干細胞經過誘導分化形成的胰島樣細胞是否具有胰島B細胞的生理功能,需要通過胰島素釋放實驗來檢驗:控制培養(yǎng)液中葡萄糖的濃度,檢測細胞分泌的胰島素的量。圖3表示所得實驗結果,據此分析干細胞誘導_______________________________(成功或失?。?,得到此結論的依據是________________________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、B【解析】負反饋是由于反饋調節(jié)作用導致作用或者效應減弱,正反饋正好相反。分析題可知:早期調節(jié)屬于負反饋,反饋的作用是使藻類減少;后期調節(jié)屬于正反饋,反饋的作用是污染越來越嚴重,B正確。故選B。2、D【解析】神經調節(jié)的基本方式是反射,反射的結構基礎是反射弧。反射活動必須經過完整的反射弧。反射弧的基本結構:感受器→傳入神經→神經中樞→傳出神經→效應器?!驹斀狻緼、直接刺激傳出神經或效應器也可以引起排尿,但該過程沒有經過完整的反射弧,故不屬于反射,A錯誤;B、抗利尿激素能促進腎小管集合管對水的重吸收,可調節(jié)尿量。排尿過程的調節(jié)屬于神經調節(jié),該過程不受抗利尿激素的調節(jié),B錯誤;C、排尿反射是生來就有的、神經中樞在脊髓的非條件反射,受脊髓控制,有意識地“憋尿”還受到大腦皮層的控制,C錯誤;D、神經系統(tǒng)具有分級調節(jié),一般來說,位于脊髓的低級中樞受腦中相應高級中樞的調控。排尿反射屬于非條件反射,其中樞位于脊髓,受大腦皮層的高級神經中樞控制,D正確。故選D。3、A【解析】1、估算種群密度時,常用樣方法和標記重捕法,其中樣方法適用于調查植物或活動能力弱,活動范圍小的動物,而標記重捕法適用于調查活動能力強,活動范圍大的動物。2、S形增長曲線:當種群在一個有限的環(huán)境中增長時,隨著種群密度的上升,個體間由于有限的空間、食物和其他生活條件而引起的種內斗爭必將加劇,以該種群生物為食的捕食者的數(shù)量也會增加,這就會使這個種群的出生率降低,死亡率增高,從而使種群數(shù)量的增長率下降。當種群數(shù)量達到環(huán)境條件所允許的最大值時,種群數(shù)量將停止增長,有時會在K值保持相對穩(wěn)定。【詳解】A、種群在單位面積或單位體積中的個體數(shù)就是種群密度,A錯誤;B、理想環(huán)境中,空間、資源等豐富,種群數(shù)量可以呈“J”形增長,B正確;C、呈“S”形增長的種群,數(shù)量達到K/2值時,增長速率最大,故在數(shù)量達到K值之前,增長速率先增大后減小,C正確;D、生存空間及種群密度都會影響種群的數(shù)量,故種群數(shù)量的變化受生存空間及種群密度等因素的制約,D正確。故選A。4、A【解析】碳在無機環(huán)境中是以二氧化碳和碳酸鹽形式存在的,碳在無機環(huán)境和生物群落之間是以二氧化碳形式進行循環(huán)的;碳在生物群落中以含碳有機物形式存在,大氣中的碳主要通過植物光合作用進入生物群落;生物群落中的碳通過動植物的呼吸作用、微生物的分解作用、化石燃料的燃燒等方式可以回到大氣中。識圖分析,圖中Ⅰ是無機環(huán)境,代表大氣中的CO2,II、III是消費者,IV是分解者。【詳解】碳在生物群落和無機環(huán)境之間(即圖中①⑦⑧)是以CO2的形式進行循環(huán),碳在生物群落內部(即圖中②③④⑤⑥)以有機物形式進行流動,A正確;圖中生產者為第一營養(yǎng)級,①為生產者固定的總能量,B錯誤;根瘤菌是消費者,因此它與豆科植物互利共生時,其生命活動所需的有機碳應該來自于②,而不是⑥,C錯誤;圖中由生產者、Ⅱ、Ⅲ消費者可以構成捕食鏈,而分解者不參與捕食鏈的組成,D錯誤。5、B【解析】反射一般分為兩大類,非條件反射和條件反射,非條件反射是指人生來就有的先天性反射,是一種比較低級的神經活動,由大腦皮層以下的神經中樞參與即可完成;條件反射是出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎上,在大腦皮層參與下完成的,是高級神經活動的基本方式?!驹斀狻緼、吃山楂分泌唾液是非條件反射,是生來就有的,A正確;B、非條件反射的建立可無須大腦皮層的參與,通過皮層下各級中樞就可完成,但低級中樞會受到腦中相應的高級中樞的調控,此時會受到意識的支配,B錯誤;C、條件反射的消退使得動物獲得了兩個刺激間新的聯(lián)系,是一個新的學習(積累新經驗的過程)過程,需要大腦皮層的參與,C正確;D、非條件反射是形成條件反射的基礎,并且條件反射形成以后,還需要通過非條件反射進行強化和鞏固,否則條件反射會逐漸消失,D正確。故選B。6、C【解析】無機鹽主要以離子的形式存在,其生理作用有:①細胞中某些復雜化合物的重要組成成分,如Fe2+是血紅蛋白的主要成分,Mg2+是葉綠素的必要成分;②維持細胞的生命活動,如Ca可調節(jié)肌肉收縮和血液凝固,血鈣過高會造成肌無力,血鈣過低會引起抽搐;③維持細胞的酸堿平衡和細胞的形態(tài)?!驹斀狻緼、葉綠素的組成成分中含有鎂離子,能夠說明無機鹽是復雜化合物的的重要組成成分,A錯誤;B、血紅蛋白含有亞鐵離子,能夠說明無機鹽是復雜化合物的的重要組成成分,B錯誤;C、飽和脂肪酸只有C、H、O,沒有無機鹽離子,不能夠說明無機鹽是復雜化合物的的重要組成成分,C正確;D、腦磷脂的組成元素為C、H、O、N、P,能夠說明無機鹽是復雜化合物的的重要組成成分,D錯誤。故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、(1).胰島B細胞(2).血糖進入組織細胞進行氧化分解,進入肝、肌肉并合成糖原,進入脂肪組織細胞轉變?yōu)楦视腿ィ▽懗?個即可)(3).口服葡萄糖對胰島素分泌(4).不含GLP-1類似物藥物的制劑(GLP-1類似物藥物制劑的溶劑)(5).Ⅱ型糖尿病患者(6).胰島素(7).胰高血糖素(8).低血糖【解析】據圖1可知,口服葡萄糖時,胰島素的應答反應明顯高于靜脈注射葡萄糖。據圖2可知,在血糖平臺水平高時,注射GLP-1和安慰劑,胰島素分泌率前者較大;在血糖平臺水平低時,胰島素和胰高血糖素分泌率相差不大?!驹斀狻浚?)胰島素由胰島B細胞分泌,通過血糖進入組織細胞進行氧化分解,進入肝、肌肉并合成糖原,進入脂肪組織細胞轉變?yōu)楦视腿サ?,從而降低血糖。據圖1可知,口服葡萄糖(進食)對胰島素分泌的促進作用明顯高于靜脈注射葡萄糖,兩曲線之間的差值即為“腸促胰素效應”。(2)①為檢測GLP-1類似物的藥效,應進行有無GLP-1類似物的實驗。根據對照實驗原理,本實驗中使用的安慰劑是不含GLP-1類似物藥物的制劑,其他成分與實驗組相同;檢測該藥物的藥效,其使用對象應是Ⅱ型糖尿病患者。②據圖2可知,在血糖平臺水平高時,注射GLP-1和安慰劑,胰島素分泌率前者較大,說明GLP-1可以促進胰島素的分泌;在血糖平臺水平低時,胰島素和胰高血糖素分泌率相差不大,說明GLP-1不抑制胰高血糖素的分泌。臨床試驗表明,GLP-1類似物既能降低血糖,又能保證個體在血糖平臺水平低時,不會分泌較多的胰島素,不會出現(xiàn)低血糖癥狀?!军c睛】本題結合GLP-1的作用原理考查血糖平衡調節(jié)的相關知識,意在考查掌握所學知識要點、把握知識間內在聯(lián)系的能力,并能分析題圖獲取有效信息解題的能力。8、(1)①.腎上腺素②.神經-體液調節(jié)(2)①.滲透壓感受器②.下丘腦(3)理化性質【解析】據圖分析,圖示為下丘腦調節(jié)內臟活動和內分泌活動的相關示意圖,其中A表示促甲狀腺激素,B表示甲狀腺激素,C表示腎上腺素,D表示胰島素或胰高血糖素?!拘?詳解】根據以上分析已知,圖中C為腎上腺素,當氣溫驟降時,甲狀腺激素和腎上腺素分泌明顯增多,機體代謝活動增強,增加產熱以維持體溫相對穩(wěn)定,此時的體溫調節(jié)方式為神經-體液調節(jié)?!拘?詳解】當人們吃的食物過咸、飲水不足時,細胞外液滲透壓升高,使下丘腦滲透壓感受器受到刺激并產生興奮,引發(fā)下丘腦合成的抗利尿激素分泌增加。小問3詳解】內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指正常機體通過調節(jié)作用,使各個器官,系統(tǒng)協(xié)調活動,共同維持內環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài),內環(huán)境的相對穩(wěn)定是指化學成分和理化性質處于動態(tài)平衡中?!军c睛】解答本題的關鍵是掌握血糖調節(jié)、甲狀腺激素的分級調節(jié)、體溫調節(jié)等知識點,能夠根據圖示調節(jié)過程判斷各個字母代表的激素的名稱,進而結合題干要求分析答題。9、(1)①.3②.競爭(2)①.分解者②.非生物的物質和能量(3)33300(4)①.生產者②.有機物(5)生產者固定的太陽能的總量【解析】題圖分析,甲圖是一個食物網結構示意圖,其中綠色植物是生產者,其余動物均為消費者,該食物網中有3條食物鏈;乙圖中A~D代表生態(tài)系統(tǒng)的4種成分,①~⑦代表碳元素在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)的途徑。首先根據A、B、C都有箭頭指向D,則D是大氣中二氧化碳庫,再根據雙向箭頭可判斷出A是生產者,其次判斷分解者,分解者除了一個箭頭指向無機環(huán)境外,其他箭頭都指進來,因此B為分解者,C為消費者。【小問1詳解】甲是一個簡單的食物網,含有3條食物鏈,蚱蜢和蚯蚓都以綠色植物為食,所以它們之間的關系是競爭關系?!拘?詳解】要使該生態(tài)系統(tǒng)完整,還需要增加的成分是分解者和非生物的物質和能量,因為生態(tài)系統(tǒng)中的完整組分包括生產者、消費者、分解者和非生物的物質和能量。【小問3詳解】已知圖甲中各營養(yǎng)級之間的能量轉化效率為10%,若一種生物攝食兩種以上的上一營養(yǎng)級的生物,它們被攝食的生物量相等,則鷹每增加9千克生物量,需消耗生產者9×1/3÷10%÷10%+9×1/3÷10%÷10%÷10%+9×1/3÷10%÷10%÷10%÷10%=33300千克。【小問4詳解】碳循環(huán)過程中,碳元素以二氧化碳的形式通過生產者的光合作用進入生物群落,還可以通過生產者的呼吸作用返回無機環(huán)境,所以生產者與大氣應該是雙箭頭,A是生產者,B是分解者,C是消費者。碳元素在C消費者體內以含碳有機物的形式存在?!拘?詳解】生產者固定的太陽能的總量是流經某生態(tài)系統(tǒng)的總能量。【點睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結構和功能,要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,掌握各組成成分之間的關系,能準確圖乙中各個字母的含義,掌握生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構和能量流動是解答本題的關鍵。10、(1)①.樣方法②.與禁牧相比,適度放牧可避免一種或少數(shù)幾種牧草在草原生態(tài)系統(tǒng)中占絕對優(yōu)勢的局面,為其他物種的成長騰出空間(2)①.次生演替②.原有土壤條件基本保留(3)①.減少②.當放牧強度為兩曲線的交點時,植物種群的出生率小于死亡率,種群數(shù)量減少【解析】1、種群密度的調查方法有:樣方法和標記重捕法。對于活動能力強、活動范圍大的個體調查種群密度時適宜用標志重捕法;而一般植物和個體小、活動能力小的動物以及蟲卵等種群密度的調查方式常用的是樣方法。2、群落的演替可以分為初生演替和次生演替,主要區(qū)分依據是土壤條件的有無?!拘?詳解】植物豐富度的調查方法一般采用樣方法,該方法的關鍵是隨機取樣。根據收割理論的相關觀點,捕食者往往捕食個體數(shù)量較多的物種,可避免一種或少數(shù)幾種生物在生態(tài)系統(tǒng)中占絕對優(yōu)勢的局面,為其他物種的形成騰出空間,故與禁牧相比,適度放牧可避免一種或少數(shù)幾種牧草在草原生態(tài)系統(tǒng)中占絕對優(yōu)勢的局面,為其他物種的成長騰出空間。【小問2詳解】群落演替是指隨著時間的遷移,一個群落被另一個群落代替的過程。據題干信息該草原的優(yōu)勢牧草由多年生優(yōu)質牧草轉變?yōu)榧字参锏纫荒晟淤|牧草可知,該草原發(fā)生了甲植物替代優(yōu)質牧草的變化,因此發(fā)生了群落演替,這種演替由于原有土壤條件基本保留,屬于次生演替?!拘?詳解】由于兩縱坐標的單位不同,在放牧強度為圖中兩曲線的交點時,該植物種群的出生率小于死亡率,種群數(shù)量減少?!军c睛】本題考查了物種豐富度的調查、群落演替的結構等有關知識,要求考生能夠識記相關知識,同時能夠結合題圖信息對題干進行分析作答。11、(1)①.ABC②.皮膚毛細血管收縮(2)①.升高②.下丘腦③.電信號→化學信號→電信號(3)①.加強②.通過體液運輸③.作用于靶細胞或靶器官(4)①.成功②.在糖濃度高時,胰島素分泌多;在糖濃度低時,胰島素分泌少【解析】機體內血糖平衡調節(jié)過程如下:當血糖濃度升高時,血糖會直接刺激胰島B細胞引起胰島素的合成并釋放,同時也會引起下丘腦的某區(qū)域的興奮發(fā)出神經支配胰島B細胞的活動,使胰島B細胞合成并釋放胰島素,胰島素促進組織細胞對葡萄糖的攝取、利用和貯存,從而使血糖下降;當血糖下降時,血糖會直接刺激胰島A細胞引起胰高血糖素的合成和釋放,同時也會引起下丘腦的另一區(qū)域的興奮發(fā)出神經支配胰島A細胞的活動,使胰高血糖素合成并分泌,胰高血糖素通過促進肝糖原的分解和非糖物質的轉化從而使血糖上升,并且下丘腦在這種情況下也會發(fā)出神經支配腎上腺的活動,使腎上腺素分泌增強,腎上腺素也能促進血糖上升。下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素促進垂體分泌促甲狀腺激素,促甲狀腺激素能促進甲狀腺分泌甲狀腺激素,進而促進代謝增加產熱,這屬于分級調節(jié)。當甲狀腺激素含量過多時,會反過來抑制下丘腦和垂體分泌活動,這叫做負反饋調節(jié)。題圖分析,圖1可知A是促甲狀腺激素,B是甲狀腺激素,C是腎上腺素,D是胰島素;圖2中A圖胰島B細胞分泌胰島素,通過體液運輸,作用于肝細胞上相應的受體,促進血糖氧化分解、合成糖原、轉化成非糖
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