2026年全國初中語文單元練習(xí)及答案考試時(shí)長：120分鐘滿分：100分班級：__________姓名：__________學(xué)號：__________得分：__________試卷名稱：2026年全國初中語文單元練習(xí)考核對象：初中二年級學(xué)生題型分值分布：-單選題（10題，每題2分，共20分）-填空題（10題，每題2分，共20分）-判斷題（10題，每題2分，共20分）-簡答題（3題，每題4分，共12分）-應(yīng)用題（2題，每題9分，共18分）總分：100分一、單選題（每題2分，共20分）1.下列詞語中，加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）A.潺潺（chán）憔悴（qiáo）震悚（sǒng）B.紈绔（wán）拙劣（zhuō）澎湃（pài）C.紈绔（wān）憔悴（qiáo）震悚（sǒng）D.潺潺（chán）拙劣（zhuō）澎湃（pài）2.《論語》中強(qiáng)調(diào)“學(xué)思結(jié)合”的名句是（）A.溫故而知新，可以為師矣B.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆C.三人行，必有我?guī)熝蒁.己所不欲，勿施于人3.下列文學(xué)常識搭配錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.《背影》——朱自清——現(xiàn)代散文B.《論語》——孔子——先秦儒家經(jīng)典C.《桃花源記》——陶淵明——唐代詩人D.《陋室銘》——?jiǎng)⒂礤a——唐代文學(xué)家4.“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”出自唐代詩人（）A.王維B.孟浩然C.王勃D.杜甫5.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號使用完全正確的一項(xiàng)是（）A.他興奮地說：“我這次考試得了第一名！”B.今天天氣真好，藍(lán)天白云，微風(fēng)拂面。C.“你為什么遲到？”老師嚴(yán)厲地問他。D.這本書的內(nèi)容既豐富又有趣，我很喜歡它。6.下列修辭手法判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.“小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的?！薄獢M人B.“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花?！薄扔鰿.“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流?！薄鋸圖.“白日依山盡，黃河入海流?！薄疟?.《阿長與〈山海經(jīng)〉》中，作者魯迅對長媽媽的情感是（）A.完全厭惡B.半信半疑C.既感激又無奈D.完全感激8.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A.通過這次活動(dòng)，使我深刻認(rèn)識到團(tuán)結(jié)的重要性。B.他的演講精彩極了，贏得了觀眾的陣陣掌聲。C.為了防止這類事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。D.桌子上擺滿了各種文具，有鉛筆、橡皮、尺子等。9.“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？（）A.對故鄉(xiāng)的思念B.對友情的珍視C.對仕途的感慨D.對戰(zhàn)爭的厭惡10.下列句子中，加點(diǎn)詞語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.這幅畫的色彩絢麗，令人賞心悅目。B.他做事總是馬馬虎虎，缺乏一絲不茍的精神。C.老師的話句句在耳，讓我受益匪淺。D.他的演講慷慨激昂，博得了大家的喝彩。二、填空題（每空2分，共20分）1.《論語》中強(qiáng)調(diào)“己所不欲，______”的原則。2.《背影》中，父親為兒子買橘子的背景是______。3.《桃花源記》中，漁人離開桃花源后，太守派人尋找，但______。4.“______，不拘一格降人才”出自龔自珍的《己亥雜詩》。5.《陋室銘》中，“______，往來無白丁”描繪了陋室的環(huán)境。6.《論語》中，“______，溫故而知新”體現(xiàn)了學(xué)習(xí)的態(tài)度。7.《阿長與〈山海經(jīng)〉》中，長媽媽給“我”買到的書是______。8.“______，直掛云帆濟(jì)滄海”出自李白的《行路難》。9.《論語》中，“______，其不善者而改之”體現(xiàn)了自我反省的精神。10.《論語》中，“______，不亦樂乎”表達(dá)了與人交往的快樂。三、判斷題（每題2分，共20分）1.《論語》是儒家經(jīng)典，由孔子及其弟子編寫而成。（）2.《背影》是魯迅的作品。（）3.《桃花源記》中，桃花源的人們過著與世隔絕的生活。（）4.“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”出自王勃的《滕王閣序》。（）5.《陋室銘》中，“山不在高，有仙則名”表達(dá)了作者對仙人的向往。（）6.《阿長與〈山海經(jīng)〉》中，長媽媽是一個(gè)善良但迷信的人。（）7.“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”出自王勃的《送杜少府之任蜀州》。（）8.《論語》中，“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎”表達(dá)了學(xué)習(xí)的快樂。（）9.《背影》中，父親的背影是全文的線索。（）10.《桃花源記》中，漁人進(jìn)入桃花源后，發(fā)現(xiàn)那里的人們過著幸福的生活。（）四、簡答題（每題4分，共12分）1.簡述《論語》中“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎”的含義。2.《背影》中，父親的哪些細(xì)節(jié)描寫表現(xiàn)了他的愛子之心？3.《陋室銘》中，作者通過哪些景物描寫來表現(xiàn)陋室的環(huán)境？五、應(yīng)用題（每題9分，共18分）1.閱讀下面的文字，回答問題：“他走了。我望著他的背影，眼淚忍不住流了下來。他的背影有些佝僂，但依然挺拔。我看見他努力地爬上月臺，終于上了火車。我趕緊拭干了淚，怕他看見，也怕別人看見。我對他含淚說：‘爹，我走了，到那邊來信?！屡_，說：‘進(jìn)去吧，里邊沒人?！易吡藥撞剑剡^頭看見他的背影，我的淚很快地流下來了?！保?）這段文字出自哪篇文章？作者是誰？（2）文中描寫了父親的哪些細(xì)節(jié)？這些細(xì)節(jié)表現(xiàn)了父親怎樣的情感？（3）這段文字表達(dá)了作者怎樣的思想感情？2.閱讀下面的詩句，回答問題：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！保?）這句詩出自哪位詩人？（2）這句詩表達(dá)了怎樣的思想感情？（3）結(jié)合你的生活經(jīng)歷，談?wù)勀銓Α坝颜x”的理解。標(biāo)準(zhǔn)答案及解析---一、單選題1.C解析：A項(xiàng)“震悚”應(yīng)為sǒng；B項(xiàng)“紈绔”應(yīng)為wán；D項(xiàng)“澎湃”應(yīng)為pài。2.B解析：A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)溫習(xí)舊知識的重要性；C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)三人行必有我?guī)?；D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)推己及人。3.C解析：陶淵明是東晉詩人，不是唐代詩人。4.C解析：這句詩出自王勃的《滕王閣序》。5.A解析：B項(xiàng)應(yīng)將逗號改為句號；C項(xiàng)應(yīng)將問號改為逗號；D項(xiàng)應(yīng)將逗號改為分號。6.C解析：“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡”是夸張，但“唯見長江天際流”是描寫，不是夸張。7.C解析：作者對長媽媽既有感激，又因她迷信而無奈。8.B解析：A項(xiàng)缺主語；C項(xiàng)否定不當(dāng)；D項(xiàng)“文具”與“鉛筆、橡皮、尺子”重復(fù)。9.B解析：這句詩表達(dá)了詩人對友情的珍視。10.C解析：“句句在耳”形容話語牢記于心，此處使用不當(dāng)。---二、填空題1.不欲于人2.火車3.終無所獲4.我勸天公重抖擻5.談笑有鴻儒6.學(xué)而時(shí)習(xí)之7.《山海經(jīng)》8.長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)9.見賢思齊焉10.有朋自遠(yuǎn)方來---三、判斷題1.×解析：《論語》由孔子弟子及再傳弟子編寫而成。2.×解析：《背影》是朱自清的作品。3.√4.√5.×解析：作者通過“苔痕上階綠，草色入簾青”等描寫表現(xiàn)陋室的環(huán)境。6.√7.√8.√9.√10.√---四、簡答題1.解析：這句話表達(dá)了學(xué)習(xí)并時(shí)常溫習(xí)，是一種快樂的事情。參考答案：這句話強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)時(shí)要時(shí)常溫習(xí)，這樣才能真正掌握知識，從中獲得快樂。2.解析：父親的背影佝僂但挺拔，努力爬月臺，囑咐兒子等細(xì)節(jié)表現(xiàn)了他的愛子之心。參考答案：父親的背影佝僂但挺拔，努力爬月臺，囑咐兒子“里邊沒人”等細(xì)節(jié)表現(xiàn)了他對兒子的愛。3.解析：作者通過“苔痕上階綠，草色入簾青”等描寫表現(xiàn)陋室的環(huán)境。參考答案：作者通過“苔痕上階綠，草色入簾青”等描寫，表現(xiàn)了陋室雖簡陋但環(huán)境清幽。---五、應(yīng)用題1.（1）解析：這段文字出自朱自清的《背影》。參考答案：出自朱自清的《背影》。（2）解析：父親的背影佝僂但挺拔，努力爬月臺，囑咐兒子等細(xì)節(jié)表現(xiàn)了他的愛子之心。參考答案：父親的背影佝僂但挺拔，努力爬月臺，囑咐兒子“里邊沒人”等細(xì)節(jié)表現(xiàn)了他對兒子的愛。（3）解析：這段文字表達(dá)了作者對父親的感激和思念。參考答案：這段文字表達(dá)了作者對父親的感激和思念，以及父親深沉的愛。2.（1）解析：這句詩出自王勃的《送