托育機構(gòu)消防安全指南托育機構(gòu)作為嬰幼兒集中活動的場所，因其服務(wù)對象年齡小、自主行動能力弱、應(yīng)急反應(yīng)遲緩等特點，消防安全工作需貫穿于建筑規(guī)劃、設(shè)施配置、日常管理、應(yīng)急處置等全流程，需以“預(yù)防為主、防消結(jié)合”為核心，構(gòu)建覆蓋“建、管、查、練”的全方位安全體系，最大限度降低火災(zāi)風(fēng)險，保障嬰幼兒及工作人員生命安全。一、建筑與消防設(shè)施的基礎(chǔ)配置要求托育機構(gòu)選址與建筑設(shè)計需嚴(yán)格符合《建筑設(shè)計防火規(guī)范》（GB50016）《托兒所、幼兒園建筑設(shè)計規(guī)范》（JGJ39）等國家標(biāo)準(zhǔn)。新建、改建或擴建的托育場所，其建筑耐火等級不應(yīng)低于二級；若利用現(xiàn)有建筑改造，需通過消防設(shè)計審查及驗收，確保建筑結(jié)構(gòu)滿足防火要求。1.防火分區(qū)與安全疏散嬰幼兒活動場所（如教室、寢室、游戲區(qū)）應(yīng)設(shè)置在建筑的一至三層，嚴(yán)禁設(shè)置在四層及以上樓層或地下、半地下空間。每個防火分區(qū)的最大允許建筑面積需符合規(guī)范要求，且需采用耐火極限不低于2.00小時的防火隔墻和1.00小時的樓板與其他功能區(qū)域分隔，隔墻上的門應(yīng)采用乙級防火門。安全疏散通道的設(shè)置需滿足“最短路徑、雙向通行”原則：疏散樓梯應(yīng)采用封閉樓梯間，寬度不小于1.2米；疏散走道凈寬不小于1.4米，且需保持全程無障礙物；安全出口數(shù)量需根據(jù)場所建筑面積及容納人數(shù)計算確定（如建筑面積超過200平方米或容納人數(shù)超過50人時，需設(shè)置2個及以上安全出口），出口門應(yīng)向外開啟，嚴(yán)禁設(shè)置門檻、旋轉(zhuǎn)門或電子門禁（緊急情況下需能自動解鎖）。2.消防設(shè)施的配置與維護(hù)-火災(zāi)自動報警系統(tǒng)：托育機構(gòu)需設(shè)置獨立的火災(zāi)自動報警系統(tǒng)，探測器應(yīng)覆蓋所有嬰幼兒活動區(qū)域、廚房、配電間、儲藏室等重點部位。感煙探測器需選擇適合嬰幼兒場所的高靈敏度型號，避免誤報；手動火災(zāi)報警按鈕應(yīng)設(shè)置在明顯且易于操作的位置（高度1.3-1.5米），間距不超過30米。-自動滅火系統(tǒng)：建筑面積大于1500平方米的托育機構(gòu)或設(shè)置在高層建筑內(nèi)的場所，需設(shè)置自動噴水滅火系統(tǒng)；廚房區(qū)域應(yīng)單獨設(shè)置廚房設(shè)備滅火裝置（如食用油專用滅火系統(tǒng)），避免因油鍋起火引發(fā)蔓延。-應(yīng)急照明與疏散指示：疏散走道、安全出口、樓梯間需設(shè)置應(yīng)急照明（地面最低水平照度不低于5.0lx）及疏散指示標(biāo)志（間距不超過20米，設(shè)置高度距地面1米以下）。應(yīng)急照明的連續(xù)供電時間需不少于30分鐘，且需每月進(jìn)行一次手動測試，確保斷電時能自動切換。-滅火器材：每層需配置手提式干粉滅火器（4kg及以上），配置間距不超過20米；廚房、配電間等特殊區(qū)域需額外配置二氧化碳滅火器或滅火毯。滅火器需設(shè)置在明顯、便于取用的位置（高度0.8-1.5米），且需標(biāo)注“嬰幼兒活動場所專用”標(biāo)識，避免誤拿誤用。二、消防安全管理制度的構(gòu)建與落實托育機構(gòu)需建立“責(zé)任到人、制度到崗、記錄到事”的消防安全管理體系，確保每個環(huán)節(jié)可追溯、可問責(zé)。1.消防安全責(zé)任制度法定代表人（或主要負(fù)責(zé)人）為消防安全第一責(zé)任人，全面統(tǒng)籌消防安全工作；園長（或執(zhí)行負(fù)責(zé)人）為主要責(zé)任人，負(fù)責(zé)日常消防管理；各班教師、廚房工作人員、安保人員為崗位責(zé)任人，承擔(dān)本區(qū)域消防巡查與隱患整改職責(zé)。需通過簽訂《消防安全責(zé)任書》明確各級責(zé)任，將消防工作納入員工績效考核（占比不低于15%）。2.日常消防管理制度-巡查制度：每日開展3次以上消防巡查（重點時段為嬰幼兒入園/離園、用餐、午睡前后），巡查內(nèi)容包括：疏散通道是否暢通（無雜物、無鎖閉）、消防設(shè)施是否完好（無遮擋、無損壞）、用火用電是否規(guī)范（電器設(shè)備無過載、插座無老化）、重點部位（廚房燃?xì)夤艿?、配電間線路）是否存在異常（異味、發(fā)熱、異響）。巡查需由2名工作人員共同完成，并填寫《日常消防巡查記錄表》（包含時間、巡查人、檢查項、異常情況及處理結(jié)果），記錄表需存檔保存至少2年。-設(shè)施維護(hù)制度：火災(zāi)自動報警系統(tǒng)、自動噴水滅火系統(tǒng)需每月進(jìn)行功能測試（如觸發(fā)探測器測試報警響應(yīng)，手動啟動噴淋泵測試壓力）；滅火器需每季度檢查壓力值（指針需在綠色區(qū)域），每年送專業(yè)機構(gòu)檢測；應(yīng)急照明與疏散指示標(biāo)志需每月進(jìn)行斷電測試（確保自動切換且持續(xù)照明）；電氣線路需每3年委托專業(yè)機構(gòu)進(jìn)行絕緣檢測，廚房燃?xì)夤艿佬杳堪肽赀M(jìn)行氣密性檢測。所有維護(hù)記錄需標(biāo)注具體時間、維護(hù)單位、操作人員及檢測結(jié)果。-用火用電管理制度：嚴(yán)禁在嬰幼兒活動區(qū)域使用明火（如蠟燭、香火）；廚房燃?xì)忾y門需做到“人離閥關(guān)”，燃?xì)廛浌苄杳?年更換一次且長度不超過2米；電器設(shè)備（如空調(diào)、消毒柜、熱水器）需使用符合國家標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)品，嚴(yán)禁私拉亂接電線，插座需設(shè)置過載保護(hù)裝置；午睡室禁止使用電熱毯、暖手寶等高溫電器，冬季取暖優(yōu)先選擇地暖或遠(yuǎn)紅外取暖器（需固定安裝且距床鋪1米以上）。3.消防檔案管理需建立獨立的消防檔案柜（帶鎖），分類保存以下資料：建筑消防設(shè)計審查/驗收文件、消防設(shè)施檢測報告、消防巡查/檢查記錄、員工消防培訓(xùn)記錄、消防演練方案及總結(jié)、火災(zāi)隱患整改臺賬（包含隱患描述、整改措施、責(zé)任人、完成時間）。檔案需由專人管理（建議由安保主管兼任），定期整理歸檔，確保查閱便捷。三、火災(zāi)應(yīng)急處置流程與實戰(zhàn)演練托育機構(gòu)需制定《火災(zāi)應(yīng)急處置預(yù)案》（以下簡稱《預(yù)案》），明確“發(fā)現(xiàn)-報警-疏散-救援-善后”全流程操作規(guī)范，并通過常態(tài)化演練確保員工熟練掌握。1.火災(zāi)預(yù)警與初期處置當(dāng)員工發(fā)現(xiàn)火情（如煙霧、焦糊味、明火）時，需立即采取以下措施：-確認(rèn)火情：迅速判斷火源位置（如電器、插座、易燃物堆積處）及火勢大小（初期火災(zāi)：火焰高度＜0.5米，無明顯蔓延）。-觸發(fā)報警：若火勢可控，立即使用附近滅火器進(jìn)行撲救（操作口訣：提、拔、握、壓）；若火勢不可控，第一時間按下手動火災(zāi)報警按鈕，并大聲呼喊“XX區(qū)域起火，啟動應(yīng)急預(yù)案”，同時撥打119報警（需準(zhǔn)確說明：單位名稱、詳細(xì)地址、起火部位、燃燒物質(zhì)、有無人員被困）。-通知中控室：托育機構(gòu)若設(shè)有消防控制室，巡查人員需在30秒內(nèi)通知值班人員，由中控室通過應(yīng)急廣播發(fā)布疏散指令（語言需簡潔：“全體人員注意，XX區(qū)域發(fā)生火災(zāi)，請立即有序疏散至操場/空曠區(qū)域”）。2.嬰幼兒疏散與防護(hù)疏散過程需遵循“保小優(yōu)先、分層分組”原則：-疏散順序：優(yōu)先疏散低齡嬰幼兒（0-3歲），再疏散大齡嬰幼兒（3-6歲）；同一樓層內(nèi)，先疏散起火點上風(fēng)方向區(qū)域，再疏散下風(fēng)方向區(qū)域。-分組引導(dǎo)：每班教師按1:5比例分組（1名教師負(fù)責(zé)5名嬰幼兒），小組成員手拉手（低齡兒童可抱在懷中或用被褥包裹），彎腰低姿（視線高度低于1.2米）沿疏散指示標(biāo)志行進(jìn)，避免吸入濃煙。-防護(hù)措施：疏散過程中，教師需用濕毛巾（或口罩）捂住嬰幼兒口鼻（覆蓋口鼻即可，避免完全遮擋視線）；若疏散通道被濃煙封鎖，需退回最近的安全房間（關(guān)閉門窗，用濕布封堵門縫，在窗戶邊揮動鮮艷衣物等待救援）。3.救援配合與善后處理-引導(dǎo)消防人員：安排1名熟悉建筑結(jié)構(gòu)的工作人員（如安保主管）在門口等待消防車，引導(dǎo)其至起火點，并說明建筑內(nèi)人員分布、易燃物存放位置等關(guān)鍵信息。-臨時安置與救治：嬰幼兒疏散至安全區(qū)域后，需立即清點人數(shù)（教師與保育人員交叉核對），對走失兒童通過廣播呼喚或聯(lián)系家長確認(rèn)；對吸入濃煙或輕微燒傷的嬰幼兒，需轉(zhuǎn)移至通風(fēng)處，解開衣領(lǐng)保持呼吸通暢，嚴(yán)重受傷者立即送醫(yī)（同時聯(lián)系家長告知情況）。-現(xiàn)場保護(hù)與調(diào)查：火災(zāi)撲滅后，需保護(hù)現(xiàn)場（設(shè)置警戒線），配合消防部門調(diào)查起火原因，嚴(yán)禁擅自清理現(xiàn)場或破壞痕跡；同時，對嬰幼兒及工作人員開展心理疏導(dǎo)（可邀請專業(yè)心理咨詢師），緩解因火災(zāi)引發(fā)的恐懼情緒。四、消防培訓(xùn)與演練的常態(tài)化實施托育機構(gòu)需將消防安全培訓(xùn)納入員工入職培訓(xùn)、月度例會及年度考核，確保“人人會報警、人人會疏散、人人會撲救初期火災(zāi)”。1.分崗位培訓(xùn)內(nèi)容-教職工（教師、保育人員）：重點培訓(xùn)嬰幼兒疏散技巧（如抱護(hù)姿勢、情緒安撫）、火災(zāi)預(yù)警信號識別（如煙霧顏色、警報聲音）、滅火器/滅火毯使用方法（需現(xiàn)場演示）。-廚房工作人員：重點培訓(xùn)燃?xì)庑孤┨幹茫P(guān)閉閥門、開窗通風(fēng)、嚴(yán)禁開關(guān)電器）、油鍋起火撲救（蓋鍋蓋、使用滅火毯）、廚房設(shè)備滅火裝置操作（需熟悉手動啟動按鈕位置）。-安保人員：重點培訓(xùn)消防控制室設(shè)備操作（如確認(rèn)報警位置、切換應(yīng)急廣播）、消防設(shè)施巡查標(biāo)準(zhǔn)（如滅火器壓力值判斷、應(yīng)急照明持續(xù)時間測試）、與消防部門的溝通要點（如準(zhǔn)確報告火情信息）。2.多場景演練設(shè)計-基礎(chǔ)演練：每季度開展1次“無通知”疏散演練（提前不告知具體時間），模擬教室、寢室等常規(guī)區(qū)域起火，檢驗疏散時間（3-6歲嬰幼兒疏散至安全區(qū)域需≤3分鐘，0-3歲需≤5分鐘）及教師引導(dǎo)能力。-情景模擬演練：每半年開展1次特殊場景演練（如夜間值守時起火、暴雨天氣電路短路起火、疏散通道被堵時的避險），重點測試員工的應(yīng)急決策能力（如選擇避難房間、使用臨時防護(hù)工具）。-綜合實戰(zhàn)演練：每年聯(lián)合消防部門開展1次全流程演練（包含報警、疏散、滅火、救援配合），邀請家長代表觀摩，增強社會監(jiān)督與家庭消防意識。3.培訓(xùn)效果評估每次培訓(xùn)與演練后需進(jìn)行總結(jié)：通過問卷調(diào)研了解員工對培訓(xùn)內(nèi)容的掌握程度（合格率需≥95%）；通過演練計時、流程復(fù)盤分析薄弱環(huán)節(jié)（如疏散路線擁堵、應(yīng)急廣播音量不足），針對性調(diào)整《預(yù)案》；對培訓(xùn)不合格員工需進(jìn)行補考，連續(xù)2次不合格者需調(diào)整崗位。五、特殊場景下的消防風(fēng)險防控托育機構(gòu)需針對季節(jié)變化、設(shè)施老化等特殊情況，動態(tài)調(diào)整消防管理重點。1.冬季防火重點冬季因取暖設(shè)備使用增加，需加強以下管理：電暖器需與易燃物（如窗簾、被褥）保持1米以上距離，且需固定放置（避免嬰幼兒碰倒）；空調(diào)制熱時溫度設(shè)置不超過26℃，避免長時間運行導(dǎo)致過載；每日離園后，需關(guān)閉所有取暖設(shè)備電源（由值班人員檢查確認(rèn)）。2.暑期裝修期間防火若利用暑期進(jìn)行室內(nèi)裝修，需嚴(yán)格執(zhí)行以下要求：施工區(qū)域與嬰幼兒活動區(qū)域完全分隔（采用防火彩鋼板+阻燃密目網(wǎng)）；施工材料需選用不燃或難燃材料（如輕鋼龍骨、阻燃木板），嚴(yán)禁堆放油漆、稀料等易燃物品；施工期間需安排專人巡查（每小時1次），重點檢查電氣焊作業(yè)是否配備接火斗、滅火器是否到位。3.極端天氣應(yīng)對遇暴雨、大風(fēng)等極端天氣時，需提前檢查：屋頂防水是否完好（避免漏雨導(dǎo)致電路短路）、戶外廣告牌/遮陽棚是否加固（避免墜落砸