2026年幼兒園家園共育相關(guān)法規(guī)考點(diǎn)練習(xí)題及答案一、單選題（每題2分，共20題）1.根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》，家園共育的主要目標(biāo)不包括（）。A.促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展B.建立家長(zhǎng)與教師間的權(quán)力博弈C.形成教育合力，實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)D.提升幼兒園的社會(huì)聲譽(yù)2.《未成年人保護(hù)法》（2020修訂）規(guī)定，幼兒園應(yīng)當(dāng)建立（），及時(shí)向監(jiān)護(hù)人了解未成年人在園情況。A.家長(zhǎng)投訴機(jī)制B.家園聯(lián)系制度C.幼兒請(qǐng)假審批流程D.教師績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)3.幼兒園家園共育中，家長(zhǎng)委員會(huì)的主要職責(zé)不包括（）。A.監(jiān)督幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量B.組織家長(zhǎng)參與幼兒園管理C.負(fù)責(zé)幼兒園財(cái)務(wù)收支管理D.協(xié)調(diào)家園矛盾4.《幼兒園工作條例》要求，幼兒園應(yīng)當(dāng)建立家園聯(lián)系制度，原則上每學(xué)期至少召開(kāi)（）。A.1次家長(zhǎng)會(huì)B.2次家長(zhǎng)會(huì)C.3次家長(zhǎng)會(huì)D.4次家長(zhǎng)會(huì)5.幼兒園家園共育中，教師與家長(zhǎng)的溝通方式不包括（）。A.家訪B.電話溝通C.微信群管理D.幼兒園開(kāi)放日6.《家庭教育促進(jìn)法》規(guī)定，父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)（），合理安排未成年人的學(xué)習(xí)、休息、娛樂(lè)和體育鍛煉時(shí)間。A.優(yōu)先考慮幼兒的學(xué)習(xí)成績(jī)B.保障未成年人的全面發(fā)展C.限制幼兒的戶外活動(dòng)時(shí)間D.強(qiáng)制幼兒參加興趣班7.幼兒園家園共育中，家長(zhǎng)參與幼兒園管理的主要形式不包括（）。A.參加家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議B.提出教育建議C.負(fù)責(zé)幼兒園招生工作D.參與幼兒園課程建設(shè)8.根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》，家園共育的主要原則不包括（）。A.尊重幼兒的人格尊嚴(yán)和權(quán)利B.強(qiáng)制家長(zhǎng)接受教師的教育理念C.建立平等合作的家園關(guān)系D.注重家園教育的互補(bǔ)性9.幼兒園家園共育中，教師應(yīng)當(dāng)（），引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀念。A.監(jiān)督家長(zhǎng)的教育行為B.尊重家長(zhǎng)的教育方式C.代替家長(zhǎng)進(jìn)行教育D.控制家長(zhǎng)參與幼兒園活動(dòng)的范圍10.《未成年人保護(hù)法》（2020修訂）規(guī)定，幼兒園應(yīng)當(dāng)對(duì)未成年人進(jìn)行（），提高其自我保護(hù)能力。A.職業(yè)技能培訓(xùn)B.安全教育和心理健康教育C.家族文化教育D.政治思想教育二、多選題（每題3分，共10題）1.幼兒園家園共育的主要內(nèi)容包括（）。A.教育理念的一致性B.教育資源的共享C.教育問(wèn)題的協(xié)商解決D.教育活動(dòng)的共同參與2.《家庭教育促進(jìn)法》規(guī)定，父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)（）。A.學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)B.營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境C.保障未成年人的受教育權(quán)D.配合幼兒園開(kāi)展教育3.幼兒園家園共育中，家長(zhǎng)參與幼兒園管理的主要方式包括（）。A.參加家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議B.提出教育建議C.負(fù)責(zé)幼兒園后勤保障D.參與幼兒園課程建設(shè)4.根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》，家園共育的主要原則包括（）。A.尊重幼兒的人格尊嚴(yán)和權(quán)利B.建立平等合作的家園關(guān)系C.注重家園教育的互補(bǔ)性D.強(qiáng)制家長(zhǎng)接受教師的教育理念5.幼兒園家園共育中，教師與家長(zhǎng)的溝通方式包括（）。A.家訪B.電話溝通C.微信群管理D.幼兒園開(kāi)放日6.《未成年人保護(hù)法》（2020修訂）規(guī)定，幼兒園應(yīng)當(dāng)（）。A.建立家園聯(lián)系制度B.對(duì)未成年人進(jìn)行安全教育和心理健康教育C.配合公安機(jī)關(guān)預(yù)防未成年人犯罪D.對(duì)未成年人進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn)7.幼兒園家園共育中，家長(zhǎng)委員會(huì)的主要職責(zé)包括（）。A.監(jiān)督幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量B.組織家長(zhǎng)參與幼兒園管理C.負(fù)責(zé)幼兒園財(cái)務(wù)收支管理D.協(xié)調(diào)家園矛盾8.根據(jù)《幼兒園工作條例》，幼兒園應(yīng)當(dāng)建立家園聯(lián)系制度，主要包括（）。A.家長(zhǎng)會(huì)B.家訪C.家園聯(lián)系冊(cè)D.幼兒園開(kāi)放日9.幼兒園家園共育中，教師應(yīng)當(dāng)（）。A.尊重家長(zhǎng)的教育方式B.引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀念C.配合家長(zhǎng)開(kāi)展家庭教育D.控制家長(zhǎng)參與幼兒園活動(dòng)的范圍10.《家庭教育促進(jìn)法》規(guī)定，學(xué)校、幼兒園應(yīng)當(dāng)（）。A.對(duì)未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)B.配合有關(guān)部門開(kāi)展家庭教育促進(jìn)活動(dòng)C.對(duì)未成年人進(jìn)行安全教育D.對(duì)未成年人進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn)三、判斷題（每題2分，共10題）1.幼兒園家園共育的主要目的是為了提升幼兒園的社會(huì)聲譽(yù)。（×）2.《未成年人保護(hù)法》（2020修訂）規(guī)定，幼兒園應(yīng)當(dāng)建立家園聯(lián)系制度。（√）3.幼兒園家園共育中，家長(zhǎng)委員會(huì)的主要職責(zé)是負(fù)責(zé)幼兒園財(cái)務(wù)收支管理。（×）4.根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》，家園共育的主要原則是強(qiáng)制家長(zhǎng)接受教師的教育理念。（×）5.幼兒園家園共育中，教師與家長(zhǎng)的溝通方式包括家訪、電話溝通、微信群管理。（√）6.《家庭教育促進(jìn)法》規(guī)定，父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)優(yōu)先考慮幼兒的學(xué)習(xí)成績(jī)。（×）7.幼兒園家園共育中，家長(zhǎng)參與幼兒園管理的主要形式是參加家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議。（√）8.根據(jù)《幼兒園工作條例》，幼兒園應(yīng)當(dāng)建立家園聯(lián)系制度，原則上每學(xué)期至少召開(kāi)1次家長(zhǎng)會(huì)。（√）9.幼兒園家園共育中，教師應(yīng)當(dāng)尊重家長(zhǎng)的教育方式。（√）10.《未成年人保護(hù)法》（2020修訂）規(guī)定，幼兒園應(yīng)當(dāng)對(duì)未成年人進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn)。（×）四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共5題）1.簡(jiǎn)述幼兒園家園共育的主要目標(biāo)。2.簡(jiǎn)述《家庭教育促進(jìn)法》的主要內(nèi)容。3.簡(jiǎn)述幼兒園家園共育的主要原則。4.簡(jiǎn)述幼兒園家園共育的主要方式。5.簡(jiǎn)述家長(zhǎng)委員會(huì)的主要職責(zé)。五、論述題（每題10分，共2題）1.論述幼兒園家園共育的重要性。2.論述幼兒園如何有效開(kāi)展家園共育工作。答案及解析一、單選題1.B解析：家園共育的主要目標(biāo)是促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展，建立教育合力，實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)，提升幼兒園的社會(huì)聲譽(yù)不屬于其主要目標(biāo)。2.B解析：《未成年人保護(hù)法》（2020修訂）規(guī)定，幼兒園應(yīng)當(dāng)建立家園聯(lián)系制度，及時(shí)向監(jiān)護(hù)人了解未成年人在園情況。3.C解析：家長(zhǎng)委員會(huì)的主要職責(zé)是監(jiān)督幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量，組織家長(zhǎng)參與幼兒園管理，協(xié)調(diào)家園矛盾，負(fù)責(zé)幼兒園財(cái)務(wù)收支管理不屬于其主要職責(zé)。4.A解析：《幼兒園工作條例》要求，幼兒園應(yīng)當(dāng)建立家園聯(lián)系制度，原則上每學(xué)期至少召開(kāi)1次家長(zhǎng)會(huì)。5.D解析：幼兒園家園共育中，教師與家長(zhǎng)的溝通方式包括家訪、電話溝通、微信群管理，幼兒園開(kāi)放日不屬于溝通方式。6.B解析：《家庭教育促進(jìn)法》規(guī)定，父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)保障未成年人的全面發(fā)展，合理安排未成年人的學(xué)習(xí)、休息、娛樂(lè)和體育鍛煉時(shí)間。7.C解析：幼兒園家園共育中，家長(zhǎng)參與幼兒園管理的主要形式是參加家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議，提出教育建議，參與幼兒園課程建設(shè)，負(fù)責(zé)幼兒園招生工作不屬于其主要形式。8.B解析：根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》，家園共育的主要原則是尊重幼兒的人格尊嚴(yán)和權(quán)利，建立平等合作的家園關(guān)系，注重家園教育的互補(bǔ)性，強(qiáng)制家長(zhǎng)接受教師的教育理念不屬于其主要原則。9.B解析：幼兒園家園共育中，教師應(yīng)當(dāng)尊重家長(zhǎng)的教育方式，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀念，配合家長(zhǎng)開(kāi)展家庭教育，控制家長(zhǎng)參與幼兒園活動(dòng)的范圍不屬于其主要職責(zé)。10.B解析：《未成年人保護(hù)法》（2020修訂）規(guī)定，幼兒園應(yīng)當(dāng)對(duì)未成年人進(jìn)行安全教育和心理健康教育，提高其自我保護(hù)能力。二、多選題1.A、B、C、D解析：幼兒園家園共育的主要內(nèi)容包括教育理念的一致性，教育資源的共享，教育問(wèn)題的協(xié)商解決，教育活動(dòng)的共同參與。2.A、B、C、D解析：《家庭教育促進(jìn)法》規(guī)定，父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)，營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境，保障未成年人的受教育權(quán)，配合幼兒園開(kāi)展教育。3.A、B、D解析：幼兒園家園共育中，家長(zhǎng)參與幼兒園管理的主要方式是參加家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議，提出教育建議，參與幼兒園課程建設(shè)，負(fù)責(zé)幼兒園后勤保障不屬于其主要方式。4.A、B、C解析：根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》，家園共育的主要原則包括尊重幼兒的人格尊嚴(yán)和權(quán)利，建立平等合作的家園關(guān)系，注重家園教育的互補(bǔ)性，強(qiáng)制家長(zhǎng)接受教師的教育理念不屬于其主要原則。5.A、B、C、D解析：幼兒園家園共育中，教師與家長(zhǎng)的溝通方式包括家訪、電話溝通、微信群管理，幼兒園開(kāi)放日。6.A、B、C解析：《未成年人保護(hù)法》（2020修訂）規(guī)定，幼兒園應(yīng)當(dāng)建立家園聯(lián)系制度，對(duì)未成年人進(jìn)行安全教育和心理健康教育，配合公安機(jī)關(guān)預(yù)防未成年人犯罪。7.A、B、D解析：幼兒園家園共育中，家長(zhǎng)委員會(huì)的主要職責(zé)是監(jiān)督幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量，組織家長(zhǎng)參與幼兒園管理，協(xié)調(diào)家園矛盾，負(fù)責(zé)幼兒園財(cái)務(wù)收支管理不屬于其主要職責(zé)。8.A、B、C、D解析：根據(jù)《幼兒園工作條例》，幼兒園應(yīng)當(dāng)建立家園聯(lián)系制度，主要包括家長(zhǎng)會(huì)，家訪，家園聯(lián)系冊(cè)，幼兒園開(kāi)放日。9.A、B、C解析：幼兒園家園共育中，教師應(yīng)當(dāng)尊重家長(zhǎng)的教育方式，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀念，配合家長(zhǎng)開(kāi)展家庭教育，控制家長(zhǎng)參與幼兒園活動(dòng)的范圍不屬于其主要職責(zé)。10.A、B、C解析：《家庭教育促進(jìn)法》規(guī)定，學(xué)校、幼兒園應(yīng)當(dāng)對(duì)未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)，配合有關(guān)部門開(kāi)展家庭教育促進(jìn)活動(dòng)，對(duì)未成年人進(jìn)行安全教育。三、判斷題1.×解析：幼兒園家園共育的主要目的是促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展，提升幼兒園的社會(huì)聲譽(yù)不屬于其主要目的。2.√解析：《未成年人保護(hù)法》（2020修訂）規(guī)定，幼兒園應(yīng)當(dāng)建立家園聯(lián)系制度。3.×解析：幼兒園家園共育中，家長(zhǎng)委員會(huì)的主要職責(zé)是監(jiān)督幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量，組織家長(zhǎng)參與幼兒園管理，協(xié)調(diào)家園矛盾，負(fù)責(zé)幼兒園財(cái)務(wù)收支管理不屬于其主要職責(zé)。4.×解析：根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》，家園共育的主要原則是尊重幼兒的人格尊嚴(yán)和權(quán)利，建立平等合作的家園關(guān)系，注重家園教育的互補(bǔ)性，強(qiáng)制家長(zhǎng)接受教師的教育理念不屬于其主要原則。5.√解析：幼兒園家園共育中，教師與家長(zhǎng)的溝通方式包括家訪、電話溝通、微信群管理。6.×解析：《家庭教育促進(jìn)法》規(guī)定，父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)保障未成年人的全面發(fā)展，優(yōu)先考慮幼兒的學(xué)習(xí)成績(jī)不屬于其主要職責(zé)。7.√解析：幼兒園家園共育中，家長(zhǎng)參與幼兒園管理的主要形式是參加家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議。8.√解析：根據(jù)《幼兒園工作條例》，幼兒園應(yīng)當(dāng)建立家園聯(lián)系制度，原則上每學(xué)期至少召開(kāi)1次家長(zhǎng)會(huì)。9.√解析：幼兒園家園共育中，教師應(yīng)當(dāng)尊重家長(zhǎng)的教育方式。10.×解析：《未成年人保護(hù)法》（2020修訂）規(guī)定，幼兒園應(yīng)當(dāng)對(duì)未成年人進(jìn)行安全教育和心理健康教育，職業(yè)技能培訓(xùn)不屬于其主要職責(zé)。四、簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)述幼兒園家園共育的主要目標(biāo)。答：幼兒園家園共育的主要目標(biāo)是促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展，建立教育合力，實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)，提升幼兒園的社會(huì)聲譽(yù)。2.簡(jiǎn)述《家庭教育促進(jìn)法》的主要內(nèi)容。答：《家庭教育促進(jìn)法》的主要內(nèi)容包括父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)，營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境，保障未成年人的受教育權(quán)，配合幼兒園開(kāi)展教育。3.簡(jiǎn)述幼兒園家園共育的主要原則。答：幼兒園家園共育的主要原則包括尊重幼兒的人格尊嚴(yán)和權(quán)利，建立平等合作的家園關(guān)系，注重家園教育的互補(bǔ)性。4.簡(jiǎn)述幼兒園家園共育的主要方式。答：幼兒園家園共育的主要方式包括家訪、電話溝通、微信群管理、幼兒園開(kāi)放日等。5.簡(jiǎn)述家長(zhǎng)委員會(huì)的主要職責(zé)。答：家長(zhǎng)委員會(huì)的主要職責(zé)是監(jiān)督幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量，組織家長(zhǎng)參與幼兒園管理，協(xié)調(diào)家園矛盾。五、論述題1.論述幼兒園家園共育的重要性。答：幼兒園家園共育的重要性體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：（1）促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展。家園共育能夠形成教育合力，共同促進(jìn)幼兒的身心健康發(fā)展。（2）建立教育合力，實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)。家園共育能夠使幼兒園和家庭教育目標(biāo)一致，共同促進(jìn)幼兒的成長(zhǎng)。（3）提升幼兒園的社會(huì)聲譽(yù)。家園共育能夠使幼兒園和家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系，提升幼兒園的社會(huì)聲譽(yù)。2.論述幼兒園如何有效開(kāi)展家園共育工作。答：幼兒園有效開(kāi)展家園共育工