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初中生物七年級題(本試卷共兩道大題,17道小題,共30分,考試時(shí)間生物地理共90分鐘,開卷獨(dú)立完成)溫馨提示:考生須將所有題目均在答題卡上作答,在試卷上作答無效。一、選擇題(1-12小題每題1分,共12分。下列每小題只有一個(gè)最符合題目要求的選項(xiàng)。)1.在生物課上,經(jīng)常會接觸以下名詞,其中屬于生物的是()A.珊瑚 B.載玻片C.大熊貓 D.細(xì)胞模型【答案】C【解析】【分析】生物是指具有生命現(xiàn)象、能夠進(jìn)行新陳代謝、生長繁殖、對外界刺激作出反應(yīng)并能適應(yīng)環(huán)境的物體?!驹斀狻緼.我們看到的“珊瑚”是珊瑚蟲分泌的石灰質(zhì)外殼堆積形成的,不是生物本身;珊瑚蟲才是生物,故A不符合題意。B.載玻片不屬于生物,是實(shí)驗(yàn)室用的玻璃片,完全沒有生命特征,故B不符合題意。C.大熊貓屬于生物,具備生物的基本特征:能呼吸、能生長繁殖、能對外界刺激作出反應(yīng)等,故C符合題意。D.細(xì)胞模型不屬于生物,是用來學(xué)習(xí)的模型,不具有生命活動,故D不符合題意。故選C。2.下列生物分類等級中,分類單位等級最高的是()A.綱 B.屬 C.科 D.目【答案】A【解析】【分析】生物分類單位由大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種。其中界是最高等級單位,種是最基本單位。等級越高,包含的生物種類越多,共同特征越少?!驹斀狻緼.綱屬于較高分類單位,在層級中僅次于門和界,A符合題意。B.屬是較低分類單位,位于科和種之間,B不符合題意。C.科介于目和屬之間,等級低于綱,C不符合題意。D.目介于綱和科之間,等級低于綱,D不符合題意。故選A。3.下列屬于人體的基本組織是()A.保護(hù)組織 B.分生組織C.機(jī)械組織 D.上皮組織【答案】D【解析】【分析】人體的基本組織包括上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織和神經(jīng)組織。植物組織則包括保護(hù)組織、分生組織、機(jī)械組織等?!驹斀狻緼.保護(hù)組織屬于植物組織(如葉表皮),具有保護(hù)功能,故A不符合題意。B.分生組織屬于植物組織(如根尖分生區(qū)),具有分裂增殖能力,故B不符合題意。C.機(jī)械組織屬于植物組織(如木質(zhì)部),起支撐作用,故C不符合題意。D.上皮組織是人體基本組織之一(如皮膚表皮),具有保護(hù)、分泌等功能,故D符合題意。故選D。4.下列屬于節(jié)肢動物的是()A.蜜蜂 B.沙蠶 C.海膽 D.鮑魚【答案】A【解析】【分析】節(jié)肢動物身體分節(jié),體表有外骨骼,附肢分節(jié)?!驹斀狻緼.蜜蜂具有外骨骼、身體分節(jié)、附肢分節(jié)的特征,屬于節(jié)肢動物,故A符合題意。B.沙蠶身體分節(jié)但無外骨骼,屬于環(huán)節(jié)動物,故B不符合題意。C.海膽體表有棘刺,屬于棘皮動物,故C不符合題意。D.鮑魚有貝殼,身體柔軟,屬于軟體動物,故D不符合題意。故選A。5.甲型H3N2流感病毒是一種引起呼吸系統(tǒng)疾病的病毒,通過打噴嚏、咳嗽和物理接觸在人群間傳播。判斷甲型H3N2流感病毒是生物的依據(jù)是()A.能使人患病B.體積微小,分布廣泛C.能夠產(chǎn)生自己的后代D.通過打噴嚏、咳嗽和物理接觸在人群間傳播【答案】C【解析】【分析】生物的基本特征包括新陳代謝、生長繁殖、遺傳變異、應(yīng)激性等。其中,繁殖能力(即產(chǎn)生后代)是判斷某實(shí)體是否為生物的核心依據(jù)。病毒雖無細(xì)胞結(jié)構(gòu),但能在宿主細(xì)胞內(nèi)復(fù)制增殖,具備生物的關(guān)鍵特征。【詳解】A.能使人患病不是判斷生物的依據(jù),許多非生物因素(如化學(xué)毒物)也能使人患病,故A不符合題意。B.體積微小,分布廣泛不是判斷生物的依據(jù),很多非生物顆粒(如灰塵、花粉)也體積微小、分布廣泛,故B不符合題意。C.能夠產(chǎn)生自己的后代是判斷生物的依據(jù),病毒雖然沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但能在活細(xì)胞內(nèi)復(fù)制,產(chǎn)生子代病毒,表現(xiàn)出生命特征之一,故C符合題意。D.傳播方式描述的是傳染途徑,與生物本質(zhì)無關(guān),一些非生物顆粒也能通過這些方式傳播,故D不符合題意。故選C。6.單細(xì)胞生物身體只有一個(gè)細(xì)胞,可以完成各項(xiàng)生命活動。草履蟲收集并排出體內(nèi)多余水分和廢物的結(jié)構(gòu)是()A.口溝 B.表膜C.胞肛 D.收集管和伸縮泡【答案】D【解析】【分析】草履蟲通過收集管收集水分和代謝廢物,再由伸縮泡收縮將其排出體外。其他結(jié)構(gòu)如口溝、表膜、胞肛分別承擔(dān)攝食、呼吸和排泄食物殘?jiān)墓δ?,與水分調(diào)節(jié)無關(guān)?!驹斀狻緼.口溝是草履蟲攝取食物的結(jié)構(gòu),與水分和廢物排出無關(guān),故A不符合題意。B.表膜主要參與呼吸和排泄部分代謝廢物(如二氧化碳),不負(fù)責(zé)收集和排出多余水分,故B不符合題意。C.胞肛用于排出未被消化的食物殘?jiān)?,與水分和廢物排出無關(guān),故C不符合題意。D.收集管負(fù)責(zé)收集體內(nèi)多余水分和廢物,伸縮泡通過收縮將其排出體外,故D符合題意。故選D。7.2025年4月渦蟲隨神舟二十號進(jìn)入中國空間站,進(jìn)行渦蟲空間再生實(shí)驗(yàn)。下列是其主要特征的是()A.體表有刺細(xì)胞 B.有口無肛門C.體表有角質(zhì)層 D.靠剛毛輔助運(yùn)動【答案】B【解析】【分析】渦蟲屬于扁形動物門,其典型特征為有口無肛門,體表無刺細(xì)胞、角質(zhì)層或剛毛?!驹斀狻緼.體表有刺細(xì)胞是刺胞動物(如水螅、水母)的特征,渦蟲屬于扁形動物,無刺細(xì)胞,故A不符合題意。B.渦蟲屬于扁形動物,消化系統(tǒng)只有口,沒有肛門,食物從口進(jìn)入,消化后殘?jiān)詮目谂懦?,故B符合題意。C.角質(zhì)層是線蟲動物(如蛔蟲)的特征,用于防止被寄主消化液侵蝕,渦蟲沒有角質(zhì)層,故C不符合題意。D.剛毛是環(huán)節(jié)動物(如蚯蚓)的運(yùn)動結(jié)構(gòu),渦蟲靠肌肉收縮和纖毛在物體表面滑動,故D不符合題意。故選B。8.下列屬于恒溫動物的是()A.雪豹、企鵝 B.大鯢、烏龜C.海鷗、帶魚 D.螞蟻、大象【答案】A【解析】【分析】恒溫動物指體溫不隨環(huán)境溫度變化而保持相對穩(wěn)定的動物,主要包括鳥類和哺乳類。變溫動物則體溫隨環(huán)境變化而變化,包括魚類、兩棲類、爬行類和無脊椎動物等。【詳解】A.雪豹是哺乳類,企鵝是鳥類,二者均為恒溫動物,故A符合題意。B.大鯢是兩棲類,烏龜是爬行類,二者均為變溫動物,故B不符合題意。C.海鷗是鳥類(恒溫動物),但帶魚是魚類(變溫動物),故C不符合題意。D.螞蟻是無脊椎動物(變溫動物),大象是哺乳類(恒溫動物),故D不符合題意。故選A。9.細(xì)菌和真菌的生存需要一定的條件,下列各項(xiàng)中,不屬于其必要生存條件的是()A.水B.土壤C.適宜的溫度D.一定的生存空間【答案】B【解析】【分析】細(xì)菌和真菌的生存需要水、適宜的溫度、有機(jī)物(營養(yǎng)物質(zhì))和一定的生存空間。土壤并非所有微生物生存的必需條件,如部分細(xì)菌和真菌可在水體、空氣或其他基質(zhì)中生存。【詳解】A.水是微生物代謝和生存的必需物質(zhì),故A符合題意。B.土壤僅為部分微生物的棲息環(huán)境,并非所有細(xì)菌和真菌的必要生存條件(如水生細(xì)菌),故B不符合題意。C.適宜的溫度能維持微生物酶活性,是其生存基礎(chǔ),故C符合題意。D.一定的生存空間是微生物生長繁殖的基本需求,故D符合題意。故選B。10.下圖是蠶豆根尖細(xì)胞的分裂過程示意圖,下列說法正確的是()A.細(xì)胞分裂會形成不同的組織B.細(xì)胞分裂過程中,染色體的變化最明顯C.新細(xì)胞比原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)少一半D.分裂過程中,細(xì)胞質(zhì)先一分為二,然后細(xì)胞核分成兩份【答案】B【解析】【分析】細(xì)胞分裂時(shí),細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè),隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個(gè)細(xì)胞核,動物細(xì)胞的細(xì)胞膜從細(xì)胞中部向內(nèi)凹陷,縊裂為兩個(gè)細(xì)胞;植物細(xì)胞中央形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁,這樣,一個(gè)細(xì)胞就分裂成兩個(gè)細(xì)胞了?!驹斀狻緼.細(xì)胞分化會形成不同的組織,而細(xì)胞分裂的結(jié)果是細(xì)胞數(shù)目增多,并非形成不同組織,A錯(cuò)誤。B.在細(xì)胞分裂過程中,染色體的變化最明顯。染色體先進(jìn)行復(fù)制加倍,再均分到兩個(gè)新細(xì)胞中,保證了新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)相同,B正確。C.細(xì)胞分裂時(shí),染色體復(fù)制后平均分配到兩個(gè)新細(xì)胞中,新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)是一樣的,并非少一半,C錯(cuò)誤。D.細(xì)胞分裂過程中,是細(xì)胞核先一分為二,然后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,D錯(cuò)誤。故選B。11.生石花是多年生小型多肉植物,一株通常只開1朵花,開花后易結(jié)果實(shí)和種子。生石花屬于()A.苔蘚植物 B.蕨類植物C.裸子植物 D.被子植物【答案】D【解析】【分析】根據(jù)植物的繁殖方式,一般把植物分成孢子植物和種子植物兩大類,其中孢子植物不結(jié)種子,但產(chǎn)生孢子,用孢子繁殖后代,包括苔蘚植物和蕨類植物;種子植物是植物界中較高等的一個(gè)類群,包括裸子植物和被子植物?!驹斀狻緼.苔蘚植物有莖、葉的分化,無根,只有假根,依靠孢子繁殖,不開花結(jié)果,故A不符合題意。B.蕨類植物有根、莖、葉分化,依靠孢子繁殖,不開花結(jié)果,故B不符合題意。C.裸子植物有種子,但種子裸露(無果皮包被),不形成果實(shí),故C不符合題意。D.被子植物具有真正的花和果實(shí),種子被果皮包被,生石花開花后結(jié)果實(shí)和種子,符合被子植物特征,故D符合題意。故選D。12.下列關(guān)于胚的說法不正確的是()A.胚是新植物的幼體B.胚是種子的主要結(jié)構(gòu)C.種子的營養(yǎng)物質(zhì)都貯藏在胚中D.胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉四部分組成【答案】C【解析】【分析】雙子葉植物的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在胚中的子葉內(nèi),而單子葉植物種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在胚乳中?!驹斀狻緼.胚包含胚芽、胚軸、胚根和子葉,是種子萌發(fā)后形成新植物的結(jié)構(gòu),故A不符合題意。B.胚是種子的核心部分,決定了種子的萌發(fā)能力,故B不符合題意。C.雙子葉植物(如菜豆)的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在子葉(胚的一部分),但單子葉植物(如玉米)的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在胚乳,而非胚中,故C符合題意。D.胚由胚芽、胚軸、胚根和子葉四部分構(gòu)成,描述正確,故D不符合題意。故選C。二、非選擇題(13-17小題每空0.5分,共18分)13.慧慧同學(xué)制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片并觀察,下圖是她繪制的細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖。請結(jié)合圖回答下列問題:(1)在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),為了維持細(xì)胞的正常形態(tài),在載玻片的中央應(yīng)滴加______。(2)圖中①是______,其作用是______。(3)人的口腔上皮細(xì)胞的DNA主要存在于______(填序號)中。DNA和蛋白質(zhì)組成______,它是遺傳物質(zhì)的載體。(4)人的口腔上皮細(xì)胞不具有的能量轉(zhuǎn)換器是______?!敬鸢浮浚?)生理鹽水(2)①.細(xì)胞膜②.控制物質(zhì)的進(jìn)出(3)①.②②.染色體(4)葉綠體【解析】【分析】圖中①是細(xì)胞膜,②是細(xì)胞核,③是細(xì)胞質(zhì)。人的口腔上皮細(xì)胞是一種動物細(xì)胞,無細(xì)胞壁和液泡,主要由細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核構(gòu)成,是構(gòu)成口腔黏膜的基本細(xì)胞單位。【小問1詳解】制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),為維持細(xì)胞正常形態(tài),需滴加生理鹽水,濃度與人體細(xì)胞內(nèi)溶液濃度相同,避免細(xì)胞吸水漲破或失水皺縮。【小問2詳解】圖中①對應(yīng)的是細(xì)胞膜,動物細(xì)胞的細(xì)胞膜作用是控制物質(zhì)的進(jìn)出,允許有用物質(zhì)進(jìn)入、代謝廢物排出,同時(shí)將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開?!拘?詳解】人的口腔上皮細(xì)胞中,DNA主要存在于②細(xì)胞核內(nèi);DNA和蛋白質(zhì)結(jié)合組成染色體,染色體是遺傳物質(zhì)的主要載體?!拘?詳解】細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體,其中葉綠體是植物細(xì)胞(進(jìn)行光合作用)特有的,人的口腔上皮細(xì)胞不具有葉綠體,只具有線粒體。14.獼猴桃原產(chǎn)于我國,獼猴經(jīng)常食用獼猴桃的果實(shí)。請結(jié)合圖回答下列問題:(1)獼猴桃和獼猴由小長大,這與細(xì)胞的生長、______是分不開的。(2)獼猴桃的果肉含有豐富的Vc和糖類,這些物質(zhì)主要存在于果肉細(xì)胞的______中;獼猴桃的果肉主要屬于______組織。(3)獼猴屬于哺乳動物,它的生殖方式是______。(4)圖1中獼猴桃的果實(shí)和種子在結(jié)構(gòu)層次上屬于______,圖2中獼猴在結(jié)構(gòu)層次上屬于______。(5)獼猴桃和獼猴結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是______,二者在結(jié)構(gòu)層次上的差異是______?!敬鸢浮浚?)分裂和分化(2)①.液泡②.營養(yǎng)(3)胎生(4)①.器官②.個(gè)體(或動物體)(5)①.細(xì)胞②.系統(tǒng)【解析】【分析】哺乳動物是體表被毛、胎生哺乳、用肺呼吸,且大多具備發(fā)達(dá)神經(jīng)系統(tǒng)的脊椎動物?!拘?詳解】生物體由小長大,依賴細(xì)胞生長(細(xì)胞體積增大)、細(xì)胞分裂(細(xì)胞數(shù)量增多),此外多細(xì)胞生物還需要細(xì)胞分化(形成不同組織)。所以獼猴桃和獼猴由小長大,這與細(xì)胞的生長、分裂和分化是分不開的。【小問2詳解】植物細(xì)胞中,液泡內(nèi)含有細(xì)胞液,溶解著糖類、維生素等物質(zhì),因此獼猴桃果肉的Vc和糖類主要存在于液泡中;獼猴桃的果肉主要起儲存營養(yǎng)的作用,屬于營養(yǎng)組織?!拘?詳解】哺乳動物的核心生殖方式是胎生哺乳,因此獼猴的生殖方式是胎生?!拘?詳解】獼猴桃的結(jié)構(gòu)層次中,果實(shí)、種子是由不同組織構(gòu)成的、具有特定功能的結(jié)構(gòu),屬于器官;獼猴是由多個(gè)系統(tǒng)構(gòu)成的完整生物體,在結(jié)構(gòu)層次上屬于個(gè)體(或動物體)?!拘?詳解】除病毒外,生物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞,因此二者的基本單位是細(xì)胞;獼猴桃的結(jié)構(gòu)層次是“細(xì)胞→組織→器官→植物體”,獼猴的結(jié)構(gòu)層次是“細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體”,二者的差異是獼猴桃沒有“系統(tǒng)”這一結(jié)構(gòu)層次。15.下列生物體內(nèi)都含有葉綠體,可以進(jìn)行光合作用請結(jié)合圖回答下列問題:(1)葫蘆蘚屬于苔蘚植物,生活于陸地上陰濕處,長的矮小,通常具有類似______的分化。(2)圖中______屬于蕨類植物,它有根、莖、葉的分化,這些營養(yǎng)器官中有______組織,是運(yùn)輸水、無機(jī)鹽和有機(jī)物的通道。(3)圖中可以用孢子繁殖后代的生物有______。(4)銀杏與茄子相比,銀杏的種子外面沒有______包被著,種子是裸露的,稱為______植物。(5)玉米是我國主要的糧食作物,其種子中的營養(yǎng)物質(zhì)主要存在于______?!敬鸢浮浚?)莖和葉(2)①貫眾②.輸導(dǎo)(3)水綿、葫蘆蘚、貫眾(4)①.果皮②.裸子(5)胚乳【解析】【分析】玉米屬于被子植物,葫蘆蘚屬于苔蘚植物,茄子屬于被子植物,貫眾屬于蕨類植物,銀杏屬于裸子植物,水綿屬于藻類?!拘?詳解】葫蘆蘚屬于苔蘚植物,生活于陸地上陰濕處,長得矮小,通常具有類似莖和葉的分化,但沒有真正的根,只有假根,起固著作用。【小問2詳解】蕨類植物有根、莖、葉的分化,圖中貫眾屬于蕨類植物。蕨類植物的根、莖、葉等營養(yǎng)器官中有輸導(dǎo)組織,輸導(dǎo)組織能運(yùn)輸水、無機(jī)鹽和有機(jī)物,這使得蕨類植物比苔蘚植物長得高大。【小問3詳解】孢子植物包括藻類、苔蘚植物和蕨類植物,它們都不結(jié)種子,用孢子繁殖后代。圖中葫蘆蘚屬于苔蘚植物,貫眾屬于蕨類植物,水綿屬于藻類,它們都可以用孢子繁殖后代。【小問4詳解】種子植物包括裸子植物和被子植物,二者的主要區(qū)別是種子外面是否有果皮包被。銀杏與茄子相比,銀杏的種子外面沒有果皮包被著,種子是裸露的,稱為裸子植物;而茄子的種子外面有果皮包被,屬于被子植物。【小問5詳解】玉米屬于單子葉植物,其種子的結(jié)構(gòu)包括種皮、胚和胚乳,胚乳是儲存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu),所以玉米種子中的營養(yǎng)物質(zhì)主要存在于胚乳中。16.病毒和細(xì)菌并非全然有害,它們對人類及其他生物的影響利弊共存。圖1是大腸桿菌噬菌體的結(jié)構(gòu)示意圖,圖2是細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖,請結(jié)合圖回答下列問題:(1)大腸桿菌噬菌體沒有______結(jié)構(gòu),由______外殼和內(nèi)部的______組成。(2)細(xì)菌沒有______,但有集中的區(qū)域。(3)乳酸菌可以使牛奶變?yōu)樗崮蹋瑢⑹卟酥瞥膳莶?;甲烷菌可以利用秸稈、糞便生產(chǎn)沼氣;這說明乳酸菌和甲烷菌的③中沒有______,只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物來生活。(4)細(xì)菌是______(填“單細(xì)胞”或“多細(xì)胞”)生物,靠______進(jìn)行生殖。【答案】(1)①.細(xì)胞②.蛋白質(zhì)③.遺傳物質(zhì)(或核酸)(2)成形的細(xì)胞核(3)葉綠體(4)①.單細(xì)胞②.分裂【解析】【分析】圖中①是DNA,②是鞭毛,③是細(xì)胞質(zhì),④是細(xì)胞膜。大腸桿菌噬菌體是病毒,專門寄生在大腸桿菌內(nèi)的噬菌體。【小問1詳解】病毒的核心特點(diǎn)是沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),它的結(jié)構(gòu)僅由兩部分組成:外部的蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)(或核酸)?!拘?詳解】細(xì)菌屬于原核生物,與真核生物的區(qū)別在于:真核生物有成形的細(xì)胞核,而細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核,只有①DNA集中的區(qū)域(稱為“擬核”),DNA直接裸露在細(xì)胞質(zhì)中。【小問3詳解】圖2中③對應(yīng)的是細(xì)菌的細(xì)胞質(zhì),乳酸菌、甲烷菌都是細(xì)菌,它們的細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體,葉綠體是進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物的場所,植物細(xì)胞通常有葉綠體?!拘?詳解】細(xì)菌是單細(xì)胞生物:整個(gè)生物體只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,一個(gè)細(xì)胞就能完成所有生命活動。細(xì)菌的生殖方式是分裂生殖:一個(gè)細(xì)菌細(xì)胞會直接分裂成兩個(gè)基本相同的子代細(xì)胞,繁殖速度快。17.慧慧同學(xué)在觀察酵母菌和霉菌實(shí)驗(yàn)中,制作了臨時(shí)玻片標(biāo)本并觀察。圖1是顯微鏡視野下青霉的結(jié)構(gòu)示意圖,圖2是酵母菌的結(jié)構(gòu)示意圖,請結(jié)合圖回答下列問題:(1)慧慧將制作好的青霉臨時(shí)裝片,使用顯微鏡觀察,在調(diào)焦觀察時(shí),她觀察到的物像有些模糊,此時(shí)她應(yīng)調(diào)節(jié)______。觀察到圖1中的①的顏色是______。③是______,能從營養(yǎng)基質(zhì)(橘子)中吸收有機(jī)物,供青霉利用。(2)慧慧在制作酵母菌的臨時(shí)涂片過程中,要用碘液進(jìn)行染色,從而便于觀察,則圖2中______(填序號)被染成深色。看清圖像后,慧慧發(fā)現(xiàn)視野的左側(cè)有污點(diǎn)影響觀察,她分別轉(zhuǎn)動目鏡和移動玻片進(jìn)行觀察,發(fā)現(xiàn)污點(diǎn)均不動,此時(shí)污點(diǎn)在______上。(3)慧慧使用顯微鏡觀
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