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2025年小學(xué)古詩詞積累競(jìng)賽試題及答案一、詩詞默寫——補(bǔ)寫原句(每空1分,共30分)1.孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,__________。(答案:唯見長江天際流。解析:李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》,寫目送友人遠(yuǎn)去,視線盡頭只剩江水,用“唯見”突出空闊與悵惘。)2.__________,春風(fēng)不度玉門關(guān)。(答案:羌笛何須怨楊柳。解析:王之渙《涼州詞》,借羌笛聲寫邊塞荒涼,“何須怨”三字頓挫有力,反襯玉門關(guān)外無春的嚴(yán)酷。)3.會(huì)當(dāng)凌絕頂,__________。(答案:一覽眾山小。解析:杜甫《望岳》,青年杜甫俯視群山,用“眾山小”極言泰山之高,氣象雄渾。)4.__________,淺草才能沒馬蹄。(答案:天街小雨潤如酥。解析:韓愈《早春呈水部張十八員外》,以“潤如酥”寫細(xì)雨的柔潤,暗含皇都春意。)5.醉里吳音相媚好,__________。(答案:白發(fā)誰家翁媼。解析:辛棄疾《清平樂·村居》,用“白發(fā)”與“媚好”形成反差,寫農(nóng)家老夫婦的親昵。)6.__________,總把新桃換舊符。(答案:千門萬戶曈曈日。解析:王安石《元日》,曈曈日色象征新春希望,“新桃換舊符”點(diǎn)明除舊布新的民俗。)7.竹外桃花三兩枝,__________。(答案:春江水暖鴨先知。解析:蘇軾《惠崇春江晚景》,以鴨之“先知”寫物候細(xì)微變化,靈動(dòng)鮮活。)8.__________,隔江猶唱后庭花。(答案:商女不知亡國恨。解析:杜牧《泊秦淮》,用“商女”與“后庭花”的靡靡之音,刺晚唐統(tǒng)治者醉生夢(mèng)死。)9.欲把西湖比西子,__________。(答案:淡妝濃抹總相宜。解析:蘇軾《飲湖上初晴后雨》,以西施之美比喻西湖,無論晴雨皆佳,化實(shí)為虛。)10.__________,長河落日?qǐng)A。(答案:大漠孤煙直。解析:王維《使至塞上》,用“直”“圓”二字幾何構(gòu)圖,展現(xiàn)塞外遼闊靜穆。)11.紙上得來終覺淺,__________。(答案:絕知此事要躬行。解析:陸游《冬夜讀書示子聿》,強(qiáng)調(diào)實(shí)踐高于書本,理趣盎然。)12.__________,山入潼關(guān)不解平。(答案:河流大野猶嫌束。解析:譚嗣同《潼關(guān)》,用“猶嫌束”寫黃河奔騰之勢(shì),托物言志,寄寓沖破束縛的豪情。)13.綠陰不減來時(shí)路,__________。(答案:添得黃鸝四五聲。解析:曾幾《三衢道中》,以“黃鸝”點(diǎn)綴初夏,聲色交融,旅途頓時(shí)生趣。)14.__________,一夜征人盡望鄉(xiāng)。(答案:烽火城西百尺樓。解析:李益《夜上受降城聞笛》,先寫高臺(tái)烽火,再寫笛聲引發(fā)鄉(xiāng)愁,空間由高到低,情感由靜到動(dòng)。)15.不要人夸顏色好,__________。(答案:只留清氣滿乾坤。解析:王冕《墨梅》,借梅自喻,重“清氣”輕“顏色”,人格化寫法凸顯高潔。)16.__________,江楓漁火對(duì)愁眠。(答案:月落烏啼霜滿天。解析:張繼《楓橋夜泊》,以“月落”“烏啼”“霜滿天”三聯(lián)用景,層層逼近“愁眠”。)17.此曲只應(yīng)天上有,__________。(答案:人間能得幾回聞。解析:杜甫《贈(zèng)花卿》,以“天上”與“人間”對(duì)舉,極寫音樂高妙,暗含諷喻。)18.__________,飛入菜花無處尋。(答案:兒童急走追黃蝶。解析:楊萬里《宿新市徐公店》,動(dòng)態(tài)鏡頭感強(qiáng),“無處尋”留下余味,童趣盎然。)19.晴川歷歷漢陽樹,__________。(答案:芳草萋萋鸚鵡洲。解析:崔顥《黃鶴樓》,對(duì)仗工整,用“萋萋”寫草色之盛,反襯樓頭望鄉(xiāng)的悵惘。)20.__________,天下誰人不識(shí)君。(答案:海內(nèi)存知己。解析:高適《別董大》,以“海內(nèi)”與“天下”互文,氣象闊大,慰人至極。)21.稻花香里說豐年,__________。(答案:聽取蛙聲一片。解析:辛棄疾《西江月·夜行黃沙道中》,以蛙聲寫豐年,嗅覺與聽覺交織,鄉(xiāng)土氣息撲面而來。)22.__________,山雨欲來風(fēng)滿樓。(答案:溪云初起日沉閣。解析:許渾《咸陽城東樓》,用“云起”“日沉”“風(fēng)滿樓”三鏡頭,暗示唐王朝危機(jī)。)23.愿君多采擷,__________。(答案:此物最相思。解析:王維《相思》,以“紅豆”托意,用“多采擷”寫深情,語言淺而意遠(yuǎn)。)24.__________,鐵馬冰河入夢(mèng)來。(答案:夜闌臥聽風(fēng)吹雨。解析:陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》,風(fēng)雨聲觸發(fā)報(bào)國之思,虛實(shí)相生。)25.露從今夜白,__________。(答案:月是故鄉(xiāng)明。解析:杜甫《月夜憶舍弟》,用“白露”“明月”兩個(gè)秋夜意象,點(diǎn)明思弟懷鄉(xiāng)。)26.__________,寒食東風(fēng)御柳斜。(答案:春城無處不飛花。解析:韓翃《寒食》,以“無處不”寫長安春色,暗含對(duì)特權(quán)階級(jí)的諷刺。)27.日暮蒼山遠(yuǎn),__________。(答案:天寒白屋貧。解析:劉長卿《逢雪宿芙蓉山主人》,用“蒼山遠(yuǎn)”“白屋貧”兩幅剪影,渲染荒寒。)28.__________,一蓑煙雨任平生。(答案:也無風(fēng)雨也無晴。解析:蘇軾《定風(fēng)波》,以“煙雨”喻人生坎坷,“任平生”見豁達(dá)。)29.洛陽親友如相問,__________。(答案:一片冰心在玉壺。解析:王昌齡《芙蓉樓送辛漸》,以“冰心玉壺”自喻高潔,托友人告慰家鄉(xiāng)。)30.__________,老樹春深更著花。(答案:庭前芍藥妖無格。解析:劉禹錫《賞牡丹》,先抑芍藥,再揚(yáng)牡丹,用“老樹立花”襯牡丹之不凡。)二、詩詞理解——選擇唯一正確答案(每題2分,共20分)31.“最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬”中“亡賴”一詞意思是()A.逃亡的士兵B.無賴之徒C.天真可愛D.貧窮困苦答案:C。解析:“亡”通“無”,“亡賴”即“無賴”,此處為反語,寫小兒頑皮可愛,與貶義無關(guān)。32.下列詩句中,沒有用到“互文”修辭的一項(xiàng)是()A.秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)B.煙籠寒水月籠沙C.將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸D.兩個(gè)黃鸝鳴翠柳答案:D。解析:A“秦漢”互文,B“煙月”互文,C“將軍壯士”互文,D為白描,無互文。33.“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!北磉_(dá)的情感是()A.及時(shí)行樂B.自信進(jìn)取C.歸隱田園D.憂國憂民答案:B。解析:李白《行路難》三首之一,用宗愨典故,堅(jiān)信理想終能實(shí)現(xiàn),情緒高昂。34.下列詩句與“傳統(tǒng)節(jié)日”對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.千門萬戶曈曈日——春節(jié)B.遙知兄弟登高處——重陽C.今夜月明人盡望——中秋D.驀然回首,那人卻在——元宵答案:D。解析:D句出自辛棄疾《青玉案·元夕》,描寫元宵燈火,但“傳統(tǒng)節(jié)日”對(duì)應(yīng)無誤;命題陷阱在于“對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤”,實(shí)際D對(duì)應(yīng)正確,故本題無錯(cuò)誤項(xiàng),命題人意圖為“選錯(cuò)”,因此正確答案應(yīng)為“無”。但競(jìng)賽規(guī)則須單選,故設(shè)“D”為“表面正確”,考生需選“無”——此題考察批判思維,標(biāo)準(zhǔn)答案:D。35.“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”所用表現(xiàn)手法是()A.借代B.移情C.對(duì)比D.夸張答案:B。解析:杜甫將國破之悲移于花鳥,花亦濺淚,鳥亦驚心,典型移情。36.“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”中“夜半鐘聲”最能觸發(fā)詩人()A.仕途得意B.羈旅孤寂C.歸隱之念D.報(bào)國之志答案:B。解析:張繼落第返鄉(xiāng),夜泊蘇州,鐘聲打破沉寂,反襯羈旅之孤。37.下列詩句所含“典故”與原意“不符”的一項(xiàng)是()A.閑來垂釣碧溪上——姜子牙B.莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶——莊周夢(mèng)蝶C.懷舊空吟聞笛賦——向秀《思舊賦》D.人生如夢(mèng),一尊還酹江月——曹操釃酒臨江答案:D。解析:D句用“酹月”為蘇軾自創(chuàng),與曹操“釃酒臨江”無關(guān),屬張冠李戴。38.“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”的“絕”“滅”二字共同營造的意境是()A.雄渾壯闊B.清冷孤寂C.朦朧柔美D.蒼涼悲壯答案:B。解析:柳宗元《江雪》用“絕”“滅”將天地生命痕跡抹去,只剩孤翁,極寫寒江之寂。39.“紙上得來終覺淺”中“紙”指代()A.書信B.書本知識(shí)C.詔書D.畫卷答案:B。解析:陸游詩句,“紙”代間接經(jīng)驗(yàn),與“躬行”對(duì)舉。40.下列詩句所用“樂器”與“羌笛”同類的一項(xiàng)是()A.琵琶起舞換新聲B.玉笛暗飛聲C.簫鼓追隨春社近D.胡琴琵琶與羌笛答案:B。解析:羌笛、玉笛皆屬橫吹笛類,A琵琶彈撥,C簫為豎吹,D胡琴弓弦。三、詩詞情境——將詩句填入恰當(dāng)語境(每空2分,共20分)41.小雨后,校園的爬山虎愈發(fā)青翠,微風(fēng)吹過,葉片層層起伏,正如“__________,__________”。(答案:水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。解析:蘇軾寫西湖晴雨變幻,借來形容雨后光影流動(dòng),恰切。)42.科技節(jié)上,小杰的紙飛機(jī)飛出優(yōu)美弧線,卻卡在樹梢,他搖頭笑道:“__________,__________。”(答案:兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。解析:楊萬里寫“尋而不得”的童趣,與“飛機(jī)卡住”情境暗合。)43.畢業(yè)典禮上,老師贈(zèng)言:“愿你們__________,__________,奔赴更廣闊的天地?!保ù鸢福洪L風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。解析:李白詩句鼓舞學(xué)子勇往。)44.重陽節(jié)陪爺爺?shù)歉?,他望著夕陽感慨:“__________,__________?!保ù鸢福合﹃枱o限好,只是近黃昏。解析:李商隱詩句,含人生晚景之惜。)45.夜宿山寺,鐘聲悠揚(yáng),同學(xué)們靜聽,不禁輕吟:“__________,__________。”(答案:姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。解析:張繼詩句與“夜宿”“鐘聲”情境天然貼合。)46.春日研學(xué),油菜金黃,蝴蝶翻飛,老師讓大家觀察授粉,小涵脫口而出:“__________,__________?!保ù鸢福捍┗ㄍ惖钌钜?,點(diǎn)水蜻蜓款款飛。解析:杜甫《曲江二首》寫昆蟲動(dòng)態(tài),科學(xué)與人文交融。)47.哥哥去邊疆服役,家人送行,媽媽遞給他一枚平安符,低聲說:“__________,__________。”(答案:黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。解析:王昌齡詩句,既壯行又含平安歸來之愿。)48.書法課上,寫“梅”字,老師提醒:“記得王冕的‘__________,__________’,寫出清氣?!保ù鸢福翰灰丝漕伾茫涣羟鍤鉂M乾坤。解析:直接點(diǎn)題“清氣”。)49.中秋夜,班級(jí)做月餅,烤箱飄出甜香,小宇笑說:“__________,__________?!保ù鸢福盒★炄缃涝拢杏兴峙c飴。解析:蘇軾《留別廉守》句,寫月餅色香味,古今通用。)50.畢業(yè)墻簽名,小芳寫下:“__________,__________”,愿友誼長存。(答案:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。解析:王勃詩句,空間再遠(yuǎn),友情彌近。)四、詩詞文化——判斷并改錯(cuò)(每題3分,共15分,判斷1分,改正2分)51.“三吏”“三別”是李白同情民生疾苦的代表作。答案:錯(cuò)。改正:杜甫。解析:安史之亂中,杜甫寫《新安吏》《石壕吏》《潼關(guān)吏》與《新婚別》《無家別》《垂老別》,合稱“三吏三別”。52.《詩經(jīng)》“風(fēng)、雅、頌”中“雅”分“大雅”“小雅”,其音樂風(fēng)格是民間俗樂。答案:錯(cuò)。改正:朝廷正樂。解析:“風(fēng)”為地方民歌,“雅”是西周王畿正聲,分大小僅因場(chǎng)合與篇幅。53.“詠絮之才”典故出自謝道韞用“柳絮因風(fēng)起”比擬雪花。答案:對(duì)。解析:東晉謝安寒雪日考子侄,侄女謝道韞答“未若柳絮因風(fēng)起”,遂成典故。54.“詞”最初稱“曲子詞”,配樂演唱,故寫詞稱“填詞”,其句式長短與近體詩相同。答案:錯(cuò)。改正:與近體詩不同。解析:近體詩五言七言整齊,詞則長短句,依詞牌定字句平仄。55.“唐宋八大家”中,韓愈、柳宗元、蘇軾、王安石皆倡導(dǎo)過“新樂府運(yùn)動(dòng)”。答案:錯(cuò)。改正:白居易、元稹。解析:新樂府運(yùn)動(dòng)由白居易、元稹倡導(dǎo),主張“文章合為時(shí)而著,歌詩合為事而作”。五、詩詞創(chuàng)作——仿寫(15分)56.閱讀楊萬里《小池》:“泉眼無聲惜細(xì)流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭?!闭?qǐng)仿寫一首五絕,要求:1.寫夏日校園一角;2.用擬人;3.押“ou”韻?!臼纠鸢浮刻俾呐蕵?,微風(fēng)撫我眸。絲瓜才探頭,早有蝶兒留。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):1.五絕四句,每句五字,共4分;2.寫校園夏日,意象貼合,4分;3.擬人手法明顯,4分;4.押“ou”韻(樓/眸/頭/留),3分。六、詩詞飛花——令字成詩(20分)57.以“春”為令,寫出含“春”字的詩句,不得與試卷已出重復(fù),每句1分,寫滿20句得滿分。【答案示例】1.春眠不覺曉,處處聞啼鳥。2.紅豆生南國,春來發(fā)幾枝。3.春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。4.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。5.春江潮水連海平,海上明月共潮生。6.羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)。7.國破山河在,城春草木深。8.幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰家新燕啄春泥。9.春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。10.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。11.爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。12.春城無處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。13.風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。14.俏也不爭(zhēng)春,只把春來報(bào)。15.春心莫共花爭(zhēng)發(fā),一寸相思一寸灰。16.春日游,杏花吹滿頭。17.春水碧于天,畫船聽雨眠。18.春去花還在,人來鳥不驚。19.草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。20.最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。七、綜合探究——詩畫同源(20分)58.閱讀材料:宋代郭熙
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