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文檔簡介
細胞的增殖(二)第22講高三一輪復習授課人:AroundofreviewinthethirdyearofhighschoolINSIDEPLANTSCelebratepridemonth考情分析近5年考情考點2022福建、湖南,2025海南有絲分裂的物質的變化規(guī)律2023湖北、河北、浙江、遼寧,2022天津動物細胞的有絲分裂2023湖北、浙江、2022北京、廣東有絲分裂實驗2024江西、浙江、2022江蘇、2025遼寧、河北植物細胞的有絲分裂2024湖北、2023湖北、2022浙江細胞增殖的方式及細胞周期2020江蘇細胞的增殖綜合本節(jié)內容考點相對集中,考頻較高,題型主要以選擇題為主,也有部分是填空題,是一大重點和難點,常單獨考查,或者結合減數(shù)分裂、細胞的衰老、分化、凋亡以及遺傳變異等進行考查,或結合一些情景信息或表格信息設置題目學習目標1.生命觀念:能夠簡述細胞增殖和細胞周期。通過細胞增殖、細胞周期和細胞有絲分裂的學習,形成結構與功能相適應的生命觀念。2.科學思維:能夠概述高等植物細胞有絲分裂的過程。通過學習有絲分裂過程中染色體和DNA的變化,養(yǎng)成模型構建的科學思維方法。3.科學探究:學會描述植物細胞有絲分裂過程中各階段的主要變化。結合高倍顯微鏡的使用,觀察根尖有絲分裂,對事物本質進行科學探究。本節(jié)綱要03有絲分裂曲線圖和時期判斷04無絲分裂05觀察根尖分生區(qū)組織細胞的有絲分裂三有絲分裂曲線圖和時期判斷7、細胞中核DNA、染色體、染色單體含量變化曲線①當有染色單體(分裂間期的G2期、前期、中期)時,染色體數(shù)∶染色單體數(shù)∶核DNA數(shù)=
。②當無染色單體(分裂間期的G1期、后期、末期)時,染色體數(shù)∶核DNA數(shù)=
。1∶2∶21∶1三有絲分裂曲線圖和時期判斷7、細胞中核DNA、染色體、染色單體含量變化曲線假定某生物體中一個體細胞核的染色體數(shù)和DNA的含量為2N間期前期中期后期末期染色體數(shù)DNA數(shù)染色單體2N2N2N4N4N→2N2N→4N4N4N4N4N→2N0→4N4N4N00三有絲分裂曲線圖和時期判斷7、細胞中核DNA、染色體、染色單體含量變化曲線G1前中后末2N4NG2Sbc:后期著絲粒分裂de:末期結束,染色體平均分配到兩個子細胞中abcdef染色體三有絲分裂曲線圖和時期判斷G1前中后末2N4NG2Sabcdeab:間期DNA復制cd:末期形成
兩個細胞核7、細胞中核DNA、染色體、染色單體含量變化曲線核DNA三有絲分裂曲線圖和時期判斷7、細胞中核DNA、染色體、染色單體含量變化曲線G1前中后末2N4NG2Sbc:間期染色體復制形成染色單體de:后期著絲粒分裂,染色單體消失abcdef染色單體染色單體形成于間期,出現(xiàn)于前期,消失于后期三有絲分裂曲線圖和時期判斷7、細胞中核DNA、染色體、染色單體含量變化曲線
間期04N2N
前期
中期
后期
末期后(開)末(完)G1SG2abcd“”染色體(質)“”核DNA分子“”染色單體三有絲分裂曲線圖和時期判斷7、細胞中核DNA、染色體、染色單體含量變化曲線G1前中后末G2S1/21ab:間期DNA復制,一條染色體
上有2條DNA分子。cd:后期著絲粒分裂,一條染色體上有1條DNA分子。abcde染色體與核DNA之比三有絲分裂曲線圖和時期判斷7、細胞中核DNA、染色體、染色單體含量變化曲線G1前中后末G2S12ab:間期DNA復制,一條染色體
上有2條DNA分子。cd:后期著絲粒分裂,一條染色體上有1條DNA分子。abcde每條染色體上DNA的含量牛刀小試1、【2024浙江高考】觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂裝片時,某同學在顯微鏡下找到①~④不同時期的細胞,如圖。關于這些細胞所處時期及主要特征的敘述,正確的是(
)A.細胞①處于間期,細胞核內主要進行DNA復制和蛋白質合成B.細胞②處于中期,染色體數(shù):染色單體數(shù):核DNA分子數(shù)=1:2:2C.細胞③處于后期,同源染色體分離并向細胞兩極移動D.細胞④處于末期,細胞膜向內凹陷將細胞一分為二BA、①是間期,細胞主要進行DNA的復制和有關蛋白質的合成,并且細胞有適度的生長,但蛋白質的合成不在細胞核,而在核糖體,A錯誤;C、③是后期,有絲分裂不會出現(xiàn)同源染色體分離的情況,C錯誤;D、④是末期,題干中指出植物細胞,植物細胞末期的特點之一是在細胞板的位置逐漸擴展形成新的細胞壁,動物細胞膜末期是細胞膜向內凹陷將細胞一分為二,D錯誤。牛刀小試2.
【2021全國高考】果蠅體細胞含有8條染色體。下列關于果蠅體細胞有絲分裂的敘述,錯誤的是()A.在間期,DNA進行半保留復制,形成16個DNA分子B.在前期,每條染色體由2條染色單體組成,含2個DNA分子C.在中期,8條染色體的著絲點排列在赤道板上,易于觀察染色體D.在后期,成對的同源染色體分開,細胞中有16條染色體DD、有絲分裂后期,著絲點分裂,姐妹染色單體分開,染色體數(shù)目加倍,由8條變成16條,同源染色體不分離,D錯誤。三有絲分裂曲線圖和時期判斷8、細胞分裂時期的判斷①“三看法”判斷有絲分裂圖像三有絲分裂曲線圖和時期判斷8、細胞分裂時期的判斷②根據(jù)染色體行為變化識別細胞分裂時期染色質狀態(tài),細胞中有一個完整的細胞核染色體散亂分布,有染色單體著絲粒排列在赤道板上著絲粒一分為二,兩套染色體分別移向兩極染色質狀態(tài),細胞質形成兩個細胞核,并通過縊裂或形成細胞板分裂成兩個子細胞間期前期中期后期末期三有絲分裂曲線圖和時期判斷8、細胞分裂時期的判斷③根據(jù)柱狀圖識別細胞分裂時期甲2N4NO乙2N4NO丙2N4NO數(shù)量(個)數(shù)量(個)數(shù)量(個)染色體核DNA染色單體1.先看染色單體:染色單體可能是0,而染色體和DNA不可能是02.再看DNA和染色體:DNA可能是染色體的2倍,而染色體不可能是DNA的2倍。三有絲分裂曲線圖和時期判斷8、細胞分裂時期的判斷③根據(jù)柱狀圖識別細胞分裂時期甲2N4NO乙2N4NO丙2N4NO數(shù)量(個)數(shù)量(個)數(shù)量(個)染色體核DNA染色單體G2、前、中后、末G1、子細胞牛刀小試3.如圖1和圖2表示細胞周期不同時期染色體和核DNA的數(shù)量關系,下列有關敘述不正確的是()C圖2中a表示有絲分裂后期、末期,對應圖1中的EF段,c表示G1期,對應圖1中的AB段,C錯誤;A.觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期處于圖1的CD段B.圖1中DE段的細胞染色體數(shù)目加倍,但核DNA數(shù)量不變C.圖2中a對應圖1中的AB段,c對應圖1中的EF段D.有絲分裂過程不會出現(xiàn)圖2中d所示的情況牛刀小試4.細胞周期包括分裂間期(分為G1期、S期和G2期)和分裂期(M期)。下圖標注了某動物(2n=12)甲種細胞細胞周期各階段的時長及核DNA含量,若向該種細胞的培養(yǎng)液中加入過量胸苷,處于S期的細胞立刻被抑制,處于其他時期的細胞不受影響。下列敘述錯誤的是()C加入過量的胸苷后,核DNA的復制被抑制,而復制剛結束的(G2期細胞)經過2.2+1.8+3.4=7.4(h)進入S期,分裂過程被抑制,所以加入過量胸苷7.4h后,甲種細胞都將停留在S期,B正確;觀察有絲分裂染色體變化應該選擇分裂期比例較大的細胞,而甲細胞分裂期的比例為1.8/(3.4+7.9+2.2+1.8),而乙細胞分裂期的比例為1.9/24,甲細胞分裂期比例較大,所以選擇甲種細胞觀察有絲分裂染色體變化更合適,D正確。A.處于M期的染色體數(shù)目變化是12→24→12B.加入過量胸苷7.4h后,甲種細胞都將停留在S期C.G1期發(fā)生的變化主要是DNA的復制和有關蛋白質的合成D.若乙種細胞周期為24h,M期為1.9h,選擇甲種細胞觀察有絲分裂染色體變化更合適四無絲分裂①細胞核先延長,核的中部向內凹進,縊裂成兩個細胞核②整個細胞從中部縊裂成兩部分,形成兩個子細胞1、過程四無絲分裂2、特點分裂過程中,核膜不解體,沒有出現(xiàn)紡錘絲和染色體的變化,但有DNA的復制(DNA不一定平均分配到兩個子細胞)蛙的紅細胞的分裂3、實例原核細胞的分裂也沒有紡錘絲的形成,但不能叫無絲分裂,而是二分裂。4、注意牛刀小試5.
【2024湖北高考】芽殖酵母通過出芽形成芽體進行無性繁殖(圖1),出芽與核DNA復制同時開始。一個母體細胞出芽達到最大次數(shù)后就會衰老、死亡。科學家探究了不同因素對芽殖酵母最大分裂次數(shù)的影響,實驗結果如圖2所示。下列敘述錯誤的是()A細胞周期包括分裂間期和分裂期,分裂間期主要進行DNA的復制和有關蛋白質的合成,由題干“出芽與核DNA復制同時開始”可知,芽殖酵母在細胞分裂間期開始出芽;A錯誤;A.芽殖酵母進入細胞分裂期時開始出芽B.基因和環(huán)境都可影響芽殖酵母的壽命C.成熟芽體的染色體數(shù)目與母體細胞的相同 D.該實驗結果為延長細胞生命周期的研究提供新思路五觀察根尖分生區(qū)組織細胞的有絲分裂1、實驗原理實驗步驟原理選材高等植物的
有絲分裂較旺盛染色染色體(質)易被
(如甲紫溶液或醋酸洋紅液)著色確定時期在同一分生組織中可以通過
觀察細胞內染色體的存在狀態(tài),判斷處于不同時期的細胞分生區(qū)細胞堿性染料高倍顯微鏡五觀察根尖分生區(qū)組織細胞的有絲分裂2、實驗步驟①培養(yǎng)洋蔥根尖:剪取洋蔥根尖2~3mm過長包括伸長區(qū),無細胞分裂。因為含分生區(qū)細胞根冠分生區(qū)伸長區(qū)細胞呈正方形、排列緊密成熟區(qū)/根毛區(qū)不分裂,增大根長不分裂,有大液泡吸水形狀不規(guī)則,排列不整齊,保護作用解離漂洗染色制片15%鹽酸和95%酒精1:1的混合液(3~5min)使組織中的細胞相互分離開來清水(10min)洗去藥液,防止解離過度甲紫溶液或醋酸洋紅液(3~5min)使染色體著色用鑷子壓扁,加蓋玻片,再加載玻片壓散細胞使細胞分散開來,便于顯微鏡下觀察②制作裝片五觀察根尖分生區(qū)組織細胞的有絲分裂2、實驗步驟五觀察根尖分生區(qū)組織細胞的有絲分裂2、實驗步驟③觀察先用_______觀察,找到_______細胞:細胞呈
,排列
。再換成_______觀察:先找中期,后找前期、后期、末期的細胞。低倍鏡分生區(qū)高倍鏡正方形緊密3、思考①能否將視野固定在一個細胞中觀察其連續(xù)的變化過程?將視野固定在一個細胞觀察不到動態(tài)分裂過程,因為細胞解離后已被殺死,所以要通過移動裝片尋找不同時期的細胞分裂圖像。五觀察根尖分生區(qū)組織細胞的有絲分裂3、思考時間太短:時間太長:細胞間質未被溶解,細胞不易分散解離過度,過于酥軟且染色體成分會被破壞。②解離和染色時間要嚴格控制的原因是什么?解離時間太短:時間太長:染色體不能完全著色其他部位被染色,無法辨識。染色牛刀小試6.【2023湖北高考】在觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂的實驗中,某同學制作的裝片效果非常好,他將其中的某個視野放大拍照,發(fā)給5位同學觀察細胞并計數(shù),結果如下表(單位:個)。關于表中記錄結果的分析,下列敘述錯誤的是()A.丙、丁計數(shù)的差異是由于有絲分裂是一個連續(xù)過程,某些細胞所處時期易混淆B.五位同學記錄的中期細胞數(shù)一致,原因是中期染色體排列在細胞中央,易區(qū)分C.五位同學記錄的間期細胞數(shù)不多,原因是取用的材料處于旺盛的分裂階段D.戊統(tǒng)計的細胞數(shù)量較多,可能是該同學的細胞計數(shù)規(guī)則與其他同學不同C牛刀小試7【2023浙江高考】為篩選觀察有絲分裂的合適材料,某研究小組選用不同植物的根尖,制作并觀察根尖細胞的臨時裝片。下列關于選材依據(jù)的敘述,不合理的是()A.選用易獲取且易大量生根的材料B.選用染色體數(shù)目少易觀察的材料C.選用解離時間短分散性好的材料D.選用分裂間期細胞占比高的材料DD、細胞周期中,分裂間期比分裂期占比更大,應該選用分裂間期細胞占比低的材料觀察有絲分裂,D錯誤。牛刀小試8.【2022湖南高考】洋蔥根尖細胞染色體數(shù)為8對,細胞周期約12小時。觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂,拍攝照片如圖所示。下列分析正確的是(
)A.a為分裂后期細胞,同源染色體發(fā)生分離B.b為分裂中期細胞,含染色體
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