2026年測(cè)心理學(xué)考試題庫(kù)第一部分單選題(100題)1、注意減弱和注意狹窄的區(qū)別是（）。

A.注意減弱多見(jiàn)于智能障礙

B.注意狹窄有注意力不集中

C.注意狹窄有被動(dòng)注意減弱

D.注意減弱多見(jiàn)于神經(jīng)衰弱

【答案】：D2、關(guān)于傾聽(tīng)披術(shù)，錯(cuò)誤的做法是（）。

A.設(shè)身處地地聽(tīng)

B.適當(dāng)?shù)乇硎纠斫?/p>

C.給予價(jià)值評(píng)價(jià)

D.通過(guò)言語(yǔ)或非言語(yǔ)形式作出反應(yīng)

【答案】：C3、在合理情緒療法修通階段最常用的技術(shù)是（）

A.與不合理信念辯論

B.家庭作業(yè)

C.合理情緒想象技術(shù)

D.行為技術(shù)

【答案】：A4、團(tuán)體心理咨詢相對(duì)于個(gè)體心理咨詢來(lái)說(shuō)，更擅長(zhǎng)處理（)的問(wèn)題。

A.深度情緒困擾

B.人際關(guān)系

C.解釋心理測(cè)驗(yàn)結(jié)果

D.求職擇業(yè)

【答案】：B5、在MMPI及MMPI-2一般的解釋過(guò)程中，應(yīng)該首先分析的是（）。

A.效度量表

B.臨床量表

C.內(nèi)容量表

D.附加量袁?

【答案】：A6、某些人認(rèn)為個(gè)體生活中多數(shù)事情的結(jié)果是個(gè)人不能控制的各種外部力量的作用造成的，這種人被稱為()。

A.行動(dòng)者

B.觀察者

C.外控者

D.內(nèi)控者

【答案】：C7、20世紀(jì)50年代中葉，我國(guó)學(xué)者使用“綜合快速療法”主要治療（）。

A.神經(jīng)癥

B.精神病性障礙

C.變態(tài)人格

D.軀體疾病

【答案】：A8、求助者：（沉默)…您說(shuō)得對(duì)，好像是這種感覺(jué)。現(xiàn)在每天一想起他，我就心情煩躁，頭痛，吃不下飯也睡不好。心理咨詢師A沒(méi)能決我的問(wèn)題，我本想通過(guò)工作來(lái)緩解痛苦，但實(shí)際上工作效率很低，還總有失誤;自己的情緒很難控制，經(jīng)常因下屬的一點(diǎn)點(diǎn)小問(wèn)題就對(duì)他們發(fā)脾氣;看電視劇生活里失戀的事情，就會(huì)止不住地流淚。我總懷疑別人說(shuō)我傻，會(huì)看不起我。您說(shuō)我的精神是不是出了問(wèn)題？

A.家庭教養(yǎng)

B.認(rèn)知模式

C.人格特征

D.婚姻狀況

【答案】：C9、求助者的社會(huì)接納程度也可以看作是其本人的（)。

A.接納社會(huì)的程度

B.精神癥狀的改變程度

C.社會(huì)適應(yīng)程度

D.行為問(wèn)題的殘留程度

【答案】：C10、下列說(shuō)法中，屬于世界500強(qiáng)企業(yè)關(guān)于優(yōu)秀員工的核心標(biāo)準(zhǔn)的是（）。

A.不把自己當(dāng)員工，要把自己當(dāng)老板

B.不隨便提出自認(rèn)為好的建議，以免影響上司決策

C.不把細(xì)節(jié)作為關(guān)注點(diǎn)，而是增強(qiáng)執(zhí)行力

D.不找任何借口，要自動(dòng)自發(fā)地工作

【答案】：D11、我國(guó)社會(huì)主義職業(yè)道德的核心是（）

A.愛(ài)崗敬業(yè)

B.童叟無(wú)欺

C.開(kāi)拓創(chuàng)新

D.為人民服務(wù)

【答案】：D12、人本主義認(rèn)為，潛能的特征是（）。

A.自我防御

B.存在與責(zé)任沖突

C.趨向完美

D.變形的心理沖突

【答案】：C13、某公司技術(shù)人員為了搞技術(shù)革新，廢寢忘食，夜以繼日，積勞成疾，雖然技術(shù)革新取得了一定進(jìn)展，但由于公司業(yè)務(wù)拓展過(guò)大導(dǎo)致后續(xù)資金投入不足，繼而導(dǎo)致技術(shù)革新半途而廢。假如你就是那位技術(shù)人員，你會(huì)（）。

A.很后悔從事這項(xiàng)科研工作

B.很遺憾沒(méi)有研制成功

C.向公司申請(qǐng)一些身心健康損失費(fèi)

D.呼吁縮減其他投資，繼續(xù)推進(jìn)技術(shù)革新

【答案】：B14、由于社會(huì)急劇變化，對(duì)個(gè)體重新進(jìn)行社會(huì)化的過(guò)程叫（）。

A.繼續(xù)社會(huì)化

B.再社會(huì)化

C.去社會(huì)化

D.反社會(huì)化

【答案】：B15、AMD測(cè)驗(yàn)適用于評(píng)定（)。

A.焦慮癥

B.躁狂癥

C.精神分裂癥

D.神經(jīng)癥

【答案】：D16、對(duì)一個(gè)測(cè)驗(yàn)使用者來(lái)說(shuō)（）。

A.只需選擇一個(gè)常模團(tuán)體

B.要考慮現(xiàn)有的常模團(tuán)體哪一個(gè)最合適

C.必須選用二個(gè)常模團(tuán)體

D.必須選用多個(gè)常模團(tuán)體

【答案】：B17、施測(cè)者利用()可將原始分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)換為與其對(duì)應(yīng)的導(dǎo)出分?jǐn)?shù)。

A.常模表

B.分布表

C.對(duì)照表

D.都不是

【答案】：A18、一般來(lái)說(shuō)兒童自我意識(shí)的中心是（）。

A.理想自我

B.生理自我

C.心理自我

D.社會(huì)自我

【答案】：D19、如果只是為了精神病臨床診斷使用，一般可做MMPI-2的前（）個(gè)題。

A.200

B.370

C.388

D.399

【答案】：B20、BRMS主要用于評(píng)定（)。

A.抑郁狀態(tài)

B.焦慮狀態(tài)

C.恐懼狀態(tài)

D.躁狂狀態(tài)

【答案】：D21、對(duì)于HAMD17項(xiàng)版本總分超過(guò)（）分，就可能是嚴(yán)重抑郁。

A.35

B.24

C.20

D.17

【答案】：B22、梅肯鮑姆認(rèn)知行為矯正技術(shù)的具體程序中的第一步是（）。

A.幫助求助者通過(guò)重新評(píng)價(jià)自我陳述來(lái)檢查自己的想法

B.要求求助者評(píng)價(jià)他們的焦慮水平

C.通過(guò)角色扮演和想象使求助者面臨一種可以引發(fā)焦慮的情境

D.教給求助者覺(jué)察那些他們?cè)趬毫η榫诚庐a(chǎn)生的引發(fā)焦慮的認(rèn)知

【答案】：C23、[單選題]心理咨詢師在心理診斷中為避免“貼標(biāo)簽”應(yīng)該以（）為依據(jù)。

A.現(xiàn)實(shí)的臨床表現(xiàn)

B.成熟的治療理論

C.豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)

D.異常行為的原因

【答案】：A24、費(fèi)希納定律可用公式（）來(lái)表示。

A.感受性和感覺(jué)閡限成反比

B.差別閾限和原來(lái)刺激強(qiáng)度的比例是一個(gè)常數(shù)

C.心理量和刺激的物理量的對(duì)數(shù)成正比

D.心理量和刺激的物理量的冪函數(shù)

【答案】：C25、下列屬于正確的測(cè)驗(yàn)觀的是（）。

A.測(cè)驗(yàn)萬(wàn)能論

B.測(cè)驗(yàn)無(wú)用論

C.心理測(cè)驗(yàn)即智力測(cè)驗(yàn)

D.心理測(cè)驗(yàn)尚不完善

【答案】：D26、[單選題]個(gè)體自我意識(shí)發(fā)展的第一次飛躍出現(xiàn)在（）左右。

A.半歲

B.一歲

C.二歲

D.四歲

【答案】：C27、若求助者在SCL-90上所得的量表總分為150分，陽(yáng)性項(xiàng)目數(shù)為40項(xiàng)，則其陽(yáng)性癥狀均分為（）。

A.3.0

B.2.5

C.2.0

D.1.5

【答案】：B28、職業(yè)道德的構(gòu)成要素主要包括（）。

A.經(jīng)濟(jì)性要素、法律性文件

B.意識(shí)性要素、規(guī)范性要素、行為性要素

C.意識(shí)流、法律法規(guī)

D.地方行政要素

【答案】：B29、CBCL一般通過(guò)對(duì)兒童的觀察和了解。填寫其最近()內(nèi)的情況。

A.一個(gè)月

B.半年

C.三個(gè)月

D.一年

【答案】：B30、SCL-90的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)主要有兩項(xiàng)，即總分和（）。

A.陽(yáng)性項(xiàng)目數(shù)

B.陽(yáng)性項(xiàng)目均分

C.陰性項(xiàng)目數(shù)

D.因子分

【答案】：D31、下列說(shuō)法中，正確反映職業(yè)道德特征的是（）。

A.全行業(yè)的共同性

B.利益無(wú)關(guān)性

C.高度強(qiáng)制性

D.表現(xiàn)形式的多樣性

【答案】：D32、[單選題]根據(jù)許又新教授神經(jīng)癥的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，病程（）評(píng)2分。

A.2個(gè)月到半年

B.2個(gè)月到1年

C.3個(gè)月到半年

D.3個(gè)月到1年

【答案】：D33、應(yīng)對(duì)方式問(wèn)卷分為6個(gè)量表，不包括（）。

A.解決問(wèn)題

B.自責(zé)

C.尋求社會(huì)支持

D.逃避

【答案】：C34、當(dāng)顧客對(duì)從業(yè)人員的服務(wù)產(chǎn)生不滿時(shí)，從業(yè)人員應(yīng)該（）。

A.據(jù)理力爭(zhēng)

B.對(duì)顧客不予理踩

C.對(duì)顧客耐心解釋

D.默不作聲

【答案】：C35、正確的咨詢態(tài)度包括的五種要素是尊重、熱情、真誠(chéng)、共情和（）。

A.主動(dòng)

B.充滿愛(ài)心

C.樂(lè)觀

D.積極關(guān)注

【答案】：D36、把事實(shí)作為一種結(jié)果，進(jìn)一步去尋找原因，這種給臨床資料賦予意義的方法是（）

A.正視現(xiàn)實(shí)

B.相關(guān)分析

C.就事論事

D.分析跡象

【答案】：D37、（）的患者在遭受急劇、嚴(yán)重的精神打擊后，在數(shù)分鐘或數(shù)小時(shí)內(nèi)發(fā)病，病程為數(shù)小時(shí)至數(shù)天。

A.慢性應(yīng)激障礙

B.創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙

C.神經(jīng)應(yīng)激障礙

D.急性應(yīng)激障礙

【答案】：D38、出現(xiàn)思維奔逸癥狀時(shí)，人的行為中容易出現(xiàn)（）。

A.語(yǔ)詞雜拌

B.答非所問(wèn)

C.隨境轉(zhuǎn)移

D.思維廣播

【答案】：C39、個(gè)體社會(huì)化從掌握（）開(kāi)始。

A.道德規(guī)范

B.語(yǔ)言文字

C.行為準(zhǔn)則

D.國(guó)家概念

【答案】：B40、傾聽(tīng)時(shí)的鼓勵(lì)性回應(yīng)技巧中最常用最簡(jiǎn)便的是（）。

A.點(diǎn)頭

B.目光注視

C.手勢(shì)

D.言語(yǔ)表達(dá)

【答案】：A41、[單選題]中樞神經(jīng)系統(tǒng)最低級(jí)的部位是（）。

A.延髓

B.上丘腦

C.脊髓

D.下丘腦

【答案】：C42、關(guān)于心理咨詢師在咨詢過(guò)程的行為，錯(cuò)誤的說(shuō)法是()。

A.不能發(fā)生超出咨詢范圍的關(guān)系

B.必要時(shí)可以對(duì)求助者進(jìn)行干預(yù)

C.必須遵守保密原則

D.任何情況下都不能影響求助者的價(jià)值判斷

【答案】：D43、心理發(fā)育停滯是引發(fā)心理問(wèn)題的（）。

A.社會(huì)原因

B.認(rèn)知原因

C.文化原因

D.生物原因

【答案】：B44、延遲滿足是指()。

A.能夠按問(wèn)題的難易程度做出適宜的反應(yīng)

B.抑制欲望的即時(shí)滿足，學(xué)會(huì)等待

C.能夠控制自己的情緒

D.抑制某些行動(dòng)

【答案】：B45、短時(shí)記憶中的信息是（）。

A.不能被意識(shí)到的

B.一種內(nèi)隱信息

C.能被意識(shí)到的

D.一種主觀臆造

【答案】：C46、心理咨詢師與求助者之間的距離是（）。

A.社交距離

B.個(gè)人距離

C.公眾距離

D.親密距離

【答案】：A47、根據(jù)求助者中心療法，“經(jīng)常覺(jué)得自己沒(méi)有能力，就這么個(gè)小問(wèn)題自己都解決不了”表明求助者出現(xiàn)心理失調(diào)的原因是（）。單選

A.對(duì)自己能力的錯(cuò)誤認(rèn)知

B.心理需求得不到滿足

C.自我概念與經(jīng)驗(yàn)不協(xié)調(diào)

D.與客觀現(xiàn)實(shí)不相適應(yīng)

【答案】：C48、梅肯鮑姆療法在技能獲得和復(fù)述階段中采用的認(rèn)知應(yīng)對(duì)訓(xùn)練，具體是（）。

A.獲得和復(fù)述一種新的環(huán)境信息

B.獲得和復(fù)述一種新的自我陳述

C.獲得和復(fù)述一種新的思想體系

D.獲得和復(fù)述一種新的理論構(gòu)思

【答案】：B49、發(fā)展心理學(xué)家認(rèn)為，自我意識(shí)發(fā)展的第二年飛躍期是（）。

A.嬰兒期

B.幼兒期

C.童年期

D.青春發(fā)育期

【答案】：D50、信念屬于態(tài)度的（）成分。

A.認(rèn)知

B.情感

C.行為傾向

D.內(nèi)在

【答案】：A51、暗示會(huì)影響收集資料的可靠性，因此心理咨詢師應(yīng)該重視初診接待，并建立（）。

A.嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅?huì)談提綱

B.有效的小組討論措施

C.規(guī)范的咨詢流程

D.規(guī)范的咨詢環(huán)境

【答案】：D52、在職業(yè)道德內(nèi)在的道德準(zhǔn)則中，“忠誠(chéng)”的含義是（）。

A.認(rèn)真擔(dān)負(fù)職責(zé)，尋求實(shí)現(xiàn)職責(zé)最優(yōu)效果的強(qiáng)烈態(tài)度和意向

B.從不欺騙自己，內(nèi)心是怎樣想的就要怎樣行動(dòng)

C.在企業(yè)內(nèi)部，企業(yè)怎樣要求職工，職工就應(yīng)該怎樣行動(dòng)

D.從不違背老板的意愿和要求是忠誠(chéng)的最高境界

【答案】：A53、與精神分析理論關(guān)系最不密切的概念是（）。

A.宣泄

B.防御機(jī)制

C.焦慮

D.意志自由

【答案】：D54、心理測(cè)驗(yàn)的重測(cè)信度是（）。

A.使用同一測(cè)驗(yàn)，在同樣條件下，對(duì)同一組被試前后兩次實(shí)施之間的相關(guān)系數(shù)

B.使用同一測(cè)驗(yàn)，在不同條件下，對(duì)同一組被試前后兩次實(shí)施之間的相關(guān)系數(shù)

C.使用不同的測(cè)驗(yàn)，在不同條件下，對(duì)同一組被試前后兩次實(shí)施之間的相關(guān)系數(shù)

D.使用同一測(cè)驗(yàn)，在同樣條件下，對(duì)不同被試前后兩次實(shí)施之間的相關(guān)系數(shù)

【答案】：A55、咨詢師表達(dá)共情的真諦是（）。

A.咨詢師隨求助者的開(kāi)心而開(kāi)心

B.咨詢師體驗(yàn)到求助者的內(nèi)心世界，與求助者同喜同悲

C.求助者很了解求助者失去親人的痛苦，也隨其痛苦

D.咨詢師體驗(yàn)求助者的內(nèi)心“如同”體驗(yàn)自己的內(nèi)心，但永遠(yuǎn)不要變成“就是”

【答案】：D56、[單選題]關(guān)于“敬業(yè)”的說(shuō)法中，正確的是（）。

A.敬業(yè)意味著從業(yè)人員對(duì)工作和生活享有樂(lè)趣

B.敬業(yè)要求從業(yè)人員更多地付出而無(wú)相應(yīng)的回報(bào)

C.敬業(yè)就是埋頭苦干、加班加點(diǎn)工作

D.敬業(yè)是勞動(dòng)者與生俱來(lái)的素質(zhì)

【答案】：A57、合理情緒療法的局限在于（）。

A.不適用于文化水平高的人

B.缺乏理論依據(jù)

C.不適用于過(guò)分偏執(zhí)的人

D.不易操作實(shí)施

【答案】：C58、不符合弗洛伊德觀點(diǎn)的是（）。

A.潛意識(shí)是人的心理活動(dòng)的深層結(jié)構(gòu)

B.潛意識(shí)包括原始沖突和本能

C.前意識(shí)的功能是在意識(shí)和潛意識(shí)之間執(zhí)行警戒任務(wù)

D.力比多是心理發(fā)展的唯一動(dòng)力

【答案】：D59、在個(gè)體社會(huì)化過(guò)程中起關(guān)鍵作用的人或者人群稱為（）。

A.抽象化他人

B.重要他人

C.概括化他人

D.一般他人

【答案】：B60、受應(yīng)試動(dòng)機(jī)影響較小的測(cè)驗(yàn)是（）。

A.成就測(cè)驗(yàn)

B.能力傾向測(cè)驗(yàn)

C.智力測(cè)驗(yàn)

D.投射測(cè)驗(yàn)

【答案】：D61、文明禮貌的具體要求是（）。

A.儀表堂堂

B.裝扮時(shí)尚

C.舉止大度

D.待人熱情

【答案】：D62、[單選題]SCL-90評(píng)定的時(shí)間范圍是（）的實(shí)際感覺(jué)。

A.現(xiàn)在或最近一個(gè)月，

B.近兩周以來(lái)

C.現(xiàn)在或最近一周

D.近三個(gè)月以來(lái)

【答案】：C63、動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的內(nèi)在條件是()。

A.感覺(jué)

B.需要

C.氣質(zhì)

D.性格

【答案】：B64、個(gè)體行為的穩(wěn)定性和一致性取決于個(gè)體的（）。

A.社會(huì)角色

B.自我意識(shí)

C.社會(huì)意識(shí)

D.社會(huì)知覺(jué)

【答案】：B65、阻抗的本質(zhì)是（）。

A.增強(qiáng)焦慮情緒

B.對(duì)自我暴露的服從

C.展示焦慮情緒

D.對(duì)自我暴露的抵抗

【答案】：D66、當(dāng)事者和觀察者對(duì)當(dāng)事者行為原因的解釋往往有明顯的不同，這表明（）影響歸因過(guò)程及其結(jié)果。

A.利益

B.社會(huì)視角

C.態(tài)度

D.控制點(diǎn)

【答案】：B67、根據(jù)考夫曼強(qiáng)弱點(diǎn)的標(biāo)準(zhǔn)，韋氏量表各分測(cè)驗(yàn)的得分只要高于平均分（）分及以上，即可認(rèn)為該測(cè)驗(yàn)是強(qiáng)點(diǎn)。

A.5

B.4

C.3

D.2

【答案】：C68、艾根將無(wú)條件的積極關(guān)注稱為（）。

A.尊重

B.溫暖

C.共情

D.忘我

【答案】：A69、位于額中回靠近中央前回的腦區(qū)受到嚴(yán)重?fù)p傷，可能會(huì)導(dǎo)致患者出現(xiàn)（）。

A.失讀癥

B.接受性失語(yǔ)癥

C.失寫癥

D.表達(dá)性失語(yǔ)癥

【答案】：C70、簡(jiǎn)單任務(wù)下的注意廣度是（）個(gè)項(xiàng)目。

A.3～5

B.3～7

C.7～9

D.5～9

【答案】：D71、關(guān)于HAMD，錯(cuò)誤的說(shuō)法是（）。

A.由Hamilton編制

B.共包括三種版本

C.包含7類因子

D.可用于評(píng)定焦慮情緒

【答案】：D72、正移情是求助者對(duì)心理咨詢師的一種（，）。

A.好感

B.依賴

C.幫助

D.反感

【答案】：A73、針對(duì)心理問(wèn)題和行為問(wèn)題所進(jìn)行的會(huì)談屬于（）。

A.咨詢性會(huì)談

B.治療性會(huì)談

C.危機(jī)性會(huì)談

D.鑒別性會(huì)談

【答案】：B74、“差之毫厘，謬之千里”，這一箴言所蘊(yùn)涵的職業(yè)道德規(guī)范是（）。

A.誠(chéng)信

B.合作

C.敬業(yè)

D.公道

【答案】：C75、有才的人偶爾犯點(diǎn)小錯(cuò)誤，反而會(huì)增加其對(duì)周圍人的吸引力，其原因是（）。

A.讓人覺(jué)得與其相似

B.對(duì)他易形成良好的人格品質(zhì)評(píng)價(jià)

C.讓人覺(jué)得與其互補(bǔ)

D.對(duì)他人的社會(huì)比較壓力減小

【答案】：D76、有精神障礙的人，其心理活動(dòng)（）。

A.部分異常

B.不能被矯正

C.完全異常

D.可直接測(cè)量

【答案】：A77、積極關(guān)注指的是關(guān)注求助者的（）。單選

A.身體狀況

B.言行的積極面

C.負(fù)面情緒

D.對(duì)咨詢師的態(tài)度

【答案】：B78、對(duì)于SCL-90，下列說(shuō)法正確的是（)。

A.年齡因素的影響較性別因素大

B.量表協(xié)作組曾對(duì)不同類型神經(jīng)癥受測(cè)者評(píng)定后發(fā)現(xiàn)各因子間無(wú)差異

C.青年組的軀體化因子顯著高于其他年齡組

D.其常模統(tǒng)計(jì)指標(biāo)顯示男女間總體差異顯著

【答案】：A79、貝克歸納的七種常見(jiàn)的“邏輯錯(cuò)誤”中不包括（）。

A.主觀推斷

B.選擇性概括

C.去中心化

D.夸大和縮小

【答案】：C80、55的百分等級(jí)表示在常模樣本中有55％的人比這個(gè)分?jǐn)?shù)（）。

A.低

B.高

C.相等

D.以上都不是

【答案】：A81、關(guān)于MMPI，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）。

A.包括566個(gè)自我報(bào)告形式的題目

B.量表中設(shè)置了20道重復(fù)的題目

C.施測(cè)方法中包括卡片式及手冊(cè)式

D.為了臨床診斷可僅做前399題

【答案】：B82、一般來(lái)說(shuō)，老年期退行性變化出現(xiàn)最早的心理過(guò)程是（）。

A.感知覺(jué)

B.注意

C.思維

D.記憶

【答案】：A83、弗洛伊德認(rèn)為，心理異常的原因可能是（）。

A.固著

B.存在焦慮

C.投射

D.基本焦慮

【答案】：A84、貝克認(rèn)為求助者的“邏輯錯(cuò)誤”的實(shí)質(zhì)是（）。

A.前后脫節(jié)，邏輯混亂

B.前提假設(shè)與最終結(jié)果互不呼應(yīng)

C.推理過(guò)程不合邏輯

D.將客觀現(xiàn)實(shí)向自我貶低的方向歪曲

【答案】：D85、社會(huì)心理學(xué)的啟蒙期是（）。

A.哲學(xué)思辨階段

B.學(xué)派階段

C.實(shí)證分析階段

D.經(jīng)驗(yàn)描述階段

【答案】：A86、解釋心理測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)的參照基礎(chǔ)是（）。

A.常模分?jǐn)?shù)

B.常模

C.導(dǎo)出分?jǐn)?shù)

D.分?jǐn)?shù)

【答案】：B87、對(duì)企業(yè)形象理解正確的是（）。

A.形象是外在的，所以企業(yè)形象是企業(yè)的“面子”工程

B.企業(yè)形象是企業(yè)文化的綜合表現(xiàn)

C.企業(yè)形象往往是外在表象，一般不值得信任

D.企業(yè)生存和發(fā)展靠的是質(zhì)量，而不是企業(yè)形象

【答案】：A88、關(guān)于性心理咨詢工作的基本宗旨，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）。

A.務(wù)必依據(jù)科學(xué)及心理學(xué)的原則

B.對(duì)人類性行為做出本質(zhì)的說(shuō)明

C.幫助求助者將自己的性行為由自覺(jué)轉(zhuǎn)向自為

D.幫助求助者將自己的性行為從愚昧轉(zhuǎn)向文明

【答案】：C89、選擇有代表樣本時(shí)的取樣方法中，最常用的是（）。

A.單隨機(jī)抽樣

B.組抽樣

C.統(tǒng)抽樣

D.層抽樣

【答案】：D90、求助者的問(wèn)題最可能是（）單選題。

A.一般心理問(wèn)題

B.嚴(yán)重心理問(wèn)題

C.焦慮性神經(jīng)癥

D.精神障礙

【答案】：D91、在海德的平衡理論中，P是指()。

A.對(duì)象

B.他人

C.個(gè)體

D.關(guān)系

【答案】：C92、下列說(shuō)法中不符合聲音特質(zhì)一般規(guī)律的是（）。

A.提高音調(diào)表示強(qiáng)調(diào)

B.節(jié)奏加快表示緊張

C.節(jié)奏變慢表示正在思考

D.語(yǔ)氣冷峻表示關(guān)心

【答案】：D93、（）是心理咨詢師的必備素質(zhì)，也是咨詢師真情實(shí)感的表達(dá)。

A.真誠(chéng)

B.尊重

C.共情

D.熱情

【答案】：D94、團(tuán)體心理咨詢獨(dú)特的互動(dòng)技巧不包括（）。

A.聚焦

B.引話

C.詢問(wèn)

D.阻止

【答案】：C95、人們?cè)趶氖履撤N活動(dòng)前的心理準(zhǔn)備狀態(tài)稱為（）。

A.定勢(shì)

B.遷移

C.態(tài)度

D.動(dòng)機(jī)

【答案】：A96、按照韋氏智商分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，IQ值在110~119之間屬于（）。

A.平常

B.低于平常

C.超常

D.高于平常

【答案】：D97、不同的職業(yè)傾向會(huì)對(duì)理解臨床資料產(chǎn)生影響，一般來(lái)說(shuō)，從教育工作者的角度看問(wèn)題，則()。

A.傾向于認(rèn)為問(wèn)題的關(guān)鍵是自我發(fā)展上受到了阻礙

B.覺(jué)得求助者的問(wèn)題是與環(huán)境失去了平衡

C.傾向于求助者有病

D.傾向于強(qiáng)調(diào)求助者在學(xué)習(xí)、行為或認(rèn)知方面出現(xiàn)障礙

【答案】：D98、思維的（）表現(xiàn)在，它能以直接作用于感覺(jué)器官的事物為媒介，對(duì)沒(méi)有直接作用于感覺(jué)器官的客觀事物加以認(rèn)識(shí)。

A.直接性

B.間接性

C.選擇性

D.概括性

【答案】：B99、抑郁神經(jīng)癥的主要臨床特點(diǎn)是（）。

A.病程長(zhǎng)

B.焦慮程度高

C.病程短

D.焦慮程度低

【答案】：A100、16PF的答題形式屬于()。

A.是非式

B.折中是非式

C.文字等級(jí)式

D.數(shù)字等級(jí)式

【答案】：B第二部分多選題(20題)1、任何測(cè)量都必不可少的要素包括()。

A.評(píng)估

B.參照點(diǎn)

C.等級(jí)

D.單位

【答案】：BD2、處于前運(yùn)算階段的兒童具有的特征包括（）。

A.泛靈論

B.掌握守恒

C.思維的可逆性

D.自我中心

【答案】：AD3、抑郁發(fā)作的特點(diǎn)主要包括（）。

A.情緒低落

B.言語(yǔ)動(dòng)作減少

C.思維貧乏

D.精神運(yùn)動(dòng)性興奮

【答案】：AB4、小學(xué)階段兒童學(xué)習(xí)的一般特點(diǎn)包括(）。

A.學(xué)習(xí)是主導(dǎo)活動(dòng)

B.學(xué)習(xí)是師生互動(dòng)的過(guò)程

C.逐漸轉(zhuǎn)向以掌握間接經(jīng)驗(yàn)為主

D.學(xué)習(xí)促進(jìn)兒童心理積極發(fā)展

【答案】：ABCD5、[多選題]關(guān)于兒童的記憶策略，正確的說(shuō)法包括（）。

A.3歲的兒童已經(jīng)能使用記憶策略

B.5歲以前的兒童很難使用記憶策略

C.5—8、9歲的兒童在成人的幫助下可以較好地使用記憶策略

D.10歲以后的兒童能自覺(jué)地應(yīng)用記憶策略

【答案】：BCD6、不安全依戀包括(）依戀。

A.親子

B.環(huán)境

C.回避型

D.反抗型

【答案】：CD7、關(guān)于概念，正確的說(shuō)法包括（）。

A.是以詞來(lái)標(biāo)示和記載的

B.是思維活動(dòng)借以進(jìn)行的單元

C.是人腦對(duì)客觀事物本質(zhì)屬性的反映

D.是對(duì)客觀事物的整體反映

【答案】：ABC8、時(shí)間知覺(jué)的線索包括（）。

A.大自然的規(guī)律性變化

B.計(jì)時(shí)工具

C.人體生物鐘

D.心理活動(dòng)周期

【答案】：ABCD9、有些測(cè)驗(yàn)必須涉及一些社會(huì)敏感性問(wèn)題，菲力普提出的可供參考的策略包括（）。

A.命題時(shí)假定受測(cè)者具有某種行為

B.命題時(shí)假定規(guī)范不一致

C.涉及社會(huì)禁忌或個(gè)人隱私的題目不使用

D.指出該行為是常見(jiàn)的，雖然是違規(guī)的

【答案】：ABD10、模仿法常用的具體方法包括()。

A.角色扮演

B.生活示范

C.比喻示范

D.參與示范

【答案】：ABD11、對(duì)從業(yè)人員堅(jiān)守工作崗位的具體要求是（）。

A.從一而終

B.臨危不退

C.